小學(xué)道德講堂活動實施方案實施方案

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！本文為word版，可自由編輯小學(xué)道德講堂活動實施方案實施方案以鄧小平理論、"三個代表'重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，以育人為本，德育傳播凡人道德故事，推動道德理念入心入腦，搭建新的思想道德建設(shè)平臺，以"講出自己的故事'的形式，扎實推動社會主義核心價值體系建設(shè)，廣泛普及社會主義核心價值理念，營造"講道德，做好人，樹新風(fēng)'的深厚氛圍，推動學(xué)校精神文明建設(shè)再上新臺階。建設(shè)"學(xué)校道德講堂'的目標(biāo)是提升同學(xué)思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。本文是第一為大家整理的學(xué)校道德講堂活動實施方案，歡迎參考!學(xué)校道德講堂活動實施方案篇一為更好地落實綏化市精神文明建設(shè)辦公室的建立道德講堂的要求，扎實推動社會主義核心價值體系建設(shè)，引導(dǎo)廣闊師生員工"積小善為大善'、"積小德為大德'，自覺成為道德的傳播者和踐行者。經(jīng)校長辦公會議討論決定在全校范圍內(nèi)組織開展以"學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo)，講出自己的故事'為主要內(nèi)容道德講堂活動。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，制定如下實施方案。二、工作目標(biāo)以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為根本，以加強"社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德'建設(shè)為重點，把"四德'建設(shè)作為大師生思想政治訓(xùn)練的重要載體，把"知行合一、奮勉向上、文明和諧、誠信友愛'的高尚品行作為師生自我訓(xùn)練的行為準(zhǔn)則。通過"道德講堂'建設(shè)，在全校范圍內(nèi)開展有針對性的道德訓(xùn)練活動，引導(dǎo)廣闊師生自覺提高思想道德水平，努力實現(xiàn)"爭創(chuàng)省文明單位標(biāo)一、指導(dǎo)思想第1頁共13頁本文為word版，可自由編輯兵'的工作目標(biāo)。三、組織領(lǐng)導(dǎo)田文宇(后勤主任)趙春華(輔導(dǎo)員)為確保我校"道德講堂'建設(shè)各項工作順當(dāng)進(jìn)行，力爭"道德講堂'早日開講，使學(xué)校道德講堂成為大師生思想政治訓(xùn)練工作的又一主陣地，成立和平學(xué)校"道德講堂'建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：各年組組長"道德講堂'建設(shè)辦公室主任：李義明(副書記)副主任：欒天(工會主席)成員：各年組組長組長：崔鳳華(書記、校長)副組長：李義明(副書記)成員：欒天(工會主席)第2頁共13頁本文為word版，可自由編輯四、主要內(nèi)容和形式(四)以"友善'為核心的個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱忱懇切、自強獨立等。以"學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo)，講出自己的故事'為主要內(nèi)容和形式。做好以下幾方面的宣講訓(xùn)練。五、講堂建設(shè)愛護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)遵守法律等。(一)講堂設(shè)置地點：學(xué)校一樓多功能會議室(二)講堂布置："道德講堂'的布置要突出古樸厚重的主格調(diào)。在講堂外面醒目橫幅等，臺下擺放整齊的桌椅凳子，墻上布置講堂管理制度、守則、內(nèi)容等宣揚字畫，營造深厚的道德建設(shè)氛圍。熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等。(三)以"和諧'為核心的家庭美德建設(shè)，主要包括：夫妻和諧、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。(三)組建隊伍：根據(jù)"自身素養(yǎng)強、道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好'的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)一支"道德講堂'宣講隊伍，一是以學(xué)校負(fù)責(zé)人、全體班主任、骨干老師為主體;二第3頁共13頁本文為word版，可自由編輯是邀請社會、家庭中的優(yōu)秀代表參加學(xué)校"道德講堂'開展的各種活動;三是發(fā)動實踐轉(zhuǎn)化、提升素養(yǎng)為目標(biāo)，引導(dǎo)師生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，創(chuàng)先爭優(yōu)。(四)活動載體：以班、隊活動、專題宣講、社會實踐等多種渠道為載體，不斷提升師生思想道德修養(yǎng)。六、活動支配(一)定期開展"道德講堂'，每一次講堂都要設(shè)立宣講主題，明確道德經(jīng)典。明確主持人和宣講員。樣化宣講形式，使廣闊師生易于參加，樂于參加。一是"我聽'：以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是"我看'：以演繹展現(xiàn)、學(xué)習(xí)發(fā)覺等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué);三我議'：以辯論商量、評議總結(jié)等形式，評議身邊的好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界;五是"我選'：以師生評選、菜單式宣講等形式，由師生評選先進(jìn)人物，由師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;六是"我行'：以(二)在學(xué)校網(wǎng)開發(fā)"道德講堂'專欄。(三)組織"五個一'主題班隊會活動，即：學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片;誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時代理論格言或道德名句;講解并描述一個發(fā)生在師生身邊的感人故事;參與一次"綠絲帶'志愿者服務(wù)活動。第4頁共13頁本文為word版，可自由編輯學(xué)校道德講堂活動實施方案篇二闊師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為深化全國文明城市建設(shè)，打造全國一流的訓(xùn)練強市供應(yīng)思想道德保障。為進(jìn)一步推動社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平，增加公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我片廣闊師生主動投身道德實踐活動，我校依據(jù)《武進(jìn)區(qū)訓(xùn)練局關(guān)于建設(shè)"學(xué)校道德講堂'工作看法》，特制定如下方案。二、"學(xué)校道德講堂'工作原則1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參加活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具好玩味性、針對性和實效性。一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)導(dǎo)，深化貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，提倡師生"在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同伴送關(guān)懷，在社會為他人獻(xiàn)愛心'，奉獻(xiàn)社會，提升自己的時代風(fēng)尚，經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進(jìn)全部師生成為道德建設(shè)的社會訓(xùn)練共同完善，整合學(xué)校長期開展實踐訓(xùn)練、體驗訓(xùn)練活動的工作閱歷，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。3、全體性與主體性原則。面對全校師生開展活動，培育健康的心理品質(zhì)和健全第5頁共13頁本文為word版，可自由編輯人格;敬重師生的主體地位，鼓舞師生主動參加、獨立思索，自助獨立自強，促進(jìn)師生健康訓(xùn)練整體氛圍的形成。核心組成員：龔麗娜劉曉燕周建芳張彩虹蔣瑞萍莊荷娟吳建春三、"道德講堂'對象：葉秀琴蔣燕萍孫娟新組員：全體師生湖塘橋試驗學(xué)校全體師生四、"學(xué)校道德講堂'的組織實施(二)設(shè)立固定"道德講堂'。老師道德講堂利用老師會議室，建立一個固定特地的"學(xué)校道德講堂'場所。場所正面制作特地背景、LOGO標(biāo)識，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出深厚的道德建設(shè)氛圍。同學(xué)可利用現(xiàn)有教室與苗苗電視臺建立特地的道德講堂，定期開展相關(guān)活動。(一)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下："學(xué)校道德講堂'組長：呂建偉(三)活動版塊：活動將依據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動，老師將著重開展"師德講堂'活動，同學(xué)將開展"道德講堂'活動。副組長：高文慧張紅波朱紅波王曉國第6頁共13頁本文為word版，可自由編輯中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)"師德講堂'，每個單周二為集中宣講日，各階段輪番支配老師講自己或身邊的師德事例。在學(xué)期結(jié)束時，我校將收集、編寫關(guān)于老師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例，使提升師德素養(yǎng)成為廣闊老師的自覺行動。第一版塊：老師"師德講堂'1、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實際，以師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進(jìn)個人、師德建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊等評選為載體，重點選樹、培育一批師德先進(jìn)個人和先進(jìn)團(tuán)隊典型代表，在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。4、體現(xiàn)實踐特色。以"我聽、我看、我講、我議、我選、我行'為主要模式，充手段和方法，引導(dǎo)老師親身參加師德實踐，在師德實踐中實現(xiàn)自我訓(xùn)練、自我管理、自我評價、自我提升。2、培育宣講隊伍。根據(jù)"自身素養(yǎng)強、道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好'的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)師德典型講、身邊老師講，通過講他人、講自己、講身邊的師德故事，使人人都成為"師德講堂'的實踐主體。5、定期溝通研討。開展"師德講堂'建設(shè)溝通研討活動，通過聽取其他"行業(yè)道德講堂'的先進(jìn)閱歷，與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場溝通觀摩，準(zhǔn)時通報建設(shè)進(jìn)展、汲取借鑒勝利閱歷、共同分享建設(shè)成果，進(jìn)一步開闊建設(shè)思路，提升建設(shè)成效。3、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用學(xué)習(xí)日、中心組學(xué)習(xí)等載體，定期不定期的通過集第7頁共13頁本文為word版，可自由編輯6、注重考核評估。把"師德講堂'建設(shè)狀況與團(tuán)隊評比、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰"師德講堂'建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊和"優(yōu)秀師德講堂宣講員'。解并描述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并依據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮亮、情真意切的故事，分同學(xué)和老師篇分別匯編成冊。其次版塊：同學(xué)"道德講堂'4、我議聽完道德故事后，評議身邊好人好事，講解并描述心中感受，品悟道德力氣，升華自身境界。1、我選通過前期報名，再組織同學(xué)選擇一批道德踐行的先進(jìn)同學(xué)，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷改善有講解并描述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱情的環(huán)境氛圍。5、我唱學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲，每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德"三字經(jīng)'。2、我聽組織全體同學(xué)共同傾聽道德故事宣講活動。利用班會課、夕會課、國旗下講話、南田電視臺等一系列的主陣地，讓同學(xué)細(xì)心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動自己。6、我行深化開展"靜悄悄的愛'，黨員、團(tuán)員、隊員幫困助學(xué)活動，使全部同學(xué)都能自覺踐行道德，做一個有道德的人，展現(xiàn)一階段的講堂成果。3、我講利用道德講堂的陣地，在班會課、夕會課、國旗下講話、南田電視臺講7、我看圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。第8頁共13頁本文為word版，可自由編輯奉獻(xiàn)社會，提升自己的時代風(fēng)尚，努力達(dá)到"訓(xùn)練一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人'。建設(shè)"道德講堂'，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進(jìn)全部師生成為道德建設(shè)的主體，通過"身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人'，不斷提升廣闊師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為訓(xùn)練強校供應(yīng)思想道德保障?；顒又行纬梢惶變?nèi)容詳實、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動要有方案、有方案、有活動記載、有總結(jié)，活動中留意收集照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效。學(xué)校道德講堂活動實施方案篇三為進(jìn)一步實行《公民道德建設(shè)實施綱要》，進(jìn)一步推動社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度建設(shè)水平，增加師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣闊師生主動投身道德實踐活動，依據(jù)縣訓(xùn)練局《"道德講堂'建設(shè)實施方案》的要求，特制定如下方案。二、"學(xué)校道德講堂'工作原則1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參加活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具好玩味性、針對性和實效性。一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)提倡師生"在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同伴送關(guān)懷，在社會為他人獻(xiàn)愛心'，社會訓(xùn)練共同完善，整合學(xué)校長期開展實踐訓(xùn)練、體驗訓(xùn)練活動的工作閱歷，第9頁共13頁本文為word版，可自由編輯綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。一'的道德實踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)"學(xué)校道德講堂'的首要目的，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識，在行為上由"他律'轉(zhuǎn)向"自律'，引導(dǎo)同學(xué)在實踐中完善自我，提升素養(yǎng)。營造"崇德尚善'的深厚氛圍。把對學(xué)校重點人群的訓(xùn)練引導(dǎo)作為突破口，以點帶面，使同學(xué)在參加中認(rèn)知、感悟、接受、提高，人人爭做道德建設(shè)的參加者和先行者，使"講道德、做好人'蔚然成風(fēng)。3、全體性與主體性原則。面對全校師生開展活動，培育健康的心理品質(zhì)和健全人格;敬重師生的主體地位，鼓舞師生主動參加、獨立思索，自助獨立自強，促進(jìn)師生健康訓(xùn)練整體氛圍的形成。三、目標(biāo)任務(wù)四、建設(shè)"學(xué)校道德講堂'的主要內(nèi)容建設(shè)"學(xué)校道德講堂'的主要目標(biāo)是：以提升同學(xué)思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等"四德'建設(shè)為重點，強化宣揚訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)校生"積小善為大善'、"積小德為大德'，自覺成為道德的傳播者和踐行者。"道德講堂'以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等"四德'建設(shè)為主要內(nèi)容。1.社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)遵守法律等，以"禮儀'為核心。建設(shè)"學(xué)校道德講堂'的具體目標(biāo)為：形成"好人好報'的社會共識，推動"知行合第10頁共13頁本文為word版，可自由編輯2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠懇守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等，以"誠信'為核心。好少年、優(yōu)秀少先隊員、三好同學(xué)作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點帶面。3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和諧、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以"和諧'為核心。2.形式要多樣化。以"我聽、我看、我講、我議、我選、我行'為主要模式，設(shè)計多樣化宣講形式，使廣闊同學(xué)易于參加，樂于參加。一是"我聽'：以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是"我看'：以演繹展現(xiàn)、學(xué)習(xí)發(fā)覺等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可四是"我議'：以辯論商量、評議總結(jié)等形式，評議身邊的好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界;五是"我選'：以同學(xué)評選、菜單式宣講等形式，由同學(xué)評選先進(jìn)人物，由同學(xué)選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;六是"我行'：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素養(yǎng)為目標(biāo)，引導(dǎo)同學(xué)在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。4.個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱忱懇切、自強獨立等，以"友善'為核心。五、方式及途徑1.隊伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍，一是要發(fā)揮學(xué)校骨干老師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科老師的帶頭示范作用;二是要整合家庭、村社資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參加學(xué)校訓(xùn)練，形成育人合力;三是要格外重視發(fā)動各級美德少年、五第11頁共13頁本文為word版，可自由編輯3.時間要常?；?。要定期不定期地進(jìn)行宣講，利用國旗下講話進(jìn)行集中宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動;要將"道德講堂'作為今后一個時期同學(xué)道德訓(xùn)練的重要內(nèi)容。(5)作一點點評：評議身邊好人好事，講解并描述心中感受，品悟道德力氣，升華自身境界。4、開展"五個一'活動(原則上每月開展一次)。六、組織實施(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德"三字經(jīng)'。(3)看一部短