高三生物一輪復(fù)習(xí)人教細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性_第1頁(yè)
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高三生物一輪復(fù)習(xí)人教細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第1頁(yè)/共49頁(yè)第2頁(yè)/共49頁(yè)第3頁(yè)/共49頁(yè)第4頁(yè)/共49頁(yè)第5頁(yè)/共49頁(yè)一、使用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞1.低倍顯微鏡的使用程序取鏡安放→

→放置玻片標(biāo)本→低倍鏡觀察。對(duì)光第6頁(yè)/共49頁(yè)2.高倍顯微鏡的使用方法選好目標(biāo):在低倍鏡下將需要觀察的目標(biāo)移到

↓換用高倍鏡:轉(zhuǎn)動(dòng)

,移走低倍物鏡,換成

↓調(diào)節(jié)亮度:調(diào)節(jié)

,使視野亮度適宜

↓調(diào)焦:緩慢調(diào)節(jié)

,使物像清晰視野中央轉(zhuǎn)換器高倍物鏡光圈細(xì)準(zhǔn)焦螺旋第7頁(yè)/共49頁(yè)二、原核生物和真核生物1.分類(lèi)依據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)

。以核膜為界限的細(xì)胞核第8頁(yè)/共49頁(yè)2.原核生物與真核生物

(1)原核生物:由

構(gòu)成,如細(xì)菌、藍(lán)藻等。其細(xì)胞內(nèi)的環(huán)狀DNA分子主要存在于

內(nèi)。

(2)真核生物:由

構(gòu)成,其細(xì)胞內(nèi)的DNA分子主要分布在

上。原核細(xì)胞擬核真核細(xì)胞染色體第9頁(yè)/共49頁(yè)3.原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)第10頁(yè)/共49頁(yè)(1)圖甲表示的生物是

,圖中[①]是

,[⑤]是

(2)圖甲細(xì)胞內(nèi)含有

,能進(jìn)行光合作用,為

生物。

(3)圖乙表示的生物是

,圖中[②]是

,[③]是

,[⑤]是

。擬核核糖體葉綠素自養(yǎng)擬核鞭毛細(xì)胞壁藻藍(lán)素藍(lán)藻細(xì)菌第11頁(yè)/共49頁(yè)(4)圖乙所示絕大多數(shù)的生物營(yíng)

生活,為

生物。

(5)上述兩圖中共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是

;體現(xiàn)了細(xì)胞的

。腐生寄生異養(yǎng)細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)核糖體統(tǒng)一性第12頁(yè)/共49頁(yè)三、細(xì)胞學(xué)說(shuō)

1.建立者德國(guó)的

2.內(nèi)容

(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由

發(fā)育而來(lái),并由

所構(gòu)成。施萊登和施旺細(xì)胞細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物第13頁(yè)/共49頁(yè)(2)細(xì)胞是一個(gè)

的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。

(3)新細(xì)胞可以從

中產(chǎn)生。

3.意義揭示了細(xì)胞的

和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。相對(duì)獨(dú)立老細(xì)胞統(tǒng)一性第14頁(yè)/共49頁(yè)第15頁(yè)/共49頁(yè)一、顯微鏡的使用1.根據(jù)所學(xué)知識(shí)和對(duì)顯微鏡的使用,回答下列問(wèn)題(1)仔細(xì)觀察顯微鏡的目鏡和物鏡,說(shuō)出二者有哪些不同的特征?(填寫(xiě)下表)第16頁(yè)/共49頁(yè)鏡頭種類(lèi)有無(wú)螺紋長(zhǎng)度放大倍數(shù)視野大小、明暗目鏡

長(zhǎng)大而亮短大小而暗物鏡有大短小大而亮提示:無(wú)小長(zhǎng)小而暗第17頁(yè)/共49頁(yè)(2)顯微鏡的放大倍數(shù)指的是長(zhǎng)度的放大還是面積的放大?提示:顯微鏡的放大倍數(shù)指的是長(zhǎng)度的放大。(3)由低倍鏡換成高倍鏡前,為什么需將物像移至視野中央?提示:高倍鏡下觀察到的視野范圍小,若在低倍鏡下不先將物像移至視野中央,在高倍鏡下有可能找不到此物像。第18頁(yè)/共49頁(yè)(4)觀察寫(xiě)有“b”字母的玻片,你能看到的物像是什么?試總結(jié)物像與實(shí)物之間的位置關(guān)系。提示:物像是“q”。實(shí)物旋轉(zhuǎn)180,與物像相同。(5)嘗試做一做:若左眼注視著物像,向上、下、左、右四個(gè)不同方向稍微移動(dòng)玻片,視野中的物像分別會(huì)向哪個(gè)方向移動(dòng)?試總結(jié)物像移動(dòng)方向與玻片移動(dòng)方向之間的關(guān)系。提示:物像分別向下、上、右、左移動(dòng)。物像移動(dòng)方向與玻片移動(dòng)方向相反。第19頁(yè)/共49頁(yè)2.判斷下列說(shuō)法是否正確(1)調(diào)節(jié)顯微鏡視野亮度的結(jié)構(gòu)是反光鏡和光圈。(√)(2)換用高倍物鏡后,只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距。(√)(3)高倍鏡下看到的物像比低倍鏡下看到的物像大、數(shù)目多。 (×)(4)顯微鏡視野中物像移動(dòng)方向與實(shí)際物體移動(dòng)方向相反。 (√)(5)顯微鏡鏡頭臟了,可用干凈的紗布輕輕擦拭。(×)第20頁(yè)/共49頁(yè)二、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞1.教材圖示分析結(jié)合教材P9圖1-4、圖1-5,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的角度,試分析原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性和差異性。第21頁(yè)/共49頁(yè)提示:統(tǒng)一性:兩者都具有細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)中都含有核糖體。差異性:原核細(xì)胞沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核,也沒(méi)有染色體,細(xì)胞質(zhì)中只有核糖體一種細(xì)胞器;真核細(xì)胞含有以核膜為界限的細(xì)胞核,含有染色體,細(xì)胞質(zhì)中還含有核糖體、線粒體等多種細(xì)胞器。第22頁(yè)/共49頁(yè)2.判斷下列說(shuō)法是否正確(1)真、原核細(xì)胞最根本的區(qū)別是有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核。

(√)(2)真、原核細(xì)胞中都有DNA,且都與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起形成染色體。 (×)提示:真核細(xì)胞中的DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體,原核細(xì)胞中的DNA是裸露的,不與蛋白質(zhì)結(jié)合。第23頁(yè)/共49頁(yè)3.常見(jiàn)的真、原核生物舉例①藍(lán)藻②綠藻③發(fā)菜④紫菜⑤硝化細(xì)胞⑥酵母菌⑦大腸桿菌⑧鏈球菌⑨草履蟲(chóng)以上生物中:(1)屬原核生物的有

。(2)屬真核生物的有

。①③⑤⑦⑧②④⑥⑨第24頁(yè)/共49頁(yè)第25頁(yè)/共49頁(yè)第26頁(yè)/共49頁(yè)1.鏡頭與放大倍數(shù)的關(guān)系(1)顯微鏡放大倍數(shù):放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)。(2)放大倍數(shù)與鏡頭長(zhǎng)短的關(guān)系:①目鏡(無(wú)螺紋):成反相關(guān),即目鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越小。②物鏡(有螺紋):成正相關(guān),即物鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大。第27頁(yè)/共49頁(yè)(3)物鏡與玻片的距離與放大倍數(shù)的關(guān)系:①距離越小,放大倍數(shù)越大。②距離越大,放大倍數(shù)越小。第28頁(yè)/共49頁(yè)2.顯微鏡的成像特點(diǎn)及裝片移動(dòng)方向的判斷

(1)成像特點(diǎn):顯微鏡成的像為左右相反、上下顛倒的虛像,即物像與實(shí)物是倒置的,將物像旋轉(zhuǎn)180°后與實(shí)物的位置相同。第29頁(yè)/共49頁(yè)(2)裝片移動(dòng)方向的判斷:視野中物像移動(dòng)的方向與載玻片中實(shí)物的運(yùn)動(dòng)方向正好相反,所以移動(dòng)裝片時(shí),應(yīng)按照同向原則,即物像往哪偏離就將裝片往哪移動(dòng),就可將物像移至視野中央。第30頁(yè)/共49頁(yè)3.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別與統(tǒng)一性真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的分類(lèi)依據(jù):細(xì)胞內(nèi)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核。第31頁(yè)/共49頁(yè)類(lèi)別原核細(xì)胞真核細(xì)胞區(qū)別細(xì)胞大小較小較大細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜,無(wú)核仁,無(wú)染色體有成形的真正的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體細(xì)胞器有核糖體,無(wú)其他細(xì)胞器有核糖體、線粒體等多種細(xì)胞器,植物細(xì)胞還有葉綠體和液泡等統(tǒng)一性都有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì),都含有DNA第32頁(yè)/共49頁(yè)第33頁(yè)/共49頁(yè)[例1]

下圖是顯微鏡下觀察到的幾何圖形,①~⑥是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟。要將視野中的物像從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙。正確的操作順序是 (

)第34頁(yè)/共49頁(yè)①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器⑤向右上方移動(dòng)裝片⑥向左下方移動(dòng)裝片

A.①③④⑤ B.⑥④③⑤

C.⑤④③②

D.⑥④⑤③第35頁(yè)/共49頁(yè)[解析]

從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙,視野中幾何圖形數(shù)目減少,物像變大,說(shuō)明放大倍數(shù)增大,是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使用高倍鏡的結(jié)果。使用高倍鏡前,需先在低倍鏡下找到物像,并向右上方移動(dòng)裝片,將觀察目標(biāo)移到視野中央,然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡,調(diào)節(jié)光圈和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像清晰。

[答案]

C第36頁(yè)/共49頁(yè)使用高倍鏡的“四字訣”(1)“找”:先在低倍鏡下找到要觀察的物像,并調(diào)至清晰。(2)“移”:將要觀察的物像移至視野中央。(3)“轉(zhuǎn)”:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上高倍物鏡。(4)“調(diào)”:調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和光圈,至物像清晰。第37頁(yè)/共49頁(yè)[例2]下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答:第38頁(yè)/共49頁(yè)(1)科學(xué)家依據(jù)__________________________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是________(填標(biāo)號(hào))。

(2)圖中能進(jìn)行光合作用的是________(填標(biāo)號(hào)),A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是________。

(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是________,圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是________(填標(biāo)號(hào))。第39頁(yè)/共49頁(yè)(4)B、E兩類(lèi)生物主要區(qū)別是:B類(lèi)生物是________(自養(yǎng)/異養(yǎng))生物。

(5)在使用低倍鏡觀察圖示A時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一異物,移動(dòng)裝片,異物不動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,異物不動(dòng),換上高倍物鏡后,異物不見(jiàn)了。這說(shuō)明異物在________上。第40頁(yè)/共49頁(yè)[解析]

(1)劃分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的依據(jù)是細(xì)胞內(nèi)有無(wú)以核膜為界限的真正細(xì)胞核;原核細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜圍成的細(xì)胞核,圖中B是藍(lán)藻細(xì)胞,E是細(xì)菌細(xì)胞,都是原核生物。

(2)藍(lán)藻細(xì)胞中含有藻藍(lán)素和葉綠素,能夠進(jìn)行光合作用,圖中的C細(xì)胞是高等植物細(xì)胞,含有葉綠體,葉綠體中含有光合作用的色素,能夠進(jìn)行光合作用。真核細(xì)胞和原核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體。第41頁(yè)/共49頁(yè)(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈,圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是B、E。

(4)圖中B是藍(lán)藻,能進(jìn)行光合作用,是自養(yǎng)生物,E是細(xì)菌,細(xì)菌大多是營(yíng)腐生或寄生的,屬于異養(yǎng)生物。第42頁(yè)/共49頁(yè)(5)移動(dòng)裝片異物不動(dòng),說(shuō)明異物不在裝片上,轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡異物不動(dòng),說(shuō)明異物不在目鏡上,換用高倍物鏡后,異物不見(jiàn)了,說(shuō)明異物存在于物鏡上。

[答案]

(1)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核B、E(2)B、C核糖體(3)細(xì)胞B、E

(4)自養(yǎng)(5)物鏡

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