人教版九年級上富強與創(chuàng)新踏上強國之路堅持改革開放“百校聯(lián)賽”一等獎

《堅持改革開放》教學設計課題堅持改革開放單元一學科道德與法治年級九學習目標知識目標：了解改革開放的歷史事件；認識改革開放促進我國經(jīng)濟發(fā)展的原因；理解中國中國經(jīng)濟騰飛的表現(xiàn)及意義；能力、過程與方法目標：通過對改革開放學習，培養(yǎng)學生理解分析問題的能力和親社會的能力；情感、態(tài)度與價值觀目標：認識改革開放改善人民生活、促進社會發(fā)展，增強學生的改革發(fā)展意識，培養(yǎng)學生熱愛祖國的感情重點認識到改革促進經(jīng)濟的發(fā)展難點理解改革開放是強國之路教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課播放視頻《厲害了我的國》問：我國取得如此成就的根本原因是什么？改革開放四十年帶來祖國的強大，經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，科學技術的創(chuàng)新等等。學生觀看視頻感受祖國的成就營造情境導入本課主題講授新課自主學習：1、我國實行改革開放的原因是什么？2、中國共產(chǎn)黨團結帶領中國人民怎樣實現(xiàn)從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍？3、我國是如何作出改革開放的抉擇的？4、改革開放的有什么作用？5、改革開放以來，我國取得了哪些偉大成就？6、改革開放的重要性是什么？7、黨的十九大的召開有什么重要意義？一、改革開放促發(fā)展播放歌曲：《春天的故事》問題：這首歌講述了一個什么故事？這個故事發(fā)生的背景是什么？運用你的經(jīng)驗：P2參觀校史展覽或者走訪老教師，你發(fā)現(xiàn)校園面貌有哪些變化？想一想：為什么學校面貌會發(fā)生如此大的變化？展示圖片問題：結合所學的歷史知識，談談你看了上述圖片的感受。站起來、富起來、強起來想一想：我國富起來、強起來的根本原因是什么？黨在社會主義初級階段的基本路線：一個中心、兩個基本點歌謠：說鳳陽，道鳳陽。鳳陽本是好地方。自從出了朱皇帝。十年倒有九年荒。閱讀感悟：P3我國是如何做出改革開放抉擇的？開啟：1978年，黨的十一屆三中全會推廣：從農(nóng)村到誠實，從試點到推廣，從經(jīng)濟體制改革到全面深化改革成效：推動中國發(fā)生了翻天覆地的變化探究與分享：P5了解父母或親人的工作。說說他們是如何為家庭、社會創(chuàng)造財富的？二、中國騰飛譜新篇展示圖形和數(shù)據(jù)變化我國成為世界第一大外匯儲備國。我國成為世界第二大經(jīng)濟體“新四大發(fā)明”是什么？得出結論：中國騰飛的表現(xiàn)。中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體，第一大工業(yè)國、第一大貨物貿(mào)易國、第一大外匯儲備國，科技、教育、文化等各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，在中國共產(chǎn)黨領導下，中國人民創(chuàng)造了人類發(fā)展史上的偉大創(chuàng)造，充分顯示了中國力量。請訪問爺爺奶奶和父母。說說改革開放后，人民的生活有了哪些變化？展示衣食住行方面的變化人民收入較快增長扶貧工作取得舉世矚目的的成績得出結論：中國騰飛的表現(xiàn)。改革開放以來，我國城鄉(xiāng)就業(yè)規(guī)模持續(xù)擴大，人民收入較快增長，家庭財產(chǎn)穩(wěn)定增加，城鄉(xiāng)社會保障制度逐步建立和完善，扶貧工作取得舉世矚目的成就，中國人民通過改革過上了幸福的生活。播放視頻：《開放中國》得出結論：中國騰飛的表現(xiàn)。改革開放是中國和世界共同發(fā)展進步的偉大歷程，不僅深刻改變了中國，也深刻影響了世界。從“引進來”到“走出去”，從加入世界貿(mào)易組織到共建“一帶一路”，從應對亞洲金融危機和國際金融危機到成為世界經(jīng)濟增長的主要穩(wěn)定器和動力源，中國已經(jīng)成為影響世界的重要力量。中國的騰飛證明，改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。黨的十九大的重要意義展示名人名言學生根據(jù)問題自主預習課本學生欣賞歌曲并回答問題學生回答問題學生觀看圖片學生識記學生朗讀歌謠學生閱讀學生分享自己父母或親人的經(jīng)驗學生觀看并感受學生分享自己的切身體會學生觀看視頻學生理解并識記學生朗讀通過自主學習，對本課知識有所了解，帶著問題學習。通過經(jīng)典歌曲引出改革開放通過學生身邊的學校面貌變化，引導學生思考這變化背后的原因。通過歌謠，引導學生感受小崗村村民的抉擇，拉來了改革開放的序幕。從自己身邊的人感受他們怎樣創(chuàng)造財富的。通過展示，引導學生感受中國騰飛在國家方面的表現(xiàn)。通過訪問，引導學生感受改革開放后，人民的生活的變化。通過視頻展示我國騰飛的深刻變化。通過名人名言激發(fā)學生關注國家發(fā)展的情懷。課堂小結通過這節(jié)課的學習，我們感受了改革開放帶來的巨大變化，了解了改革開放促進我國經(jīng)濟發(fā)展的原因，理解中國中國經(jīng)濟騰飛的表現(xiàn)及意義。我們要通過學習樹立改革發(fā)展意識，增強社會責任感和使命感，努力學習科學文化知識，提高實踐和創(chuàng)新