2015年小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第7單元《條形統(tǒng)計(jì)圖課件》812323_第1頁(yè)
2015年小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第7單元《條形統(tǒng)計(jì)圖課件》812323_第2頁(yè)
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2015年小學(xué)(xiǎoxué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第7單元?條形統(tǒng)計(jì)圖課件?812323第一頁(yè),共22頁(yè)。一、創(chuàng)設(shè)(chuàngshè)情境這是北京市2012年8月的天氣情況,從圖上你能知道(zhīdào)哪些信息?第二頁(yè),共22頁(yè)。把這些天氣(tiānqì)情況進(jìn)行歸類(lèi),把每種天氣(tiānqì)各有多少天清楚地表示出來(lái)。天氣天數(shù)晴9陰6多云(duōyún)9陣雨(zhènyǔ)5雷陣雨2我用統(tǒng)計(jì)表表示。小東我這樣表示。小紅晴陰多云陣雨雷陣雨第三頁(yè),共22頁(yè)。二、教學(xué)(jiāoxué)新課還可以用條形圖來(lái)表示。仔細(xì)觀察這個(gè)(zhège)統(tǒng)計(jì)圖,你能知道些什么信息?〔2〕條形圖和統(tǒng)計(jì)表各有什么(shénme)特點(diǎn)?〔1〕畫(huà)○的方法和條形統(tǒng)計(jì)圖相比,哪種表示得更清楚?條形條形圖。條形圖能夠直觀地反映各變量的數(shù)量差異,統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)是詳細(xì),便于分析研究各類(lèi)問(wèn)題。第四頁(yè),共22頁(yè)。歸納小結(jié):條形圖左邊豎線上標(biāo)出的數(shù)據(jù)表示的是天數(shù)〔1格表示1天〕,下邊橫線上標(biāo)出的是幾種天氣(tiānqì)。每種天氣(tiānqì)所對(duì)的涂色的豎條占了幾格就表示幾天,也可以看相對(duì)的涂色豎條最上面對(duì)著左邊的數(shù)字幾就是幾天,從條形統(tǒng)計(jì)圖上不但能看出具體的數(shù)據(jù),還能看出誰(shuí)多誰(shuí)少。第五頁(yè),共22頁(yè)。做一做統(tǒng)計(jì)一下本班同學(xué)(tóngxué)出生的月份。出生月份人數(shù)一二三四五六七八九十十一十二把上面的數(shù)據(jù)(shùjù)在下面用條形圖表示出來(lái)。第六頁(yè),共22頁(yè)。7人數(shù)(rénshù)月份109876543210一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月我們的出生月份〔1〕參加統(tǒng)計(jì)的同學(xué)一共有〔〕人?!?〕有出生人數(shù)相同(xiānɡtónɡ)的月份嗎?是哪幾個(gè)月?

〔3〕〔〕月出生的人數(shù)最多,〔〕月出生的人數(shù)最少。第七頁(yè),共22頁(yè)。再見(jiàn)第八頁(yè),共22頁(yè)。第7單元條形(tiáoxínɡ)統(tǒng)計(jì)圖課題2條形(tiáoxínɡ)統(tǒng)計(jì)圖〔2〕第九頁(yè),共22頁(yè)。一、創(chuàng)設(shè)(chuàngshè)情境下面是四〔1〕班同學(xué)最喜歡的一種早餐〔不包含(bāohán)主食〕統(tǒng)計(jì)表。從統(tǒng)計(jì)表里你得到(dédào)了什么信息?你能用條形圖表示出來(lái)嗎?第十頁(yè),共22頁(yè)。下面(xiàmian)是兩種條形圖,請(qǐng)你選擇一個(gè),并把統(tǒng)計(jì)結(jié)果表示出來(lái)。二、自主(zìzhǔ)探究第十一頁(yè),共22頁(yè)?!?〕兩個(gè)圖形的每格分別代表幾人?〔2〕最喜歡〔〕的人數(shù)最多?!?〕你認(rèn)為用哪個(gè)圖表示這里的數(shù)據(jù)比較適宜?為什么?〔4〕如果(rúguǒ)最喜歡牛奶的是5人,在右圖中怎樣表示?可以(kěyǐ)用半格代表〔〕人。左圖每格代表(dàibiǎo)1人,右圖每格代表(dàibiǎo)2人。粥右圖每格代表1人,右圖每格代表2人。右圖縱軸中沒(méi)有5這個(gè)數(shù)量,而5在4與6中間,故表示方法就是找出縱軸5的位置就行了。1第十二頁(yè),共22頁(yè)。做一做根據(jù)例1的數(shù)據(jù)和上面的記錄(jìlù)單填寫(xiě)下表。9天氣(tiānqì)天數(shù)(tiānshù)月份69718435這是北京市2012年9月的天氣情況。第十三頁(yè),共22頁(yè)。把上面的數(shù)據(jù)在下面(xiàmian)分別用條形圖表示出來(lái)?!?〕9月和8月比較(bǐjiào),天氣有什么變化?〔2〕9月北京正式進(jìn)入秋季,你認(rèn)為北京9月的天氣有什么特點(diǎn)?9月的晴天(qínɡtiān)天數(shù)明顯多于8月,9月陰天、雨天天數(shù)都少于8月。9月北京已正式進(jìn)入秋季,天氣以晴天為主,降雨明顯減少。第十四頁(yè),共22頁(yè)。再見(jiàn)第十五頁(yè),共22頁(yè)。第7單元條形(tiáoxínɡ)統(tǒng)計(jì)圖課題3條形(tiáoxínɡ)統(tǒng)計(jì)圖〔3〕第十六頁(yè),共22頁(yè)。一、互動(dòng)(hùdònɡ)新授這是幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)(yīɡè)路口統(tǒng)計(jì)了20分鐘后,得到的幾種機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)的輛數(shù)統(tǒng)計(jì)表。你能把上面的結(jié)果用“以1代表2”的條形圖表示出來(lái)嗎?如果用每個(gè)格表示2輛車(chē),要畫(huà)很多個(gè)格,太麻煩了!怎么辦呢?第十七頁(yè),共22頁(yè)。轎車(chē)面包車(chē)

客車(chē)

貨車(chē)輛數(shù)〔1〕每格代表(dàibiǎo)〔〕輛車(chē)?!?〕什么情況下用1格代表(dàibiǎo)5輛車(chē)比較適宜?〔3〕如果統(tǒng)計(jì)結(jié)果是下面這樣,每格代表(dàibiǎo)幾適宜?5表示的數(shù)據(jù)(shùjù)比較大。每格代表10輛適宜。第十八頁(yè),共22頁(yè)。做一做銷(xiāo)售量∕臺(tái)星期一星期二星期三

星期四

星期五星期六

星期日星期佳美(jiāměi)電器商店電視機(jī)一周銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)表〔1〕這一周哪天銷(xiāo)售量最多?哪天最少?〔2〕你還能發(fā)現(xiàn)什么(shénme)?你能提出什么(shénme)建議?這一周(yī

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