人教版初中歷史七年級下冊期末復(fù)習(xí)題-第4課唐朝的中外文化交流_第1頁
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人教版初中歷史七年級下冊期末復(fù)習(xí)題-第4課唐朝的中外文化交流學(xué)校:年級:班級:姓名:PAGE4努力學(xué)習(xí)報效祖國基礎(chǔ)義務(wù)教育資料第4課唐朝的中外文化交流一、選擇題1.下面是小麗同學(xué)歸納的遣唐使的特點,其中不準確的一項是()A.次數(shù)較多B.規(guī)模較大C.影響深遠D.只學(xué)習(xí)唐朝的政治制度2.新疆地區(qū)是我國領(lǐng)土神圣不可分割的一部分,該地區(qū)正式歸屬我國中央政權(quán)開始于()A.秦朝建立B.張騫出使西域C.絲綢之路的開通D.西漢政府設(shè)立西域民5.玄奘回國后,以其親身見聞寫成的著作是()A.《西游記》B.《桂苑筆耕》C.《老子》D.《大唐西域記》6.下列人物中,對中外文化交流作出杰出貢獻的是()①李冰②李春③玄奘④鑒真A.①②B.②③C.①④D.③④7.觀察下列在中國出土的唐代文物——貨幣,這些出土文物說明了()A.唐代中外貿(mào)易十分繁盛B.中國古代金幣、銀幣流通時間長范圍廣C.唐代沒有統(tǒng)一的貨幣D.證明唐代日本、新羅與中國交往密切8.唐朝時期,遠嫁吐蕃,奠定漢藏密切交往基礎(chǔ)的是()A.文成公主B.金城公主C.太平公主D.王昭君9.“遣唐使”“玄奘西行”“鑒真東渡”等客觀史實,反映出唐朝的時代特征是()A.對外開放B.經(jīng)濟繁榮C.政治清明D.交通發(fā)達10.吐蕃贊普上書唐朝皇帝說,吐蕃和唐朝已經(jīng)“和同為一家”了。下列史實中能夠說明“唐蕃一家”的是()A.唐太宗設(shè)立管理西域的機構(gòu)B.文成公主入藏C.唐玄宗冊封回鶻首領(lǐng)D.唐玄宗冊封南詔首領(lǐng)11.習(xí)近平主席提出共建“絲之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想,旨在借這一歷史符號,溝通歷史與未來,連接中國與世界。張賽開通西域之后,這條貫穿中西貿(mào)易的交通線路被打通了。在唐時,這條貿(mào)易通道上不可能轉(zhuǎn)運的物品有()①蔡侯紙②指南針③佛經(jīng)④活字印刷品⑤《清明上河圖》⑥科技巨著《天工開物》A.②④⑤⑥B.①②③⑤C.①③D.②③④⑥12.唐朝有一位高僧六次東渡日本,這位高僧是()A.僧一行B.玄奘C.空海D.鑒真13.13.搜集“貞觀之治”“開元盛世”“玄奘西游”“鑒真東渡”的相關(guān)資料,研究的課題是()A.政權(quán)分立與民族融合B.短暫統(tǒng)一的隋朝C.統(tǒng)一國家的建立D.繁榮與開放的唐朝14.中國國家主席習(xí)近平與日本首相安倍晉三的會談在G20峰會閉幕后的5日晚舉行。習(xí)近平強調(diào),雙方應(yīng)該排除干擾,推動中日關(guān)系早日回到正常發(fā)展軌道。中日交往可謂是歷史悠久,早在唐朝,中日交往便十分活躍。下列關(guān)于唐朝與日本交往的說法,錯誤的是()A.中國與日本相互學(xué)習(xí),中國也向日本派遣留學(xué)僧B.遣唐使包括使節(jié)、留學(xué)僧和留學(xué)生C.唐朝時期有十幾批遣唐使來華D.日本學(xué)習(xí)了唐朝的先進文化15.5月,印度總理莫迪訪問中國,中印關(guān)系得到進一步發(fā)展.追溯到唐朝,為中印文化交流做出貢獻的人物是()A.張騫B.玄奘C.鑒真D.班禪16.復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授在講述唐朝對外關(guān)系時說:“一個偉大僧人西行取經(jīng)的傳奇故事/一條由信念、堅持和智慧澆鑄而成的求知之路/一個民族胸襟開放、海納百川的真實寫照?!边@位“偉大僧人”的貢獻是()A.促進中日友好交流B.維護了國家統(tǒng)一C.促進中印友好交流D.推動我國古代科舉制度的發(fā)展17.下列人物,其歷史貢獻與鑒真相似的是()A.文成公主B.李春C.杜如晦D(zhuǎn).玄奘18.下列內(nèi)容,哪些是鑒真和玄奘的共同之處()①都是唐朝的僧人②都是把外國先進的文化帶回唐朝③都為完成自己的使命歷盡艱辛④都有一種頑強的毅力和百折不撓的精神A.①②B.②③④C.①②③D.①③④19.六次東渡日本,為中日兩國文化交流作出了突出貢獻的人物是()A.鑒真B.吉備真?zhèn)銫.玄奘D.阿倍仲麻呂二、綜合題20.鑒真留居日本期間,傳播佛教,使佛教成為日本國教,日本國內(nèi)佛教文化盛行;根據(jù)中國唐代寺院建筑的樣式,為日本精心設(shè)計了唐招提寺,便是日本迄今為止最為著名的佛教建筑;鑒真還把中國唐朝的醫(yī)學(xué)、飲食等文化帶到了日本。(1)鑒真東渡這一事件發(fā)生于哪個朝代?(2)閱讀以上材料提煉一個觀點,結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,邏輯清晰)答案1.D2.D3.D4.B5.D6.D7.A8.A9.A10.B11.A12.D13.D14.A15.B16.C17.D18.D19.A20.(1)唐朝。(2)觀點:對外交

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