六年級下冊道德與法治測試卷參考答案

六年級下冊道德與法治測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.以下表達中，表達了人與自然和諧相處的是〔

〕。①人在屋中居，屋在水中游②因地制宜，就地取材③森林－村寨－梯田－水系A(chǔ).①②③

B.①②

C.②③2.〔

〕，在各具特色的自然環(huán)境中，人們創(chuàng)造出了不同的文化。A.美物者，貫依其本B.各美其美，美人之美，美美與共，天下大同C.百里不同風(fēng)，千里不同俗，萬里不同情D.在人類遷徙開展的過程中3.寬容能讓我們〔

〕。A.心中充滿不滿B.產(chǎn)生報復(fù)的想法C.不懂得原諒他人D.心胸開闊4.聯(lián)合國總部位于〔

〕。

A.美國紐約

B.瑞士日內(nèi)瓦

C.英國倫敦5.以下不能反映人與自然和諧相處的一項為哪一項〔

〕。A.人在屋中居，屋在水中游B.因地制宜，就地取材C.消耗資源，開展經(jīng)濟6.在面對地震時，下面哪種應(yīng)對措施是錯誤的？〔

〕A.撤離到平安地帶B.回屋搶救財產(chǎn)C.躲在小開間的墻角D.遠離疏松的建筑7.以下行為能贏得他人尊重的是〔

〕。A.隨意討論別人的糗事B.上課認真聽講，不做小動作C.自習(xí)時，自顧自哼唱歌曲D.經(jīng)常遲到和曠課8.以下同學(xué)的行為屬于善于反思自己的是〔

〕。①小林每次考試后都會分析成敗的原因②小梅總是說媽媽愛我，自己什么家務(wù)都可以不做③小東喜歡給同學(xué)起難聽的外號，他卻不認為自己錯了④小明發(fā)現(xiàn)好朋友對自己疏遠了，他想自己是哪里做的不對了A.①②

B.①④

C.②④

D.②③9.正確掌握反思的時機，能到達事半功倍的效果。以下不屬于正確時機的有〔

〕。A.月考考贏對手，總結(jié)經(jīng)驗B.正在進行緊張期末考試時C.今天的練字明顯比昨天有進步時D.晚上準備休息之前10.在日常生活中，我們尊重他人最根本的表現(xiàn)是〔

〕。①對人有禮貌

②尊重他人的勞動③接受他人的觀點④尊重他人的人格A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.②④二.填空題(共10題，共34分)1.為了有效地保護地球，實現(xiàn)〔

〕開展，世界各國通過簽訂〔

〕、制定〔

〕的等方式來限制人類對地球的傷害。2.別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求〔

〕。3.一旦遇到災(zāi)害發(fā)生，應(yīng)〔

〕、隨機應(yīng)變，一切以〔

〕為重。4.通過反思，更好地〔

〕和〔

〕自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來〔

〕在一起，讓自己在將來做得更好。5.面對自然災(zāi)害，人們不斷探尋〔

〕有效的方法抗擊災(zāi)害，從而提高〔

〕。6.世界人民熱愛和平，和平是當前國際社會的主要趨勢，局部戰(zhàn)爭的頻率和規(guī)模均呈〔

〕。7.此起彼伏的〔

〕和地區(qū)沖突讓人們追求和平的愿望不斷面臨挑戰(zhàn)。8.中國始終是世界和平的建設(shè)者、國際秩序的維護者，〔

〕始終是維護世界和平的堅決力量。9.近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，煤炭、〔

〕、〔

〕等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭。10.掌握反思的〔

〕，能到達事半功倍的效果。三.判斷題(共10題，共20分)1.每天的反思沒有時間的限制，隨時可以進行?！?/p>

〕2.反思別人的錯誤，能提醒自己?！八街梢怨ビ?。〞〔

〕3.“地心說〞發(fā)表沖破了“日心說〞的束縛，改變了人類對宇宙的認識，在科學(xué)開展史上具有劃時代意義?！?/p>

〕4.隨著人口的急劇增長，很多地方出現(xiàn)了人口過多的現(xiàn)象，同時也帶走了一系列的社會問題?！?/p>

〕5.百里不同風(fēng)，千里不同俗，萬里不同民。〔

〕6.我們應(yīng)該尊重文化差異，善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點長處?！?/p>

〕7.戰(zhàn)爭是當今世界的潮流和趨勢?！?/p>

〕8.200多年前，電力逐步取代蒸汽動力，成為機器大生產(chǎn)的主要動力?！?/p>

〕9.當今世界仍很不安寧，隨時可能爆發(fā)世界大戰(zhàn)?！?/p>

〕10.對所有的過失，過錯我們都應(yīng)該寬容?！?/p>

〕四.連線題(共2題，共8分)1.將以下保護環(huán)境的節(jié)日與其對應(yīng)的日期連起來。世界濕地日

5月31日世界地球日

2月2日世界環(huán)境日

4月22日世界禁煙日

6月5日2.不同的見面禮儀連一連。碰鼻

泰國貼面禮

美國擁抱

新西蘭雙手合十〔祈禱〕

歐洲五.簡答題(共6題，共28分)1.我國是一個歷史悠久的文明古國，有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺址?！?〕你知道哪些震驚世界的中國文化遺產(chǎn)？〔請至少寫出3個〕〔2〕今天，作為小學(xué)生，我們又該怎樣保護他們？〔請至少寫出3條〕2.從哪些角度思考建筑與當?shù)刈匀画h(huán)境，地方文化的關(guān)系呢？3.生活并非一帆風(fēng)順，有時候會受到別人的冒犯和侮辱，我們該怎么做呢？4.從人們的生活需要出發(fā)，你想改善和創(chuàng)造哪些產(chǎn)品？想一想，寫一寫。5.在擁擠的公交車上，一位叔叔不小心踩到了小明的腳，小明的做法你同意嗎？如果你遇到這種情況該怎么做呢？〔不少于2條〕6.“君子和而不同〞，請說一說你對這句話的理解。六.材料題(共3題，共24分)1.閱讀以下材料，說一說你明白了一個什么道理？小小的善改革開放初期的一個夏天，一名男青年乘坐火車進城。盛夏的車廂里十分燥熱，這位男青年口渴難耐，買了一罐飲料。他以前從來沒有喝過這種易拉罐飲料，不知如何翻開。這時，他突然聽見坐在對面的女士對兒子說:“童童，把飲料給媽媽拿過來。〞兒子說:“您不是剛喝過水嗎?〞“媽媽還想再喝點!〞接過孩子遞過來的易拉罐，女士看著拉環(huán)，余光注視著男青年，只聽“嘭〞的一聲響，易拉罐翻開了。隨之，車廂里又傳來一聲響，男青年的易拉罐也翻開了。多年后，男青年對此事仍記憶猶新。他感謝那位善良的女士用特殊的方式既教會了他開啟易拉罐，又沒有使他感到難堪。女士的善意之舉教會了他很多東西......2.以前紐約有個商人，他看到一個衣彬檻樓的鉛筆推銷員，頓生憐憫之情，于是他把一元錢丟進此人懷中就走開了。但他覺得不妥，又連忙返回，從那人手中取出幾支鉛筆，并抱歉地說忘記取筆了，希望他不要介意，并說：“你跟我都是商人，你有東西要賣，而且上面有標價。〞幾個月過去了，在一次聚會上，一位穿著講究的推銷員碰見這位商人，迎上去并自我介紹說：“你可能已經(jīng)忘了我，我也不知道你的名字，但我永遠忘不了你，你就是那個給我自尊的人，我一直覺得自己是一個推銷鉛筆的乞丐，直到你告訴我，我是一個商人，所以我找回了自尊。〞〔1〕紐約商人是怎樣幫助鉛筆推銷員樹立起自尊的？〔2〕從“衣衫檻樓的鉛筆推銷員〞到“穿著講究的推銷員〞，這個變化說明了什么？〔3〕結(jié)合以上事例，談?wù)剳?yīng)該怎樣尊重他人。3.材料一:某班干在自習(xí)課上因為王明違紀而登記了他的名字,王明下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀本上擦掉了。于是王明到處為班干說好話,說他是一個大度寬容的人.材料二：某班干一向公正嚴明,對于違紀的同學(xué)嚴管不誤,最終有局部同學(xué)認為他〔她〕多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中局部同學(xué)沒有投該班干的票,因為他〔她〕登記過自己的名字.結(jié)合你所學(xué)的知識，點評兩位班干部或者同學(xué)們的做法。七.綜合題(共2題，共22分)1.讀“中國自然災(zāi)害分布圖〞，分析答復(fù)以下問題?！?〕我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率〔

〕〔高或低〕?！?〕從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點？2.拉夫運河位于美國紐約州，靠近尼加拉大瀑布，是一個世紀前為修建水電站挖成的一條運河，20世紀40年代干涸被廢棄。1942年，美國一家電化學(xué)公司購置了這條大約1000米長的廢棄運河，當作垃圾倉庫來傾倒大量工業(yè)廢棄物，持續(xù)了11年。1953年，這條充滿各種有毒廢棄物的運河被公司填埋覆蓋好后轉(zhuǎn)贈給當?shù)氐慕逃龣C構(gòu)。此后，紐約市政府在這片土地上陸續(xù)開發(fā)了房地產(chǎn)，蓋起了大量的住宅和一所學(xué)校。從1977年開始，這里的居民不斷發(fā)生各種怪病，孕婦流產(chǎn)、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。1987年，這里的地面開始滲出含有多種有毒物質(zhì)的黑色液體?！?〕根據(jù)文字材料，說說拉夫運河事件反映了哪方面的環(huán)境問題?！?〕該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害？〔3〕仿照教材中“水俁病〞的案例，畫出拉夫運河事件的關(guān)系圖。參考答案一.選擇題1.A2.D3.D4.A

5.C6.B7.B8.B9.B10.A二.填空題1.可持續(xù)；協(xié)定；法律2.人人相同3.沉著冷靜；生命4.理解；思考；聯(lián)系5.科學(xué)；抗災(zāi)能力6.下降趨勢7.局部戰(zhàn)爭8.中國軍隊9.石油；天然氣10.時機三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如圖:2.如圖：五.簡答題1.〔1〕長城、莫高窟、故宮、秦始皇陵、布達拉宮等?！?〕①我們要遵守紀律，在參觀時要保護，不能破壞名勝古跡，不在上面亂畫、亂寫，向大家宣傳保護名勝古跡的重要性。②召大家共同為保護名勝古跡出力。③如果見到有人破壞名勝古跡，能制止的，要想方法制止，不能制止的，要積極報告有關(guān)部門等。2.建筑作為一種文化，與各地自然環(huán)境相適應(yīng)，與大自然融為一體，也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。3.我們可以指出對方的錯誤；要求對方抱歉；必要時拿起法律武器等。4.我想讓電腦屏幕的亮度隨著外界光線的變化而變化，這樣爸爸工作時就不會傷眼睛了。5.不同意；這位叔叔也并不是成心踩小明的腳的，如果是我，我會寬容這位叔叔，然后說一聲沒關(guān)系，而不是責(zé)備叔叔；同時我會提醒大家注意平安。6.在與他人交往時能和諧融洽地相處，但在具體問題的看法上要有自己獨立的見解，不必附和別人，人云亦云。六.材料題1.答：我國憲法明確規(guī)定，公民的人格尊嚴不受侵犯。由此看來，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。尊重他人還要能夠維護他人自尊心，推己及人，讓別人覺得舒服。2.〔1〕紐約商人用自己的實際行動告訴鉛筆推銷員要學(xué)會尊重自己，這樣才能贏得尊重?！?〕自尊心可以成為人們前進的動力，還可以成為蓬勃向上、力爭上游、不甘落后等優(yōu)秀品質(zhì)的根底，有助于人們走向成功?！?〕第一，尊重他人首先要把他人看成是同自己一樣需要自尊的人。第二，日常生活中，要對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。第三，要善于欣賞他人、接納他人，能由衷地欣賞他人的優(yōu)點、長處，允許他人有超越自己的地方。第四，不做有損他人人格的事情，對于他人的缺