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文檔簡介
人教版-初二英語上unit-5-單元知識(shí)講與練Unit5
Canyoucometomyparty?【重要詞匯概覽】
◆lessonn.課,課程
◆calendarn.日歷,行事歷
◆tomorrown.明天
◆invitationn.邀請
◆matchn.比賽,競賽
◆wholeadj.整整的,全部的,完整的
【重要詞組概覽】
◆baseballgame棒球比賽
◆thedayaftertomorrow后天
◆comeoverto從一地方來到另一個(gè)地方,過來
◆gotothedoctor去看病
◆haveapianolesson上鋼琴課
◆haveto不得不
◆texttime下一次
◆studyforatest準(zhǔn)備考試
◆befree有空兒,有時(shí)間
【語法知識(shí)聚焦】1.haveto與情態(tài)動(dòng)詞的區(qū)別
情態(tài)動(dòng)詞不能單獨(dú)作謂語,后面必須接動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語,haveto也是這樣。
情態(tài)動(dòng)詞沒有人稱和數(shù)的變化,而且所用的時(shí)態(tài)也受到一定的限制,但是haveto有人稱和數(shù)的變化,可用于多種時(shí)態(tài)中,在一般現(xiàn)在時(shí)中,當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí),要用hasto,其余人稱用haveto;一般過去時(shí)中用hadto;一般將來時(shí)中用willhaveto,例如:
Shehastogotoschoolbybus.
她不得不乘公共汽車去上學(xué)。
Ifyougetill,you'llhavetoseethedoctor.
如果你生病的話,你就得看醫(yī)生。
2.haveto與must的區(qū)別
haveto和must都有“必須”的意思,那么它們有哪些不同呢?2.I’msorryIhaveto_______fortheEnglishtest.()
A.studyB.studiesC.studying
3.Canyou______tomybirthdayparty?()
A.visitB.goC.come
4.Thanksfor___________.()
A.askingB.askC.asks
5.OnWednesday,I’m_________tenniswiththeschoolteam.()
A.playB.playingC.amplaying
6.A:MustIcleanmyroom,mom?
B:No,you______.()
A.don'tB.needn'tC.aren't
二.連詞成句
1.Thanks,for,alot,invitation,the
________________________________
2.Can,come,to,you,my,party?
______________________________________
3.I’m,I’m,sorry,to,going,the,movies,myfriends,with.
________________________________________________
4.Tomorrow,haveto,I,to,the,go,dentist.
_________________________________________
5.What,you,are,on,Sunday,doing?
_____________________________________
三.根據(jù)所給詞語的提示,寫出問句和答句
1.doesgoschoolhowLucyto?(rideherbike)
Q:_________________________________________
A:_________________________________________
2.youhowdogethouseyour?(walk)
Q:_________________________________________
A:_________________________________________
3.itlongtakehowdoes?(twentyminutes)
Q:_________________________________________
A:_________________________________________
4.farithishomeishowfromschoolto?(fivemiles)
Q:_________________________________________
A:_________________________________________
四.補(bǔ)全對話
A:Hi,Tom?
T:Yeah,hi,Amy.
A:Tom,canyou1tenniswithme?
T:Uh,2?
A:Today.
T:Uh,no,sorry,Ican't.Ihavetogotothedoctorand3foratesttoday.
A:Howabout4?
T:Sorry,tomorrowI'mplayingsoccerandIhaveapianolesson.
A:Oh.Well,whatareyoudoingthedayaftertomorrow?
T:Ihave5babysitmysister.
A:Oh,Isee.
T:I'msorry,Amy.I'mreallybusythisweek.
五.重新安排所給句子的順序,使其成為一個(gè)完整的信件。
A.DearMsMasini,
B.yourssincerely
A.Springfield
C.WeusuallytrytoarrangesuchvisitsonFridays,
D.are21stMayand4thJune.
E.ifoneoftheseissuitableforyou?
F.InviewofyourinterestintheInstitutefortheBlind
G.foryoutospendamorning
H.Couldyoupleaseletusknow
I.Thankyouforyourletterof12thApril.
J.visitingourorganization,
K.becauseoneofourstaffisthenfreetoshowguestsroundthebuildings.
L.Twopossibledateswhichwecanoffer
M.weareextremelyhappy.
【參考答案點(diǎn)撥】
一、
1.B2.A3.C4.A5.B
6.B
1.B,表示在星期幾,用介詞on。
2.A,haveto后面接動(dòng)詞原形。
4.A,for是介詞,其后應(yīng)該接動(dòng)名詞作介詞賓語。
5.B,I'm加現(xiàn)在分詞playing一起構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),表示將要發(fā)生的動(dòng)作。
6.B,用must提問時(shí),否定回答應(yīng)該用:needn't。
二、
1.Thanksalotfortheinvitation.
2.Canyoucometomybirthdayparty?
3.I’msorryI‘mgoingtothemovieswithmyfriends.
4.TomorrowIhavetogotothedentist(tomorrow).
5.WhatareyoudoingonSunday?
三、
1.HowdoesLucygotoschool?
Sheridesherbike.
2.Howdoyougettoyourhouse?
Iwalk.
3.Howlongdoesittake.
Ittakestwentyminutes.
4.Howfarisitfromhishometoschool?
Itisfivemiles.
四、
1.play2.when3.study4.tomorrow5.to
1.play,根據(jù)前后詞義,應(yīng)該是canyouplaytenniswithme。
2.when,因?yàn)槠浜竺娴拇鹁涫荰oday。
3.study,studyforatest是固定短語。
4.tomorrow,因?yàn)榇鹁涫荢orry,tomorrowI'mplayingsoccer...,由此判斷得出答案。
五、
DearMsMasini,
Thankyouforyourletterof12thApril.
InviewofyourinterestintheInstitutefortheBlind,weareextremelyhappy.
WeusuallytrytoarrangesuchvisitsonFridays,becauseoneofourstaffisthenfreetoshowguestsroundthebuildings.
Twopossibledateswhichwecanofferforyoutospendamorningvisitingourorganization,are21stMayand4thJune.
Couldyoupleaseletusknowifoneoftheseissuitableforyou?
yourssincerely
ASpringfield
提示:
inviewof:由于
then:表示“這時(shí),那時(shí)”
showsb.roundsth:帶領(lǐng)某人參觀
offersth(forsb)todosth:(向某人)提供某物做某事
whichwecanoffer:作定語,修飾前面的dates
spendsometime(in)doingsth:花費(fèi)某時(shí)間做某事
oneofthese:指21stMay和4thJune之中的一個(gè)時(shí)間
if:引導(dǎo)的從句作know的賓語
【附本單元聽力材料】
SectionA
1b:
SunNing:
Hey,Ted.CanyoucometomypartyonSaturdayafternoon?
Ted:
I'msorry,Ican't,SunNing.Ihavetohelpmyparents.
SunNing:
Toobad.Howaboutyou,Carlos?Canyoucometomyparty?
Carlos:
I'dloveto.
SunNing:
Tim?Canyoucometomyparty?
Tim:
Whenisit?
SunNing:
Saturdayafternoon.
Tim:
Oh,no,Ican't.Ihavetostudyforatest.
SunNing:
Whataboutyou,Wilson?
Wilson:
Sorry,Ihavetogotothedoctor.
SunNing:
Anna,canyoucome?
Anna:
Ican't,SunNing.Ihavetovisitmyaunt.
Kay:
Ican'teither,SunNing.Ihaveapianolesson.
SunNing:
That'stoobad,Kay.Oh,maybenexttime.Whatasmallparty!
2a:
Conversation1
Anna:Hi,Jeff!CanyoucometomypartyonSaturday?
Jeff:
I'msorry,Ican't.IhavetovisitmyauntonSaturday.
Conversation2
Anna:Hello,Mary!CanyoucometomypartyonSaturday?
Mary':I'dloveto.
Conversation3
Anna:May,canyoucometomypartytomorrow?
May:I'msorry.Ihavetohelpmymom.
Conversation4
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