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第頁2023兒童節(jié)幼兒園幼兒主持詞兒童節(jié)幼兒園幼兒主持詞匯編5篇
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化學(xué)問和素養(yǎng)。在現(xiàn)今人們?cè)絹碓街匾暬顒?dòng)氣氛的社會(huì),主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是我整理的兒童節(jié)幼兒園幼兒主持詞5篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)幼兒園幼兒主持詞篇1
甲:敬重的家長(zhǎng)!
乙:敬愛的小摯友們!
合:大家好!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過去。
乙:鮮花絢麗的六月就在眼前。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕快的舞步向我們走來。
乙:在這快樂的日子里,讓我們共同祝福全世界的小伙伴們。又簡(jiǎn)潔,可是我們大班的小摯友將洗手用美麗的舞姿呈現(xiàn)了出來,請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈?洗洗手?。
甲:在我們幼兒園,每一個(gè)小摯友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望,是將來的棟梁,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,接下來有請(qǐng)小班的小摯友們帶來一段柔軟的舞蹈?小花貓?。
乙:風(fēng)的溫柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界,就讓小鳥帶著感恩的心去散播我們?nèi)康膼郯?,下面?qǐng)欣賞中班小摯友帶來的舞蹈?小鳥落落?。
甲:在這個(gè)漂亮的日子里,小摯友假設(shè)是一朵朵漂亮的鮮花,那我們的綠葉就是我們最親近的家長(zhǎng),看著孩子們美麗的舞姿,我們的家長(zhǎng)也不遜色,下面請(qǐng)欣賞由小班家長(zhǎng)帶來的廣場(chǎng)舞?火苗?。
乙:唱吧!讓我們用好聽的歌聲表達(dá)心中的熱忱。跳吧!讓我們用奇妙的舞姿呈現(xiàn)我們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞大班的小伙子們帶來的街舞。
甲:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芳香,在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的快樂吧!接下來請(qǐng)欣賞中班舞蹈?六一真興奮?
乙:小小兒童,沒有苦惱,眼望四周陽光照,無憂無慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑,苗兒在一每天長(zhǎng)大請(qǐng)欣賞小班的?日不落?
甲:我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),歷來有“禮儀之邦〞的美譽(yù)。因此,文明禮儀始終作為我園的園本課程開展著,也取得了肯定的成果,請(qǐng)欣賞大班帶來的三句半?文明禮儀伴我行?
乙:“小兔子乖乖,把門兒開開,快點(diǎn)開開,我要進(jìn)來〞是傳承了多年的兒歌,看我們這群小兔子是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞小班舞蹈?我不上你的當(dāng)?
甲:戲曲文化在我國(guó)也有著悠久的歷史,家家戶戶,男女老少都喜愛,下面請(qǐng)欣賞大班家長(zhǎng)帶來的戲曲表演。
乙:童心是小鳥,童年是一支歌,跳動(dòng)著奇妙的音符;童年是一首詩,充溢了夢(mèng)想和向往;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們找尋,請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈?歡樂兒歌?
甲:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞大班動(dòng)感舞蹈?非常鐘?
乙:大班的小摯友這么努力,我們小班的小摯友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂但凡人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)小班的小摯友帶來的?愛我,你就抱抱我?。
甲:衣服,每個(gè)人的衣柜里確定是滿滿的,紅的、綠的、花的,五彩繽紛、各種各樣,但是請(qǐng)看下面這些孩子的衣服你們見過嗎?請(qǐng)欣賞大班的環(huán)保時(shí)裝表演。
乙:每個(gè)人都有一顆充溢感恩的心,每個(gè)人都會(huì)心存感恩,愛是人世間的真情流露,請(qǐng)欣賞中班舞蹈?愛心?
結(jié)束語:
甲:童年的嬉戲恒久難忘,童年的歌聲多么好聽,童年的生活最最華蜜。
乙:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!
甲:我們用美麗的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們?nèi)A蜜的人們!
乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
甲:展望將來的一切,我們更加珍惜美妙的六月。
乙:擁抱美妙的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的將來!
甲:敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的參加。
乙:讓我們明年再會(huì)面。
合:再見!
兒童節(jié)幼兒園幼兒主持詞篇2
師:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、各位摯友大家晚上好!首先,我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長(zhǎng)們,在百忙中抽空來幼兒園參與家園聯(lián)歡會(huì),感謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持!小摯友是家長(zhǎng)的希望,是祖國(guó)的花朵,是世界將來的主子,每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開家長(zhǎng)、老師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),我更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起共享歡樂。讓我們一起傾聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:“六一歡樂。〞
在今日這個(gè)快樂的節(jié)日里,我們的寶寶也為我們帶來了細(xì)心打算的節(jié)目,讓我們用最熱情的掌聲,歡送寶寶們的精彩表演。我宣布試驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演正式起先。
男:敬愛的各位老師,
女:敬愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們!,
男:敬愛的小摯友們,
女:大家——上——午——好!男:試驗(yàn)幼兒園
女:慶“六一〞文藝演出,合:現(xiàn)——在——開——始!
男:六月的天空是最藍(lán)的天空女:六月的星星是最亮的星星
男:今日是我們快樂的日子
女:今日是我們盡情歌頌的'日子
男:接下來就讓我們進(jìn)入今日的第一篇章:繽紛秀
女:掌聲有請(qǐng)大班幼兒舞蹈?向前沖?
男:感謝大班寶寶帶來的熱忱舞蹈,我們也好想跳起來呢,你瞧,中班的寶寶也被感染了,正打算一展歌喉呢
女:是呀,中班的寶寶打算了一首大合唱合唱?泥娃娃?,讓我們趕快請(qǐng)他們上臺(tái)吧。
女:一曲?泥娃娃?唱出了我們寶寶對(duì)父母深深的眷戀與愛
男:就在幾個(gè)月前我們的小班寶寶還賴在父母懷里撒嬌,而今,雛鷹已經(jīng)起飛,讓我們告知爸爸媽媽們,我們長(zhǎng)大了秀
女:以下是小班幼兒的舞臺(tái)秀時(shí)間,讓我們秀出自己的風(fēng)采,秀出將來,掌聲有請(qǐng)
女:繽紛的童年,彩色的六一
男:摯友們,讓我們跳起來,唱起來吧女:盡情釋放我們心中的熱忱男:請(qǐng)欣賞歌舞串燒:大班?踏浪?〔6+1〕小班?娃娃打?〔4+1〕中班?數(shù)鴨子?〔5+1〕
男:寶寶們的表演都很棒呢,看,臺(tái)下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺(tái)女:哎,是呀,那還等什么呢?讓我們趕快進(jìn)入其次個(gè)章節(jié)五彩樂園吧
男:好的,首先是我們的老師,今日他們也給我們帶來了驚喜,讓我們來猜猜是什么?
女:快看
男:哇,大家說老師表演的好不好啊〔好〕沒錯(cuò),跳的真好,大家還想不想看老師再表演啊,(想)那我們就讓老師上臺(tái)和我們做嬉戲好不好啊〔好〕接下來是師生互動(dòng)嬉戲:比畫猜〔在紙條上寫一些詞語,如兔子、小鴨等等,老師比畫,幼兒來猜,猜對(duì)最多的組獲勝〕
女:快樂的時(shí)間總是很快就過去了,不過沒關(guān)系,接下來還有更精彩的節(jié)目等著我們呢!讓我們放松一下,欣賞由中班的寶寶帶來的音樂小品?貓和老鼠?
男:感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演,貓和老鼠之間的嬉戲真好玩呀。
女:是呀。哎,別忘了我們的爸爸媽媽,他們可等急了,我們抓緊請(qǐng)出他們和寶寶一起做嬉戲吧
男:好的,接下是家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)嬉戲:貼鼻子〔在小黑板上畫個(gè)大臉,畫上眼
睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛,由家長(zhǎng)指示路途去貼鼻子,貼得好的獲勝〕
女:走出快樂的樂園,我們來到了繽紛的世界男:在這美妙的世界里,我們擁有許很多多的愛女:讓我們贊美這世界,讓我們說出心中的酷愛男:請(qǐng)欣賞中班幼兒古詩文唱誦?水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有?
男:稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對(duì)生活的酷愛
女:還有對(duì)生活的感恩,我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照看與寵愛男:我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照看與寵愛
女:今日就讓我們對(duì)長(zhǎng)輩們說聲:“您辛苦了,感謝你們!〞〔下臺(tái),感恩的心音樂響起〕手語表演?感恩的心?
女:童年是五彩繽紛的,它有世界上最絢麗的色調(diào)男:童年是奇妙的,它有世界上最不行思議的想象
女:摯友們,讓我們插上想象的翅膀,飛向那奇妙的國(guó)度男:接下來,請(qǐng)欣賞魔幻劇?阿里巴巴和四十大盜?〔大中小班〕
女:轉(zhuǎn)瞬間,時(shí)間的馬車承載著我們的歡聲笑語就要離我們而去了,接下來只剩下今日的最終一個(gè)節(jié)目大合唱?歡樂的六一?
男:摯友們,讓我們唱起來吧,唱出我們心中的愛,唱出我們心中的希望,唱出我們美妙的明天
師:感謝六一,讓我們團(tuán)聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演,也感謝父母家長(zhǎng)們主動(dòng)的參加,讓我們共同期盼寶寶們更精彩的將來!試驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!祝小摯友們節(jié)日歡樂!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨!讓我們——明年六一再會(huì)面!?。?/p>
兒童節(jié)幼兒園幼兒主持詞篇3
師:敬愛的小摯友們!
幼:敬愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,就是撒滿陽光的,六月,就是鮮花盛開的;
幼:六月,就是我們大家共同的節(jié)日,六一,就是我們最歡樂的一天!
師:今日,在這個(gè)特殊的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一〞國(guó)際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們尊敬的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她真誠(chéng)的祝愿!〔楊園長(zhǎng)講話〕
幼:快樂的六一,華蜜的時(shí)刻,到處都就是歌聲,到處都就是歡樂,我們歌頌今日的華蜜,歌頌明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈?桃花朵朵開?
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)!〔家長(zhǎng)講話〕
師:小摯友,你們會(huì)唱?小星星?的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都就是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈?一顆星?
幼:小摯友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈?數(shù)蛤蟆?,你們就知道了!
師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:就是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來的?北斗神拳?
師:看完了這么多好玩的節(jié)目,我們的小摯友也忍不住要說兩句了,接下來有請(qǐng)班小摯友代表講話
師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充溢著歡樂與安靜,那就是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潹?,瞧,她們飛來了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈?和平鴿?
幼:你就是歡樂的,我就是華蜜的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的?華蜜的扇子?
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,究竟拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的?拔蘿卜?就知道了。
師:童年就是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,望見了嗎?你我就在花的中間,我們專心呵護(hù)著幼小的生命,用情培育著稚嫩的心靈,我們每一位老師正就是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞?光陰的故事?
幼:這歡樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的歡樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈?花仙子?
師:接下來請(qǐng)小班寶寶的仿照操13,掌聲歡送!
幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過來,一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來呈現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈?對(duì)面的女孩要走過來?
師:寶寶班的小摯友就是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今日,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)心下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌?放學(xué)歌??泥娃娃??兩只老虎?
幼:我們就是爸爸媽媽的希望,我們就是家中的小太陽,我們最喜愛和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩嬉戲了!〔講解嬉戲規(guī)那么〕
嬉戲一:吹泡泡
嬉戲二:揪尾巴
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望將來的一切,加珍惜美妙的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),哺育我的沃土,照射我的太陽,今日我擁抱美妙的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝愿錦繡幼兒園的明天更美妙!
師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再會(huì)面!
兒童節(jié)幼兒園幼兒主持詞篇4
敬愛的父母,爺爺奶奶,尊貴的客人,敬愛的孩子。
大家好!
吹散五月的塵埃,迎接六月的時(shí)間。聽著,幼兒園的歌舞構(gòu)成了快樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們迎來了新的一天。今日,我們將迎來一個(gè)歡樂而有意義的節(jié)日。這是我們?nèi)咳说墓?jié)日。我們要自得其樂,給它增加光榮。
六月有花,六月有陽光。在這個(gè)歡樂的日子里,我們跳舞,唱歌。
今日是一個(gè)特別的日子。
今日是歡樂的一天。
今日是我們自己的一天。因?yàn)?
今日是兒童節(jié),這是我們的節(jié)日。在這美妙的一天,祝全國(guó)的孩子們節(jié)日歡樂!
六一很美,她帶著花靜靜來,六一很甜,她帶著陣陣歌聲去赴約,六一很快樂,她在我們孩子無法掩飾的喜悅中起舞。
今日,歌頌和微笑讓童心自由翱翔
今日,讓童心帶著希望和夢(mèng)想啟航
讓我們唱美麗的歌曲
讓我們說出心中所想
讓我們美麗地跳舞吧
讓我們拉起一雙小手
來吧,孩子們,讓我們一起歡呼和歌頌
來吧,我的小伙伴們,讓我們?nèi)ヌ?,放飛我們的夢(mèng)想!
六月是童年的搖籃和家鄉(xiāng)
六月是哺育我們的沃土,也是照射我們的太陽
答:在美麗的歌聲中,我們即將結(jié)束今日的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期盼。
美妙的童年會(huì)給我們留下美妙的回憶。我們一起祝孩子們有一個(gè)美妙的童年!
結(jié)論:六一秀到此結(jié)束。感謝你能來。祝父母和孩子健康歡樂每一天!明年6月1號(hào)再見面吧!
兒童節(jié)幼兒園幼兒主持詞篇5
孩:敬愛的小摯友們。
合:大家好!
老:暖和的陽光,迷人的花香,喜悅的笑臉,劇烈的胸膛。
孩:
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