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第頁2023初一的老師作文初一的老師作文四篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不生疏的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)整自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是我?guī)痛蠹艺淼某跻坏睦蠋熥魑?篇,希望能夠幫助到大家。

初一的老師作文篇1

我的老師浪得虛名叫張藝,他是個(gè)好老師,他才高八寸,可能比八寸高點(diǎn),由于很矮,故讓人感覺身無長物。張老師很老了,已是半身入土之人,嘴里已經(jīng)缺乏掛齒了,所以他用假牙以次充好。

每一天,他都趾高氣揚(yáng),目空一切地教育我們一日為師,終身為父,我想也是,但總不能認(rèn)賊作父吧!所以仍叫他老師。我為有這樣位遺客安詳?shù)睦蠋煻械截i狗不如。張老師除了安詳外,還特殊寬從待己,嚴(yán)從待人,他每天擔(dān)驚受怕地教育我們,便我們初一〔2〕六畜興盛,他陳詞濫調(diào)的說考考考,老師的法寶,每次老師婀娜多姿地走進(jìn)教室臉上花枝招展,我們就茅塞頓開他要公報(bào)私仇來考試了??荚囎寣W(xué)問的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;老師不是雕塑家,卻塑造著一批批年輕人的靈魂。刻在木板上的名字未必不腐朽,刻在石頭上的名字未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心上,那才真正永恒。

假設(shè)我能夠高高翱翔,感謝老師給了我一雙翅膀,在老師的目光中我如沐春風(fēng)。經(jīng)驗(yàn)了風(fēng)雨,才知道老師的珍貴;走上了勝利,才知道你的宏大,感謝您我敬重的老師。

初一的老師作文篇3

我的腦海中不停地閃過都是的影子。我們的老師是那么親善可親,那么平易近人。在我第一次看到她時(shí),她的親切、平易近人,使我的心一下子踏實(shí)下來。在我的腦海中,珍藏著一個(gè)微笑,望遠(yuǎn)滋潤、暖和著我的心田。老師,是您教會(huì)我們做人,是您告知我們寬容待人,善待他人。老師教育我們這些,是希望我們長大邁進(jìn)社會(huì)的大門時(shí)能夠做一個(gè)實(shí)實(shí)在在,樸實(shí)而大方的好人,人無完人,但要晝做到十全十美,令自己沒有太多的缺憾。

老師,您那么辛苦,像蠟燭一樣,靜默地燃燒自己,直到耗盡自己畢生的心血,您對(duì)教化事業(yè),對(duì)孩子們的一顆酷愛之心打造出一個(gè)個(gè)奇跡般地神話。

在老師節(jié)這個(gè)特別的日子里,老師,我真誠地祝您節(jié)日歡樂,也想向千千萬萬像您一樣的老師道一聲:老師,您辛苦了。同時(shí)把這首?感恩的心?送給您:感恩的心,感謝有您,伴我一生,讓我有通氣做我自己

您,是一位精彩的靈魂工程師,沒有辜負(fù)人民的期望,培育出一批一批革命事業(yè)的接班。您像是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像一支白色的粉筆,犧牲自己的一切,留下了學(xué)問;您像一位辛勤的園丁,不辭勞累,培育了小花。

老師??!回想當(dāng)時(shí),您把我從家長手里接了過來。那時(shí),我是那么不爭氣,是個(gè)愛哭、愛鬧的小辣椒、小淘氣。您對(duì)我無可奈何、不知所措,只是用嚴(yán)厲的口氣教育我。您說的話,我已不記得,但是,您皺緊的眉頭,臉上的表情非常肅穆,如今我一清二楚地記在腦海里。對(duì)于您的神情,我只是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在您的辛勤培育下,我慢慢得懂得了、明白了。我舉起了右手,在紅旗下宣誓。??!我成了一名榮耀的少先隊(duì)員。是你,教我們愛祖國、愛人民;是您教我們學(xué)語文、學(xué)數(shù)學(xué)。您像辛勤的園丁那樣,給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥讓我們長成了一棵棵健壯的小樹。

現(xiàn)在,我長高了、長大了,學(xué)問也豐富了。我再也不淘氣、不頑皮了,也不因?yàn)楹屯瑢W(xué)們的沖突而到您那兒瞎告狀了??粗乙惶煲惶斓亻L大、懂事,您心里也特殊安逸。但覺察你的額上長了不少皺紋,我心里那種歉意之情油然而生。

每當(dāng)我想起您的一舉一動(dòng)時(shí),我總會(huì)想起您教我們的歌曲:靜靜的深夜里,群星在閃爍,老師的房間

您是我心中的一顆絢麗的明珠,您對(duì)我的教化和培育,我會(huì)恒久牢記在心。在這里,我只能對(duì)您說一句:老師,您辛苦了!

初一的老師作文篇4

我們相處的時(shí)間不是很久,我實(shí)在找不出一個(gè)恰當(dāng)?shù)拿~來形容她,除了“傻傻〞這兩個(gè)字。

她就是我們的語文老師,我和她在一起相處的時(shí)間不到一年,但她卻給我留下了深刻的印象,我總說她傻。

說她傻,是因?yàn)樗龔膩聿环艞壢魏我粋€(gè)學(xué)生,在她的眼里學(xué)生沒有好壞之分,她總是賜予學(xué)習(xí)實(shí)力弱的學(xué)生微笑和鼓勵(lì),讓他們看到希望,鼓起志氣.說她傻,是因?yàn)槊看螠y試,無論是誰,只要你交上來,她就會(huì)給你認(rèn)仔細(xì)真的批改,而且他還會(huì)一道道的給你講解,一句句的幫你分析,從不流露出半個(gè)“煩〞字。

說她傻,是因?yàn)樗刻煸绯慷紩?huì)在自習(xí)開的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)推開我們一年五班的門。我們有的同學(xué)曾形象的說:“馬老師確定是掐著秒表來的。〞她每天早晨來檢查我們背課文、考查默寫、講解習(xí)題,風(fēng)風(fēng)雨雨,寒冬烈風(fēng),讓我驚異的是她進(jìn)從來沒有間斷過,也從無一句怨言。

說她傻,是因?yàn)樗麨榱送瑢W(xué)們都能提高成果,用自己心愛的書做獎(jiǎng)品來鼓勵(lì)大家,有賞有罰,還進(jìn)行隆重的“頒獎(jiǎng)儀式〞呢,哪怕進(jìn)步甚微的學(xué)生也會(huì)得到嘉獎(jiǎng),不過有時(shí)候也開“指責(zé)大會(huì)〞。

說她傻,是因?yàn)樗麖膩聿徽加型瑢W(xué)們的體育課、微機(jī)課,從不給同學(xué)們留過多的作業(yè),因?yàn)樗岢珓谝萁Y(jié)合,說她傻,她可以在我班籃球賽場上和同學(xué)們一起蹦蹦跳跳,越緊**興奮,呼喊加油,哪怕嗓子喊破都無妨,此時(shí)的她哪像個(gè)老師呀,真是搞不懂誰是老師誰是學(xué)生呢!可不知道為什么,就在這么個(gè)傻老師的“誤導(dǎo)〞下,我們竟然越來越愛語文,越來越愛這個(gè)集體。

她還有很多“傻〞的行為,我們雖然相識(shí)不久,但我對(duì)這樣一個(gè)“傻傻〞的語文老師卻肅然起敬。

我的傻老師,以后您還會(huì)接著傻下去,望您自己多加保重,多多照看

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