高中語文《青霞先生文集序》試題原文及譯文

中學(xué)語文《青霞先生文集序》試題原文及譯文青霞沈君，由錦衣經(jīng)驗(yàn)①上書詆宰執(zhí)，宰執(zhí)深疾之，方力構(gòu)其罪，賴天子仁圣，特薄其譴，徙之塞上。當(dāng)是時(shí)，君之直諫之名滿天下。已而，君累然攜妻子出家塞上，會(huì)北敵數(shù)內(nèi)犯，而帥府以下束手閉壘，以恣敵之出沒，不及飛一鏃以相抗。甚且及敵之退，則割中土之戰(zhàn)沒者與野行者之馘②以為功。而父之哭其子，妻之哭其夫，兄之哭其弟者，往往而是，無所控吁。君既上憤疆埸之日弛，而又下痛諸將士日菅刈我人民以蒙國家也，數(shù)哽咽欷覷，而以其所愁悶發(fā)之于詩歌文章，以泄其懷，即集中所載諸什是也。

君故以直諫為重于時(shí)，而其所著為詩歌文章又多所譏刺，稍稍傳播，上下震恐，始出死力相煽構(gòu)，而君之禍作矣。君既沒，而一時(shí)閫寄③所相與讒君者，尋且坐罪罷去。又未幾，故宰執(zhí)之仇君者亦報(bào)罷。而君之門人給諫④崳君，于是裒⑤輯其生平所著若干卷，刻而傳之。而其子以敬，來請予序之首簡。

茅子受讀而題之曰：若君者，非古之志士之遺乎哉？孔子刪《詩》，自《小弁》之怨親，《巷伯》之刺讒而下，其忠臣、寡婦、幽人、懟士之什，并列之為“風(fēng)”，疏之為“雅”，不行勝數(shù)。豈皆古之中聲也哉？然孔子不遽遺之者，特憫其入，矜其志，猶日“發(fā)乎情，止乎禮義”，“言之者無罪，聞之者足以為戒”焉耳。予嘗按次春秋以來，屈原之《離騷》疑于怨，伍胥之諫疑于脅，賈誼之疏疑于激，叔夜之詩疑于憤，劉蕢之對疑于亢。然推孔予刪《詩》之旨而裒次之，當(dāng)亦未必?zé)o錄之者。君既沒，而海內(nèi)之薦紳⑥大夫至今言及君，無不酸鼻而流涕。嗚呼！集中所載《鳴劍》《籌邊》諸什，試令后之人讀之，其足以寒賊臣之膽，而躍塞垣戰(zhàn)士之馬，而作之愾也，固矣。他日國家采風(fēng)者之使出而覽觀焉，其能遺也之乎？予謹(jǐn)識之。

至于文詞之工不工，及當(dāng)古之旨與否，非所以論君之大者也，予故不著。（選自《古文觀止》）

注：①經(jīng)驗(yàn)：掌管文牘的小官。②馘（guó）：指古代斗爭中為獻(xiàn)功而割的敵人的左耳。③閫（kǔn）寄：統(tǒng)兵在外的人。閫，郭門的門檻。寄，托付。意即郭門以外的事托付全權(quán)處理，所以用來專指在外負(fù)責(zé)軍事專職的人。④給諫：掌管諫諍、彈劾之官。⑤裒（póu），聚集。⑥薦紳：士大夫。

《青霞先生文集序》，明代散文，茅坤，出自《青霞集》。青霞先生是指沈煉，因?yàn)閺椲兰槌紘?yán)嵩而被殺害，因此受到天下士人推崇，將他的作品匯編成《青霞先生文集》，這篇文章是茅坤為該文集撰寫的序言。

1．下列語句中加粗詞語的說明，不正確的一項(xiàng)是（）

A．由錦衣經(jīng)驗(yàn)上書詆宰執(zhí)／詆：詆毀。

B．特薄其譴，徙之塞上／薄：減輕。

C．特憫其人，矜其志／矜：敬重。

D．予謹(jǐn)識之／識：記述。

2．下列各組句子中，加粗詞語的意義和用法相同的一組是（）

A．①君累然攜妻子出家塞上②然孔子不遽遺之者

B．①發(fā)乎情，止乎禮義②其能遺也之乎

C．①不及飛一鏃以相抗②以其所愁悶發(fā)之于詩歌文章，以泄其懷

D．①兄之哭其弟者，往往而是②而海內(nèi)之薦紳大夫至今言及君，無不酸鼻而流涕

3．下列語句分別編為四組，全都能反映沈君詩文內(nèi)容的一項(xiàng)是（）

①君之直諫之名滿天下

②憤疆埸之日弛

③痛諸將士日菅刈我人民以蒙國家

④即集中所載諸什是也

⑤其所著為詩歌文章又多所譏刺

⑥而作之愾也，固矣

A．①②⑤

B．②③⑤

C．①④⑥

D．③④⑥

4．下列對本文的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A．文章開篇交代了沈君與“宰執(zhí)”之間勢不兩立的關(guān)系，接下來不干脆寫沈君與“宰執(zhí)”的正面沖突，而是將筆墨轉(zhuǎn)到寫塞外，集中抒發(fā)沈君無辜陷罪流放的悲憤。

B．文章揭露了當(dāng)時(shí)官員玩忽職守、邊塞軍備松弛、將士畏敵瀆職甚至殘害百姓以冒軍功的種種現(xiàn)象，表明沈君文章廣袤的社會(huì)背景和反映現(xiàn)實(shí)、揭露現(xiàn)實(shí)的樂觀意義。

C．文章全篇行文跌宕，寄慨深厚，既突出了沈君的忠烈剛直，也突出了沈君詩文的戰(zhàn)斗精神和重要價(jià)值，洋溢著對沈君人格的高度仰慕之情。

D．本文是為沈君的文集而作，卻從沈君其人寫起，表現(xiàn)其“古之志士之遺”的風(fēng)范，突破了一般序文拘于篇章結(jié)構(gòu)、遣詞造句、藝術(shù)特點(diǎn)等評介的窠臼，具有劇烈的感染力。

5．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）稍稍傳播，上下震恐，始出死力相煽構(gòu)，而君之禍作矣。

（2）其足以寒賊臣之膽，而躍塞垣戰(zhàn)士之馬。

18．說明下列加點(diǎn)字的意思。（4分）

（1）宰執(zhí)深疾之（）（2）以恣敵之出沒（）

（3）稍稍傳播（）（4）始出死力相煽構(gòu)（）

19．文中其次段有兩個(gè)詞的意思和“已而君累然攜妻子出家塞上”句中“已而”的意思相近，它們是、（2分）

20．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（6分）

（1）特薄其譴，徙之塞上。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）其子來請予序之首簡。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

21．沈君“以其所愁悶發(fā)之于詩歌文章，以泄其懷”，這“其懷”詳細(xì)指：

（1）＿＿＿＿＿

（2）＿＿＿＿＿（用文中句子回答，2分）

22．沈君遭讒受害的緣由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（用自己的話回答，3分）

參考答案：

1．A

2．C

3．B

4．A

5．（1）這些作品慢慢流傳下來，朝廷上下深感震撼和恐慌，于是他們起先竭力造謠誣陷，沈先生的殺身之禍就不行避開地發(fā)生了。

（2）它們足以使奸臣賊子膽寒，令塞外戰(zhàn)士的戰(zhàn)馬騰躍。

18．（1）嫉恨（2）放縱，任憑（3）慢慢（4）構(gòu)陷罪名（每小題1分，共4分）

19．尋（1分）未幾（1分）

20．（1）只是減輕了對他的懲處，把他貶謫（流放）到塞上。（3分）（2）沈君的兒子來請我為文集寫篇序，（把這篇序）放在卷首（或作為全書第一篇）。（3分）