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文檔簡介

幼兒園是孩子接觸學校啟蒙教育的最早階段，教育內容的趣味性非幼兒園階段最常用的資料是幼兒園教案，一般包括活動目標、活動準備過程、提問互動環(huán)節(jié)、活動反思等內容，幫助幼兒園教師梳理安排好每次的課堂環(huán)節(jié)。好的教案設計能讓孩子們積極參與，掌握知識技能。為?！缎“嗌鐣?yōu)秀教案《香香的路》含反思》這是優(yōu)秀的小班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看小班社會優(yōu)秀教案《香香的路》含反思！活動目標：友可以用自己的行動去關心、幫助盲活動準備：圖一幅手絹活動過程：見了有什么感覺教案快思老.師教案網(wǎng)你需要用什么方法才能找到別人呢二、教師講述故事〈大頭兒子小頭爸爸〉，提問：如果你遇到了這1香的路》含反思word版--第1頁群盲童，你會想什么辦法去幫助更多的人呢三、出示掛圖，觀察圖畫，提問：大頭兒子和小頭爸爸想出了什么更好的辦法幫助更多的盲童這條香香的路是怎么來的為什么要幫助盲童呢五、幼兒討論;如果我在路上遇見盲人，我可以幫他做什么呢活動反思：兒社會態(tài)度和社會情感的培養(yǎng)尤應滲透在多種活動和一日生活的各個環(huán)之中。”幼兒期也是健康情感的奠基期,是情感教育的黃金期。因此,在具體的教育實踐中,我們要利用日常生活中的典型事例,孩子感興趣的各種活動,使幼兒受到潛移默化的情感教育,久而久之,就

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