2023年-冬天來(lái)了作文

第頁(yè)2023冬天來(lái)了作文冬天來(lái)了作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不行避開(kāi)地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、高校作文〔論文〕。那么問(wèn)題來(lái)了，究竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我收集整理的冬天來(lái)了作文，僅供參考，歡送大家閱讀。

冬天來(lái)了作文1

走過(guò)這個(gè)冬天，我信任我會(huì)化眼淚為動(dòng)力，給天堂之上的那個(gè)人證明——“我可以〞。——題記

呵，又到冬天了，每每到冬天，心里總是有一種空落落的感覺(jué)占據(jù)我整個(gè)心房。好似到了冬天，眼淚更加愛(ài)出來(lái)“透氣〞，細(xì)致想想，這是奶奶去世的其次個(gè)冬天了吧！

小時(shí)候的我，特殊喜愛(ài)冬天，冬天是小孩子的季節(jié)，大雪紛飛，銀裝素裹，意味著雪人的世界，意味著小孩子的天堂，意味著那雙偌大的雙手可以賜予我全部的暖和。而現(xiàn)在的我，特殊懼怕冬天。其余一切都在，卻唯獨(dú)少了那雙可以賜予我暖和的大手，你們說(shuō)，少了暖年的終結(jié)，亦是明年的起始。信任你終會(huì)長(zhǎng)大，好好生活！

奶奶，我會(huì)好好走過(guò)這個(gè)冬天，且向天堂之上的您保證——“我可以〞。

冬天來(lái)了作文2

秋姑娘走了，冬爺爺?shù)搅?。冬爺爺為把冬天的信息傳播得快些，他派出很多美麗、可?ài)的冬安琪兒告知大家，冬天到了。

冬爺爺告知風(fēng)兒精靈：快，快，快快駕臨 人間！他又向風(fēng)兒精靈耳語(yǔ)了幾句。風(fēng)兒精靈穿戴好整齊的冰花禮服，駕臨 了人間。“呼，呼！〞風(fēng)兒精靈跑得飛速，不像是個(gè)女孩。它跑呀，跑呀，她要證明給人看：秋風(fēng)掃落葉后就是冬天，樹(shù)上的葉子刷刷刷地往下落。它們飄舞著，飄舞著，像精靈，又像舞女，在生命的終點(diǎn)告知人們：冬天來(lái)了！“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花〞。它們?yōu)榇蟮劁伜昧撕窈竦奶鹤?，它們?cè)跇?shù)下安眠，為大樹(shù)供應(yīng)新的養(yǎng)料。

風(fēng)兒精靈跑呀，跑呀，它跑回自己家，拿來(lái)一大堆風(fēng)兒獨(dú)有的“風(fēng)炮〞。風(fēng)兒精靈把這些“風(fēng)炮〞分發(fā)給風(fēng)兒，風(fēng)兒們奔往四面八方，惡作劇般地把這些“風(fēng)炮〞扔到大家的身上。當(dāng)接觸到你的皮膚時(shí)，它會(huì)讓你感到一陣哆嗦，一陣?yán)溧侧驳母杏X(jué)。大家不禁面露難色，上下牙齒直打架，臉上像是被割了。于是，大家不惜花許多錢，買來(lái)各種各樣的貼心小棉襖。當(dāng)這些小棉襖出現(xiàn)在大家面前的時(shí)候，大家茅塞頓開(kāi)，“冬天最終來(lái)了！得買小棉襖了！〞

冬爺爺告知雪花精靈：快，快，快點(diǎn)駕臨 人間！說(shuō)罷，又耳語(yǔ)了幾句。雪花精靈活帶著雪花大軍，在風(fēng)兒精靈的幫助下，和人們不知疲乏地玩起了“雪仗〞。雪花精靈狂舞著，風(fēng)兒精靈咆哮著，人們或用外套把自己裹得緊緊的，或躲進(jìn)暖和的屋子里，而那些英勇的人們，卻喜愛(ài)與雪花精靈和風(fēng)兒精靈為伴，他們是暴風(fēng)雪中的勇士！

當(dāng)一片片雪花覆蓋著大地，覆蓋著江河湖泊，在那銀裝素裹中，上帝滿足地笑了。嚴(yán)厲的冬爺爺好似要統(tǒng)治人間，然而，有誰(shuí)會(huì)這么輕易地屈服于一場(chǎng)場(chǎng)冷襲？看吧，在舞動(dòng)著的風(fēng)兒精靈和雪花精靈中，更有人精靈，與他們共舞！

冬天來(lái)了作文3

冬去春來(lái)，不知不覺(jué)間春天已悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊——紫荊花盛開(kāi)了。

它開(kāi)的是那樣熱情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多數(shù)的花朵連成一樹(shù)的勝景，如在紅日映照下看得真實(shí)的云，從地平線上緩緩升起。走近一看，有的花兒已經(jīng)笑得咧開(kāi)了嘴，而有的正含苞待放。一簇蜂擁在枝干的兩側(cè)，仿佛是正在熊熊燃燒的火炬。微風(fēng)吹來(lái)，枝丫左右搖擺，這花兒竟又兩三朵為伴，五六朵為伙，跳起了歡快的舞蹈，這春天就是它們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。太陽(yáng)緩緩西斜，軟軟地枕在了這紫荊樹(shù)的枝丫上，再也射不出刺眼的光線，而流淌出些橘紅的色調(diào)，襯托著漂亮的紫荊花，我有些驚詫于眼前的美了。

一個(gè)月前，這株紫荊樹(shù)還在料峭春寒中瑟瑟顫抖，當(dāng)時(shí)看到瘦削的樹(shù)枝，我還想：它是否能挨過(guò)這一關(guān)，現(xiàn)如今又是誰(shuí)創(chuàng)立了如此美的奇跡？看著一旁還荒蕪的大地，我不禁低下頭來(lái)細(xì)細(xì)思索。

冬季，寒冷而肅殺，“亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)〞，百花凋零，當(dāng)然也包括這眼前的紫荊花。然而它卻把落下的枝葉凝合在自己腳下，汲取它們的精華，在演繹“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花〞的同時(shí)，不斷地積蓄著養(yǎng)分，因?yàn)樗靼?，冬天阻擋了它前進(jìn)的腳步，想實(shí)現(xiàn)去往更大更美的世界的夢(mèng)想，它必需走過(guò)冬天。最終，它得償所愿，在春天里一朝綻放。而沒(méi)有走出冬天的樹(shù)木，只能變成枯藤老樹(shù)，在一旁空自嘆息著。

花既是如此，人又何嘗不是這樣？這是我不禁想到了日夜相伴的同學(xué)們，我們不也是在勤奮的努力嗎？用我們的生命徜徉在學(xué)問(wèn)的海洋中，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟〞。今日我們可能用那顆稚嫩執(zhí)著的心苦苦尋求著一生中足以享用的甘泉，積蓄著足以讓我們綻放的養(yǎng)分，探究著足以讓我們盛開(kāi)的一縷陽(yáng)光。或許今日我們也是走在生命的冬天，但明天的早晨也該是我們迎著朝陽(yáng)綻放花朵的時(shí)候啊。