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第2頁共2頁2023輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)模板____年度是忙碌的一年,也是收獲頗豐的一年。從湖南同德職業(yè)學(xué)院到湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院,從公共課部到教務(wù)處,我與學(xué)校一起成長。師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。作為一名教師,師德是尤為重要的。在過去的一年中,緊跟____領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)教育事業(yè)。教育,是天底下最光輝的事業(yè);教師,是天底下最偉大的職業(yè)。我愛教育。因此,在日常的教育服務(wù)工作中,無論對教師,還是對學(xué)生,我都能懷著一顆關(guān)愛的心,為他們提供盡可能高質(zhì)量的服務(wù)。本年度第一學(xué)期我是在公共管理系擔(dān)任教務(wù)干事,第二學(xué)期開始到教務(wù)處擔(dān)任干事,主要負(fù)責(zé)聯(lián)系本科的日常教學(xué)工作和教研教改工作。對于第一學(xué)期的工作,由于有了去年一學(xué)期的基礎(chǔ),工作起來也比較輕車熟路,只要端正態(tài)度就能勝任。對于教務(wù)處的新工作,雖然有一年院系教務(wù)工作的基礎(chǔ),但初到教務(wù)處還是有很多的力不從心。首先,教務(wù)處的工作量明顯大于之前的公共管理系,工作強(qiáng)度明顯增大;另外,就工作內(nèi)容來說,除了日常的各類教學(xué)管理事務(wù),新的崗位還需要時(shí)而處理一些文件。正是在這樣的過程中,在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,我個(gè)人的公文寫作能力得到了不少提高;第三,目前工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容是教研教改工作。這是一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域,雖然也多次向科技處的教授、老師請教,但就目前而言對這一塊的了解還是過少,工作開展得也比較欠缺,是今后要努力補(bǔ)齊的短板。本年度在個(gè)人工作成績方面是有得有失,總的來說得大于失,但失的方面急需彌補(bǔ)。首先,在日常工作方面能按照學(xué)校要求認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),因此獲得了學(xué)校頒發(fā)的“升本工作優(yōu)秀工作者”獎(jiǎng)勵(lì)。另外,在個(gè)人科研方面,我今年順利完成了____年市科技局“天命觀存在的價(jià)值及其合理性研究”課題研究。但是,在招生方面雖然經(jīng)過了努力,但最后的結(jié)果卻不盡如人意。在今后的工作中要繼續(xù)努力,將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,將不足彌補(bǔ)消除。2023輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)模板(二)又是一年的工作結(jié)束了,我今年也作為____屆的輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,是忙碌的。一屆這么多的同學(xué),剛開始的時(shí)候總感覺有處理不完的問題在等著我。現(xiàn)在好不容易度過了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,讓同學(xué)們能順順利利的度過這個(gè)大學(xué)。但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個(gè)輔導(dǎo)員來一一處理,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作。為此,我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié):一、新生到來在剛開始的時(shí)候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。在新生全部報(bào)道完畢后,我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數(shù),住宿情況,并讓新生能認(rèn)識(shí)我,并建立了分班級(jí)的通知群組,并通過群組通知了第一次的班會(huì)。二、每周的班會(huì)光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學(xué)并沒有時(shí)??聪⒌牧?xí)慣,為此,在這一年的的重要事項(xiàng)上,我都是親自在班會(huì)上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。三、宿舍內(nèi)務(wù)方面老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),而我則是負(fù)責(zé)生活。在來到大學(xué)后,因?yàn)闆]有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查,所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時(shí)間宿管會(huì)就回去檢查衛(wèi)生,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強(qiáng)調(diào),而且會(huì)不定時(shí)的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長時(shí)間堅(jiān)持,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。四、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金方面這一年里,我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問題,那些在學(xué)費(fèi)上有問題的同學(xué)也非常主動(dòng)的來找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學(xué),我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。五、其他日常方面作為一個(gè)輔導(dǎo)員,我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,更多的是對學(xué)生的關(guān)心,以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問,我都及時(shí)的做出回答,并且有同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑閬碚椅业臅r(shí)候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們??偨Y(jié)一下,在這一年里,我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會(huì)越來越順利!2023輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)模板(三)____年____月伊始,我進(jìn)入學(xué)校,承擔(dān)____級(jí)____班____名新生的日常管理工作,不知不覺間,已經(jīng)接近學(xué)期末。在這半年里,我收獲很多,和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗(yàn);和學(xué)生的相處讓我學(xué)會(huì)了如何處理各種各樣的班級(jí)日常事務(wù)以及突發(fā)狀況。我從一開始接觸這份工作的迷茫,到逐漸適應(yīng)熟悉,以下就是我對這半年來的各個(gè)方面的總結(jié)。一、端正思想,堅(jiān)持學(xué)習(xí)二、履行輔導(dǎo)員工作職責(zé),完成工作任務(wù)1、認(rèn)真做好____級(jí)____班____名新生的日常管理工作(2)迎接新生。首先是見好“第一”面,留意觀察學(xué)生的衣著打扮,言談舉止,及時(shí)做好了記錄;其次是“第一”時(shí)間走訪學(xué)生宿舍。報(bào)道結(jié)束后的當(dāng)天晚上,我第一時(shí)間到學(xué)生宿舍走訪。了解他們的住宿情況,是否還有需要解決的困難,并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人、財(cái)、物的安全。最后是召開“第一次”班會(huì),告知開學(xué)初期的一些事宜。(4)組建好第一屆班委會(huì)。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委,充分信任她們,并加強(qiáng)考察和督促,適時(shí)地做出指導(dǎo),引導(dǎo)他們更好地工作。(5)組織有意義的集體活動(dòng)。大家從四面八方匯聚到一個(gè)班級(jí),組成了一個(gè)大家庭,這是一種緣分。我通過組織各種形式的主題班會(huì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識(shí),相互了解,增進(jìn)彼此之間的友誼。(6)做好特殊學(xué)生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,做好學(xué)生資助工作,按時(shí)完成本學(xué)年的國家助學(xué)金評(píng)比、公示、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作。此外,針對貧困生、單親家庭以及性格孤僻學(xué)生做好溝通交流,使他們及時(shí)的調(diào)整心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對大學(xué)生活,幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和自信自強(qiáng)的觀念。2、配合完成部分團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)工作三、個(gè)人工作不足及展望1、不足:工作經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏前瞻預(yù)判性;做事情的計(jì)劃性、調(diào)理性不足,特別是組織元旦晚會(huì)的過程中,缺乏完整有條理的規(guī)劃,導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉促。2、展望:希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn),多向前輩們學(xué)習(xí),豐富自身的專業(yè)技能,提高個(gè)人文化素養(yǎng);做好工作計(jì)劃,把每一件事做細(xì)致,做到位;加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。2023輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)模板(四)忙碌的____年即將過去,在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人始終貫徹“以人為本,服務(wù)至上”的工作理念,以學(xué)生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),積極進(jìn)取,勤奮工作,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下:一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),勇于探索,努力提高自身綜合素質(zhì)。輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難熱情幫助,對出現(xiàn)的問題及時(shí)解決。工作中堅(jiān)持實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生。三、精心謀劃,細(xì)化舉措,認(rèn)真做好日常管理工作3、做好畢業(yè)生文明離校工作:完善學(xué)生的預(yù)警系統(tǒng),加強(qiáng)監(jiān)控,做好突發(fā)事件的預(yù)案;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動(dòng),如“感恩母校,臨別寄語”活動(dòng);耐心細(xì)致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作,確保了畢業(yè)離校工作的安全、文明和有序。(二)認(rèn)真做好____級(jí)新生接待及入學(xué)教育工作。1、新生接待及入學(xué)教育:____年我院共錄取新生2511人,接待工作分本部和____兩個(gè)校區(qū),時(shí)間緊任務(wù)重,經(jīng)過學(xué)院的周密部署、細(xì)致安排,全體迎新工作人員的共同努力,我院2400多名新生順利報(bào)到入學(xué),迎新工作贏得新生及家長的高度好評(píng)。新生教育是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課,為幫助和引導(dǎo)新生盡快了解并融入大學(xué)學(xué)習(xí)與生活,樹立新的目標(biāo)和方向,學(xué)院從專業(yè)思想、心理健康、學(xué)業(yè)規(guī)劃、安全教育等方面組織實(shí)施了新生入學(xué)教育講座6場,使廣大新生充分認(rèn)識(shí)、盡快適應(yīng)、全面融入嶄新的大學(xué)生活。2、新生日常管理:根據(jù)大一新生的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)要求,新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展,即“抓學(xué)風(fēng)、抓文明、抓安全和豐富學(xué)生課外生活”,具體如下:①細(xì)化措施抓學(xué)風(fēng):嚴(yán)抓上課及晚自習(xí)考勤和紀(jì)律管理;認(rèn)真做好新生學(xué)業(yè)規(guī)劃,樹立學(xué)習(xí)第一的觀念;建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,小組以寢室為單位,相互監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)自我管理;加強(qiáng)與任課教師的溝通和交流,及時(shí)了解學(xué)生上課情況。②加強(qiáng)引導(dǎo)抓文明:重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”,以宣傳校園“五大文明”為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生健康、文明的良好習(xí)慣。③強(qiáng)化意識(shí)抓安全:通過安全講座、主題班會(huì)等形式,對學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)宣傳④積極開展主題活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活。建立健全班級(jí)組織及年級(jí)分會(huì),按照“有益于校園文化建設(shè)、有利于學(xué)生身心健康、有益于提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則,引導(dǎo)學(xué)生開展精品化、多樣化的主題活動(dòng),為學(xué)生的成長、成才服務(wù)。四、明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)條塊工作(一)就業(yè)工作1、加大就業(yè)政策宣傳,進(jìn)一步規(guī)范就業(yè)工作流程。通過參加就業(yè)指導(dǎo)中心組織的對畢業(yè)生輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以及與工作經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員交流經(jīng)驗(yàn),撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策,熟悉了畢業(yè)生工作流程。在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的過程中,通過班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策,使學(xué)生對就業(yè)政策有了進(jìn)一步了解,就業(yè)方向進(jìn)一步明確。通過編印發(fā)放就業(yè)指導(dǎo)手冊、舉辦講座等方式宣傳各項(xiàng)就業(yè)政策。2、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念。注重就業(yè)指導(dǎo)的全程化、專業(yè)化、信息化。注重對學(xué)生整個(gè)生涯規(guī)劃體系的培養(yǎng)。同時(shí)鼓勵(lì)畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)地區(qū)、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè),調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,開展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離。3、加強(qiáng)就業(yè)市場建設(shè),進(jìn)一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道。堅(jiān)持“走出去、請進(jìn)來”的方式拓寬就業(yè)市場。一是積極舉辦就業(yè)洽談會(huì)、招聘會(huì)和推薦會(huì),為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間。二是保持與用人單位的長期合作,建立長效機(jī)制。定期與用人單位溝通,征求需求意見,與他們建立實(shí)習(xí)、就業(yè)一條龍相對穩(wěn)定的就業(yè)基地,讓學(xué)生從中得到鍛煉,用人單位得到他們需要的人才。(二)資助工作1、完善資助體系,堅(jiān)持公開透明
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