廣東汕頭市2022-2023學(xué)年生物高二下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.有關(guān)演替的敘述正確的是()A.如果時(shí)間允許,棄耕農(nóng)田總能形成樹林B.群落演替中最先出現(xiàn)的動(dòng)物是植食性動(dòng)物C.群落演替的結(jié)果一定是使群落越來越復(fù)雜D.群落演替的原因一定是群落結(jié)構(gòu)受到干擾和破壞2.下表為某培養(yǎng)基的配方,有關(guān)敘述正確的是()成分牛肉膏葡萄糖K2HPO4伊紅美藍(lán)青霉素瓊脂蒸餾水含量10g10g2g0.4g0.065g1萬單位適量1000mLA.能在此培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,擬核上有抗青霉素的基因B.此培養(yǎng)基是天然鑒別培養(yǎng)基C.此培養(yǎng)基可以用來檢測自來水中細(xì)菌含量是否符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)D.此培養(yǎng)基可以用于選育轉(zhuǎn)基因大腸桿菌菌種的基因工程的操作過程中3.飯后,大量的葡萄糖吸收到人體內(nèi),此時(shí)A.胰島素和胰高血糖素分泌都增多 B.胰島素分泌減少胰高血糖素分泌增多C.胰島素和胰高血糖素分泌都減少 D.胰島素分泌增多和胰高血糖素分泌減少4.人體細(xì)胞中不可能存在下列中的哪種物質(zhì)()A.葡萄糖B.RNAC.蛋白質(zhì)D.纖維素5.下列選項(xiàng)中,不含氮元素的一組化合物是()A.葡萄糖和糖原 B.脂肪酸和磷脂C.脫氧核苷酸和脫氧核糖核酸 D.氨基酸和血紅蛋白6.下列關(guān)于反射及反射弧的敘述,正確的是A.反射弧中的神經(jīng)中樞在脊髓和腦中都有存在B.刺激傳出神經(jīng)時(shí)效應(yīng)器也會(huì)作出反應(yīng),這屬于反射C.嬰兒因大腦發(fā)育不全易遺尿,說明排尿反射中樞在腦D.吃山楂分泌唾液和看山楂分泌唾液的反射類型相同7.圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是A.圖中1、2、3交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架B.圖中1、2、3結(jié)合在一起為胞嘧啶脫氧核苷酸C.圖中DNA復(fù)制時(shí)5的形成需要DNA聚合酶D.圖中箭頭所指方向?yàn)槊撗鹾塑账徭湹?,端8.(10分)下圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,①~⑤表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。下列敘述錯(cuò)誤的是A.神經(jīng)遞質(zhì)存在于③中,它的釋放需要②參與B.圖中①④⑤構(gòu)成突觸,其中④為突觸后膜C.在突觸后膜上完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變D.興奮在突觸處的傳遞是單向的二、非選擇題9.(10分)野生黑芥具有黑腐病的抗性基因,而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。利用相關(guān)工程技術(shù)可以獲得抗黑腐病雜種黑芥一花椰菜植株。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化,并喪失再生能力,再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合,流程如下圖。據(jù)圖回答:(1)該過程用到的細(xì)胞工程技術(shù)有_____________、_____________。(2)過程①所需的酶是_____________,過程②中PEG的作用是_____________,經(jīng)過②操作后,需篩選出融合的雜種細(xì)胞,顯微鏡下觀察融合的活細(xì)胞中有黑芥葉肉組胞的_____________(填寫細(xì)胞器名稱)存在可作為初步篩選雜種細(xì)胞的標(biāo)志。(3)原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的_____________以維持原生質(zhì)體的形態(tài)和活性。原生質(zhì)體經(jīng)過細(xì)胞壁再生,進(jìn)而脫分化形成_____________。(4)若分析再生植株的染色體變異類型,應(yīng)剪取再生植株和雙親植株的根尖,制成裝片,在顯微鏡下觀察并比較染色體的_____________。將雜種植株栽培在含有_____________的環(huán)境中,可篩選出具有高抗性的雜種植株。10.(14分)回答下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的問題。為獲得棉纖維既長又多的優(yōu)質(zhì)棉花植株,研究者棉花植株中生長素與棉纖維生長狀況的關(guān)系做了一系列研究。(1)在研究中發(fā)現(xiàn),生長素在棉花植株中可以逆濃度梯度運(yùn)輸,缺氧會(huì)嚴(yán)重阻礙這一過程,這說明生長素在棉花植株中的運(yùn)輸方式是_____。(1)圖1所示棉花植株①、②、③三個(gè)部位中,生長素合成旺盛的部位是____________,生長素濃度最高的部位是_______________。(3)研究者比較了棉纖維將要從棉花胚珠上發(fā)生時(shí),無纖維棉花、普通棉花和優(yōu)質(zhì)棉花胚珠表皮細(xì)胞中生長素的含量,結(jié)果如圖1.從圖中信息可知,生長素與棉纖維生長狀況的關(guān)系是_____。(4)研究者用生長素類似物處理細(xì)胞,得到結(jié)果如表1,據(jù)此分析生長素類似物作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是_____。11.(14分)果蠅的日活動(dòng)周期由基因per控制,野生型基因per+和突變基因perS、perL分別控制果蠅的日活動(dòng)周期為24小時(shí)、19小時(shí)和29小時(shí),突變基因perO則導(dǎo)致果蠅活動(dòng)完全沒有節(jié)律性。(1)突變型果蠅具有不同的日活動(dòng)周期,說明基因突變具有____________的特點(diǎn)。已知per+控制合成的蛋白質(zhì)由1200個(gè)氨基酸組成,而perO控制合成的蛋白質(zhì)僅由約400個(gè)氨基酸組成,試推測原因:_____________________________________________________________。(2)per基因除了能影響果蠅的日活動(dòng)周期外,還能影響雄果蠅的求偶鳴叫節(jié)律。從基因與性狀的關(guān)系分析,說明________________________________________________________。(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),哺乳動(dòng)物也存在調(diào)節(jié)日活動(dòng)周期的per基因。請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際推測日活動(dòng)規(guī)律__________(是/不是)完全受基因調(diào)控,并說明理由__________________________。12.(一)乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受世界關(guān)注。利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為:(1)玉米秸稈中的主要成分是纖維素,預(yù)處理包括粉碎、酶解等過程,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的____。(2)從以下哪些微生物中可以提取上述預(yù)處理所需的酶?_____A.醋桿菌B.黑曲霉C.乳酸菌D.酵母菌(3)若從土壤中分離產(chǎn)生這種酶的微生物,所需要的選擇培養(yǎng)基中的碳源為____,配制好的培養(yǎng)基要用_____法滅菌,為了更好地分離并進(jìn)行活菌計(jì)數(shù),可以采用的接種方法是____。(4)酒精發(fā)酵階段需要的菌種屬于________(填“原核生物”或“真核生物”),在產(chǎn)生酒精時(shí)要控制的必要條件是____。(二)下圖表示利用生物技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因豬和轉(zhuǎn)基因煙草的過程(圖中數(shù)字表示過程或技術(shù),字母表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu))。請(qǐng)回答下列問題:(1)如果想利用轉(zhuǎn)基因豬生產(chǎn)用于移植的心臟等器官,目的基因是人的MHC基因,并且已知該基因的堿基序列,可以用____方法獲得該基因并擴(kuò)增,然后將目的基因與質(zhì)粒等載體結(jié)合形成了重組質(zhì)粒。在重組質(zhì)粒的構(gòu)建過程中需要的工具酶有____。在這個(gè)操作過程中受體細(xì)胞應(yīng)選用豬的_____________(A.胚胎干細(xì)胞B.T淋巴細(xì)胞C.B淋巴細(xì)胞D.心肌細(xì)胞)。培養(yǎng)該受體細(xì)胞時(shí),一般要在培養(yǎng)皿底部制備一層胚胎成纖維細(xì)胞,目的是________________。(2)從蘇云金芽孢桿菌中獲得的毒蛋白基因與Ti質(zhì)粒重組,之后需要先使重組Ti質(zhì)粒進(jìn)入_________細(xì)胞,為了增加轉(zhuǎn)化效率,需要用_________處理該細(xì)胞,以增加其細(xì)胞壁的通透性,篩選后利用該細(xì)胞對(duì)植物細(xì)胞的侵染能力使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞并表達(dá),從個(gè)體水平鑒定煙草是否獲得抗蟲能力的方法是_____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

群落演替是指在一定地段上一個(gè)群落被性質(zhì)上不同的另一個(gè)群落所替代的現(xiàn)象。群落演替有初生演替和次生演替兩種,在原生裸地或者原生荒原上進(jìn)行的演替稱為原生演替,又稱為初生演替。原來的植物群落因?yàn)榛馂?zāi)、洪水、崖崩、火山爆發(fā),風(fēng)災(zāi)、人類活動(dòng)等原因大部消失后所發(fā)生的演替叫做次生演替。一般情況下,隨著演替的進(jìn)行,物種豐富度增多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變復(fù)雜,穩(wěn)定性越高,最后趨于穩(wěn)定。【詳解】在我國西北干旱地區(qū),棄耕的農(nóng)田不一定能形成樹林,A錯(cuò)誤;在群落演替過程中,植物群落先出現(xiàn),接著最先出現(xiàn)的動(dòng)物是植食性動(dòng)物,B正確;有的群落在受到不良因素干擾時(shí),如火災(zāi)、地震等,這樣群落演替會(huì)朝著反方向進(jìn)行的,群落結(jié)構(gòu)變得更簡單,C錯(cuò)誤;群落演替的原因是群落內(nèi)部因素和外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果,不是受到干擾或破壞時(shí)才會(huì)出現(xiàn)群落演替,D錯(cuò)誤。2、D【解析】本題考查培養(yǎng)基的類型和作用,要求考生能根據(jù)培養(yǎng)基的配方,確定其中的青霉素、伊紅和美藍(lán)的應(yīng)用,進(jìn)而分析、判斷個(gè)選項(xiàng)。分析培養(yǎng)基的配方可知,培養(yǎng)基中含有牛肉膏和葡萄糖,能為微生物提供碳源、氮源和能源,培養(yǎng)基中還含有青霉素(是一種抗生素)和伊紅、美藍(lán),由于大腸桿菌對(duì)青霉素敏感,因此自然環(huán)境中的大腸桿菌無法在該培養(yǎng)基中生活,故不能在此培養(yǎng)基上培養(yǎng)大腸桿菌,且大腸桿菌的擬核上不含有抗青霉素的基因,A錯(cuò)誤;此培養(yǎng)基中的青霉素對(duì)細(xì)菌有選擇作用,故該培養(yǎng)基是選擇培養(yǎng)基,B錯(cuò)誤;細(xì)菌對(duì)抗生素敏感,此培養(yǎng)基中含有青霉素,細(xì)菌不可以在此培養(yǎng)基上生長繁殖,C錯(cuò)誤;由于轉(zhuǎn)基因(運(yùn)載體中含有青霉素抗性基因)的大腸桿菌菌種可以在含有青霉素的培養(yǎng)基中生長繁殖,且大腸桿菌在含有伊紅美藍(lán)的培養(yǎng)基中形成的菌落呈黑色,因此該培養(yǎng)基可以用于選育轉(zhuǎn)基因大腸桿菌菌種的基因工程的操作過程中,D正確。【點(diǎn)睛】易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)撥:(1)運(yùn)載體上標(biāo)記基因的標(biāo)記原理載體上的標(biāo)記基因一般是一些抗生素的抗性基因。目的基因要轉(zhuǎn)入的受體細(xì)胞沒有抵抗相關(guān)抗生素的能力。當(dāng)含有抗生素抗性基因的載體進(jìn)入受體細(xì)胞后,抗性基因在受體細(xì)胞內(nèi)表達(dá),使受體細(xì)胞能夠抵抗相應(yīng)抗生素,所以在受體細(xì)胞的培養(yǎng)體系中加入該種抗生素就可以只保留轉(zhuǎn)入載體的受體細(xì)胞,倘若在選擇培養(yǎng)基中不能存活,則表明無質(zhì)粒轉(zhuǎn)入,當(dāng)然不會(huì)有“目的基因”轉(zhuǎn)入,能存活時(shí)必含目的基因,原理如下圖所示:(2)選擇培養(yǎng)基與鑒別培養(yǎng)基的比較種類制備方法原理用途舉例選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)基中加入某些化學(xué)物質(zhì)依據(jù)某些微生物對(duì)某些物質(zhì)或環(huán)境條件的嗜好、抗性而設(shè)計(jì)從眾多微生物中分離所需的微生物加入青霉素分離得到酵母菌和霉菌鑒別培養(yǎng)基培養(yǎng)基中加入某種指示劑或化學(xué)藥品依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中的特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計(jì)鑒別不同種類的微生物伊紅—美藍(lán)培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌3、D【解析】

胰島素和胰高血糖素在血糖調(diào)節(jié)時(shí)起拮抗作用?!驹斀狻匡埡?大量的葡萄糖吸收到人體內(nèi),使血糖含量升高,胰島素是唯一降低血糖的激素,胰島素的含量會(huì)升高使血糖濃度下降,維持血糖平衡;而在胰島素分泌增加的同時(shí)會(huì)抑制胰高血糖素的分泌,因此胰島素分泌增多和胰高血糖素分泌減少,故選:D4、D【解析】

本題考查組成細(xì)胞的分子,考查對(duì)有機(jī)物種類、分布、功能的理解和識(shí)記,可在理解各有機(jī)物功能的基礎(chǔ)上判斷其在人體細(xì)胞中是否存在。【詳解】葡萄糖是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),RNA在細(xì)胞中參與蛋白質(zhì)的合成過程,蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者,三者均存在于人體細(xì)胞中;纖維素為植物多糖,參與植物細(xì)胞壁的組成,在人體細(xì)胞中不存在,選D。【點(diǎn)睛】不同的糖在細(xì)胞中的分布5、A【解析】

糖類與脂肪酸的元素組成都是C、H、O。磷脂、核酸及其基本組成單位的元素組成都是C、H、O、N、P;脫氧核糖核酸(DNA)屬于核酸的一種,其基本組成單位是脫氧核苷酸。蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N四種,其基本組成單位是氨基酸?!驹斀狻緼、葡萄糖和糖原均屬于糖類,二者的元素組成都是C、H、O,A正確;B、脂肪酸的元素組成是C、H、O,磷脂的元素組成是C、H、O、N、P,B錯(cuò)誤;C、脫氧核苷酸和脫氧核糖核酸的元素組成都是C、H、O、N、P,C錯(cuò)誤;D、氨基酸和血紅蛋白的元素組成中都含有C、H、O、N,D錯(cuò)誤。故選A。6、A【解析】

1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式為反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為反射弧。2、完整的反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器?!驹斀狻緼、反射弧中的神經(jīng)中樞在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中,中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括脊髓和腦,A正確;B、刺激傳出神經(jīng)雖然也能引起效應(yīng)器的反應(yīng),但由于此反應(yīng)沒有通過整個(gè)反射弧,所以不屬于反射,B錯(cuò)誤;C、排尿反射中樞在脊髓中,大腦可以控制排尿,C錯(cuò)誤;D、吃山楂分泌唾液,屬于先天性的非條件反射,看山楂引起的唾液分泌屬于后天性的條件反射,D錯(cuò)誤。故選A。7、B【解析】

據(jù)圖分析,1表示磷酸基團(tuán),2表示脫氧核糖,3表示胞嘧啶C,4表示鳥嘌呤G,5表示氫鍵,據(jù)此分析。【詳解】A.脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架,故圖中構(gòu)成DNA的基本骨架的是1、2交替連接,A錯(cuò)誤;B.據(jù)分析可知,圖中3為C,故1、2、3結(jié)合在一起表示胞嘧啶脫氧核苷酸,B正確;C.DNA復(fù)制時(shí)5即氫鍵的形成不需要DNA聚合酶,C錯(cuò)誤;D.圖中箭頭所指方向?yàn)槊撗鹾塑账徭湹?′端,D錯(cuò)誤。8、C【解析】

A、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡③中,它的釋放需要②線粒體提供能量參與,A正確;B、圖中①突觸前膜,④突觸后膜⑤突觸間隙構(gòu)成突觸,B正確;C、在突觸后膜上完成“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變,C錯(cuò)誤;D、興奮在突觸處的傳遞是單向的(前膜傳向后膜),D正確;故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查突觸結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。二、非選擇題9、植物組織培養(yǎng)植物體細(xì)胞雜交纖維素酶(纖維素和果膠酶)促進(jìn)(或誘導(dǎo))原生質(zhì)體的融合葉綠體滲透壓愈傷組織形態(tài)和數(shù)目黑腐病菌【解析】

由圖可知,①用纖維素酶、果膠酶進(jìn)行去壁處理,②表示用物理或化學(xué)方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合?!驹斀狻浚?)圖中培育抗黑腐病雜種黑芥一花椰菜植株的過程中,經(jīng)過了植物原生質(zhì)體的融合,經(jīng)過了脫分化、再分化等過程,故用到了植物體細(xì)胞雜交和植物組織培養(yǎng)。(2)過程①去壁用纖維素酶和果膠酶,過程②中PEG可以誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,經(jīng)過②原生質(zhì)體融合后,需要篩選出融合的雜種細(xì)胞,可以通過觀察雜種細(xì)胞是否含有黑芥葉肉組胞的綠色的葉綠體來進(jìn)行判斷。(3)原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓以維持原生質(zhì)體的形態(tài)和活性,以避免原生質(zhì)體的失水或吸水。原生質(zhì)體再生細(xì)胞壁后,經(jīng)過脫分化形成愈傷組織,再經(jīng)過再分化雜種植株。(4)若分析再生植株的染色體變異類型(包括結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異),應(yīng)剪取再生植株和雙親植株的根尖,制成裝片,在顯微鏡下觀察并比較染色體的形態(tài)和數(shù)目。將雜種植株栽培在含有黑腐病菌的環(huán)境中,只有具有抗性的植株才能夠存活。【點(diǎn)睛】花椰菜幼根不含葉綠體,黑芥幼葉含葉綠體,經(jīng)過原生質(zhì)體融合處理后,雜種細(xì)胞--花椰菜-黑芥含葉綠體,故可以根據(jù)是否含葉綠體進(jìn)行初步篩選。10、主動(dòng)運(yùn)輸①②②生長素的含量與棉花纖維的發(fā)生呈正相關(guān)生長素對(duì)細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄過程有促進(jìn)【解析】試題分析:(1)生長素在棉花植株中可以逆濃度梯度運(yùn)輸,缺氧嚴(yán)重阻礙這一過程,由于缺氧會(huì)影響呼吸作用供能,這些都說明生長素的運(yùn)輸需要能量,所以生長素在棉花植株中的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸。(1)圖中所示棉花植株①、②、③三個(gè)部位中,生長素合成旺盛的部位有幼葉,幼芽,所以選①②,頂芽產(chǎn)生生長素會(huì)向下運(yùn)輸,積累在側(cè)芽,從而導(dǎo)致生長素濃度最高的部位是②。(3)從圖中可以看出生長素的含量越高,棉花纖維就越多,所以生長素的含量與棉花纖維的發(fā)生呈正相關(guān)(4)從表中可以看出RNA含量和蛋白質(zhì)含量相對(duì)于DNA含量都有所增加,說明生長素促進(jìn)了細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄過程,導(dǎo)致RNA含量增加,進(jìn)而導(dǎo)致蛋白質(zhì)含量增加??键c(diǎn):本題考查植物激素的相關(guān)知識(shí)。點(diǎn)評(píng):本題以植物的激素調(diào)節(jié)為切入點(diǎn),涉及到植物激素的運(yùn)輸方式、植物激素的合成部位、根據(jù)頂端優(yōu)勢判斷不同部位植物激素濃度高低及根據(jù)特定的圖表信息判斷植物激素作用的機(jī)理等內(nèi)容,同時(shí)考查學(xué)生從圖表中分析提取信息的能力,難度中等。11、不定向性基因突變導(dǎo)致mRNA上終止密碼子提前出現(xiàn),翻譯提前終止一種基因可控制多種性狀(基因與性狀不是簡單的線性關(guān)系)不是日活動(dòng)規(guī)律既受基因調(diào)控,又受環(huán)境影響【解析】

由題文描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)基因突變、遺傳信息的表達(dá)、基因?qū)π誀畹目刂频认嚓P(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?!驹斀狻?1)由題意可知,由野生型基因突變而產(chǎn)生的不同突變基因,導(dǎo)致突變型果蠅的日活動(dòng)周期與野生型果蠅不同,這說明基因突變具有不定向性的特點(diǎn)。已知per+控制合成的蛋白質(zhì)由1200個(gè)氨基酸組成,而perO控制合成的蛋白質(zhì)僅由約400個(gè)氨基酸組成,其原因在于:由于基因突變,導(dǎo)致perO在表達(dá)的過程中,轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上提前出現(xiàn)終止密碼子,進(jìn)而引起翻譯提前終止。(2)per基因除了能影響果蠅的日活動(dòng)周期外,還能影響雄果蠅的求偶鳴叫節(jié)律,此現(xiàn)象說明:基因與性狀的關(guān)系并非都是簡單的線性關(guān)系,一種基因可控制多種性狀。(3)表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果。哺乳動(dòng)物的日活動(dòng)規(guī)律并不是完全受基因調(diào)控,而是既受基因調(diào)控,又受環(huán)境影響?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是:①閱讀題干,提取有效信息。如本題中:野生型基因per+和突變基因perS、perL分別控制果蠅的日活動(dòng)周期為24小時(shí)、19小時(shí)和29小時(shí)等;②運(yùn)用題干中信息,聯(lián)想所學(xué)相關(guān)知識(shí),找準(zhǔn)解題的切入點(diǎn),運(yùn)用所學(xué)相關(guān)知識(shí)及獲取的有效信息進(jìn)行綜合分析判斷。如本題中的切入點(diǎn)為“野生型基因per+和突變基因所控制的日活動(dòng)周期的時(shí)間”、“per+和perO控制合成的蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)目”等,聯(lián)想所學(xué)基因突變的特點(diǎn)、基因控制蛋白質(zhì)的合成過程、基因與性狀的關(guān)等相關(guān)知識(shí)即可對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行綜合分析。12、葡萄糖B纖維素高壓蒸汽滅菌稀釋涂布法(或涂布分離法)真核生物無氧(密閉、密封)化學(xué)合成限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶

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