描寫我的自畫像小學五年級作文600字_第1頁
描寫我的自畫像小學五年級作文600字_第2頁
描寫我的自畫像小學五年級作文600字_第3頁
描寫我的自畫像小學五年級作文600字_第4頁
描寫我的自畫像小學五年級作文600字_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦描寫我的自畫像小學五年級作文600字大家對作文都再熟識不過了吧,作文可分為學校作文、中學作文、高校作文,信任大家會覺得作文很難寫吧,下面我給大家整理了描寫我的自畫像學校五年級作文600字,盼望大家喜愛!

描寫我的自畫像學校五年級作文600字1

我長的虎頭虎腦,性格開朗活潑,我非常的頑皮,一刻定不下來。

我是一個十足的“籃球狂”,我也喜愛打籃球,籃球是我生活中不行缺少的一部分。有一次,我去打籃球,當球傳到我手里的時候,我一個“變向”甩了一個人,接著,又一個三百六十度,轉(zhuǎn)身過一個,當我預備上籃的時候,一只手從我懷中搶過了籃球,當時我非常的生氣,不管三七二十一便撲了出去,球又進入我的懷里,可胳膊和膝蓋卻成了我永久的“犧牲品”。我不僅愛打籃球,而且也愛看籃球新聞或競賽。只要電視轉(zhuǎn)播籃球競賽,無論是中國的還是外國的,我都場場必看。我還常常上網(wǎng)看一些如《nba快報》、《籃球世界》之類的網(wǎng)頁,我每天都看,就連報紙也得先看一看是否有關(guān)籃球的信息。有時我來了愛好,便像一位籃球行家似的滔滔不絕地談?wù)摶@球界的新聞、大事。媽媽、爸爸真得都很驚異,那些只“刮”了一眼的文章、信息,我都能背得滾瓜爛熟。我還能把世界籃球明星的個人雅號倒背如流了呢!

我雖然頑皮,但很愛讀書。有一次,我向同學借了一本名著,興高采烈地回到了家,“冬”的一下子坐在椅子上,津津有味地看了起來。當媽媽叫我吃飯了,我已經(jīng)進入這本書的境界,哪興奮走出來,媽媽吃完后對我說:“我去漫步了,你餓了就把餐桌上的飯給吃了?!蔽乙贿吙匆贿咟c頭。不知不覺,都已經(jīng)8點了,我還沉靜在美妙的故事中,媽媽回來了,看了看未動飯菜,在看看我,啥都知道了,便把我手中的書搶走了,不免斥責我一頓,我這才知道自己的肚子已經(jīng)鬧了“空城計”……我就是這么一個頑皮而又愛看書的人,你呢?

描寫我的自畫像學校五年級作文600字2

我呀,一身上下都是特點,與一般的女孩截然不同,接下來,我就向你一吐為快吧!

先說說名字。人家女孩的名字都是什么“芳”呀,“莉”呀,可不知為什么,我的父母偏偏給我取了這個“古力菲“的名字。開頭我一想起來就郁悶,也太沒女孩味了!可一打聽,原來這個名字同”鼓舞飛“,是很有意味深長的。真是”不聽不知道,一聽才牢靠“啊!

再說說五官。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一對不大不小的耳朵,高高的鼻梁,一提起我這眼睛可真是氣死人啦!我左右眼都是400°,不說看不清東西,光霧氣這個家伙就把我折騰得夠嗆。每逢吃飯時,散發(fā)的霧氣就把眼鏡給“收買”了,給了他一身白衣裳,他就服服帖帖了。每次吃飯下來,我的臉上總是沾滿了飯粒,因此大家常常打趣,說我要參與演出了,米飯就給我免費“化妝”了。

接著談?wù)勎业纳聿暮推つw。我長得瘦瘦的,身高中等,媽媽常說我是猴子轉(zhuǎn)世的。哼,就算我是什么猴子轉(zhuǎn)世的,猴子能有我這樣的皮膚嗎?我的皮膚天生白皙,可一年級學游泳時曬了個痛快了,活脫脫成了一個“非洲人”!后來家人每天給我摸什么霜呀什么膏的,我的皮膚才又漸漸變回來了。唉,這個皮膚真是沒事找事!

最終聊聊我的性格、愛好。我天生大方,小時候見到熟人就是不打招呼,后來媽媽每天“修理”我,才變得活潑點了,有時甚至有些魯莽了。就拿那次的“騎行大事”來說吧。記得那天,我剛學會騎自行車,就興奮地在頂樓的空地上騎起來,速度越來越快,風險也越來越大,可我渾然不知。突然,一顆小石子攔截了自行車,我重重地摔倒在地。后來養(yǎng)了一個多月傷才好。我的愛好廣泛,看書、滑滑板、畫畫等,數(shù)也數(shù)不清。

怎么樣,我是不是一個特點頗多的人呢?

描寫我的自畫像學校五年級作文600字3

一頭烏黑的長發(fā)扎成一根馬尾辮。淡淡的眉毛下面一雙忽閃忽閃的眼睛顯得很清亮。一張紅撲撲的臉蛋惹人寵愛,笑起來露出了兩顆可愛的小虎牙,皮膚是小麥色的,看起來很健康。這就是——我。

我是個膽小鬼。一到夏天下雨的夜晚,電閃雷鳴,我嚇得直打顫,抓緊躲進被窩里,大氣都不敢出,提心吊膽。過了好一會兒我才漸漸地露出頭來,立刻又一個炸雷“轟”的一聲炸開了,我嚇得直往被子里鉆,膽顫驚心,用被子捂住腦袋大叫“媽——”。爬山的時候,看到幾條又肥又長的蚯蚓在石階上緩緩地蠕動,就嚇得尖叫,跑到媽媽面前,緊緊地抱住媽媽的腰,說話結(jié)結(jié)巴巴,吞吞吐吐?!澳莾骸小獛字或恰球??!?/p>

我還是個急性子。只要遇到不會做的題,我就急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),抓耳撓腮,想盡方法也不知道怎么做。旅游在外,每次吃飯時,媽媽都要提示我細嚼慢咽,可是我每次都不長記性,總是狼吞虎咽,不大工夫就把飯吃完了。你們看我就是這樣一個毛毛躁躁的人。

雖然我有很多缺點,但是我也有很多優(yōu)點哦!說起我的優(yōu)點,可就讓你們大吃一驚。我可是個“小書蟲”。每天放學回家,我迫不及待地扔下書包,拿起一本書,不一會兒就沉醉在《雨雨的桃花源》,《洋蔥頭歷險記》,《漫畫道家思想》……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,恨不得把全部精彩的故事都裝進腦袋里,媽媽的督促聲完全被我當做耳邊風。書桌上,書柜里,茶幾上都擺滿了種類繁多的書,只要有空,我就順手拿起一本書津津有味的讀起來,愛不釋手。

我也是個“快樂果”,我愛勞動,雖然做事有點馬虎,但是我卻是個熱心腸的人。你們情愿和我做伴侶嗎?

描寫我的自畫像學校五年級作文600字4

我的名字叫莫詩蕾,今年九歲了,在賣酒中心學校讀書。我是一個美麗的小女孩,彎彎的眉毛下長著一雙大大的眼睛,炯炯有神的,像兩顆黑色的大珍寶,高高的鼻梁,小巧的嘴巴里有一口雪白的牙齒,紅通通的小臉蛋,像一個熟透了的蘋果,特別惹人寵愛。

我有成果始終很好,每次考試都名列前茅,獲得了許很多多的獎狀,有少先隊員獎;有三好同學獎;有語數(shù)競賽甲等獎等等。同學們都很艷羨我。我經(jīng)常幫同學們輔導功課,檢查他們的背書狀況。老師經(jīng)??湮沂撬牡昧χ帧?/p>

我活潑可愛,在家里,爸爸媽媽遇到煩心事時,我是他們的快樂果,我會給他們講小笑話,逗他們快樂,讓他們把苦惱全部忘掉。在學校,每當下課時,教室里就布滿了歡聲笑語,由于我正在給同學們講小笑話呢!

我是個愛哭的小女孩。我喜愛表揚,不喜愛批判,只要媽媽一說我的缺點,我的臉就像春天的天氣一樣,說變就變,兩顆大淚洙嘩啦嘩啦地滾了下來。

我愛唱歌,每當洗澡時,我會情不自禁的哼起了歌兒來;每當寫作業(yè)時,我會不由自主地哼起了歌兒;每當上學時,我也會高歌一曲。正由于我平常練多了,學校就推舉我去唱歌。媽媽的學校進行元旦晚會,我唱了一首《《爸爸的雪花》》,歌聲很甜蜜,贏得了觀眾熱鬧的掌聲,我的心里別提有多快樂呀!

看,我就是一個成果優(yōu)秀,活潑可愛,喜愛唱歌和愛哭的小女孩,你喜愛我嗎?我知道我愛哭是不好的,我要承受得起別人的批判,別人的批判就是對我的一種關(guān)愛,我已經(jīng)下定決心,要把這個毛病好好改改了。

描寫我的自畫像學校五年級作文600字5

有一個人,在我心目中的印象許很多多,一時半會兒連我也猜不出來她究竟是個什么樣的人?她姓趙,名佳琪,小名苗苗,寓意是能像小苗一樣健壯成長。

我的臉屬于大娃娃臉,見過我的人總喜愛摸一下我那肉嘟嘟的臉蛋兒。娃娃臉中間,有一個頭兒圓圓的小鼻子,媽媽說,小時候那鼻子是尖尖的,爸爸總喜愛捏我的鼻子,日久天長的捏,所以現(xiàn)在的鼻子變成了一臺“小拖拉機”!在我那“小拖拉機”下面,有一張能說會道、說話一針見血的小嘴巴!在臉上五官中最傲慢的是我那雙眼睛,從臉面左側(cè)看是單眼皮,從右側(cè)看是雙眼皮,可謂“橫看成嶺側(cè)成峰”,獨特呀!

在家中我的知音是媽媽,我喜愛把心里話和感受告知媽媽。有一次我不快樂,難過和壓力一起壓著我,媽媽開導完我之后問我:“現(xiàn)在的感受怎么樣?”我淚流滿面地說:“我想讓全部愛我的人和我寵愛的人的身體是鋼鐵做的,永久不要死去,只有心是肉長的。”媽媽懷疑地問:“為什么?”“由于假如心是鋼鐵的,那么就不再有愛心了,也就感覺不到疼愛了!我不要離開媽媽!”……媽媽已經(jīng)滿含熱淚。

我最大的特點是搞笑。有次媽媽殷切地問我:“苗,長大了喜愛做什么職業(yè)呀?”我瞪大眼睛脫口而出:“我想每天在家里呆著陪媽媽,一起等天上掉餡餅唄!”媽媽立即笑著狠狠地擰了我一下……

其實我現(xiàn)在最深的心里話就是不要長大,也不要爸爸媽媽變老,讓我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論