III-13-1-2015-2017年深入推進“我們的節(jié)日”情況說明報告

65-2015-2017年深入推進“我們的節(jié)日”情況說明報告為大力弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，認真貫徹落實黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，根據(jù)芙蓉區(qū)教育局統(tǒng)籌安排，我校充分利用我國傳統(tǒng)節(jié)日，并結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日，及時舉辦了學生積極性高、廣泛參與的文化活動，在清明、端午、中秋等節(jié)慶期間開展“我們的節(jié)日”系列主題文化活動，使學生感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育?，F(xiàn)將情況說明如下：一、基本情況我校認真組織，注重實效，突出立德樹人，為營造春節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，結(jié)合學校實際，開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題系列活動。以清明節(jié)為契機，采取網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結(jié)合的方式，深化“我的中國夢”主題教育實踐活動，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。五月初五是中華民族傳統(tǒng)端午節(jié)。為強化“中國夢”教育，培育和踐行社會主義核心價值體觀，弘揚端午節(jié)日習俗，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，讓學生通過端午節(jié)來深入了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心體驗我國傳統(tǒng)節(jié)日的民俗文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。以慶祝“中秋節(jié)”為契機，開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，歌頌偉大祖國的繁榮富強。二是利用國旗下講話、詩歌朗誦、主題班會，通過黑板報、手抄報、校園廣播等，普及傳統(tǒng)節(jié)日的知識，讓學生感受節(jié)日的文化內(nèi)涵。三是各班級根據(jù)學生年齡實際，選擇合適的方式組織學生通過多渠道搜集“中秋節(jié)”的古詩、詞，進行誦讀。四是中高年級同學開展一次綜合實踐活動，調(diào)查了解有關(guān)“中秋節(jié)”的習俗、傳說等。以班級為單位組織交流匯報，形成調(diào)查報告，上交學校，參加學校評選。五是制作節(jié)日賀卡。結(jié)合親子共成長活動，學校布置學生在中秋節(jié)時，親手制作一張賀卡送給自己的長輩，制作中要注意體現(xiàn)“中增強了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。三、主要特點1.組織工作到位。以“我們的節(jié)日”為契機，學生體驗、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學生心中樹起了民俗文化之根。2.主題活動頗有特色。通過一系列活動的開展，使學生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說，也讓他（她）們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛；同時也教會學生們懂得感恩回報，對全體學生進行了“感恩”教育，從而激發(fā)同學們努力學習，報答父母恩情。四、主要成效我校開展的“我們的節(jié)日”活動是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,雖然暫告一段落，但它將給全校學生帶來深遠的影響，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。通過“我們的節(jié)日”一系列的活動，讓我們?nèi)熒泳o密地團結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳