草船借箭讀后感感受怎么寫

草船借箭讀后感感受怎么寫草船借箭是《三國演義》中非常著名的一段故事，該故事通過諸葛亮的機智和智謀，成功地將草船用來借箭，既展示了諸葛亮的才華和膽識，也展現(xiàn)了中國古代智慧和勇氣的精髓。

讀完草船借箭，我從多個角度感受到了這段故事：

首先，這段故事展示了人類的智慧的力量。在面對強大的敵人時，我們需要靈活的思維和識別實際情況的能力。諸葛亮運用他出類拔萃的智慧，將一個看似無用的草船轉化成具有很強殺傷力的兵器，成功地解決了困擾他們許久的短箭問題，從而成功地打敗了曹軍。這種智慧的力量在很多時候都起著至關重要的作用。

其次，草船借箭展示了團隊的力量。要完成這樣一項看似不可能完成的任務，不可能由一個人獨自完成。這需要團隊中每個人都發(fā)揮出他們的特長，共同協(xié)作，以達到共同的目標。諸葛亮引導著他的團隊，他們互相溝通、協(xié)作、支持，從而最終實現(xiàn)了這一任務。

最后，草船借箭展示了勇氣的力量。面對強大而頑強的敵人，在軍隊不利后，諸葛亮沒有放棄，相反，他以冒險的姿態(tài)抓住了一線生機，勇敢地進軍敵陣，使曹軍大為驚恐。這種勇氣的表現(xiàn)，在生活中也同樣重要，能夠激勵我們在困難面前不屈不撓，永不言敗。

通過閱讀這段故事，我得到的啟示非常多。首先，我清楚地認識到想要成功，智慧和勇氣是至關重要的。無論是在工作還是生活中，我們需要保持這樣的愿景，并且努力實現(xiàn)這種目標。其次，我發(fā)現(xiàn)團隊協(xié)作非常重要。在任何情況下，我們都不能獨自成事，只有與他人協(xié)作才能實現(xiàn)最好的結果。最后，我認識到勇氣與信心同等重要。切記“勇者不是沒有恐懼，而是會面對并吞咽恐懼”。

范文：

《草船借箭》讀后感

《草船借箭》是《三國演義》中的一段經(jīng)典故事，讓我從中讀懂了人物膽略、數(shù)學思維、深謀遠慮和團隊協(xié)作的精髓。

故事講述了蜀漢和曹魏之間一次宏大的戰(zhàn)役。諸葛亮在帶領蜀漢軍隊征戰(zhàn)的過程中，遇到了箭矢不足的問題。而面對更加強大的曹魏軍隊，怎么攻城略地，讓蜀漢獲得最后的勝利呢？在蜀漢許多將領茫然苦思之際，智慧的諸葛亮提出了一個草船借箭的計策。他將草船綁在惡石江邊，并讓士兵撕繩掃席，展示做出草船浮起來的伎倆。得到了曹魏軍隊的信任后，諸葛亮利用草船不穩(wěn)的特性，利用荷葉之下的箭，換來了大量箭矢，為攻占曹魏奠定了基礎。

這段故事激發(fā)了我數(shù)學思維的潛力。原本我認為數(shù)學只屬于書本中的晦澀數(shù)字，通過這個故事，我不僅體會到了初中軍事課本所講述的兩船相距一定距離，草船瞬間向箭矢卡口泊靠的快速算法，也感受到了透過草船借箭，計算機分析的數(shù)據(jù)分析能力，以及數(shù)字轉換能力建模的重要性。

通過這個故事，另一個讓我深刻體會的是諸葛亮機智和團隊協(xié)作的表現(xiàn)。這個計策的成敗，完全在于每個士兵都按照諸葛亮的意愿，同時在時間、空間和質(zhì)量上的協(xié)同工作。時間上，諸葛亮搶抓機會，而士兵們需要迅速的將船綁在惡石江邊；空間上，士兵們需要固定住船的位置，保證草船借箭成功；質(zhì)量上，需要諸葛亮對士兵的選拔事無巨細，對工藝的精益求精。

最后，故事中展示了人物膽略和深謀遠慮對于團隊的影響。正是有著諸葛亮的獨擋一面，讓整個蜀漢大軍在軍事上的進階有了根本性的變化。在面對敵人的困境下，他沒有被威脅，反而用智慧和遠見處理問題。真正做到了當局