




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第垃圾分類(lèi)倡議書(shū)5篇現(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到倡議書(shū),倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征,是一種廣而告之的書(shū)信。下面是小編給大家整理的關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū),歡迎大家來(lái)閱讀。
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)篇1
日前,咸陽(yáng)市教育系統(tǒng)出臺(tái)了《城市生活垃圾分類(lèi)工作校園推進(jìn)實(shí)施方案》,要求義務(wù)教育學(xué)校將垃圾分類(lèi)政策合理滲透在有關(guān)課程的教育教學(xué)中,學(xué)齡前教育將垃圾分類(lèi)知識(shí)教育納入學(xué)生基本行為規(guī)范教育內(nèi)容,確保明年年底全市中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類(lèi)教育覆蓋率及師生垃圾分類(lèi)知識(shí)知曉率均達(dá)到100%。
近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和消費(fèi)水平大幅提高,生活垃圾產(chǎn)生量迅速增長(zhǎng),“垃圾圍城”、垃圾污染已成為突出的環(huán)境和社會(huì)問(wèn)題。目前,我國(guó)城市垃圾的總存量達(dá)60多億噸,隨著人口的增加,每年還以8%左右的速度遞增,這些垃圾已侵占土地75萬(wàn)畝。全國(guó)668個(gè)城市中,就有__年發(fā)出以下倡議:
一、做垃圾分類(lèi)的參與者。從自我做起,樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí),積極響應(yīng)生活垃圾分類(lèi)的號(hào)召,將生活垃圾分類(lèi)收集、分類(lèi)投放,保證物盡其用、安全處置。
二、做垃圾分類(lèi)的宣傳者。從家庭做起,弘揚(yáng)榜樣力量,積極倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式,踐行垃圾分類(lèi)、分享分類(lèi)知識(shí),帶動(dòng)家人、鄰居、朋友共同參與。
三、做垃圾分類(lèi)的維護(hù)者。從身邊做起,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,主動(dòng)鞏固咸陽(yáng)文明城市創(chuàng)建成果,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)生活垃圾分類(lèi)設(shè)施,對(duì)損壞環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
四、做垃圾分類(lèi)的監(jiān)督者。從日常做起,發(fā)揮引領(lǐng)作用,在自己做好垃圾分類(lèi)的同時(shí),當(dāng)好義務(wù)監(jiān)督員,主動(dòng)勸導(dǎo)不按規(guī)定分類(lèi)投放生活垃圾的行為,及時(shí)告知正確的方式方法。
廣大的青少年朋友,讓我們共同支持和參與垃圾分類(lèi),為實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化貢獻(xiàn)力量,為我們的幸福生活共同努力!
倡議人:
20__年__月__日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)篇2
尊敬的市長(zhǎng)伯伯:
您好!
我是貴港的一名小學(xué)生,我生長(zhǎng)在貴港,看著貴港的發(fā)展,我心目中無(wú)比自豪,可是我也發(fā)現(xiàn)了貴港美中不足的地方,我來(lái)給您倡議吧!
一、撤除小攤食品。
我們貴港到處都有一些小攤7,小攤大多賣(mài)一些食品,我發(fā)現(xiàn)這些食品很不衛(wèi)生,出廠家都是一些無(wú)名廠家,連國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)都沒(méi)有,人們吃了會(huì)肚子痛,甚至?xí):θ藗兊纳?。我倡議把這些小攤都封了,整個(gè)貴港就不會(huì)有這些不衛(wèi)生的憂患了。
二、整治東湖。
東湖是貴港的象征,我們貴港是靠東湖出名的,但是我發(fā)現(xiàn)東湖的水越來(lái)越臟了,湖邊的空氣已經(jīng)產(chǎn)生了大量的細(xì)菌,嚴(yán)重危害了人們的健康。我倡議把東湖的水換掉,再讓人別把垃圾扔進(jìn)去了,東湖的水就會(huì)清澈了。
三、快點(diǎn)施工。
近來(lái)貴港到處施工,什么地方都涉及,真是大大影響了交通,讓道路不通順,人車(chē)混行只會(huì)帶來(lái)更多的交通事故。我倡議施工要在晚上,而且加大人手,盡快搶修好。
以上是本人的倡議,希望您能夠采納。
倡議人:__X
日期:__年X月X日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)篇3
各位居民朋友們:
你們知道嗎,我們?nèi)祟?lèi)共有的家園—地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車(chē)尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題,新的世紀(jì),我們渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花……讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護(hù)并改善我們的環(huán)境狀況,在此,我們發(fā)出倡議:
1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑,減少污染。
2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨手關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請(qǐng)將再生資源分類(lèi)回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。
4、不使用或少用一次性制品。如一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。一次性制品給我們帶來(lái)方便的同時(shí),也浪費(fèi)了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實(shí)在消費(fèi)不起了!
5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。
7、提倡選購(gòu)綠色食品,這是能給予人類(lèi)身體健康的最環(huán)保、最放心的食品。
8、請(qǐng)大家自覺(jué)節(jié)約用電,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。
9、使用環(huán)保電池,防止貢、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
10、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社區(qū)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。
11、提倡垃圾分類(lèi)。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力,讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善環(huán)境質(zhì)量盡力,我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!
倡議人:__
年__月__日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)篇4
各位老師、同學(xué):
你們好!
地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球!”可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,可以通過(guò)減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過(guò)垃圾分類(lèi)的方法,解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:
1.全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
2.班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類(lèi)垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放。
3.老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類(lèi)投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。
4.少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
5.每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣(mài)活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”,由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類(lèi)做得好的班級(jí)以及個(gè)人。
6.讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。
倡議人:___
年_月_日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)篇5
廣大城鄉(xiāng)居民朋友們:垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類(lèi)是實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的有效措施,對(duì)于改善人居環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。為此,我們向廣大城鄉(xiāng)居民朋友們發(fā)出以下倡議:
一、參與到生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái),做垃圾分類(lèi)的先行者。
從自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類(lèi),自覺(jué)將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類(lèi),分開(kāi)裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場(chǎng)所設(shè)置的分類(lèi)垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類(lèi)理念,做垃圾分類(lèi)的宣傳者。
宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念,主動(dòng)參與到生活垃圾分類(lèi)行動(dòng)中來(lái),并帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與,形成“垃圾分類(lèi)人人有責(zé),人人動(dòng)手凈化家園”的良好氛圍。
三、主動(dòng)提
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025陜西省建筑安全員-B證(項(xiàng)目經(jīng)理)考試題庫(kù)
- 2025年河北省安全員知識(shí)題庫(kù)附答案
- 醫(yī)療耗材銷(xiāo)售合同范本
- 印制資料合同范例
- 細(xì)胞培養(yǎng)鉆石銷(xiāo)售代理合同
- 公司間策劃合同范本
- 出售公寓房合同范本
- 不執(zhí)行合同范本
- 暗能量教育數(shù)據(jù)價(jià)值挖掘
- CUBA 高職組籃球比賽中技術(shù)運(yùn)用的效果研究
- 實(shí)驗(yàn)一 外科常用手術(shù)器械課件
- 電梯結(jié)構(gòu)與原理-第2版-全套課件
- 《現(xiàn)代漢語(yǔ)》語(yǔ)音教學(xué)上課用課件
- 采購(gòu)流程各部門(mén)關(guān)系圖
- 《遙感導(dǎo)論》全套課件
- 力士樂(lè)工程機(jī)械液壓培訓(xùn)資料(共7篇)課件
- 村光伏發(fā)電申請(qǐng)書(shū)
- 降低混凝土路面裂縫發(fā)生率QC小組資料
- 【教師必備】部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元【集體備課】
- 支氣管擴(kuò)張的護(hù)理PPT
- 施工現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)項(xiàng)消防安全檢查表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論