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文檔簡介
第幼兒園大班老師演講稿5篇幼兒園大班學(xué)前教育是重要的,因為這個階段是幼兒獨特個性的形成的關(guān)鍵時刻,作為大班老師,你知道幼兒園演講稿該怎么寫嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠變簣@大班老師演講稿,歡迎大家閱讀與收藏。
幼兒園大班老師演講稿(篇1)
尊敬的家長:
您們好!首先感謝您們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到您們對我們工作的信任。理解和支持。也是對您們孩子的關(guān)心,正是有了您們的信任,理解和支持,使我們本學(xué)期的工作開展的很順利,在次,我真誠地對您們說一聲“謝謝”!同時也希望您們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
首先我一下,我姓王,是本班的班主任,另一位是余老師,我們一起負責(zé)大大班的教學(xué)及保育工作,我們今天的會議內(nèi)容有以下幾個方面:
一、安全問題
幼兒園的安全是很重要的,長期以來我們都是把安全放在首位,為了保證幼兒的安全,我們每一位老師對待每天的工作必須細致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)的開心,玩的高興。
二、培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣
1。培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的.執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢。
2培養(yǎng)幼兒自我保護能力,讓幼兒知道一些安全小常識,知道119。120。110等最基本號碼代表的意思。
3。培養(yǎng)幼兒愛清潔,講衛(wèi)生,不滾地,不隨地亂扔果皮等。
說到這里,我要強調(diào)一件事,我發(fā)現(xiàn)有些家長在給孩子輔導(dǎo)家庭作業(yè)時,認(rèn)為孩子寫得不好看,就代替孩子做作業(yè),我個人非常不贊同這種做法,我們的家庭作業(yè),不是說要孩子寫的多好,多整齊。主要是給幼兒養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。
三、教育問題
教育也是家長非常關(guān)心的問題之一,每天孩子放學(xué)回家,家長第一句話可能不是問孩子今天在幼兒園玩的開心嗎而是問孩子今天在學(xué)校學(xué)了什么內(nèi)容,學(xué)會了什么有沒有家庭作業(yè)等。的確,家長比較關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況,都希望自己的孩子能學(xué)到知識,我們也能理解,但是幼兒園與小學(xué)不同,在幼兒園我們培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣,主要是讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩。不像小學(xué)每天都有做不完的作業(yè)。
隨著社會的發(fā)展,我們的生活是越來越好,對孩子的期望也是越來越高,我們都希望孩子們會數(shù)學(xué)。英語等等,所以周末就給孩子補特長,現(xiàn)在的孩子除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),小小的年齡承受太大的壓力,家長們卻忽略了孩子是否承受這么大的壓力,通過這次家長會,希望家長不要盲目施加壓力給孩子,要多鼓勵孩子,如果孩子暫時不會算數(shù)學(xué),不會英語等,不要緊張,需要給他多一點時間去消化,其實每個孩子都有他的特點,也許你還沒有發(fā)現(xiàn)。
下面請某某家長代表發(fā)言
由于時間的關(guān)系,我們將本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容展示一部分給大家。
幼兒園大班老師演講稿(篇2)
大班的寶貝們,家長朋友們:
下午好!
每年到了這個時刻,我的心情都不知用什么詞語來表達。高興,因為寶貝們長大了;傷感,因為寶貝們要離開幼兒園了。真是舍不得,盡管你們曾經(jīng)是那么調(diào)皮搗蛋,愛哭愛鬧,甚至一次次給老師找麻煩,到了這個時刻,我還是舍不得你們走。三年了,我們已經(jīng)成為了一家人。但是時間就是這么快,小學(xué)的大門已經(jīng)向你們敞開,他們已經(jīng)做好了迎接你們的準(zhǔn)備。在分別之際,我有幾句話想對寶貝們和家長朋友們說。
寶貝們,覺著自己長大了吧長大了就要學(xué)會感恩,首先感恩父母長輩,是父母給了我們鮮活的生命,讓我們看到藍天白云,綠樹紅花,飛禽猛獸,讓我們聽到蟲鳴鳥叫,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,讓我們知道人世間有這么多美好的東西。長輩們每天接送我們,回到家中,我們一邊吃著美味一邊看著喜歡的動畫片,長輩們呢,開始忙活做飯,洗衣服。碰到寶貝們頭疼腦熱,長輩們更是著急上火,心疼得流眼淚。他們?yōu)榱宋覀冞@么付出,我們不應(yīng)該感恩嗎再是感恩幼兒園的老師們,如果說家長是第一任老師,幼兒教師就是你們的第二任老師。想想你們剛進幼兒園時,大多數(shù)都是衣來伸手飯來張口,現(xiàn)在呢,我們學(xué)會了好多技能,唱歌跳舞做游戲,讀書寫字畫圖畫,我們學(xué)會了自己解決與同伴間的矛盾,我們也在一次次矛盾沖突中交到好朋友,知道了一些為人處世的道理,這里面有老師們的苦口婆心,諄諄教導(dǎo)。我們是不是也應(yīng)該感謝老師們呢最后就是感恩幼兒園。開發(fā)區(qū)中心幼兒園是你們的母校,是為你們在求學(xué)路上登上的第一個臺階,我們要記住這里的每一個角落,這里留有我們成長的足跡,無論走到哪里,無論過了多久,請記住,這里永遠是你們的家,這里有關(guān)心愛護你們的老師。
我還要對家長朋友們說幾句話。家長朋友們,孩子一天天在長大,他們漸漸掙脫我們的束縛,要獨立面對生活。作為家長,我們必須要跟上孩子們成長的速度。不同的年齡段孩子會有不同的表現(xiàn),作為家長,你們必須要時刻保持和孩子平等地位的溝通,讓孩子永遠信任你,愿意告訴你任何事情,高興的,悲傷的`,委屈的,好奇的,害怕的等等。中小學(xué)的老師們不會再像我們幼兒教師這樣溫柔平和了,你們也要和老師們保持步調(diào)一致,請相信,每一名老師都想好好對待孩子,都在認(rèn)真扎實地教學(xué),可能在某一件事的處理上,老師做的不合你心意,請換位思考,多站在對方的立場上考慮問題,不要斤斤計較,只有這樣,才能把孩子培養(yǎng)寬容、隨和的人,這對孩子今后的家庭組建、事業(yè)發(fā)展都很有益處。
在今天這個非常的日子里,我再送給寶貝們一句話,是雄鷹就到藍天上翱翔,是駿馬就在草原上馳騁。不管干什么,做一個陽光寶貝,把自己最出色的一面呈獻給周圍的人。
祝寶貝們前程似錦,祝家長朋友們快樂幸福!謝謝大家!
幼兒園大班老師演講稿(篇3)
尊敬的各位家長,各位來賓大家好!
親愛的小朋友們:你們好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝__X幼兒園第X屆大班小朋友畢業(yè)。我代表__X幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!
祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進小學(xué)校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學(xué)生。
你們在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生,你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),努力爭當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
借此機會,我代表__X幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對__X幼兒園的信任與合作,感謝各位家長對__X幼兒園各項工作的支持與配合,您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵,感謝各位家長幾年來關(guān)心幼兒園的進步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷前進的巨大動力。
幼兒園大班老師演講稿(篇4)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長朋友們、親愛的孩子們:
大家好!
今天,今天我們有幸請來了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長為我們幼兒園大班的孩子舉行畢業(yè)典禮。首先請允許我代表全體教職工向各位信任、支持和關(guān)心幼兒園的家長表示衷心的感謝!向孩子們表示咱們共同的祝賀!祝賀寶貝們順利完成幼兒園學(xué)習(xí)、生活任務(wù),祝賀咱們的寶貝即將升上小學(xué)一年級!
親愛的孩子們,望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,你們有的哭,有的吵,有的鬧,一切仿佛就在昨天,而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,半年多來的相依相伴,半年多來和你們共同度過的每一天,都是老師們生命中最珍貴的回憶。
老師們是多么戀戀不舍啊!今天我給大家?guī)砹擞變簣@的老師們聲聲祝福:親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實?!薄捌埲招?,又日新,日日新”。祝愿可愛的`孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!
“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進小學(xué),做個一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會向你們的!”
相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛你身邊的每一個人,團結(jié)同學(xué)。不要怕困難,因為你是新經(jīng)典的孩子,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!
“希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,?;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”
__
20__年__月__日
幼兒園大班老師演講稿(篇5)
尊敬的家長,親愛的小朋友:
此時我心情凝重,因為與我朝夕相處的孩子們就要離開了;此時我又倍感欣慰,因為我的寶貝們即將成為一名光榮的小學(xué)生了。
清楚地記得三年前,你們離開父母,第一次來到這里,驚恐的臉上分明寫著對老師的懷疑,當(dāng)我輕輕接過你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽,你們哭著不接受我這個媽媽,你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛我我愛她”,慢慢地你們都爭著第一個來到幼兒園,慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我,讓我和老師多玩一會”在不知不覺中,我們成了難舍難分的好朋友。
最近,孩子們越來越懂事了,上課時,眼睛一刻也不離開老師,排練時不怕苦不怕累,休息時,他們圍在我的身邊說著悄悄話,那天教畢業(yè)詩的時候,幾個孩子哭的泣不成聲,我一會去安慰這個,一會去勸勸那個,可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣在唱畢業(yè)歌的時候,王一民斷斷續(xù)續(xù)地說:老師我們不唱——這首歌,不想——和老師——再見!教室里氣氛一下子凝固起來,靜靜的教室里,只能聽到孩子們的抽泣,孩子一反往日的喧鬧,一個小小的聲音“我
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