2023年-假文盲小學(xué)作文-4

第頁(yè)2023假文盲小學(xué)作文假文盲小學(xué)作文

在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不行避開(kāi)地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才標(biāo)準(zhǔn)嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼募傥拿ばW(xué)作文，歡送大家共享。

假文盲小學(xué)作文1

最近，我看了一幅漫畫，這幅漫畫讓我感受很深刻。

在一個(gè)寒冷的冬天早上，一個(gè)指示牌上寫著“母子上車處〞的上車通道，有四位穿著名牌外套的男士正排著隊(duì)，但他們卻把一位抱著嬰兒的婦女?dāng)D出通道，而那位婦女正用驚異的眼神看著他們。

他們不是殘疾或聾啞人，也沒(méi)有抱嬰兒，為什么站在這個(gè)通道上呢？他們是文盲嗎？不，不是。你看一個(gè)人穿著價(jià)值不菲的棉外套，一個(gè)人像是老板，戴著眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬，還有的兩個(gè)人都穿著名牌鞋子，他們看上去都是有錢人和文化人，他們并不是文盲，但為了節(jié)約時(shí)間，就站在這個(gè)通道，對(duì)指示牌絲毫不在意，假設(shè)無(wú)其事地著一塊牌子，上面清清晰楚地寫著“不要亂踏草坪〞六個(gè)大字，可是有些人還是在里面走啊，跑啊，都快要把草踩死了。還有些地方，牌子上寫著“不要隨地吐痰〞，可還是有人違犯。不講文明的行為像這樣的例子還有許多，這不正像漫畫當(dāng)中的人一樣嗎？

在這漫畫里，我感覺(jué)到這些男人太自私自利了，只顧自己，不為別人著想。而那個(gè)婦女也太軟弱了，她應(yīng)當(dāng)英勇些。找那些男人評(píng)評(píng)理。讓他們相識(shí)自己的錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)多為別人著想。車站的有關(guān)部門也有不對(duì)的地方，應(yīng)當(dāng)派一些車站管理員去管一管，特地去抓一些“假文盲〞。

我想，假設(shè)世界上這樣的假文盲不斷增加的話，那么世界確定完蛋了。所以，我們應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)道德，時(shí)刻為他人著想，共創(chuàng)美妙家園。

假文盲小學(xué)作文3

?假文盲?是聞名漫畫家華君武華的。這幅幅漫畫主教講了在上車處，掛有母子上車處的牌子，而有一些人卻束之高閣，而且還把這對(duì)母子擠出了站臺(tái)！

從這幅?假文盲?反映現(xiàn)代社會(huì)非常不道德。這幅漫畫之所以叫“假文盲〞是因?yàn)檫@些人對(duì)這些事都已經(jīng)麻木了，根本沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心！

這些人里有某公司的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、剛退役的軍人、學(xué)校的老師、醫(yī)院的老師。他們假設(shè)無(wú)其事地站在那里，把一個(gè)抱著孩子的婦女?dāng)D出了站臺(tái)。那婦女一臉的驚訝，因?yàn)槟撬膫€(gè)有文化的人不僅站錯(cuò)了地方，而且站牌上醒目的字也認(rèn)不得。我真為我們社會(huì)上有這種不遵守社會(huì)公德的人感到可恥。莫非他們真是“文盲〞嗎？不是的，他們不是“文盲〞，而是假文盲！他們?yōu)榱俗约旱睦娑驹谀?，就算他們真的上了車，他們覺(jué)得這樣做會(huì)對(duì)得起自己的良心嗎？

現(xiàn)在的社會(huì)仍有“假文盲〞存在，有很多公共場(chǎng)所標(biāo)明白不許吸煙，可又有些人視而不見(jiàn)，假設(shè)無(wú)其事地吸起了煙。他們雖然舒適了自己，卻危害了別人。這些假文盲現(xiàn)象說(shuō)明白在我國(guó)雖然物質(zhì)文明提高了，但一些人的精神文明卻在倒退。這些假文盲現(xiàn)象說(shuō)明白在我國(guó)雖然物質(zhì)文明提高了，但一些人的精神文明卻在倒退。

“假文盲〞是社會(huì)主義文明窗口污染制造者。所以我們要阻擋他們，幫他們找回那顆失落的愛(ài)心吧！有首歌頌得好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美妙的明天！

假文盲小學(xué)作文4

漫畫是一種具有劇烈挖苦或幽默性圖畫，是畫家從生活現(xiàn)象中取材，通過(guò)夸張、比方、象征等方法來(lái)挖苦，指責(zé)或表?yè)P(yáng)某些人和事。聞名漫畫家華君武的?假文盲?就是一個(gè)典型的例子。

這幅漫畫描繪的是一個(gè)讓人看了很生氣的景象。在一個(gè)車站入口處上立著一個(gè)醒目的牌子，牌子上寫著“母子上車處〞五個(gè)大字，但在這里排隊(duì)候車的卻不是母親和孩子，而是年輕力壯，虎背熊腰的男人們。他們一個(gè)個(gè)神情傲慢，冷漠的望著前方，對(duì)縮在一旁的一對(duì)真正的母子毫不理睬，不屑一顧。

這不是唯一的一件“假文盲〞事務(wù)，生活中的“假文盲〞無(wú)處不在。比方，因?yàn)樵袐D來(lái)坐公交車，司機(jī)用播送說(shuō)：“請(qǐng)給孕婦讓座。〞而乘客卻全員麻木不仁。還有一次，一位老人乘車，司機(jī)也用播送說(shuō)：“請(qǐng)給老、弱、病、殘讓座……〞而乘客卻只是瞥了他一眼，然后各干各的。

對(duì)于這兩起事務(wù)我感到特別生氣，對(duì)于這些學(xué)問(wèn)高道德低的人們，我覺(jué)得生活中不須要他們。而應(yīng)當(dāng)須要不僅學(xué)問(wèn)高，更重要的是道德高尚的人，這樣世界才會(huì)和平，全社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。

假文盲小學(xué)作文5

一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早上，我打算乘公交車去市圖書館買書。來(lái)到候車站，那里早擠滿了人，我只好靜默地站在隊(duì)尾，一邊跺著腳一邊翹首等待。

等車時(shí)，我無(wú)意間覺(jué)察右前方的“母子上車處〞有一支特別的'隊(duì)伍，竟是由幾個(gè)大男人組成的。第一位裹著嶄新的毛呢外套，腳蹬一雙锃亮的皮鞋，挺著將軍肚，一副大老板的傲慢；其次位的身份更是令我驚詫，只見(jiàn)他身穿軍外套，頭戴綠棉帽，筆直的站姿顯示出一名軍人的風(fēng)范；第三位穿著厚厚的棉襖，有意壓低帽檐，一副熟視無(wú)睹的樣子，好似是一個(gè)退休的老干部，不想因此事受牽連；第四位捂著大口罩，耳朵里塞著耳機(jī)，閉著眼輕搖著腦袋，一副自我沉醉的神態(tài)。

我正被此情景厭惡時(shí)，突然覺(jué)察一對(duì)母子正著急地在指示牌下面站著。只見(jiàn)那位母親包著頭巾，薄弱的外套和一雙布鞋明顯無(wú)法遮擋這冷冽的寒風(fēng)，瑟瑟顫抖的身體始終緊緊地?fù)е鴳阎械暮⒆?。她一邊看著指示牌一邊無(wú)助地望著這支奇妙的隊(duì)伍，莫非這些人不相識(shí)“母子上車處〞這五個(gè)赫然大字嗎？莫非這些人是文盲嗎？

看到這些假文盲，我感到義憤填膺。我們常說(shuō)：“與人便利，與己便利〞，但是捫心自問(wèn)，我們真正做到了嗎？我想我們做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應(yīng)當(dāng)視這些假文盲為恥辱，不被一時(shí)的自私小利迷惑了雙眼，從自身做起，從小事做起，真正做一個(gè)遵守社會(huì)公德的文明市民！

假文盲小學(xué)作文6

文盲？現(xiàn)在的社會(huì)應(yīng)當(dāng)很少見(jiàn)了吧！現(xiàn)在不大多都是些學(xué)問(wèn)分子，哪里還有那些烏合之眾呀！不過(guò)，我在一幅漫畫中卻見(jiàn)到了幾個(gè)“假文盲〞。

漫畫的內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)汽車站上的上車處，欄桿上豎著一個(gè)牌子——“母子上車處〞，但在上車處，卻整整齊齊的派著四個(gè)男子，對(duì)牌子視而不見(jiàn)，是他們不識(shí)字吧！我看不是這樣。你瞧第一個(gè)男子，他長(zhǎng)的文質(zhì)彬彬，明顯是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人；其次個(gè)人穿著軍裝，看著是一個(gè)軍人;第三個(gè)人穿著一身名牌，有點(diǎn)像個(gè)勝利人士的感覺(jué)；第四個(gè)人穿著白大褂，戴著口罩，是個(gè)醫(yī)生吧！這能說(shuō)他們是沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人嗎？再看欄桿旁邊的一位抱著小孩的婦女，她圍著一條薄弱的頭巾，骨瘦如柴，小孩的臉被凜冽的北風(fēng)吹的紅撲撲的，但又有什么方法呢？她是天經(jīng)地義應(yīng)當(dāng)排在母子上車出的，確定是被那群男子擠出來(lái)的。

此時(shí)此刻，我心中的生氣油然而發(fā)?，F(xiàn)在大家都爭(zhēng)當(dāng)文明市民，但那些人卻爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)的"落后市民〞現(xiàn)在大家都學(xué)問(wèn)多多，可他們卻做假文盲，你說(shuō)稀奇不稀奇呀！做一個(gè)文明、講公德的市民就那么難嗎？退一步海闊天空，假設(shè)當(dāng)時(shí)那四個(gè)男子向后排一排，讓那對(duì)母子排在前面，或許就沒(méi)有那另人生氣的一幕了吧！所以，做一個(gè)社會(huì)好公民很簡(jiǎn)潔，只要你讓一步，做到一個(gè)好市民該做的，這個(gè)世界就會(huì)更加美妙！

假文盲小學(xué)作文7

假文盲？頭一次看到這個(gè)標(biāo)題，我還有些不解。在看過(guò)華軍武的漫畫假文盲之后，我才反響過(guò)來(lái)。

我的思緒飛揚(yáng)了……一位包著頭巾的母親抱著一個(gè)孩子，那對(duì)母子被四個(gè)青年擠到了一邊。站在第一個(gè)是有錢的人，總不會(huì)連著幾個(gè)字都不認(rèn)得吧？自己悠然著，可是卻讓那位母親焦急著，這比把自己的歡樂(lè)建立在別人的苦痛之上還要?dú)埲獭Ｕ驹谄浯蝹€(gè)的高高的男子，閉著眼睛，不知道在想些什么。他穿著皮大襖，似乎假設(shè)無(wú)其事似的？你的熟視無(wú)睹，會(huì)引起多少人的生氣！第三個(gè)男子戴著眼鏡，看樣子是個(gè)學(xué)問(wèn)分子。那么，母子上車處那么幾個(gè)大字，就是三歲小孩也相識(shí)，為什么一個(gè)學(xué)問(wèn)分子就不認(rèn)得？不是因?yàn)樗俏拿?，而是因?yàn)樗莻€(gè)假文盲！學(xué)問(wèn)分子的道德觀應(yīng)當(dāng)比任何人都要強(qiáng)！最終一個(gè)男子戴著一個(gè)口罩，他瞥了一眼那對(duì)母子，隨即又看了看前方。他是名醫(yī)生吧！救人治病是每一位醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)無(wú)私的人！

其實(shí)，我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有更多這樣的人。植物園里寫著：請(qǐng)勿破壞花草樹(shù)木?？墒?，在樹(shù)上的刻字現(xiàn)象依舊存在……都說(shuō)明這個(gè)社會(huì)存在太多的假文盲，他們不是真的文盲，而是為了私利而變成的假文盲！

為什么這個(gè)社會(huì)要存在如此多的假文盲？為什么你們就不行以為他人著想，而不要為了自己的私利，成為一個(gè)沒(méi)有道德的人！

假文盲小學(xué)作文8

看了華文武先生的漫畫，我深受震撼，要說(shuō)為何而震撼，這就得說(shuō)到那個(gè)母子上車處。

這幅漫畫上，有個(gè)車站，車站的一邊有個(gè)母子上車處，我原以為會(huì)是很多的母親們站在一起談天說(shuō)地等公交，可是那沒(méi)有母親的身影，更沒(méi)有孩子的熱鬧，只有四個(gè)“公子哥〞在那里閉目養(yǎng)神?？吹搅诉@里最終解決了我的疑問(wèn)，因?yàn)槲拿な莻€(gè)不好的稱號(hào)，可是為什么還是有人要假裝呢？看到第一個(gè)挺著“腐敗肚〞的經(jīng)理、其次個(gè)高大的軍官、第三個(gè)精明的商人、第四個(gè)胖胖的護(hù)士只是為了沾一點(diǎn)小廉價(jià)，而壞了自己的名聲不理文盲的這個(gè)壞稱號(hào)，把一個(gè)弱小的還抱著孩子的婦女?dāng)D到一邊，自己獨(dú)霸這母子上車處，僅僅是上車快而已。

生活中也有許很多多這樣的人，如：前面就有一個(gè)垃圾桶，而且旁邊還立著個(gè)牌子，寫著不要亂丟垃圾，但有人還是把垃圾丟在地上。有的草坪綠油油的，上面立著牌子寫著：請(qǐng)不要踩草坪，小草也是會(huì)哭的。但有些人還是不顧上面寫的什么，踩在上面。很多人到長(zhǎng)城、故宮啊等一些名勝古跡處去游玩，上面明明規(guī)定不準(zhǔn)到處亂寫亂畫，可是到了最終在上面亂刻些字，破壞了古跡面貌。這些人都是我們現(xiàn)實(shí)生活中的假文盲，華老先生挖苦的好！

讀了這篇文章，我認(rèn)為在生活中肯定要打擊這些假文盲者。在生活中假設(shè)每個(gè)人都遵守社會(huì)公德，那么人們就會(huì)像個(gè)歌中一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美妙的人間……

假文盲小學(xué)作文9

在這個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，是上班的頂峰，很多車站都擠滿了人，有幾個(gè)身強(qiáng)力壯的叔叔為了便利早一點(diǎn)坐上車，竟全然不顧站在旁邊的一對(duì)母子，面無(wú)愧色地把他們擠到一邊，自己卻霸占了這個(gè)特地為母子而設(shè)置的上車處。刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，那四個(gè)叔叔仍麻木不仁。母親抱著孩子，眼巴巴地望著這幾個(gè)高大魁梧的“男子漢〞……

這是我在聞名漫畫家華君武的一幅漫畫――?假文盲?里看到的景象。作者借著漫畫的形式，揭露了社會(huì)上這種不文明的舉動(dòng)，挖苦了社會(huì)上這種不道德的人。看了這幅漫畫后，我不由得聯(lián)想道：在我們的日常生活中，像這樣的假文盲并不少見(jiàn)――公共場(chǎng)所清楚貼著“不許抽煙〞的牌子，但仍有不少人在旁假設(shè)無(wú)人的抽著煙；草坪上立著“請(qǐng)勿踐踏〞的告示，但照舊有很多人從草上穿過(guò)……莫非他們都不識(shí)字嗎？不是的。在他們中間不缺乏有學(xué)問(wèn)分子。但是，在利益面前，他們卻寧愿做這樣的假文盲。這樣的人，只能成為社會(huì)的蛀蟲。一個(gè)國(guó)家，假設(shè)都是這樣的假文盲，那會(huì)成為什么樣呢？那么，這個(gè)國(guó)家確定烏煙瘴氣，老百姓不能安家立業(yè)，國(guó)家也會(huì)一每天衰敗下去……

真不明白，假設(shè)那些生活中的假文盲，看了華君武先生的這幅漫畫后，會(huì)做何感想？是慚愧？是不屑？還是像木偶人一樣麻木不仁。

假文盲小學(xué)作文10

今日，我看到了一幅漫畫，這幅漫畫的題目是?假文盲??？戳诉@篇漫畫我才知到這個(gè)社會(huì)有許多人沒(méi)有公德心。

這篇漫畫講了在公共汽車?yán)?，許多地方站滿了人，唯一少人的就是那個(gè)母子上車處。有處青年為民一時(shí)的便利而裝“假文盲〞當(dāng)不識(shí)字。那塊在他們面前高聳的牌了，用大大的字寫著“母了上車處〞但是他們熟視無(wú)睹，視而不見(jiàn)把那個(gè)抱著小孩子的中年婦女給擠了出去。那個(gè)小孩子在大聲在哭著，而這幾個(gè)青年得意忘形在吹著口哨，目中無(wú)人在閑聊著。你們看這些人不是缺少對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)和公德心嗎？這些事在我們的生活中數(shù)不勝數(shù)。公共場(chǎng)所明明寫著禁止吸煙，可偏偏有人大大方方地吞云吐霧，還有許多呢！我講一個(gè)最近的一個(gè)給你聽(tīng)吧！在學(xué)校的草坪上，我們學(xué)校的阿姨一個(gè)牌子插在劃坪上，上面寫著"禁止摘花踩草"這幾個(gè)大字，讓同學(xué)們不要破壞公物，但是有很多同學(xué)詐看不到，熟視無(wú)睹，不但祉些淘氣鬼把牌了搞壞了還把嫩綠草踩死了。幾天過(guò)去了，足球場(chǎng)一片桔黃。我們這樣的小草坪就這樣損壞了，有一支歌愛(ài)的奉獻(xiàn)講過(guò)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界就變成美妙的人間嗎？

我想；假設(shè)這個(gè)世界上每個(gè)人都懂得為他人著想，都會(huì)照看他人，那這個(gè)世界就會(huì)多么漂亮，多么美妙，多么的和諧啊。

假文盲小學(xué)作文11

這是一個(gè)汽車站，這里有一個(gè)母子上車處的標(biāo)語(yǔ)和通道，可是一個(gè)個(gè)假文盲卻出現(xiàn)了，這時(shí)上車的位置有些不同了。這些假文盲把母子上車處的過(guò)道給占了，他們明明知道那里并不應(yīng)當(dāng)站，而他們卻偏偏在母子上車處等車到來(lái)，這是為什么呢？下面我來(lái)分析一下。

有可能他們中的人有急事，還有可能有人自己認(rèn)為沒(méi)必要去人多的地方上車，這里人少，上車后確定能占個(gè)好位置，他們不應(yīng)當(dāng)這樣做，母子上車應(yīng)當(dāng)須要關(guān)心，你試試抱著個(gè)孩子再去上車，確定會(huì)坐不到位置的，現(xiàn)在好不簡(jiǎn)單弄了個(gè)上車處，還能借著這個(gè)上車處坐個(gè)位置，可你們這些假文盲把這個(gè)原來(lái)屬于母子的上車位給占用了，你們倒舒適了，那些母子又沒(méi)位置坐了，你們簡(jiǎn)直就是以大欺小嗎，你們就不能敬重一下那些母子??！要是你不受敬重，你的感受又是如何，你們還打算真的當(dāng)假文盲??！我信任你們都識(shí)字，可你們的做法卻像是一個(gè)文盲，你們的良知都哪里去了，被狗吃了嗎？假文盲，真沒(méi)想到，世界上還真有假文盲??！

當(dāng)文盲好當(dāng)，當(dāng)一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人是不是也好當(dāng)呢？

假文盲小學(xué)作文12

怎么回事？為什么會(huì)這樣？我驚呆了，隨后是驚詫，繼而轉(zhuǎn)為了生氣。為什么這些人高馬大的〞文盲“們不愿去排隊(duì)？非要到這里來(lái)？這樣雖然廉價(jià)了自己，但是卻對(duì)那些真正須要的人產(chǎn)生了莫大的麻煩。他們?yōu)槭裁床桓艺暷菈K牌子？心虛罷了！這種不講文明的事，怎會(huì)有人干得出來(lái)？要我說(shuō)，這幅畫畫得好！它揭露了社會(huì)上那些不講文明，自私自利，只為自己著想的人，還以駭人動(dòng)目的〞假文盲“三個(gè)大字警醒著人們，刺痛著人們，社會(huì)上怎會(huì)有這樣的人？你閉著眼睛干什么？要我說(shuō)，你裝什么心虛？裝什么文盲？裝什么不識(shí)字？

而在生活中，不也到處可見(jiàn)這種可恥的事情嗎？就拿我們小區(qū)來(lái)說(shuō)吧，物業(yè)公司好心好意為老人們建立了一個(gè)〞長(zhǎng)者樂(lè)園“，還特地在門口立了一塊牌子：〞這里是老人的樂(lè)園，請(qǐng)不要破壞他們的歡樂(lè)?！斑€把僅有的幾把鑰匙給了老人們，全權(quán)交給他們托管?？捎袔讉€(gè)年輕人不知從哪兒搞了把鑰匙，把門一開(kāi)就關(guān)上，還拿了東西堵住門口，成天坐在里面〞騰云駕霧“，為老人們配備的麻將成了他們的私人專用，門口那塊告示牌也不知所終，老人們連門都開(kāi)不了，還何談〞歡樂(lè)“？

行動(dòng)起來(lái)吧！醒悟過(guò)來(lái)吧！假設(shè)我們生活中能少一點(diǎn)這種〞假文盲“，那么，我堅(jiān)信，我們的生活肯定會(huì)多一縷陽(yáng)光！

假文盲小學(xué)作文13

假文盲？，大家肯定有所不知吧！

其實(shí)，假文盲就是我們身邊那些雖然識(shí)字，卻裝著不識(shí)字，做一些沒(méi)有修養(yǎng)的人，就叫做假文盲。

大家肯定做過(guò)車吧！在這個(gè)寒冷的動(dòng)天，我就望見(jiàn)了四個(gè)假文盲做得不道德的一幕。

我剛上車，就望見(jiàn)四個(gè)大男人竟然站在了母子上車處，而一個(gè)抱著孩子并且衣衫襤褸的母親卻被擠在了外面。

我突然心里變得惱火起來(lái)。只見(jiàn)那四個(gè)人的穿衣與長(zhǎng)相一點(diǎn)也不像一個(gè)不識(shí)字的人。第一個(gè)人穿得整整齊齊，還帶著領(lǐng)帶，就像一個(gè)落落大方的紳士。但他卻連那個(gè)弱小的母親瞧都不瞧，沒(méi)有絲毫的憐憫之情。依舊站在那里。其次個(gè)熱門長(zhǎng)的很高，戴的還是軍人的帽子。一般軍人都是尊老愛(ài)幼的，但他卻也把那個(gè)母親毫不留情的擠出了母子上車處。第三個(gè)竟然是教授，他肯定學(xué)問(wèn)淵博，否那么怎么會(huì)帶著一副眼鏡呢？

第四個(gè)卻是個(gè)醫(yī)生，皮鞋閃閃的發(fā)亮，一副很大度的樣子，而且也帶著口罩，但他卻也做了假文盲。

在生活之中，也有著許多這樣的假文盲。比方，在廣場(chǎng)上，有著告示牌：小草微微笑，請(qǐng)你別踩它。可是，有的人竟然偏偏要踩上去，一點(diǎn)也不憐憫小草，這種行為是多么的不良??！我們要多多做一些好事，堅(jiān)決不能當(dāng)上假文盲。

希望大家要在生活之中，多留心，做一些很道德的行為，大家千萬(wàn)不要也當(dāng)當(dāng)上假文盲哦！

假文盲哦！

假文盲小學(xué)作文14

北風(fēng)咆哮，寒風(fēng)刺骨的冬天，一位鄉(xiāng)下母親抱著一個(gè)不滿周歲的孩子，急匆忙地向公交車站趕去。

她打了個(gè)冷顫，把孩子抱緊了，面對(duì)一陣陣如刀割死的狂風(fēng)，這位母親只期盼公交車快一點(diǎn)來(lái)到。這時(shí)一位身穿貂皮外套的中年男子走到母子上車處，瞟了瞟這位母親，又瞟瞟母子上車處著幾個(gè)大字，走到一般車站，望見(jiàn)長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，對(duì)著手呵了幾口氣，之后爽性又把手伸進(jìn)外套兜里。

不知什么時(shí)候，中年男子已經(jīng)占據(jù)母子上車處得第一名的肯定優(yōu)勢(shì)！而那位母親不只就是害怕 還就是冷。她抱著孩子躲到了牌子后，瑟瑟顫抖。這時(shí)，又來(lái)了幾個(gè)男人，他們都以中年男子為典范，堅(jiān)決果斷地站在母子上車處的地方，一旁的母親可憐巴巴