運動生理歷年真題簡答

運動生 解03 問答2運動技能與一般的運動條件反射有什么不同？(03年雜性③本體感受性在反射過程中，肌肉的本體感受性傳入沖動起到了重要的作用，3 價心臟泵血功能的指標及生理意義？(03年（一）每搏輸出量70ml，（二）每分輸出量一側(cè)心室每分鐘射出的血液量，簡稱心輸出量，等于心 靜息狀態(tài)下為4.5～6.0L／min。（三）射血分數(shù)55%～65%（四）心指數(shù)以單位體表面積（m2）計算的每分輸出量，正常人約3.0～3.5L／（min·m2）。（五）心臟做功量4試述“運動性疲勞”產(chǎn)生機制的幾種學(xué)說。（03、09）pH值（酸堿度）的下降，ATP合成速率減慢；pHCa2+的濃度下降，從而影響肌凝蛋白和肌纖3該學(xué)說認為疲勞是由于血液pH4 5 604在長時間耐力運動 體溫有何變化？如何調(diào)節(jié)？（04年答：①運動中由于代謝水平提高，產(chǎn)熱增加，盡管經(jīng)集體調(diào)節(jié)加強了散熱的過程，但仍離及二氧化碳的交換，有利于提高的運動能力。決定肌肉力量的主要因素有哪些？其后天可訓(xùn)練程度較大的因素有哪些？（03.04.05.07.10）肌纖維的橫斷面積。力量訓(xùn)練引起的肌肉力量增加，主要是由于肌纖維橫截面積增加造成的。由運動訓(xùn)練引起的肌積增加，主大于慢肌纖維，因為快肌纖維內(nèi)含有的肌原纖維，無氧供能酶活性高，供能速率快，單位時間內(nèi)可完成的機械功。興奮性較低的運動單位亦逐漸員，興奮收縮的肌纖維數(shù)量也隨之增6與肌肉力量從出生后隨的增加而發(fā)生自然增長，的力量僅比略大。進入后，力量的差異加大，由于雄性明顯大于。研究表明力量素質(zhì)可訓(xùn)練因素主要有以下幾種肌纖維的收縮力:原纖維增粗，肌細胞內(nèi)的肌糖原等能量物質(zhì)大量貯備，有關(guān)代謝酶的活性增加等。這些因素都會使肌肉的收縮能力提高。神經(jīng)系統(tǒng)的機能狀態(tài): 即通過減少對不參與活動的的血流分配，保證有較多的血流持一定的動脈血壓。如果沒有不活動的縮血管效應(yīng)，僅由運動的測得在安靜狀態(tài)下呼出氣中的氧量為16.5020量為15毫升，每分肺通氣量為5.2空氣含氧20.93℅。求每分輸出量是多少？（0405年由于不斷練習(xí)，學(xué)員對運動技能的內(nèi)在規(guī)律有了初步的理解，大腦利地、連續(xù)地完成動作，動力定型初步建立，但遇到新異刺激時，多余的和錯誤的動作仍會出現(xiàn)。教師應(yīng)特別注意錯誤動作的糾正。讓學(xué)員體會動作細節(jié)，促進分貨抑制進一步發(fā)展，使動作更加準確。3、長期訓(xùn)練對心血管系統(tǒng)產(chǎn)生哪些影響？（05年（1）40-60次/ 4、在賽前狀態(tài)時 06四、問答題（5010分（1）（06年B細胞，使胰4.（06年速度素質(zhì)是指進行快速運動的能力或最短時間完成某種運動的反應(yīng)速A反應(yīng)時與反應(yīng)速度:反應(yīng)時間的長短主要取決于感受器的敏感程、運動條件反射的鞏固程度與反應(yīng)速度隨著運動技能的日益熟練，反應(yīng)速度加快。如排球運動員扣球時的是由肌纖維類型的百分組成及其面積、肌肉位移速度是指周期性運動（如跑步、游泳等）中通過一定距脈搏（心率）測定和血壓測定在運動實踐中有何意義？(06.09年 D.五、論述題（15分六、分析題（10分泌汗和飲水量等因素影響。當進行長跑運動時，由于運動持續(xù)時間較長，07四、問答題（每小題10共30分1、試述神經(jīng)——肌肉接點處興奮的傳遞過程。(07 3 是如何維持酸堿平衡的 值為1：20因此當代謝產(chǎn)物中有大量酸性物質(zhì)時，它們與HCO3作用，動加強，二氧化碳排出量增加，因而血漿中PH值的變化不大；同樣的（亦稱“排酸保堿pH值保持在一定范 中主要緩沖對有：碳酸氫鈉/碳酸蛋白質(zhì)鈉鹽/蛋白質(zhì)磷酸氫二鈉/磷為重要。在正常情況下碳酸氫鈉與碳酸比值為20：1.保持比值在20：1的范圍，需要通過呼吸功能調(diào)節(jié)血漿中碳酸濃度和通過腎臟調(diào)節(jié)血漿PH的正常值。五、論述題（20分）(07組織和血液中pH的下降，阻礙神經(jīng)肌肉接點處興奮的傳遞，影響沖動ATP合成速率減慢。另外，pH下降還使肌漿中Ca2+的濃度下降，從而影響肌球蛋內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定性失調(diào)學(xué)說:認為疲勞是由于pH下降、水鹽代謝紊亂5%時，20%～30%。自由基學(xué)說:自由基是指外層電子軌道含有未配對電子的，?。↙PO）促進身體恢復(fù)的措施 行3-5分總的慢跑或其他動力性整理活動，使心血管、呼吸等運動后進 08（1030分試述產(chǎn)生進入工作狀態(tài)的原因。產(chǎn)生進入工作狀態(tài)的機理：運動除了受無力惰性影響外， 在內(nèi)臟產(chǎn)生持續(xù)活動中。神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)作用更為重所支配的，改變其功能狀態(tài)，因此，內(nèi)臟的生理惰性論述影響有氧耐力的生理基礎(chǔ)。(08年有氧耐力是指（糖和脂肪等有氧氧化）理指標，也是衡量有氧耐力水平的重要指標之一。心肺功能能量供應(yīng)特點:耐力性項目運動持續(xù)時間長，強度較小四 論述題（15分試述肌肉收縮的力學(xué)特征及其在運動實踐中的意義（08年五 案例分析題（15分（08年產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是:由于中、長跑運動時間長、強度大、機體對能量及氧的需求量相應(yīng)增加。這時血管明顯擴張,尤以下肢顯著,加上下肢運動中強有力和節(jié)奏的肌肉收縮,使血液回流增快,每搏輸出量也增加,以滿足機體的需要。但當?shù)竭_終點后因疲勞立即站立不動,下肢毛細血管和靜脈聚然失去了肌肉收縮對它們的節(jié)律性擠壓作用,再加上血液本身的重力關(guān)系,使大量血液積聚在下肢舒張的血管中,導(dǎo)致回心血量和輸出量的減少,血壓突然下降,腦血管痙攣,引起腦部突然供血不足而發(fā)生一時性知覺喪失(即重力性休克)。為了防止這種情況的發(fā)生,教師應(yīng)強迫學(xué)生在運動結(jié)束后再接著慢跑,平臥后,用力由遠到近(即由踝到大腿)擠壓下肢肌肉幫助下肢血液盡快回流。如果出現(xiàn)了重力性休克,則一定要讓 平臥,并注重保暖,意識清醒時可服 者要及時掐點人中,百會、內(nèi)關(guān)、涌泉等穴。09三、問答題（每題10分，共30分論述兒童少年的骨骼特點，根據(jù)其特點在體育教學(xué)與訓(xùn)練中應(yīng)注意哪些問題（09、 根據(jù)上述特點在體育教學(xué)時應(yīng)注意下列問題A意養(yǎng)成正確的身體。師應(yīng)教育學(xué)生采用正確的書寫、坐、站、走等動態(tài)或靜態(tài)都要端正，注意各輪換，做到左右結(jié)合，動靜結(jié)合，勞逸結(jié)合。注意預(yù)防；骨后軟骨病的發(fā)生，體育教師和員對半蹲位練習(xí)的安排不F加關(guān)節(jié)的牢固性，又能保持動作幅度。（1） 五、案例分析題（1題，共15分1做屈膝下蹲再起跳，成績提高。問題：請分析為何下蹲后再跳成績提高。10三、問答題（共30分，每題10分作用：血液不斷地將從呼吸吸入的氧和消化系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)運送到身體等運送到肺、腎和皮膚等排出體外。調(diào)節(jié)作用：血液將內(nèi)分泌的激素到周身，作用于相應(yīng)的（稱靶）改變其防御和保護作用：血液有防御和凈化作用，白細胞對于侵入的微生物和體內(nèi)的壞3、與一般人比較，運動員心臟有何特點？(10年經(jīng)常進行體育鍛煉或運動訓(xùn)練，可促使心血管系統(tǒng)的形態(tài)、機能和調(diào)節(jié)能力產(chǎn)生良好的適應(yīng)，從而提高工作能力。運動訓(xùn)練對心 員安靜時心率可低至40-60次/分，這種現(xiàn)象稱為竇性心動 40運動員的竇性心動是經(jīng)過長期訓(xùn)練，心功能改善的良好反應(yīng)，故可將竇性心動作為判斷訓(xùn)練的參考指標。運動性心臟增大：ATP500大。此外經(jīng)過訓(xùn)練心肌微細結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變，心肌纖維內(nèi)ATP酶活性較 膜功能改善，ATP再合成速度增加，冠脈供血良好，使心肌收縮力增四、論述題（15分試述興奮性突觸傳遞的過程和原理。(10年五、案例分析題（15分在1500響。請你運用所學(xué)的生理學(xué)知識分析肌肉內(nèi)乳酸增加如何影響呼吸？（答題要求：首先呼吸的變化，然后分析其生理機制。要（1）要消耗的氧氣和排出的二氧化碳。為此，通氣機能將調(diào)節(jié)機制運動時肺通氣的變化是通過神經(jīng)機制和體液神經(jīng)調(diào)節(jié)（a）條件反射的影響：當進行運動時，與運動有5—15倍地增加，而動脈血二氧對氧氣需要的增加，代謝中產(chǎn)物為二氧化碳和水，PH值保持正的消耗后，氫離子上升，血液的PH值才會有所下降。此外，11一、論述題（15分論述影響無氧耐力