高中的作文集錦八篇

第頁共頁關(guān)于高中的作文集錦八篇關(guān)于高中的作文集錦八篇高中的作文篇1伴著一次次的日出日落，隨著一天天的潮起潮退，自然帶給了我們多姿多彩的生活，創(chuàng)造了這得意的世界。擁抱自然，理解自然，更是我們的必修課。登上高山，越過草原，大自然的氣勢盡收眼底；趟過溪水，踏著浪花，大自然的溫順撫摸著你的雙足；穿越沙漠，走過荒原，頭頂著烈日，大自然的蒼涼更是令我們的心為之一顫……不管如何，我們都對大自然的壯觀風(fēng)光感到興奮，以致驚嘆：這也正是自然的魅力所在！早在幾百年前的明朝，就有一位熱愛自然的地理學(xué)家——徐霞客。他游覽過祖國大地上的許多美景，還寫下了我國歷史上為數(shù)不多的地理學(xué)巨著《徐霞客游記》。在他的考察中，曾經(jīng)有過這樣一個故事：一次，徐霞客去一個洞穴考察。一些村民認為洞穴里有鬼，堅持不讓他去?？僧斔M入這個洞穴以后，卻發(fā)現(xiàn)了完全不同的景象：洞內(nèi)懸掛著形狀奇異的鐘乳石，地下河水清澈見底，好一派旖旎風(fēng)光，哪里還有鬼的影子？因此，對自然科學(xué)的追求，終究可以戰(zhàn)勝錯誤和虛偽。而對于自然的熱愛，也培養(yǎng)了人類勇于務(wù)實的良好品質(zhì)。回到現(xiàn)實生活中，我們的自然課被殘忍地囚禁在教師和實驗室里，做著最后的呻吟！面對一個個沒有生命的標本，我們的心里只有不解。不經(jīng)意地回首相望，窗外的孩子，正用雙手捕捉五彩的蝴蝶，臉上掛著燦爛的微笑。而這樣的課堂，也許已經(jīng)離我們很遠了，甚至接近成為了歷史！我要說的是：感受自然，要用我們的雙手、雙眼和雙腳，更需要我們心靈的參與。也許，自然本身就是一堂課，它的喜、怒、哀、樂無不給予我們深化的啟示。旱后的一場及時雨，是大自然慈祥的面龐，讓著急的農(nóng)民伯伯舒了一口氣；咆哮的洪水，是大自然憤怒的吼叫，為人類敲響了警鐘；可怕的酸雨，是大自然辛酸的淚水，更堅決了我們保護自然的決心；風(fēng)和日麗的一天，仿佛大自然甜美的微笑，溫暖著我們每一個人的心……從如今起，讓我們走進自然的課堂，收獲快樂、知識和感慨，付出對自然的關(guān)心和保護，參加到保護自然的行列里來吧！但愿在不久的將來，我們能看到一個更美麗的世界！高中的作文篇2踏入清華附中的大門，映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過的還是那清爽、溫馨的風(fēng)；鉆入耳朵的還是同學(xué)們銀鈴般的笑聲左手邊是那曾經(jīng)養(yǎng)育我三年的初中樓，只不過，這一次，我與它擦肩而過，邁入嶄新的高中樓；身上的校服也由原來的淺藍蛻變?yōu)樯钏{。而唯一不變的是我熱愛母校的心，我是如此幸運，我還能再做三年清華附中人。踩著清晨的陽光，步入高一〔八〕班的教室，我的眼前出現(xiàn)了許多早已熟識的面孔。其實，早在報到時，我便把閱讀了個遍。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，這個班的大多數(shù)同學(xué)我都認識。于是，從那天起，我就開始期待著這個新的班集體了。我相信，我們班一定會成為一個團結(jié)、友愛、幸福的大家庭。七點三非常，同學(xué)們已陸續(xù)到齊。值日生們正有條不紊地清掃教室；組長的桌子上的作業(yè)本也在漸漸升高；課代表在講臺前領(lǐng)起了早讀。隨著瑯瑯的讀書聲，我們班新的一天開始了。八點，正式上課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，教師就是我的班主任Z教師。Z教師平時不多話，愛笑，做事一絲不茍，對我們要求很嚴格。我很喜歡這種風(fēng)格的教師。不過，給我留下深化印象的是周教師的課。周教師講課速度很快，需要全神貫注地聽才能跟得上教師的思路。他的聲音雖然不大，但思路非常明晰，句句切中要害。一節(jié)課下來，我受益匪淺，感覺還不過癮。這樣，一天的課完畢后，我接觸到了年輕有為的郎教師、嫻熟老練的陳教師，以及幽默幽默的〔政治課〕周教師等多位優(yōu)秀教師。我們班的科任教師中有三位是特級教師。他們的課都各具特色，生動活潑，讓我們在收獲知識的同時，臉上洋溢著微笑。高中三年，能有他們相伴，我感到真的很幸運！放學(xué)后，我環(huán)顧四周，同學(xué)們有的在熱烈地討論數(shù)學(xué)問題；有的在大聲地背誦英語單詞；有的那么匆匆拾掇好書包去參加感興趣的活動大家各有各的愛好，我呢，司職數(shù)學(xué)課代表，也就是幫著教師跑前跑后，協(xié)助教師為同學(xué)們解答問題。但我熱愛這項工作，并樂此不疲。我在這個過程中，感受到了為班集體做一份奉獻的喜悅和快樂。我覺得，通過軍訓(xùn)的合唱比賽、隊列表演，以及開學(xué)一周的生活，我已經(jīng)融入了這個班集體，而我們班，也正變得愈加團結(jié)、優(yōu)秀起來。坐在桌前，面對這個話題，我內(nèi)心非常沖動，因為有這樣出類拔萃的教師們和同學(xué)們，陪伴我的高中生活，我的高中生活將變得更加豐富多彩！高中的作文篇3書法，已經(jīng)成為了我靈魂的一部分。我愛書法，不僅僅是因為受喜歡書法的爺爺?shù)难眨且驗槲冶粫仟毦叩镊攘λ×?。書法，可以讓你體驗修身養(yǎng)性的樂趣，感悟陰陽之道的神奇！爺爺經(jīng)常在家里練習(xí)書法，我也很好奇。于是，在六歲那年，我在爺爺?shù)膸е乱簿毱鹆藭?。爺爺先教我寫“一”字，用毛筆在紅模子上照著下面的字寫。別看這“一”只有一橫，分量可是最重的。你看看，有幾個中國字能離得開它？不羅嗦，趕緊開始寫吧！我試了試墨，準備開始寫，可就是好似有一種無形的力量在拖著我一般，怎么也下不了筆。我自己給自己鼓勁：“哎，有什么可怕的？寫壞了又能怎樣？”我又準備開始寫了，一閉眼，歪歪扭扭地寫出了個“一”字。當我睜開眼時，一道嶄新的.“車轍印”就擺在眼前了。出乎意料的是，爺爺居然鼓勵了我，說道：“不錯，我第一次寫還沒有你寫得好呢！貴在堅持，還要講究個方法，慢一點，輕一點寫，開始要頓筆，最后收筆時還要頓筆?！蔽覕[脫了包袱，又漸漸地、仔細地寫了一個“一”?？晌业墓P好似總也不聽使喚似的，這個“一”和剛剛那個的唯一區(qū)別就是剛剛那個是個大卡車的車轍印，如今這個是小轎車的。我不免有些灰心：為什么爺爺能寫得那么好，我卻不能？爺爺仿佛看透了我的心思，拿起筆，懸著胳膊寫了起來，筆好似與他融為了一體，是那么靈敏，他邊寫邊指導(dǎo)道：“我再寫一個，看清楚點兒啊！首先，欲右先左，橫是從左向右寫的，得先向左略微撇一下?？?！頓筆，拉——，再頓筆，回。你看，這不就行了？”我又坐得正了正，揚起腦袋，筆握直寫了一個“一”，這回我盡量按照爺爺交給我的方法去做：“欲右先左，先頓筆，略微輕一點，拉——。再重，頓筆，回，好了！”呵！這回寫成了啞鈴了！可爺爺好似很快樂：“哈，根本掌握了要領(lǐng)。千萬記住，寫書法最忌諱的就是描，要想往好了寫，可千萬不能描！仔細看那紅模子！看人家怎么寫的？整個運筆過程就像一個橫著的‘8’字?！睜敔斶呎f邊用毛筆寫，“開始千萬別忘記了欲右先左，這是要點。頓筆別太重，否那么影響整體效果。中間的拉不用多說，最后才是關(guān)鍵！也是要頓筆，不過這一頓與剛剛那個不一樣，要有勁，有氣勢！你看，再略微一回就好了！你就認真練‘一’的寫法，一定能寫好！”日復(fù)一日，廢報紙堆里堆滿了寫滿“一”字的紅模子本；上學(xué)時，我也經(jīng)常用鈍鉛筆練習(xí)。過了幾周，從我的書房傳來了一聲驚呼：“爺爺，爺爺！你快過了！”原來，書桌上擺滿了寫滿“一”字的宣紙?！盃敔敚∧催@個字？”沒想到爺爺卻一反常態(tài)：“這算什么？還差得遠呢！”丟下這句冷冰冰的話，頭也不回地就出去了……爺爺?shù)倪@些舉動弄得我非常為難，也激發(fā)了我的那股不服輸?shù)木髣?，更加抓緊練習(xí)了。年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間，五年過去了，我的書法技藝突飛猛進，這可都是爺爺?shù)墓?，讓我從書法練?xí)中明白了許多道理。書法，也用它迷人的魅力與神奇的魔力展現(xiàn)了它的不平凡。書法，給了我完好的靈魂。高中的作文篇4媽媽總是神神秘秘的，每天都用一種異樣的目光在我身上掃來掃去，真是有種說不出來的味道!記得在我十歲生日的時候，我的好朋友——童家灰送了一條非常漂亮的手鏈給我。這條手鏈是五顏六色的，中間有許多珠子串成的小花，聽她說，這可是她編了整整兩個星期的手鏈。我感動極了!立馬就戴上了，我本來開心的心情又增添了幾分。我回到家以后，被心細眼尖的老媽一眼就看見了戴在手上的鏈子。便疑惑地問：“曉霞，哪來這么好看的鏈子?”我聽了，驕傲地說：“老媽，怎么樣，漂亮吧!這可是同學(xué)送的哦!”老媽一聽，用包公斷案——鐵面無私的語氣吃驚地問：“誰送的，從實招來!”看著媽媽陰著臉，我心里像是倒了五味瓶似的，漸漸放下了筷子：“老媽，你什么意思，你憑什么疑心我?”“你必須告訴我這條漂亮的手鏈是誰送的!”老媽繼續(xù)審問這我。“這是童家灰送的!怎么了?同學(xué)過生日時送禮物，也不行嗎?”聽到這兒，老媽聲音小了，因為她知道童家灰是我的好朋友。但是知道真相后，老媽還不抱歉，竟然還氣勢洶洶地說：“你怎么不早說呢?害得我浪費口舌來說你!快吃飯!”我哪還有心思吃飯，淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)……唉，大人們怎么這樣?回回做事都要匯報，都要小心翼翼地詢問，還要征求他們的意見。我感覺我們就是籠中的百靈鳥，永遠被關(guān)在金絲籠里，沒有屬于自己的空間。生活的點點滴滴就像小船一樣在我的腦海里漂流，有的“船”會隨著時間的流逝飄然而去，而有的“船”卻照舊沒有目的地漂流，試圖尋找到一處港灣。我希望天下的父母能尊重我們，為我們留一份自己的空間，讓我們做一只自由飛翔的鳥兒!高中的作文篇51988年8月的一天，我要去青海省德令哈參加工作，這天一大早母親給我拾掇完行李，送我走出了家門。去車站的路上，母親始終拉著我的手，千叮嚀，萬囑托，讓我到了工作單位踏踏實實做事，老老實實做人，不要牽掛家里……火車一聲長笛，緩緩開動，母親向我輕輕的揮了揮手，好似總有話沒說完似的。望著母親那既充滿希望又飽含擔(dān)憂的目光，不由我心頭一熱，潸然淚下。坐在車上，母親那重復(fù)了不知多少遍的話語，總在我的耳邊縈繞，我深感：兒行千里母擔(dān)憂，可憐天下父母心??！小時候母親把所有的愛給了我，為____碎了心，我也從來沒有分開過母親的身邊，而今我要去千里之外的他鄉(xiāng)異地，尋求我的夢想，實現(xiàn)我的心愿，母親怎能放心，她憂兒肌，憂兒寒，憂兒在外受人欺啊。青海省德令哈地處祖國西北邊陲，連綿不斷的沙漠，一眼望不到邊的戈壁，到處是一片窮山惡水的凄涼景象，看到這些，徹底擊碎了我當初夢境般的向往。更令人想不到的是單位周邊地區(qū)，四面環(huán)山，寸草不生，荒蕪一人，常年"風(fēng)吹石頭遍地跑"。所在單位沒有食堂，下班后還得自己做飯，買生活用品還要去90多公里以外的鎮(zhèn)上去買。剛從學(xué)校畢業(yè)，習(xí)慣了衣來伸手，飯來張口的我，怎能吃這份苦，受這份罪？心中的希望頃刻之間化成了泡影，我欲哭無淚，心中茫然，徹底動搖了。沒幾日，我連續(xù)幾封家書，向家人哭訴了這里的情況，乞求家人同意，我要回家。萬萬沒有想到母親收到信后，在回信中痛罵了我"兒啊，你是全家人的希望，你讓媽傷透了心啊……，別人能呆的地方，你為什么就不能呆啊……，你遇到這么點困難就退縮，將來你怎么做事啊……"。讀完母親的信我滿臉淚痕，回想起母親把我從小撫養(yǎng)成人所受的艱辛，回想起臨行時母親那滿含希望的話語，我顯得那么的渺小，心中充滿了懊悔。從此以后我再也沒有說過要回家，我不能再讓母親傷心啊。工作中的那些日子，我常想起母親信中的話，盡管工作中遇到過許多困難，生活中有許多的不方便，我都挺過來了。青海十年母親的諄諄教誨，伴隨我抑制了許許多多的困難困苦，是母親給了我戰(zhàn)勝一切的力量，是母親使我學(xué)會了堅強，更重要的是母親使我學(xué)會了做人。我的母親雖然沒有文化，也沒有精明干練的外表，超凡脫俗的氣質(zhì)，更沒有一鳴驚人的才能，但她卻懂得做人的道理，她把她一生的愛，毫無保存的給了她的兒女，她用她那勤樸的一生為兒女們樹立了出色的典范。我深感沒有我的母親，就沒有我的今天。光陰流逝，而今我已進入不惑之年，有了自己的兒女，我常用母親當年教育我的言行，教育感染著我的兒女，讓他們真正懂得人生的價值。如今我又回到了母親身邊，每次次回家，看到母親一天比一天蒼老，歲月無情的在母親身上刻下了一道道烙印，我心中充滿了無限的傷痛。"誰言寸草心，報得三春暉"，母親是偉大的，感謝母親為我所做的一切。愿天下所有的母親安康長壽！高中的作文篇6進入四年級下學(xué)期了。開學(xué)之后，學(xué)校舉行了一次合唱比賽，每班的所有同學(xué)都要參加。我有些不情愿，平時，我最不喜歡唱歌了。但這回全班同學(xué)都得去呀，去試試吧，沒關(guān)系的，萬事開頭難，說不定這次我還能對音樂產(chǎn)生興趣呢，我心里想著。這回我班唱的是校歌。我們站在舞臺上，隨著高亢的音樂，我們激情的唱起來了。我見大家都在認真地唱，也隨著高聲唱了起來。我并沒有喊哪，怎么這回……??！我學(xué)會唱高音了！我非常沖動。后來，我班拿了全年級的一等獎！回到家，我又聽了一遍《賽馬》，回憶著唱歌的感受，自言自語地說：“音樂原來這么有意思呀！”高中的作文篇7在水滴石穿的那一刻，我便知道了什么是力量?！}記一顆露水擊穿覆蓋地表的霧殼，隱形的波紋在樹叢間傳播反彈，遇見凹凸不平的花苞敲向三點二非常的鐘面。一聲嬰啼漾在病房里，時間就定格了。父親緊皺的臉緩了，對著我燦爛地笑。我知道，這就是幸福，于是我就成了姐姐。每每觸及她精致的小手，都會泛起漣漪。四目相對，為難卻又茫然。就這樣開始了記憶中的生活?；ò木`放需要精心的呵護，她的出現(xiàn)注定了我不能像其別人一樣可以縱情的享受童年光陰，我得兢兢業(yè)業(yè)的做我的護花使者。我不斷被迫放棄我的一切，看見曾經(jīng)熟悉的朋友，卻莫名有些怨恨。是福還是禍，看著熟睡的小臉，我確定了，這是一個災(zāi)難，她的出現(xiàn)，奪走了時間，分享了父母對我的愛，讓我從公主一下跌回了平民。種子就這樣被埋進了我的心田?？墒菂s沒有發(fā)芽。光陰是不斷發(fā)芽的枝葉，在人生的繼續(xù)中瘋長。于是我們就這樣開始長大。充滿糖果的童年不屬于我，可我卻沒有覺得苦，因為我用童年去品味了另一個我的成長。這是一筆無人知曉的財富，被我私藏了。甜滋滋溢滿全身。這是我屬于我獨一無二的冰糖。我將心愛的冰糖好好包裹起來，埋在了院里大樹下，每天靜悄悄地挖出來仔細看個透，卻怎么也看不厭，可是一年夏天，冰糖融化了，小心翼翼的擰開瓶蓋，將糖紙含在嘴邊，好苦好苦。于是淚流了下來。最終我決定離家出走。那年我九歲。我和爺爺吵架了，踏出家門，想著自己受的委屈，只有兩條小溪陪著我，發(fā)泄。明明就不是我的錯，我很努力的為自己辯護，可效果只是石沉大海。和妹妹一起出去玩，回家時比賽誰先回到家。結(jié)果她被我甩了十米，站在家門口，我洋洋自得，不料，那小家伙耍賴，不肯走了，在半路嚎啕大哭，引來了爺爺和媽媽，爺爺不分緣由就罵了我一通，讓我抱妹妹回來，媽媽也一直催促我去，只因妹妹在哭：“姐姐抱，姐姐抱！”還是爺爺說的：“你是姐姐，就該讓著妹妹！”我不能理解，“我不去！”我很大聲的說，卻招來一個無情的巴掌，剎那間我的城墻倒塌了。“我不要呆在這了，我要離家出走！”回想著剛剛發(fā)生的種種，我越來越惱怒，憑什么就會罵我，憑什么只是罵我，我又沒招誰惹誰。所以我更加決定，我要離家出走。結(jié)果還是失敗，還沒走出村莊我還是回頭了，半路，媽媽在等我，怒火又燃燒了起來，“不是離家出走嗎？”媽媽問道?！拔姨印！蔽液鸬?，徑直向前方的河走去，還是沒勇氣去面對死亡。便從河岸折回了家。事后，只是媽媽頻頻的取笑：“你要正跳河，我就等你淹的差不多，再把你拉上來!”迷蒙的霧氣像是把時間都凝固了一樣，于是埋在心田的種子蠢蠢欲動，最終覺得，有妹妹真不好。光陰容易把人拋，孩提時代的記憶卻始終那么的明晰，直到爺爺去世，我對妹妹的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。只有歷經(jīng)了滄桑，也許才能大徹大悟，才能算得上是智者吧，可是在10歲的妹妹身上，我親眼目睹了一個嬌生慣養(yǎng)的公主是如何由任性變成我們家引以為傲的貼心小棉襖。脫去了蠻橫，如今她會很體貼很體貼家人，尤其是我。而今，每每我回家，她都會到村口接我，我分開時又送我到老遠，我生病了，她會倒熱水，告訴我：“姐姐小心喝，燙！”早晨睡懶覺她會幫我拉緊被子，悄悄跑下床去做自己的事。容許我在我回家前寫完作業(yè)。必定會第一時間拿給我檢查，假設(shè)寫不好，她就會非常難過的和我說“對不起”…………我沒有和其別人一樣充滿的童年，也沒有絕對自由的活動空間。伴隨我的只有義務(wù)，一個做姐姐的義務(wù)。我的成長不是只有父母的呵護，伙伴的陪伴，更多也是與妹妹在一起時的酸酸甜甜，點點滴滴拼成了我的成長之路。再回首，一切卻淡出了地平線，好似葛朗臺的財物，在沉默中漸漸消亡。想想，小時候只會幼稚的在白紙上顫顫寫出“恨”字，毫無理性可言，如今才發(fā)現(xiàn)，我一直都很傻，一個十足的傻瓜。沒有鮮花鋪成的陽關(guān)大道，我卻可以在妹妹的關(guān)注下穩(wěn)穩(wěn)的走著我的獨木