2023年陜西省西安市鐵一中生物高二下期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.基因治療是治療遺傳病的常見手段,下列遺傳病不宜用基因治療的方法治愈的是A.血友病 B.地中海貧血癥C.人類紅綠色盲 D.21三體綜合征2.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法,錯誤的是A.植物細(xì)胞“生命系統(tǒng)的邊界”是細(xì)胞膜B.溶酶體具有消化細(xì)胞器碎片的功能C.酶、性激素和抗體都在核糖體上合成D.中心體在動物細(xì)胞的有絲分裂過程中起作用3.下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞在有絲分裂過程中每條染色體中DNA含量變化的曲線。下列敘述正確的是A.處于ef期的細(xì)胞含有染色單體B.de時刻才出現(xiàn)赤道板和紡錘體C.bc時期細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制D.cd時期部分細(xì)胞染色體數(shù)目加倍4.在電子顯微鏡下觀察細(xì)胞膜,可以看到的是兩條暗帶中間夾一條明帶,那么關(guān)于這兩條暗帶和一條明帶的化學(xué)成分的說法比較準(zhǔn)確的是()A.兩條暗帶的主要成分是蛋白質(zhì);明帶的主要成分是磷脂,無蛋白質(zhì)B.明帶的主要成分是蛋白質(zhì);兩條暗帶的主要成分是磷脂,無蛋白質(zhì)C.兩條暗帶的主要成分是蛋白質(zhì);明帶的主要成分是磷脂,也有蛋白質(zhì)D.明帶的主要成分是蛋白質(zhì);兩條暗帶的主要成分是磷脂,也有蛋白質(zhì)5.下列有關(guān)真核生物核糖體的敘述,正確的是A.遺傳信息表達(dá)的場所B.組成成分中含mRNAC.部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核膜上D.核糖體上存在蛋白質(zhì)和DNA6.人類免疫缺陷病毒(HIV)有高度變異性,感染機(jī)體后可損傷多種免疫細(xì)胞,并通過多種機(jī)制逃避免疫系統(tǒng)識別和攻擊。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感B.HIV的高度變異性,致使疫苗效果難以持久C.被HIV感染的細(xì)胞表面沒有HIV蛋白,利于病毒逃避免疫系統(tǒng)識別和攻擊D.HIV破壞免疫系統(tǒng),機(jī)體無體液免疫,不能通過檢測抗體來診斷HIV感染7.下列是有關(guān)組成細(xì)胞的分子及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)描述,錯誤的是()A.細(xì)胞骨架是由纖維素組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),與細(xì)胞運(yùn)動、分裂和分化有關(guān)B.蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中,核酸中的N主要存在于堿基中C.細(xì)胞內(nèi)某種單糖可作為遺傳物質(zhì)的組分D.組成細(xì)胞的元素同樣存在于自然環(huán)境中,說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性8.(10分)下圖中甲表示不同濃度的生長素對芽生長的影響,乙表示植物的芽在不同濃度的生長素溶液中的生長情況,圖中c點(diǎn)所對應(yīng)的生長狀況最有可能是()A.① B.② C.③ D.④二、非選擇題9.(10分)回答下列有關(guān)泡菜制作并檢測亞硝酸鹽含量的有關(guān)問題。(1)泡菜的制作離不開_______菌,其代謝類型是_______,因此制作過程中_______(填“需要”或“不需要”)對泡菜壇進(jìn)行密封處理。有時還需要加入一些“陳泡菜水”,目的是_______。(2)在泡菜腌制過程中,有機(jī)物的干重將_______,種類將_______,其亞硝酸鹽含量的變化規(guī)律是_______。(3)檢測亞硝酸鹽含量時,對氨基苯磺酸溶解于_______中,與亞硝酸鹽發(fā)生________反應(yīng)后,與_______結(jié)合形成_______色染料。(4)下圖是制備的亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)顯色液,其中①號管中不含亞硝酸鹽,作為_______對照。(5)將制備的無色透明的泡菜樣品處理液顯色反應(yīng)后,與上述已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液進(jìn)行目測比較,找出與標(biāo)準(zhǔn)液最_______的顏色,記錄對應(yīng)的亞硝酸鈉含量,可以_______出泡菜中亞硝酸鹽的含量。10.(14分)埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒,有很高的死亡率。下圖是針對埃博拉病毒的單克隆抗體制備流程的簡明示意圖。請回答下列問題:(1)分析上圖,制備埃博拉病毒單克隆抗體涉及的生物技術(shù)主要有____________、____________。(2)利用小鼠制備埃博拉病毒單克隆抗體的過程中,先給小鼠注射一種純化的埃博拉病毒核衣殼蛋白,再從小鼠脾臟中獲得________________________。通過②過程獲得的③是_____________________,再經(jīng)過篩選最終可獲得④,該細(xì)胞群的特點(diǎn)是________________________。(3)若要大量制備單克隆抗體,可將④細(xì)胞置于培養(yǎng)液中進(jìn)行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)液中通入一定濃度的_____,以維持培養(yǎng)液的pH。(4)通過上述方法得到的抗體與常規(guī)的血清抗體相比最大的優(yōu)點(diǎn)是________________________。“生物導(dǎo)彈”是借助單克隆抗體的____________作用,能將藥物定向帶到癌細(xì)胞所在位置。11.(14分)某二倍體植物是雜合體,圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過程。據(jù)圖回答:(1)圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過程中的________過程,②表示的是________過程,X代表的是________,③表示的是________過程,④表示的是誘導(dǎo)________過程。(2)圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條,具體通過哪一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中________的種類及最后其濃度配比,獲得的來源于未成熟花粉的完整植株都程為________植株(甲)。未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株,說明未成熟花粉具有________。(3)植株甲進(jìn)行________________,才能使其結(jié)實(shí),產(chǎn)生后代(乙),否則植株甲只有通過無性生殖的方式才能產(chǎn)生后代(丙)。乙、丙兩種植株中,能產(chǎn)生可育花粉的是________植株,該植株群體中每一植株產(chǎn)生可育花粉基因組成種類數(shù)________種,該群體植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類數(shù)為________種?;ǚ叟嘤谟N上的特殊意義是________,從而開辟育種新途徑。12.西瓜是雌雄同株異花植物,二倍體西瓜(2N=22)?,F(xiàn)用二倍體西瓜培育三倍體西瓜植株,過程如圖所示.請回答下列問題:(1)由二倍體西瓜幼苗形成四倍體植株,通常用秋水仙素處理幼苗的_______(填部位)。四倍體西瓜幼苗做母本時,_________(選填“需要”、“不需要”)對其進(jìn)行去雄處理。四倍體西瓜的基因組測序,需測定_______條染色體上的全部_________________。(2)取圖中二倍體西瓜的體細(xì)胞與它的單核花粉進(jìn)行融合也可培育出三倍體西瓜,這項(xiàng)技術(shù)需用______處理細(xì)胞壁,以便兩植物細(xì)胞融合,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_______的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),驗(yàn)證該特點(diǎn)可利用兩種不同顏色的________標(biāo)記細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

基因治療是指把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi)有基因缺陷的細(xì)胞中,使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的,分為體內(nèi)基因治療和體外基因治療?!驹斀狻緼、血友病是單基因遺傳病,可以用基因治療的方法治愈,A正確;B、地中海貧血癥是單基因遺傳病,可以用基因治療的方法治愈,B正確;C、人類紅綠色盲是單基因遺傳病,可以用基因治療的方法治愈,C正確;D、21三體綜合征為染色體異常遺傳病,患者多了一條21號染色體,因此不宜用基因治療的方法治愈,D錯誤。故選D。2、C【解析】

A、植物細(xì)胞“生命系統(tǒng)的邊界”是細(xì)胞膜,A正確;B、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能消化衰老、損傷的細(xì)胞器,B正確;C、蛋白質(zhì)類的酶和抗體都在核糖體上合成,有的酶是RNA,性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì),不在核糖體上合成,C錯誤;D、中心體與動物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān),D正確。故選:C。3、C【解析】

分析曲線圖:在細(xì)胞中,每條染色體上的DNA含量為1,在細(xì)胞分裂的間期,DNA復(fù)制后變?yōu)槊織l染色體上2個DNA;當(dāng)著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,每條染色體上的DNA含量由2又變?yōu)?。bc段形成的原因是DNA的復(fù)制,de段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂?!驹斀狻緼、根據(jù)分析可知,de段發(fā)生了著絲點(diǎn)分裂,所以ef期的細(xì)胞每條染色體上只含有一個DNA,不含染色單體,A錯誤;B、赤道板不是真實(shí)存在的結(jié)構(gòu),紡錘體出現(xiàn)在細(xì)胞分裂的前期,即cd段,B錯誤;C、根據(jù)分析可知,bc期的細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制,C正確;D、cd段可表示DNA復(fù)制完成后到著絲點(diǎn)分裂前的時期,染色體數(shù)量不變,只有著絲點(diǎn)分裂時染色體數(shù)量才加倍,D錯誤。故選C。4、C【解析】細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),其中蛋白質(zhì)鑲、嵌或貫穿在磷脂雙分子層中。所以兩條暗帶的主要成分是蛋白質(zhì);明帶的主要成分是磷脂,也有蛋白質(zhì)。故選C5、C【解析】

真核生物的核糖體有的游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等部位,是蛋白質(zhì)合成的場所,其化學(xué)成分包括rRNA和蛋白質(zhì)?!驹斀狻緼、遺傳信息的表達(dá)需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,真核生物轉(zhuǎn)錄的場所主要在細(xì)胞核,A錯誤;B、核糖體的化學(xué)組成中沒有mRNA,B錯誤;C、真核生物的核糖體部分游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,功能是合成胞內(nèi)蛋白,部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核膜上,主要合成分泌蛋白,C正確;D、核糖體沒有DNA,D錯誤。故選C。6、D【解析】HIV感染人群的免疫能力降低,因此他們比健康人群更易患腫瘤,A正確;HIV的高度變異性,致使研制具有持久效果的疫苗很難成功,B正確;被HIV潛伏感染的細(xì)胞表面沒有HIV蛋白,利于病毒逃避免疫系統(tǒng)識別和攻擊,C正確;HIV主要攻擊T細(xì)胞,導(dǎo)致體液免疫能力降低,因此機(jī)體仍存在部分體液免疫應(yīng)答,能通過檢測抗體來診斷HIV感染,D錯誤?!军c(diǎn)睛】關(guān)于“艾滋病”,可從以下幾方面把握:(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV)。(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡。(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播。7、A【解析】

生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性:

統(tǒng)一性:構(gòu)成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到,沒有一種是生物所特有的。差異性:組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機(jī)自然界中的含量相差很大?!驹斀狻緼、細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),與細(xì)胞運(yùn)動、分裂和分化有關(guān),A錯誤;B、核酸的基本組成單位是核苷酸,核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮堿基和1分子五碳糖組成,因此核酸中的N元素只存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中,其次肽鏈一端的氨基含有N元素,R基中也可能含有N元素,B正確;C、細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)為DNA,DNA中含有脫氧核糖,脫氧核糖屬于單糖中的五碳糖,C正確;D、組成細(xì)胞的元素同樣存在于自然環(huán)境中,說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性,D正確。故選A。8、D【解析】

生長素生理作用:促進(jìn)生長、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育;生長素的作用特點(diǎn):具有雙重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。【詳解】根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中a、b、c三點(diǎn)都起促進(jìn)作用,d點(diǎn)起抑制作用。乙圖中,①、②表示生長狀況不如無生長素,說明生長素起抑制作用;③表示生長狀況與無生長素時相同,說明生長素既不促進(jìn)也不抑制其生長;④表示生長狀況比無生長素時好,說明生長素起促進(jìn)作用,由于圖中c點(diǎn)對應(yīng)的生長素溶液起促進(jìn)作用,所以所對應(yīng)的生長狀況最有可能是④,D正確。故選D。二、非選擇題9、乳酸(異養(yǎng))厭氧型需要提供乳酸菌菌種(接種)減少增加先增加后減少鹽酸溶液重氮化N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽玫瑰紅空白相近大致估算(計(jì)算)【解析】

1、泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌,代謝類型是異養(yǎng)厭氧型,在無氧條件下乳酸菌能夠?qū)⑹卟酥械钠咸烟茄趸癁槿樗帷?/p>

2、泡菜的制作流程是:選擇原料、配制鹽水、調(diào)味裝壇、密封發(fā)酵。

3、泡菜中的亞硝酸鹽含量可以用比色法測定,即在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)生成重氮鹽,重氮鹽與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料?!驹斀狻浚?)制作泡菜所用的菌體主要是乳酸菌,其代謝類型為異養(yǎng)厭氧型。因此制作過程中需要對泡菜壇進(jìn)行密封處理,以保證乳酸菌的代謝?!瓣惻莶怂敝泻腥樗峋?,制作泡菜過程中加入一些“陳泡菜水”,目的是提供乳酸菌菌種(接種)。(2)制作泡菜的過程中,乳酸菌的生命活動消耗有機(jī)物,將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成其他物質(zhì),因此有機(jī)物的干重減少,菜壇內(nèi)有機(jī)物的種類增加。在泡菜制作過程中,亞硝酸鹽含量的變化趨勢是先增加后減少,一般是在腌制10天后亞硝酸鹽的含量開始下降的。(3)檢測亞硝酸鹽含量時,對氨基苯磺酸溶解于鹽酸溶液中,與亞硝酸鹽發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。(4)①號管中不含亞硝酸鹽,作為空白對照。(5)根據(jù)測定亞硝酸鹽含量的原理可知,將制備的無色透明的泡菜樣品處理液顯色反應(yīng)后,與上述已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液進(jìn)行目測比較,找出與標(biāo)準(zhǔn)液最接近的顏色,記錄對應(yīng)的亞硝酸鈉含量,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量?!军c(diǎn)睛】本題考查泡菜制作的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。10、動物細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞融合B細(xì)胞雜交瘤細(xì)胞或多種雜交(雜種)細(xì)胞既能無限增殖又能產(chǎn)生專一抗體CO2特異性強(qiáng),靈敏度高,可大量制備導(dǎo)向【解析】試題分析:(1)單克隆抗體需要動物培養(yǎng)和細(xì)胞融合技術(shù)為基礎(chǔ)。(2)是從小鼠的脾臟中獲取B淋巴細(xì)胞,通過②細(xì)胞融合過程獲得的③是雜交瘤細(xì)胞,要經(jīng)過篩選,淘汰掉其他融合的細(xì)胞和未融合的細(xì)胞。最后只剩下既能無限增殖又能產(chǎn)生專一性抗體的雜交瘤細(xì)胞。(3)動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中需要通入一定濃度的二氧化碳以維持培養(yǎng)液的PH。(4)常規(guī)的血清中抗體種類多,而此時獲得的是單克隆抗體,所以最大優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng),靈敏度高,并可大量制備?!吧飳?dǎo)彈”是借助單克隆抗體的導(dǎo)向作用,即特異性結(jié)合能將藥物定向帶到癌細(xì)胞所在的位置??键c(diǎn):本題考查單克隆抗體的制備相關(guān)知識,意在考察考生對知識點(diǎn)的識記理解掌握程度。11、脫分化再分化胚狀體分化(或發(fā)育)生根激素單倍體細(xì)胞的全能性染色體加倍乙(或經(jīng)過染色體加倍)一多縮短育種周期【解析】

分析題圖:圖示表示花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過程,其中①表示脫分化形成愈傷組織的過程;②表示再分化過程;X代表胚狀體;③表示分化過程;④表示誘導(dǎo)生根過程;最終形成的植株是單倍體植株?!驹斀狻浚ǎ保┯梢陨戏挚梢灾溃孩贋槊摲只^程,②為再分化過程,X代表胚狀體,③表示分化過程,④表示誘導(dǎo)生根過程。(2)在植物組織培養(yǎng)時,通過調(diào)節(jié)生長素和細(xì)胞分裂素的比值能影響愈傷組織分化出根或芽.因此圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條,具體通過那一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中激素的種類及其濃度配比;由花粉離體培養(yǎng)得到的是植株是單倍體植株,這也說明成熟花粉細(xì)胞具有全能性。(3)植株甲是單倍體植株,而單倍體高度不育,因此植株甲只能通過無性繁殖產(chǎn)生后代;要使植株甲可育,需要對其進(jìn)行染色體加倍處理,這樣才能產(chǎn)生可育花粉,進(jìn)而結(jié)實(shí)產(chǎn)生后代.乙屬于二倍體,可以產(chǎn)生可育花粉,丙屬于單倍體,不能產(chǎn)生可育花粉。經(jīng)過染色體加倍

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