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第頁2023初三作文好用的初三作文10篇

在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織實(shí)力。怎么寫作文才能避開踩雷呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼某跞魑?0篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初三作文篇1

緘默呵,緘默呵,不在緘默中爆發(fā),就在緘默中滅亡。

——魯迅

陽光明媚,春暖花開,車外的油菜花田,不斷地涌入眼簾。在去往回家的車上,我和好友正在聊校內(nèi)趣事。這時(shí)車上突然上來三個(gè),身穿黑色衣服的中年男子。其中的一個(gè)中年男子手上拿著一本書和三張撲克牌。我突然覺得這些很新奇。剛上車,他邊對(duì)車上的人說:“我和大家玩?zhèn)€嬉戲,我手中有三張牌一張紅桃,兩張黑桃?,F(xiàn)在我將它們反面朝上,然后將依次弄混,你們來猜,哪張是紅桃。全部人都可以參加。〞接著他又說:“〞猜中了有獎(jiǎng),這時(shí)與他一同上來的一個(gè)男子,拿出了100塊錢作為壓住。我突然明白這是一場(chǎng)騙局。隨后又大家警惕度都越來越高了。

我想我們應(yīng)當(dāng)在關(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)當(dāng)自告奮勇,而不是縮頭縮尾。真的勇士,應(yīng)當(dāng)自告奮勇。一人興起,群眾就會(huì)被帶動(dòng)起來。

所以,路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手??!

初三作文篇2

在茫茫人海中,相遇是一種幸運(yùn),相識(shí)是一種緣分。坦誠相待是我做人的根本準(zhǔn)那么,在17個(gè)春秋歲月中,我結(jié)識(shí)了許多摯友。他們都說我是一個(gè)“乖巧,和藹,真誠,天真,不卑視他人〞的女孩子,我很幸運(yùn)能夠得到他們的贊許,因此,我結(jié)交了許多好摯友。然而在眾多好友之中,卻有兩個(gè)人:娘,八婆〔l玲〕,是我一生中最好的伴侶。她們給我暖和,讓我在其次個(gè)避風(fēng)港中,不再孤寂。

〔一〕善解人意的閨蜜——娘

娘,是一個(gè)很有書生氣息,外表文雅,內(nèi)心活潑的女孩子,她也挺受同學(xué)們所寵愛的。和她相識(shí)是在我剛跨入初中的時(shí)候,我們有幸地再同一個(gè)班級(jí),從今三年從未分開過。這或許是我們之間的一種緣分吧!曾經(jīng)和她是舍友,身為宿舍長的她,和舍友們挺玩得來的。每天在老師點(diǎn)完名之后,總是吵吵鬧鬧,和舍友們開玩笑。不過,有時(shí)她也挺搞笑的。常常在忙完之后,睡覺之前做一些運(yùn)動(dòng),說是減肥……可是,減肥說得很簡(jiǎn)單,沒有毅力的她,總是堅(jiān)持不久。因此,減肥以失敗而告終。在學(xué)習(xí)上,她挺一絲不茍的,政治老師總是夸獎(jiǎng)她。學(xué)習(xí)成果中等的她卻總是沒有放棄,在一次失敗之后,總會(huì)悔過頭來,發(fā)奮讀書。一旦取得了一些成就,變松懈下來了。她平常挺理解關(guān)切我的,有些事情總是遷就著我。

記得那次是我當(dāng)班長,因?yàn)楫?dāng)班長須要常常參與一些學(xué)校組織的活動(dòng)。記得那次我初次登臺(tái)參與演講競(jìng)賽,那天雨淅淅瀝瀝的下著。那時(shí)的我常常發(fā)燒,那天還發(fā)了高燒。班主任讓我先拿藥再回來參與演講??墒枪虉?zhí)的我卻想先演講完,再去看醫(yī)生。那天,我頂著發(fā)燒去參與了演講,真的很幸運(yùn),那天的演講竟然得了92分,贏得了全校的二等獎(jiǎng)。真的感到很是欣慰!事后,娘竟然把這件事拿來鼓勵(lì)自己。善解人意的她,在我生病時(shí)沒少照看我,覺得擁有這樣一個(gè)閨蜜是一件很是華蜜的事情。我想,既然在我人生的旅途中竟然遇到了她,我就應(yīng)當(dāng)好好珍惜。我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)敬重她,雖然當(dāng)閨蜜三年了,對(duì)于她的身世,我還照舊是茫然無知。我不想過問太多,我敬重她的選擇,既然她不情愿告知,我也不打破沙鍋問究竟。

娘,中學(xué)我們還是在同一所學(xué)校,見面的時(shí)機(jī)還甚多?;蛟S這就是我們之間不行分割的緣分吧,始終不會(huì)分別。我肯定會(huì)記得你這個(gè)閨蜜的。

〔二〕快樂冤家的閨蜜——八婆

八婆,是一個(gè)大大咧咧的,身世困難的女孩子。一口混著多種腔調(diào)的、男孩子腔調(diào)的她,常常被很多煩心事纏圍著。由于母親的再婚,讓她經(jīng)常成為眾多搞怪的男孩子的話柄,這也時(shí)常讓她大發(fā)雷霆。幼留神靈的她,在小學(xué)就要擔(dān)當(dāng)起這么大的壓力,確實(shí)挺難為她的。吃多了苦,就會(huì)變得更加堅(jiān)毅……

我們是一對(duì)常常吵架,沒過一會(huì)兒就會(huì)和好的快樂冤家。俗話說得好:“世界上沒有過不去的坎〞,再大的恩怨,也會(huì)有解決的方法。這一點(diǎn)在我們倆的身上實(shí)現(xiàn)了,我們倆就是這樣一對(duì)閨蜜。她時(shí)常向我訴說她的苦衷,我總是不厭其煩地聽她講解并描述,我渴望當(dāng)一名知心姐姐。聽著別人的故事,總會(huì)有一些體會(huì)。然而,這也讓她抓到了我的把柄,我總是不喜愛向別人訴說我的心事,她總是指責(zé)我。我還是把心里的想法藏在心里。初三年,我們的關(guān)系更加地親密了,之間的情感也更加深厚了。每天我們總是膩在一起,彼此之間似乎脫離了誰就無法生存。

人生中的閨蜜,之間是有捉摸不透的情感,希望我們彼此能夠好好珍惜。

初三作文篇3

我家有只小黃鴨,它身上披著一套黃衣服,摸上去毛茸茸的,很舒適。小黃鴨的眼睛很小,比小棋子還要小幾倍,看上去像一個(gè)個(gè)細(xì)小的彈珠,它嘴是扁的,叫起來嘎嘎的,別人聽見了都會(huì)跑過來看呢。

說小黃鴨貪玩吧,是呀,要不它怎么會(huì)成天和我玩呢?小摯友想知道它是怎么和我玩的嗎?那我就告知你吧。有一次,我望見小黃鴨在那里沒事干,就想逗逗它,于是我拿出沒用的塑料瓶,把它放在跟前,說:“小黃鴨,快跳過來!〞它好似聽懂了我的意思就立刻跳了過來,我興奮地夸獎(jiǎng)了它,它往前走了幾步,似乎又神氣又興奮的樣子,這是我第一次夸獎(jiǎng)它。有一次,我放學(xué)別來,小黃鴨望見我特別興奮,快步走過來,似乎在迎接我,我連忙放下書包和它一起來“闖關(guān)〞,我跳它也跳,房子里充溢著歡聲笑語。

可是,這種日子也不會(huì)許久。有一天,我表弟來我家玩,望見了小黃鴨也很興奮,就跟它玩。我對(duì)表弟說:“我們幫它搞一個(gè)小窗戶吧。〞說著就搞了起來,不一會(huì)就搞好了,我去向媽媽要膠布,就在這時(shí)表弟和表哥光臨著說話,一下沒留意,一腳就把小鴨子踩死了……

淚水突然涌滿了我的眼眶,我難以接受這個(gè)事實(shí),因?yàn)槲液托↑S鴨相處許多天了,漸漸產(chǎn)生了感情,所以我為這只鴨子哭了半天,哭得很難過,表弟一個(gè)勁說明我也沒理他,我也沒想到自己對(duì)一只鴨子會(huì)有這么深的感情,或許是緣分或許是……

初三作文篇4

夏末季節(jié),我們開學(xué)了。老師要求同學(xué)帶幾盆植物裝飾教室,而我也在宣揚(yáng)委員的慫恿下容許帶盆綠色的植物。

其次天,幾個(gè)同學(xué)都提著塑料袋進(jìn)了班,我跟著他們把植物放到能照到陽光的窗邊。趁著這個(gè)間隙,我看到四周幾個(gè)同學(xué)帶的植物都開了花,紅的黃的,在綠色的葉子間相競(jìng)開放。而我低頭看看我?guī)У闹参?,真不愧是綠色植物,除了綠以外還是綠,既沒有花苞,也沒有開得正好的花,同學(xué)看著我的這株綠色植物打趣道,這是什么花,它不開花嗎?我有些心虛地笑笑,答復(fù)說也許吧,我也不知道。

天氣漸涼,入冬了。

同學(xué)們帶的植物開的花早都謝了,有些好似耐不住寒冷,葉子都變黃了,窗臺(tái)上的花扔了一盆又一盆,最終就剩下寥寥無幾的綠意了。而我的植物卻意外的長的正好,幾天不見又能長出來新葉子,翠綠翠綠的,非常喜人。我隨意地瞥了兩眼,把昨天沒喝完的水一股腦的倒進(jìn)花盆里。旁邊的一個(gè)同學(xué)新奇地問,這誰的花呀,長得這么好,冬天還長新葉子,咦,還快開花了?我一驚,忙湊過去看,便望見新長出來的葉子中,蜂擁著小小的一叢花苞,雖然不大,但是已經(jīng)能從花苞的縫隙中看出快要綻開的紅色小花。他驚異地問我,這是冬天吧,你的植物為什么還會(huì)開花!秋天的時(shí)候看你的花還是綠色植物,怎么一下子就會(huì)開花了?我朝他聳聳肩,表示我也不知道。

之后的幾天,我對(duì)那盆花要多上心有多上心,一下課就沖到陽臺(tái)那里盯著花苞發(fā)愣,生怕它開花的瞬間我沒有看到,最終有一天,我如舊來到陽臺(tái)邊時(shí),驚異地覺察,它開花了!果真如我所料,是紅色的小花,花瓣細(xì)小,花朵纖弱,但是卻湊成了一團(tuán),一團(tuán)的紅花長得比四周的綠葉還喜人,比四周那一大叢的綠葉高出好幾厘米,在冬日的寒風(fēng)中隨風(fēng)搖擺。我欣慰的看著她,四周的同學(xué)跑過來問,怎么了,你這幾天守著的花怎么了?他的視線一轉(zhuǎn),就看到了那團(tuán)在風(fēng)中搖曳的小紅花。他一揚(yáng)手,就把水杯中的涼水倒進(jìn)了我的花盆里,然后對(duì)我說你家的花真厲害,便離開了。

如此一株小小的植物都能在寒風(fēng)中開花開得正好,其堅(jiān)韌的生命力令我驚異同時(shí)也令我欣賞,真可謂萬木叢中一點(diǎn)紅!

初三作文篇5

絡(luò)繹不絕的公路上,擁擠的人群,在那個(gè)十字路口,總流淌著不同的人、不同的事、不同的車。

這個(gè)大十字路口,好似人生的路口,我們要選擇不同的路。

小學(xué)時(shí),畢業(yè)考試前大家都沒有什么壓力,認(rèn)為都能考上初中,自己都有父母幫助選擇路口,小學(xué)也就在那個(gè)不舍的路口,相互說了聲“再見〞,大家就都消逝在那個(gè)路口,去走自己的路。在那個(gè)路口我們又碰見了很多和我走同一條路的人。

時(shí)間過的真快,不知不覺到了初三,別人說初三是場(chǎng)沒有硝煙的斗爭(zhēng),得努力去拼、去追、去學(xué),在還剩下一百天的日子里,我們又要到了一個(gè)新的不舍的路口,必需去走自己的不同道路。

也就在五十天前,我們班有一個(gè)不是怎么要好、學(xué)習(xí)一般的女生告知我,明天她就不來學(xué)校了,因?yàn)樗ド霞夹?。我心中不禁有了一絲傷感,這么快就要離別了嗎?這時(shí)我只好強(qiáng)忍著歡樂問她去那兒學(xué)什么?將來可以干什么?又說起記得給我打呀。中考之后,我們還一起出去玩吧!她也笑笑說:“嗯!肯定會(huì)的。〞這時(shí)我的鼻子來了一股酸勁,眼淚快要流下來。想想,我們說的話將來能否實(shí)現(xiàn)還是個(gè)問題。再想想,唉!這就是我們走的不同的路呀!我要努力上中學(xué),考高校,學(xué)更多的學(xué)問……,還要考研,讀博士……。在那個(gè)路口,我們分別,不知將來能否再見?

想想,以前的同學(xué),再見面之后,好似大家都不相識(shí)了,好似生疏了很多。我害怕 經(jīng)過初中這個(gè)路口后,朝夕相處的同學(xué)也會(huì)像以前的同學(xué)一樣變得生疏,見到我后,會(huì)遺忘我。就像小學(xué)時(shí)的同學(xué),這時(shí)在腦海中身影也只有不多的幾個(gè)。

但這時(shí)一想,我好似明白了人人有自己不同的路,忘卻了以前的同學(xué)、摯友,總會(huì)再有新的同學(xué)、摯友來陪伴。假設(shè)我們的生活中沒有了路口,大家的經(jīng)驗(yàn)都一模一樣,好似生活又失去了味道,沒有了精彩與漂亮,所以我們須要用路口來裝飾生活與人生的漂亮與精彩,同時(shí)走出與他人不同的道路。

人生須要路口,我們須要路口!

初三作文篇6

任憑星光化為灰燼,任憑光影拂過時(shí)針,讓我做你唯一的此岸風(fēng),陪你看盡潮起潮落?!}記

每個(gè)人的生命中都會(huì)遇到遂自己所愿,珍惜每份緣分,珍惜每一份相遇。

即相遇,必相惜。既有緣,必在意。

你,我這些年頭里最要好,最在意的摯友。我們用手中的筆描繪出心底最美的夢(mèng)想,一筆一畫是如此一絲不茍;天涼了,我們彼此問候著對(duì)方;我哭了,你輕輕地為落寞的我拭去眼角的淚;每當(dāng)我向你請(qǐng)教疑難時(shí),你總是拿著筆輕敲我的頭,還樂著說:“笨啊,這么簡(jiǎn)潔都不會(huì)。〞我不禁瞥你一眼,你又說:“開玩笑的啦……〞那時(shí)的我們迸發(fā)出的笑聲猶如鈴音般空靈、嘹亮。

可是,不知從什么時(shí)候起先,我們彼此離得那么近,卻又似乎模糊得看不清對(duì)方。這一切都是因?yàn)樗某霈F(xiàn)嗎?

你和她坐得很近,你們是那么密切無間、形影不離。你們總是一起相約去吃飯,總是快樂地聊著天;總是那么關(guān)切、維護(hù)對(duì)方;總是兩手相牽,相互傾訴著心中的隱私;總是……你們?cè)谖颐媲坝姓f有笑地走著,我卻單獨(dú)一人寂寥地走在你們身后,陽光照射下,你和她的影子是緊緊相依,我不斷變換著腳步。淚,不爭(zhēng)氣地打在地上。我沒有上前和你們一同走,是我的軟弱,還是無法面對(duì)?

我們之間究竟怎么了?是我的'太自私、不包涵,還是你對(duì)我不在意?

記得那量個(gè)響午,我們一起在教室里埋頭苦干,和平常一樣,你和她仍坐在一塊兒,笑聲照舊不斷,我卻孤伶一人。我不甘心偏過頭,說:“喂,一起去吃飯吧?〞你們似乎聽不見,不予理睬。我憤憤地又說:“你聽不見嗎?〞換來的卻是你們的異口同聲:“隨——便。〞擠眼間,淚水已經(jīng)打濕了睫毛。你沒有一句道別,就匆忙拉著另一個(gè)她走出了教室。那一刻,一股熱流不禁涌上心頭,牽動(dòng)著我竟一氣之下把桌上的書給推了下去。發(fā)出了沉悶卻有力的“啪——〞的一聲,這又好似我心底深處最真實(shí)的抗議。你聽到聲響,連忙沖了進(jìn)來,為我撿起了散落一地的書,有點(diǎn)驚惶失措,問:“怎么了?別哭嘛!〞我擦拭著眼淚笑了,說:“原來你還是在意我的,我還以為你不要我這個(gè)摯友了呢?〞你卻緘默了,在我的書上寫下了一句話:“記??!笨蛋,不管怎樣我們都是恒久的好姐妹。〞

我哭了,淚止不住地落下,你也是。我張開雙膀,你我緊緊相擁,在那一刻,我心靈的傷口已悄然愈合。

小時(shí)候,我努力想讀懂的包涵,竟在現(xiàn)今被我讀懂——“假設(shè),真心對(duì)待一個(gè)摯友,便要包涵她,理解她,把她的摯友當(dāng)成摯友。

用一顆和藹之心去款待每一份情意,用一顆包涵之心去恩待每一位摯友?!笥?/p>

初三作文篇7

不知是第多少次,我又單獨(dú)一人來到橋底的小溪旁,靜靜的坐著。我想,只有這樣,才能使讓我感到煩憂的初中生活帶來一些安靜與悠閑。

這次來這里,又是因?yàn)闆]考好被老師指責(zé)而感到心里難受。為什么我已經(jīng)很努力了還是考不好呢?想到這里,又不禁落淚。湛藍(lán)色的夜幕是你無法探究的世界,它的隱私只有星星知道。夜風(fēng)微微的吹著,輕拂過我的臉頰,好似在為我拭去淚水。我雙手抱膝,將頭埋在手臂間。

不知過了多久,我隱隱感到有人朝這里走來。抬頭,不禁看到了那個(gè)熟識(shí)的身影,嘴角勾出好看的微笑。

“又在為什么事苦惱???〞她揉揉我的頭發(fā)坐在我旁邊。

“沒什么,被老師批了而已。〞我輕描淡寫的說道。反正我已經(jīng)習(xí)慣了不是嗎?

她嘆息:“傻瓜,老師批你說明很重視你啊。〞她將手放在溪水中,倒映在其中的月亮模糊不清,就像我的心一樣——亂了。

眼神放空,又將頭埋在手臂間。

……老師批你說明很重視你……

對(duì)啊,我怎么沒有想到呢?總把事情看的很極端會(huì)讓人產(chǎn)生消極心情。其實(shí),每件事都有兩面性的。

早該這樣想的。像起初見到她一樣,我嘴角又揚(yáng)起了好看的弧度。

我抬頭,想對(duì)她說聲感謝,然而她卻像從來都沒有來過似的消逝了。

我看著安靜的溪水中已復(fù)原的月亮,或許,我的心也隨著它——愈合了吧。

這時(shí),上衣口袋傳來了振動(dòng)的聲音——“嗡,嗡。〞

我拿出翻開收件箱,是她發(fā)來的信息:

“假設(shè)可以,我愿做你眼角懸掛的淚水,替你帶走一切苦惱。記得要?dú)g樂。〞

我又笑了,總覺得,有她在身邊的感覺真好!

因?yàn)檫@件小事,讓我的心靈得到了觸動(dòng),同樣也給我的初中生活帶了片刻的悠閑。

初三作文篇8

人生有很多道路,讓我們來探究,來尋求。還有很多困難來等待著問我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。或許,現(xiàn)在的你正處于絕境中,或在一個(gè)路口躊躇不前。而在這樣的情境下,你只能選擇其中一條路來演繹自己的生活,來完備自己。

漸漸長大的我們,不再如孩童時(shí)那樣無憂無慮,不再那么天真,我們長大了,有了自己的思想,,自己的隱私,和家長老師的隔膜也變得更深了,但那些隱私時(shí)間長了也就會(huì)腐爛掉的!現(xiàn)在的我們扮演著雙重角色“孩子〞,“學(xué)生〞哪一個(gè)都不行以懈怠。當(dāng)然,我們還要聽取這兩類人的話,“老師〞,“家長〞。

他們都是我們的指路人,都是我們?yōu)槲覀?,唯一的目的就是讓我們長大有長進(jìn),但還是存在一些沖突的。夾在中間的我們不知道該如何選擇。

記得有一次,我還小,老師讓我參與學(xué)校的一次校文藝演出,怕家長不同意,所以沒和他們商議,自己做出了確定便容許了。這須要花費(fèi)許多的時(shí)間,而且有時(shí)很累的,又要面臨著升入初中的擔(dān)子。不久,細(xì)心的媽媽覺察了,我便如數(shù)家珍的告知了緣由。當(dāng)然媽媽的答復(fù)是那么的不近情意。她不讓我分心,讓我用心學(xué)習(xí),說這個(gè)很簡(jiǎn)單占據(jù)我學(xué)習(xí)的時(shí)間。讓我退出,可是我們排練根本已經(jīng)完成了,而且競(jìng)賽的時(shí)間越來越近了,這時(shí)候要換人簡(jiǎn)直是笑話,我跟媽媽說,媽你開玩笑了吧!你讓我怎么面對(duì)老師啊??蓩?/p>

媽并不給我讓路,我坐下來跟媽媽談,我信任自己會(huì)解決好的。

于是,在今后的日子里我更加努力學(xué)習(xí)了,我要學(xué)會(huì)自己來選擇,雖然那次競(jìng)賽失敗了,但我從里面學(xué)到了許多,學(xué)會(huì)了在左右兩難的選擇中要如何去對(duì)待。

兩種沖突的選擇會(huì)讓我們迷失方向,但我們要在這沖突下去解決,這須要我們的毅力。當(dāng)然這也是我們一個(gè)成長的過程……我們要漸漸長大。

初三作文篇9

一天24小時(shí),一個(gè)月30天,一年12個(gè)月365天,這樣算下來,人的一生豈不是很漫長??墒?,我錯(cuò)了,時(shí)間的飛逝比我所想的要快得多,它猶如一匹野馬,如假設(shè)我不用韁繩牽住它,它便會(huì)放任自己,奔馳在那寬闊無邊的草原上。

拖著疲乏的身體熬完了最終的晚自習(xí),時(shí)針已直勾勾地指向九。身后的同學(xué)以迅雷不及掩耳之速揣著書包,朝校門口走去,步伐著實(shí)快。此刻的我,不免被他的行為所震撼,但仍舊慢條斯理地整理著今晚所需的作業(yè),"哇,這么多作業(yè),夜貓子非我莫屬啊。〞“不多,全部搞定。〞一人從身邊靜靜走過,留下了這樣一句話。

剎那間,我想高歌:“時(shí)間都去哪兒了〞。抬頭仰視鐘表,它并沒有因我的苦痛而停留下來,只是有條不理地工作著,天空似被撒上一層濃墨,黑得讓人摸不到方向,“時(shí)間,我該如何找回你啊〞。拖著疲乏的身體,擔(dān)著沉重的作業(yè),想著如何彌補(bǔ)我所消逝的時(shí)間,踏上了回家的路。

孤身一人帶著我未完成的任務(wù)在寧靜的黑夜遨游,“語文、數(shù)字、英語……今日我都做了些什么〞。我反復(fù)問自己?!皠e人此刻已然踏入夢(mèng)鄉(xiāng)之旅吧〞。

果不其然,時(shí)間的流走為我造成了一個(gè)重創(chuàng),效率低下,成果下降,睡眠缺乏等一系列問題接踵而至,可我究竟該如何補(bǔ)回,補(bǔ)滿時(shí)間這個(gè)燙手的東西呢?

答案于我而言,其實(shí)很簡(jiǎn)潔。午飯后,我丟掉了說話消遣

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