地震演練心得體會(huì)

第第頁(yè)地震演練心得體會(huì)

地震演練心得體會(huì)800字

在5月12日，也就是四川地震發(fā)生的日子，這次地震是給中國(guó)的一次沉重的打擊。今日，我們學(xué)校組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)抗震救災(zāi)演習(xí)。大家既興奮又焦灼，在椅子上著急地等待。

第一次警笛響時(shí)，我們快速躲到桌子下面。第二次警笛響時(shí)，大家有序地抱著頭跑到操場(chǎng)上站好排，演習(xí)進(jìn)行地秩序井然，潔凈利落，沒(méi)有嬉笑打鬧的場(chǎng)面。同學(xué)們完全把演習(xí)當(dāng)成了真正地震的一天。因此校長(zhǎng)對(duì)此非常滿足。

通過(guò)這次演習(xí)，我也了解了一些小知識(shí)：當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，不能跳樓，要切斷電源關(guān)掉煤氣，躲到衛(wèi)生間里，或者躲在桌子下，由于墻壁倒塌時(shí)，桌子能為你承受重量。盡量避開(kāi)玻璃，地震之后要快速撤離，以防余震。

假如在操場(chǎng)等室外，要離開(kāi)教學(xué)樓、高壓電線、跑到空曠地帶。不要在加油站四周，由于地震發(fā)生時(shí)，加油站簡(jiǎn)單引起大火、爆炸?？傊?，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)依據(jù)當(dāng)時(shí)所處的場(chǎng)所和情境，采用自救措施。

我們學(xué)校常常進(jìn)行演習(xí)，從而讓我們了解了很多自救措施，設(shè)想一下，假如不學(xué)會(huì)自救，地震真正到來(lái)時(shí)，就會(huì)驚惶失措，造成更大的人員傷亡，因此，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，采用科學(xué)的方法自救的特別重要的。

第三篇：防地震演練心得體會(huì)

地震是世界上最兇狠的敵人，它會(huì)徑直造成建筑物與構(gòu)筑物、地面、山體等自然物的破壞，海嘯、海底地震引起的巨大海浪沖上海岸，還會(huì)造成沿海地區(qū)的破壞。地震的徑直災(zāi)難發(fā)生后，有可能會(huì)引發(fā)出次生災(zāi)難。有時(shí)候，次生災(zāi)難所造成的傷亡和損失，比徑直災(zāi)難還要大。

“5.12”大地震，使四川人民蒙受了巨大的精神和物質(zhì)損害;前一段時(shí)間，海地7級(jí)大地震使首都太子港等地化為一片廢墟。地震再次顯示了它巨大的殺傷力。為了防止蒙受類似災(zāi)難，我校于本學(xué)期搬離了抗震技能較差的房屋。為了強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高自救技能，針對(duì)突發(fā)事項(xiàng)狀況下，如何讓師生熟識(shí)逃命路徑，確保師生生命安全，我校組織全體師生進(jìn)行了一次地震逃命演習(xí)。

一個(gè)星期五的上午8：35分，演習(xí)正式開(kāi)始。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，快速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。嘈雜聲過(guò)后，同學(xué)們分樓層、分教室快速有序地撤離教室。全部人員根據(jù)預(yù)先制定的路徑從教學(xué)樓逃離，短短的2分鐘以后，全部人撤離到大操場(chǎng)上。整個(gè)過(guò)程指揮到位，秩序井然。

這次地震逃命演練、緊急疏散演習(xí)活動(dòng)開(kāi)展得特別有意義，不但加強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)付突發(fā)事情的意識(shí)，而且還讓同學(xué)懂得了許多自救知識(shí)。他們知道了在操場(chǎng)或室外際遇地震時(shí)，應(yīng)當(dāng)原地不動(dòng)蹲下，雙手愛(ài)護(hù)頭部，留意避開(kāi)高大建筑物或危急物;在室內(nèi)際遇地震時(shí)，應(yīng)當(dāng)在老師的指導(dǎo)下，快速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，震后再有組織地撤離;在樓上發(fā)生地震時(shí)，千萬(wàn)不要跳樓，不能站在窗外和陽(yáng)臺(tái)上。另外，同學(xué)們還親身體會(huì)到了在逃命過(guò)程中，不能只顧個(gè)人安危，要聽(tīng)從老師的指揮，鎮(zhèn)靜、有序地疏散到安全地帶的重要性。

這次地震逃命演習(xí)，還讓我想到了許多。我想到了在學(xué)校里對(duì)學(xué)校生進(jìn)行類似逃命演習(xí)的重要性。有些災(zāi)難并不是像我們想象的那樣離我們很遠(yuǎn)，相反，有些災(zāi)難就可能涌現(xiàn)在我們身邊。須要的知識(shí)宣揚(yáng)和實(shí)地演習(xí)，能加強(qiáng)同學(xué)自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)的技能，能在災(zāi)難來(lái)臨之際，減削傷亡。地震逃命演習(xí)、火災(zāi)逃命演習(xí)……我們要多開(kāi)展類似的工作。有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū)，平常更要結(jié)合教學(xué)活動(dòng)，向同學(xué)們講解并描述地震和防、避震知識(shí)，在活動(dòng)中培育同學(xué)聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的'品德，提高師生突發(fā)公共事項(xiàng)下的應(yīng)急反應(yīng)技能和自救互救技能。

我還想到了，學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的冷靜與果決。震前要安排好同學(xué)轉(zhuǎn)移、撤離的路徑和場(chǎng)地;震后鎮(zhèn)靜地指揮同學(xué)有秩序地撤離。鎮(zhèn)靜冷靜的指揮和合理得力的措施，能最大限度地減削災(zāi)難帶來(lái)的損失，愛(ài)護(hù)師生的生命安全。

地震演練心得體會(huì)800字

地震是世界上最兇狠的敵人，它會(huì)徑直造成建筑物與構(gòu)筑物、地面、山體等自然物的破壞，海嘯、海底地震引起的巨大海浪沖上海岸，還會(huì)造成沿海地區(qū)的破壞。地震的徑直災(zāi)難發(fā)生后，有可能會(huì)引發(fā)出次生災(zāi)難。有時(shí)候，次生災(zāi)難所造成的傷亡和損失，比徑直災(zāi)難還要大。

"5.12"大地震，使四川人民蒙受了巨大的精神和物質(zhì)損害；前一段時(shí)間，海地7級(jí)大地震使首都太子港等地化為一片廢墟。地震再次顯示了它巨大的殺傷力。為了防止蒙受類似災(zāi)難，我校于本學(xué)期搬離了抗震技能較差的房屋。為了強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高自救技能，針對(duì)突發(fā)事項(xiàng)狀況下，如何讓師生熟識(shí)逃命路徑，確保師生生命安全，我校組織全體師生進(jìn)行了一次地震逃命演習(xí)。

一個(gè)星期五的上午8:35分，演習(xí)正式開(kāi)始。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，快速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。嘈雜聲過(guò)后，同學(xué)們分樓層、分教室快速有序地撤離教室。全部人員根據(jù)預(yù)先制定的路徑從教學(xué)樓逃離，短短的2分鐘以后，全部人撤離到大操場(chǎng)上。整個(gè)過(guò)程指揮到位，秩序井然。

這次地震逃命演練、緊急疏散演習(xí)活動(dòng)開(kāi)展得特別有意義，不但加強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)付突發(fā)事情的意識(shí)，而且還讓同學(xué)懂得了許多自救知識(shí)。他們知道了在操場(chǎng)或室外際遇地震時(shí)，應(yīng)當(dāng)原地不動(dòng)蹲下，雙手愛(ài)護(hù)頭部，留意避開(kāi)高大建筑物或危急物；在室內(nèi)際遇地震時(shí)，應(yīng)當(dāng)在老師的指導(dǎo)下，快速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，震后再有組織地撤離；在樓上發(fā)生地震時(shí)，千萬(wàn)不要跳樓，不能站在窗外和陽(yáng)臺(tái)上。另外，同學(xué)們還親身體會(huì)到了在逃命過(guò)程中，不能只顧個(gè)人安危，要聽(tīng)從老師的指揮，鎮(zhèn)靜、有序地疏散到安全地帶的重要性。

這次地震逃命演習(xí)，還讓我想到了許多。我想到了在學(xué)校里對(duì)學(xué)校生進(jìn)行類似逃命演習(xí)的重要性。有些災(zāi)難并不是像我們想象的那樣離我們很遠(yuǎn)，相反，有些災(zāi)難就可能涌現(xiàn)在我們身邊。須要的知識(shí)宣揚(yáng)和實(shí)地演習(xí)，能加強(qiáng)同學(xué)自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)的技能，能在災(zāi)難來(lái)臨之際，減削傷亡。地震逃命演習(xí)、火災(zāi)逃命演習(xí)……我們要多開(kāi)展類似的工作。有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū)，平常更要結(jié)合教學(xué)活動(dòng)，向同學(xué)們講解并描述地震和防、避震知識(shí)，在活動(dòng)中培育同學(xué)聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高師生突發(fā)公共事項(xiàng)下