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文檔簡介
部編版道德與法治第一單元我們是一家人3弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在成長的過程中,我們的心理逐漸發(fā)生了變化,很多事情有了自己的想法。下面的一些想法和做法,正確的選項(xiàng)是:〔
〕。A.我們希望能自己做決定,把家人的關(guān)心看作是干預(yù)。B.明知爸媽講的話有道理,卻成心與他們作對(duì)。C.我們應(yīng)該主動(dòng)地與父母進(jìn)行交流和溝通。2.家人在陪伴我們成長的過程中,我們和家人之間最為重要的是〔
〕。A.相互溝通和理解B.我行我素,不考慮家人的想法C.一方將就另一方D.動(dòng)不動(dòng)亂發(fā)脾氣3.我們和父母之間〔
〕。A.要多談心、溝通B.什么事都自己做主C.什么事都聽父母的4.萌萌認(rèn)為,家庭里的每一個(gè)成員都應(yīng)該為家庭盡責(zé)出力,以下行為中,你認(rèn)為正確的選項(xiàng)是〔
〕。①萌萌的爸爸在外面做生意,掙錢養(yǎng)家②萌萌的媽媽在家里照顧爺爺,看護(hù)孩子③萌萌幫媽媽洗碗、掃地、收拾屋子④萌萌的妹妹成天哭鬧,還淘氣搗蛋A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④5.以下表達(dá)愛國主義情懷的詩句是〔
〕。A.人生自古誰無死留取丹心照汗青B.床前明月光
疑是地上霜C.誰知盤中餐
粒粒皆辛苦6.父母經(jīng)常讓我做家務(wù),是為了〔
〕。A.減輕他們的負(fù)擔(dān)B.鍛煉我的獨(dú)立自主能力C.節(jié)約家庭開支二.填空題(共6題,共28分)1.每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的〔
〕。2.隨著年齡的增長和〔
〕的逐漸增強(qiáng),我們會(huì)覺得家人說話要求和自己內(nèi)心不一致,而發(fā)生不愉快。3.傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng),要從〔
〕做起,從〔
〕做起。4.家庭既滿足了我們〔
〕﹑〔
〕﹑〔
〕等根本需求,又滿足了我們感情的〔
〕,讓我們感到〔
〕和〔
〕。5.高要求和常催促表達(dá)著家人對(duì)我們的〔
〕,獨(dú)立和自主標(biāo)志著我們〔
〕。6.家風(fēng)是〔
〕世代相傳的風(fēng)氣,是長期生活實(shí)踐中不斷形成的〔
〕。三.判斷題(共6題,共12分)1.家里的長輩會(huì)為我們提供很多幫助。〔
〕2.為防止課余時(shí)間被玩占用,可制定一個(gè)作息時(shí)間表認(rèn)真執(zhí)行?!?/p>
〕3.古代的家規(guī)家訓(xùn)對(duì)后人的思想和生活產(chǎn)生了廣泛的影響?!?/p>
〕4.家風(fēng)與每個(gè)家庭息息相關(guān),與社會(huì)風(fēng)氣無關(guān)。〔
〕5.我的想法會(huì)被有些人認(rèn)為是幼稚的,可笑的,我不敢表達(dá)自己的真實(shí)想法?!?/p>
〕6.有時(shí)候并不是自己不愿意做家務(wù),而是大人不讓我們做。他們總是擔(dān)憂這個(gè),擔(dān)憂那個(gè)?!?/p>
〕四.簡答題(共5題,共44分)1.每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī),請(qǐng)你說一說,你家有哪些家訓(xùn)、家規(guī)呢?2.我們?nèi)绾握_面對(duì)家庭矛盾?3.在家庭中,孩子與父母角色不同,彼此會(huì)在興趣愛好、處理問題的方式等方面有較大的不同。請(qǐng)描述一下你和父母的不同。4.與父母主動(dòng)溝通需要注意什么?“四心〞溝通法是什么?5.優(yōu)秀的家風(fēng)會(huì)給我們帶來哪些影響?五.材料題(共1題,共9分)1.情景再現(xiàn)。“媽媽,周日上午我可以去同學(xué)家一起學(xué)習(xí)嗎?〞媽媽一:一起學(xué)習(xí)?是一起玩吧!不許去!媽媽二:來回路上不平安,媽媽不放心,還是不要去了。媽媽三:你的理由是什么?〔能互相學(xué)習(xí),和同學(xué)處好關(guān)系?!橙グ?,去同學(xué)家,能結(jié)交朋友,相互學(xué)習(xí)。路上注意平安,在別人家要有禮貌,懂規(guī)矩?!?〕從以上三位媽媽的不同的態(tài)度中,你能了解到父母哪些不同方式的愛?〔2〕你怎樣理解這些不同方式的愛?〔3〕如果不同意去的是你的媽媽,你會(huì)怎樣說服她?六.綜合題(共2題,共17分)1.優(yōu)秀家風(fēng)代代傳。家庭是我們夢(mèng)想啟航的地方,每個(gè)小家的家風(fēng)會(huì)聚成中華民族大家庭的家風(fēng)。列舉你家的家風(fēng)或你覺得一個(gè)家庭應(yīng)有的家風(fēng)有哪些〔至少三個(gè)方面〕?2.情景體驗(yàn):母子周末對(duì)話。媽媽:你要去哪里?兒子:出去。媽媽:去哪兒?兒子:就是出去。媽媽:你要和誰在一起?兒子:一個(gè)朋友。媽媽:哪個(gè)朋友?兒子:媽〔長聲地〕,就是一個(gè)朋友。媽媽:我不是想跟著你,就是想知道你和誰在一起。兒子:麗麗,好了吧?媽媽:我認(rèn)識(shí)她嗎?兒子:她就是我的一個(gè)普通朋友,好不好?媽媽:那么,你們要去哪里?兒子:出去,你別問了,問了你也不知道,也不懂。媽媽:……〔呆呆地看著孩子遠(yuǎn)去的背影〕根據(jù)情景對(duì)話,答復(fù)以下問題:〔1〕情景對(duì)話中,母子要溝通的問題是什么?〔2〕母子為什么沒有成功有效地實(shí)現(xiàn)溝通?〔3〕遇到此情景,你會(huì)對(duì)母子提出什么建議?參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.C5.A6.B二.填空題1.傳播者2.自主意識(shí)3.小事;自身4.衣食住行;教育;娛樂;需要;平安;幸福5.愛;在逐漸長大6.一個(gè)家庭或家族;家庭文化三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.簡答題1.君子愛財(cái),取之有道、用之有度。勤為本,德為先,和為貴,學(xué)在前。2.家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的,我們需要理性面對(duì),學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度,有效的方法,主動(dòng)將矛盾化解。3.例如:我喜歡玩耍,游戲。父母喜愛閱讀,時(shí)常去散步?!泊鸢覆晃ㄒ弧?.與父母主動(dòng)溝通需要講技巧,注意方式方法。如,在溝通前先了解父母的真實(shí)想法,溝通過程中可選擇彼此熟悉的話題?!八男抹暅贤ǚㄊ橇粜目础⒓?xì)心聽、用心講、耐心說。5.答:①優(yōu)秀家風(fēng)是一種無形的力量,一種無言的教育,一部無字的典籍,它潛移默化的影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。優(yōu)秀家風(fēng)意蘊(yùn)深遠(yuǎn)是凝聚情感,修養(yǎng)德行,砥礪成才的人生信條。②家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成局部,優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)氣,家風(fēng)好就能家道興盛和順美滿優(yōu)秀家風(fēng)表達(dá)在我們的行為標(biāo)準(zhǔn)中,了解家風(fēng),學(xué)習(xí)家風(fēng),才能更好地傳承家風(fēng)。五.材料題1.〔1〕媽媽一,怕影響學(xué)習(xí)質(zhì)量,嚴(yán)格要求;媽媽二,擔(dān)憂平安,是關(guān)心;媽媽三,與孩子商量,聽從孩子心聲,支持孩子鍛煉自己,學(xué)會(huì)交往,是民主協(xié)商式的愛。從各不相同的關(guān)愛方式中,我們體會(huì)到了濃濃的親情。〔2〕嘮叨、關(guān)心我們吃、穿、學(xué)習(xí),鼓勵(lì)我們鍛煉做家務(wù)批評(píng)我們都是愛。我們要用心理解和體會(huì),站在父母的角度去理解才能體會(huì)到不同方式的愛。我們要學(xué)會(huì)從家人的言談舉止、甚至是批評(píng)教育中感受他們的愛?!?〕主動(dòng)傾訴,說去同學(xué)家學(xué)習(xí)的好處,并向媽媽作出保證不讓媽媽擔(dān)憂。六.綜合題1.答:例如:做人有禮貌;對(duì)待客人要熱情;對(duì)人老實(shí),信守承諾;生活中要勤儉節(jié)約;做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民等。〔言之有理即可〕2.〔1〕母親想知道兒子外出
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