教科版科學(xué)四年級下冊全冊知識梳理與單元檢測卷（含答案）

15.植物的莖具有支撐植物及運輸水分和養(yǎng)料的作用。15.植物的莖具有支撐植物及運輸水分和養(yǎng)料的作用。四單元検測一、選擇題（20分）2022年科教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊第一單元知識梳理與單元檢測卷綠色開花植物幾乎都是從鮭開始新生命的。不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等外部特征各不相同.種子有自己特殊的結(jié)構(gòu),種子是由尷和睦構(gòu)成的，其中胚又包括腰、胚根和子葉。種子里重要的是蛭，它能生長發(fā)育成一株植物.鳳仙花的種子是瓶灘的,黑褐色，一般在3、4月份播種，在6、7月份開花，鳳仙花的莖是什么顏色，將來就開什么顏色的花。種子萌發(fā)的翁牛:適宜的溫度、水分和空氣。種子萌發(fā)先長提，再長莖和葉，植物的根總是向下長的，根的生長速度很快.選擇郵虹還萱甄賞的種子才會有利于種子萌發(fā),從而提高種子的發(fā)芽率。植物萌發(fā)先長出了報.庭是從植物的根上長出來的幼芽。植物的根能夠吸收土壤中的蛭和典質(zhì)，滿足植物生長的需要,還能將植物凰定旺土壤中。植物的根系可以分為兩類：直根系和須根系。變態(tài)根是由于功能改變引起的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都發(fā)生變化的根.主根、側(cè)根、不定根都可以發(fā)生變態(tài)。植物的莖和葉具有吸收陽光和蒸騰水分的作用。鳳仙花的葉在莖上的分布有利于接受更多的陽光。植物的莖在不同生長階段外部獲斐丕回，不同時期的莖生長速度也不同。植物的莖能叢理上將根吸收的水分和礦物質(zhì)運輸?shù)街参矬w的各個部分；從上向下將綠葉制造的養(yǎng)料運輸至琳直物體的各個部分.鳳仙花的花包括苞豊、畫、警、蟀四部分組成。雌蕊里的子房發(fā)育成果實，子房里面的胚珠發(fā)育成果實里面的種子。植物的苞承擔(dān)著生產(chǎn)種子、繁殖新生命的任務(wù)。自然界中的植物多種多樣，它們用不同的方式完成傳粉的過程。只有完成僮國，植物的花才能發(fā)育成果實.原來蜜蜂在花叢中飛來飛去是幫助花朵岫解剖鳳仙花的II賄正確的是 甚遭 H 。果實是由苞的F分發(fā)育而成的?果實是由花的蟀發(fā)育來的。果實中有種子和財。植物散播種子的方式有也順、強力傳播、風(fēng)力傳播、釘物傳播等傳播方式。鳳仙花的主要生長過程：種？一發(fā)g—成長 開花一結(jié)果植物都有自己的生命周期，鳳仙花一生中主要會經(jīng)歷座、子葉出土、長岀花蕾、曲、g塁、果實開裂、植物枯死的階段八鳳仙花由根、莖、葉、花、種子六部分輙。其中提可以固定植物并吸收土壤中的水分、無機鹽和養(yǎng)料；荃主要支撐植物和運輸根部吸收的水分和營養(yǎng)物質(zhì)；吐為植物的光合作用提供場所，讓植物通過光合作用制造有機物并進行蒸騰作用；墨實供人類和動植物享用；種子可以繁殖后代。鳳仙花的生命周期大約有迎天的時間，一般&月播種，坦月就枯死了。

1.我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從（）開始它們新的生命的。A.根 B.種子C.葉.在播種之前，秒謎那些飽滿的、沒有受損傷的種子的過程叫做（A,岫 B.檢査C.播種3?植物的枝、葉、花等能伸展到一定的空間，不倒，是因為根有（A.支撐作用 B.固定作用C,運輸作用4.植物自己制造"食物”的器官是（).A.葉 B.花C.根5.取一株有葉的植物，插入紅色顏料水中，過一段時間這株植物的莖和葉（A.無變化 B.變得更綠了C,變紅了6.植物的果實是由（ ）發(fā)育而來的.A.對 B.子房 C.瞧D.花絲7.-般鳳仙花的花瓣有（ ）片.A.三 B.四C.五8.植物的果實是由（ ）發(fā)育而來的.A.萼片 B,雄蕊的花粉C.雌蕊的子房9.隨風(fēng)飄動進行種子傳播的是（A.栗子 B,蒲公英C.蒼耳10.植物的生命周期是指從發(fā)芽到死亡的時間，下圖是某同學(xué)種植風(fēng)仙花的記錄,從表中可以看出鳳仙花的生命周期大約是（播種子葉岀土長出花雷開花結(jié)果果實開裂植株枯死3月18日3月28日5月6日5月18日6月16日6月15日9月2日

A.1個月B.6個月二、填空題A.1個月B.6個月二、填空題（18分）C.—年12.種植了鳳仙花以后，我們可以用（ ）等方式寫觀察日記.TOC\o"1-5"\h\z植物在生長過程中，花要經(jīng)歷（ 啲過程，花凋謝后（ ），果實是由花的（ ）發(fā)育而成的.植物的果實都有（ ）和（ ）..自然界中的植物多種多樣，它們用不同的方式完成傳粉的過程.只有完成（ ）,植物的花才能發(fā)育成（ ）..植物的葉子都是平展的，而且在植株上交叉生長，這是為了能最大B艮度地（ ）..不同植物的種子，它們的（ ）、（ ）、（ ）等外部特征各不相同。種子有自己特殊的結(jié)構(gòu)，一般包括（ ）、（ ）兩部分，其中胚由（ ）、（ ）、（ ）組成三、 判斷題（20分）.給種子澆水時要多澆些，盡塁讓種子浸在水里?（ ）.鳳仙花最適合在10-12月份播種.（ ）.不論種子怎么放，它的根總是向下生長的?（ ）.莖從下到上蹈葉制造的養(yǎng)料運輸?shù)街参矬w的各個部分.（ ）.植物的葉片交叉生長，伸向四面八方是為了支撐植物?（ ）.我們要按照從外到內(nèi)的順序解剖花。（ ）.鳳仙花開花期間，植株的高度會迅速增加.（ ）. 鳳仙花果實里有2~5粒種子」 ）.鳳仙花種子的傳播方式是彈力傳播.（ ）.根據(jù)我們的記錄，鳳仙花從播下種子到結(jié)出新的種子大約需要一周°（ ）四、 連線題（10分）.連讎。帶"翅膀”的械樹果實 動物傳播水力傳播堅硬、能浮的蓮蓬果實

水力傳播長倒刺的鬼針草果實干而脆的牽牛花果實 彈力傳播隨風(fēng)而飛的蒲公英種子 風(fēng)力傳播五、簡答題（12分） .植物種子的傳播方式都有哪些？（至少寫出三種）.綠色開朧物會經(jīng)歷那些過程?生長.請在上圖橫線內(nèi)填入鳳仙花相應(yīng)的生長階段..在"根的作用"實驗中，我們在水面上滴一些植物油的目的是防止試管中的水. 六、實驗題（10分）取一段鳳仙花的莖和裝有紅色水的杯子,將鳳仙花的莖放入杯中。過一段時間，觀察鳳仙花莖的變化..將鳳仙花的莖縱切,會發(fā)現(xiàn) 31.將風(fēng)仙花的莖橫切，會發(fā)現(xiàn) 六、實驗題（10分）取一段鳳仙花的莖和裝有紅色水的杯子,將鳳仙花的莖放入杯中。過一段時間，觀察鳳仙花莖的變化..將鳳仙花的莖縱切,會發(fā)現(xiàn) 31.將風(fēng)仙花的莖橫切，會發(fā)現(xiàn) 32.通過這個實驗我們發(fā)現(xiàn)（ ）.A.莖會運輸水分 B.莖里面有"小管子"C.莖里面的"小管子“會從下往上運輸水分33.試一試，將一支白色的康乃馨放置在紅色的水中,過一段時間會發(fā)現(xiàn)（ ）?A.花瓣會變紅 B.葉片會變紅 C.花瓣和葉片會變紅七、綜合題（10分）植物的生長變化。.B.A.B.A5.C.B.C.C2022年科教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊第二單元知識梳理與單元檢測卷吸知識榆理所有的電器工作都需要電，電與生活緊密相連。我們將能產(chǎn)生電的裝置稱為電源，生活中使用的電都是由電源提供的.像電燈、電視機等由發(fā)電廠供電，像手機、石英鐘等由電池供電。電是一種能量來源，能產(chǎn)生光和熱.連接小燈泡和電池的線，稱為導(dǎo)線./、玻璃泡聃連接點小燈泡的結(jié)構(gòu)分為：玻璃泡、燈絲、金屬架、連接點（兩個）。只有電流通過燈絲形成通路的時候，小燈泡才能發(fā)光。干電池的一端是銅帽，是電池的正極，用符號表示，另一端是鋅売，是電池的負極，用符號“-”表示.由電源、導(dǎo)線、開關(guān)、用電器等連接而成的電流通路叫電路。電池兩端直接用導(dǎo)線連接在一起，就會發(fā)生短蹬。不僅小燈泡不能發(fā)亮，而旦電池會發(fā)熱并很快消耗和損壞，所以應(yīng)該盡快切斷電流。發(fā)電廠發(fā)出的、通過導(dǎo)線送到各家各戶的電是220V,交流電，這足以引發(fā)觸電事故、致人死亡的電，所以我們不能直接用家里、學(xué)校里插座中的電做實驗！電從電池的正極（+）一端經(jīng)過尋線和用電器返回到電池的負極（—）另一端，就蛆成了一個完整的電路。在簡單電路中，電源、導(dǎo)線和用電器是必須的，但開關(guān)不是必須的。造成小燈泡不亮的原因：小燈泡壞了；燈座松了，沒有連上；電池沒電，電線沒連接好；導(dǎo)線斷了，電池盒或小燈座出了問題等。檢測故障電路的方法：第一種檢查法，直接檢査電路中的連接是否完好；第二種替換法，用沒有故障的燈泡、電池、導(dǎo)線來替換電路中的材料（需要材料多，成本較高）；第三種電路檢測器?電路檢測器是一個簡單電路，由電池、小燈泡和若干導(dǎo)単組合而成。電路檢測器只適合電池類電路，但不能檢測220V的家用電路.檢測電路前，先將電路檢測器的兩個檢測頭接觸一下，以檢測它能否正常工作；為保證檢測的準(zhǔn)確性，需要檢測兩次.有的物質(zhì)容易導(dǎo)電，這樣的物質(zhì)叫做導(dǎo)體，一股情況下多數(shù)金屬屬于導(dǎo)體，還有人體和水也屬于導(dǎo)體;有的物質(zhì)不容昜導(dǎo)電,這樣的物質(zhì)叫做絕緣體,絕緣體包括塑料、布、紙張等。導(dǎo)電性是材料的基本屬性之一。電線外面用塑料包裏，是因為塑料為絶緣體.導(dǎo)體和絕緣體有什么作用？答：我們利用導(dǎo)體把電送到人們需要的地方。我們利用絕緣體阻止電流到人們不需要的地方.不要用濕布擦拭電器、插座和開關(guān)，也不能用濕的手觸摸它們。開關(guān)的作用是控制電流的通斷。手電筒的亮滅是由開關(guān)控制的。開關(guān)進行電路連接和斷開的部分需要用金屬來做融，而其他地方必須用絕緣體如塑料、木頭等來做.常見的開關(guān)有遙控開關(guān)，閘刀開關(guān)、按壓開關(guān)、旋鈕開關(guān)和拉線開關(guān)等。工程設(shè)計全過程包括明確問題、確定方案、設(shè)計制作、改誑完善。安全用電的措施：（1）家用電器的電流很強，所以在使用電器時，應(yīng)該格外小心.（2）電器的導(dǎo)線破舊老化，應(yīng)該及時更換，以免發(fā)生意外.（3）接臨時電源要用合格的電源線、電源插頭和插座，

電源線接頭要用膠布包好。（4）濕手不能接觸帶電設(shè)備.（5）也不要用濕布擦帶電設(shè)備。（6）更不能將濕毛巾掛在電扇或電熱取暖器上?（7）遇到電器起火，不能用手去拔插頭，應(yīng)先切斷電源，再用絕緣物體將插頭撥開.（8）在戶外活動時，不要靠近高壓電線、架線鐵塔變電所。（9）更不要去碰電線桿上的電線或掉落在地上的電線。（10）遇到雷雨天氣時，不要躲在孤零零的一裸樹下，空曠處的大樹容易遭到雷擊?0單元檢測一、選擇題（20分）1.開關(guān)閉合（ ）時，小燈泡亮了.A.斷路 B.就C.通路2.下列材料中，不能組成一個簡易電路的是（).A,一個小燈泡、一根導(dǎo)線、一節(jié)電池B,兩根導(dǎo)線、一節(jié)電池C.兩根導(dǎo)線、一節(jié)電池、一個小燈泡、f燈座TOC\o"1-5"\h\z3.在生活中，以下屬于安全用電的是（ ）?A.移動電器時斷開電源4.對人體來說不高于（ ）是安全電壓.B.用濕抹布清潔開關(guān)C.邊充電邊使用手機A.110V B.36VC.220V5.在電路組裝完成之前,開關(guān)的狀態(tài)必須是（).A.斷開的 B.閉合的C.是否閉合均可6.如圖所示,用導(dǎo)線把燈泡、電池和三種物品分別相連，燈泡一定不會發(fā)光的是（

鐵蠟絲釘?shù)硅€匙至料新売TOC\o"1-5"\h\z小科想清理臺燈上的灰塵，為了安全他應(yīng)該（ ）?鐵蠟絲釘?shù)硅€匙至料新売A.開著燈,用濕布擦B,拔掉電源，用哪個水沖洗C.拔掉電源,用干布擦在房間安裝兩盞燈，并由兩個開關(guān)分別控制.判斷哪種安裝方式符合要求？（A?玄B-LJ模擬安裝照明電路時，下列做法合理的是（ ）.A?玄B-LJA.按照電路圖進行安裝，在安裝過程中對設(shè)計進行微調(diào)B?電路組裝好后，不需要檢查C.沒有設(shè)計照明電路圖，直接組裝電路使用電路檢測器檢測物體的導(dǎo)電性一股要（ ）?A?檢測一次 B?檢測兩次 C?檢測四次二、填空題（10分）電路中開關(guān)的作用是 。當(dāng)電路出故障時，我們可用 來檢測哪里出了問題.12.電流從電池的（ ）流出，通過小燈泡回到這個電池的（ ），形成一個完整的閉合回路，有電流流過燈絲，小燈泡就會發(fā)光。13.要點亮小燈泡,除了要有小燈泡，還需要 和 .像鐵片、銅片這樣容易導(dǎo)電的物體稱為（ ）,像塑料、木塊這樣不容易導(dǎo)電的物體稱為（）..用小木塊和鋁片制作一個簡易開關(guān)，用 可以制作底座,用 可以制作開關(guān)中間的接觸片。判斷題（20分）TOC\o"1-5"\h\z.我們可以用自制的簡單電路檢測器檢測220伏的電路。（ ）.直接將電池的正負極連接起來會造成電路短路?（ ）.電池是簡易電路中不可缺少的電器元件。（ ）?夏天打雷下雨時可以躲在大樹下」 ）.不能用濕手、濕布觸摸電器和開關(guān)。（ ）21-家中只在兩根電線間接了燈泡，燈就亮了，說明家中用電不要電源?（ ：.電線外面的塑料包皮主要是為了絕緣，防止觸電。（ ）.使用電路檢測器檢測故障電路時，每個電路元件只要檢測一次就可以了。（.用電路檢測器檢測自來水時，發(fā)現(xiàn)小燈泡是不亮的，所以自來水是絕緣體。（.不能用插座中的電做任何實驗!我們只能用干電池來做實驗.（ ）四、連線題（12分）.將電源、家中電器、電器的主要作用連接起來.

通路VVV斷路VV請你根據(jù)測試記錄，推測里面的電路是怎樣連接的，在下面圖中用線表示你的推測結(jié)果。.生活中我們怎樣做到安全用電？鐘表照明電廠電燈洗衣服洗衣機打電話、上網(wǎng)電池WI保存食物電冰箱顯示時間五、簡答題（10分）.有一個4個接線柱的接線盒，小君用電路檢測器檢測后，把接線村之間的連接狀念記錄任下表中：

六、實驗題（12分）小明在實驗室發(fā)現(xiàn)一個電路暗盒，他想知道里面的線路連接情況.請你和他一起探究。.小明需要用 行實驗檢測。.小明需要用哪些材料來組裝電路檢測器（ ）?A.一節(jié)電傾導(dǎo)線若干B.一個燈甌魂若干C.一節(jié)電池、一^飾^^干.小明用電路檢測器檢測后把接線柱之間的連接狀態(tài)記錄在下表中:1—21—31—42—32—43—4VVV斷路VVV請你根據(jù)測試記錄，推測里面的電路是怎么齢的，在下面圖中用線表示你的推測結(jié)果。.使用前要把兩個檢測頭相互接觸,看看其中的（ ）是否發(fā)光,檢驗電路檢測器是否可以正常使用。開始檢測了,，」則把兩個檢測頭接觸到被檢測（ ）的兩端，觀察小燈泡是否發(fā)光，再重復(fù)檢測一次,并將檢測結(jié)果記錄在下表中。檢測結(jié)束后,將檢測完的物體和未檢測的物體（ ）放。請你幫助小科完成下列記錄表。七、綜合題（16分）七、綜合題（16分）.將下面小燈泡各部分結(jié)構(gòu)的名稱選填在相應(yīng)的括號里。金屬架燈絲玻璃泡連接點參考答案：,用電路檢測器檢測接線柱之間是否是通路，通常要檢測 次..我們 （填"能”或"不能”）用這個裝置檢測家里墻上的插座。.暗盒檢測完畢后，小明把這個電路檢測器改成了正常電路，如圖，請幫他畫出簡單電路圖。.將以下物品：①橡皮、②回形針、③塑料尺、④鉛筆芯連入電路，能使小燈泡發(fā)光的是: （顚號）檢測物體預(yù)測檢測1檢測2檢測結(jié)果亮不亮亮不亮亮不亮導(dǎo)體絕緣體麒VVVV刀片圓規(guī)塑料尺回形針?biāo)芰纤P

9.A10.B11.控制電流的通斷電路檢測器12.正極員極13.電池導(dǎo)線14.導(dǎo)體絕緣體15.小木塊鋁片16.x17.V18.V19.x20.V21.x22.V23.x24.x25.V.①不要在電線上晾曬衣服;②不要在高壓線下放風(fēng)箏、玩游戲、釣魚等；③不要用濕毛巾擦拭帶電的電器，如電燈；④不要在一個插座上同時用多個電器。.電路倒器-—"岫.三（玻璃泡〉（燈絲）（連接點）37.燈泡、物體、分開。（金屬架＞＜眷桂點）,不能（玻璃泡〉（燈絲）（連接點）37.燈泡、物體、分開。（金屬架＞＜眷桂點）檢測桃預(yù)測檢測1檢源檢獺果殼4佛亮4佛売導(dǎo)體體樓度VJJJ刀片V\\/V圓規(guī)\/\/塑料尺VV\/酬針V\/V塑料水笙V\V科教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊第三單元知識梳理與單元檢測卷而知識榆理巖石和土壤是自然界中天然存在的物質(zhì)、它們的形成有的需要幾直醴,甚至更長的時間，所以在每一塊巖石和每一方土壤上都留下了大自瀚跡.地球表面被堅硬的覚互包裏著、不僅包括我們看到的陸地，還包括海洋的底部。陸地上的巖石有的被土壤覆蓋看、有的直接露岀來。巖石的鮭應(yīng)父可以幣助我們測得地球的年齡約是竺與年.在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了陷化互、說明幾彳乙年前這里曾經(jīng)是海洋。土壤的形成是一個極其漫長的過程。土壤的組成部分包括表層土、下層土、基巖碎屑、基巖等.(1)在研究巖石時、我們一般用劇g觀察、再用放大鐘觀察、并描述它們的特征.(2)通過肉眼和放大鏡我們可以觀察巖石的顏色、條紋、顆粒大小、層次、斑點、小孔等。用手電筒可以比較巖石的光逢。用指甲、小刀、鑰匙可以比較巖石的硬度。其中能用指甲刻畫岀痕跡的硬度是軟，能用洞鑰匙刻畫出痕跡的硬度是較軟、能用小刀刻畫出痕跡的硬度是較硬、用銅鑰匙和小刀都不能刻畫出痕跡的硬度是硬。一般情況下、可以從顔色、條紋、氣味、顆粒、軟硬、光澤或粗糙、輕重等方面對巖石做出觀察?；◢徣舻奶攸c:畫狀，由黑、白、內(nèi)紅等顏色或無色透明的顆粒組成、顆粒較粗、粗糙，很堅硬。砂巖的特點:有紅、土黃、灰等多種色、著起來像許多粗細差不多的沙子黏合在一起粗糙、硬。大理巖的特點:純白色、黑色等、常有美麗的條紋、顆粒較粗、晶瑩潤澤、緊密、較軟。巖石都是由一種或幾種雌組成的?興是組成地売巖石的重要物質(zhì)。通過觀察、發(fā)現(xiàn)花崗巖由石英、云母、長石等礦物組成。我們可以通過觀察礦物的顔色和條痕、透明度和光澤、硬度、形狀等方面來研究礦物.可以通過觀察礦物碎片的邊緣是否能看見其物體來衡量礦物的透明度。根據(jù)透明度我們把礦物分為透明、半透明和不透明三種.辨別礦物時,礦物的條痕顔色比礦物的外表顏色更可靠。將礦物放在白色的無釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕跡就是礦物的條痕.礦物表面的反光形成了光澤。礦物光洋可分為金屬光澤、玻璃光澤、絲綢光澤、泥土光澤等。在巖石或礦物標(biāo)本中、能幫助我們認清標(biāo)本信息的有巖石或礦物的編號、標(biāo)簽等信息.巖石或礦物的標(biāo)簽上包含矍物名萄璀集地、疾集者、礦物特征等主要信息?在制作巖石或礦物標(biāo)本中，要對一塊不知名的標(biāo)本做出識別，需要參照資料做出圖鑒.由于太陽、風(fēng)、水、地震和火山等作用,自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的顆粒、沙和黏土.我們可以通過用眼看、用鼻子聞、用手觸摸等方法觀察巖石、沙和黏土的特征在巖石、沙和黏土的顆粒中，最大的是巖石，最小的是皺主。在聞巖石、沙和黏土的過程中，正確的方?法是顚。在用手觸摸的過程中，手感軟軟的是鮭。通過觀察,發(fā)現(xiàn)巖石經(jīng)歷一定的時間會慢慢變成沙和黏土。把潮濕的沙和黏土團成小球，發(fā)現(xiàn)沙先平攤在紙上，說明登主的可塑性比較好.用手指醃取一些潮濕的沙和黏土在白紙上涂抹,發(fā)現(xiàn)皺土在白紙上的痕跡比較明顯而沙不明顯,說明畦的黏性比較好.土壤對我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾?，我們吃的許多食物都來自在土壤中生長的植物。用放大鏡觀察土壌，發(fā)現(xiàn)土壌微?？煞譃樯车[、沙、粉沙、黏土四種.其中顆粒最大的是沙礫(小石子)，其次是沙，接著是比沙還小的粉沙，最小的土壤微粒是(黏土)。將土壤倒人盛水的燒杯中，看到水面有氣泡冒出，說明土壤中有空氣.靜置后，燐杯中的土壤出現(xiàn)分層現(xiàn)象，從上到下依次是黏土，粉沙、沙、沙礫.根據(jù)土壤中沙粒和懿粒所占的比例不同,土壤可以分為沙質(zhì)土」鬟質(zhì)土也土三種。我們可以從土壤顆粒大小、手感、黏性、滲水性等方面來比較土壤的不同特點。土壤的滲水性較好，黏性較差，這種土壤稱為沙質(zhì)土;而土壤的黏性好，滲水性差，這樣的土壌稱為站質(zhì)土;滲水性和黏性適中的稱為壌土。在比較土壤滲水性的實驗中,需要保持相同的條件是等量的土壊、等量的水、水倒入的時間等.巖石和礦物是組成地球的重要資源，也是人們生產(chǎn)生活的寶貴資源。巖石和土壊被開采后，就不可能再生了,因此我們要好好保護、合理地^用巖石和礦物.人類必須依賴土才能生存，因此應(yīng)該珍惜土壤保護土壌不被污染和浪費。巖石是由礦物組成的,可變成土壤°巖石可以建造雕塑等藝術(shù)品、可以鋪設(shè)道路、可以II造房屋和橋梁，一些礦物還可以供我們食用.許多植物可以從土中獲得養(yǎng)分、動物可以從土中獲得食物，建造棲息地。觀察描述三種常見的巖石實驗名稱觀察描述三種常見的巖石實驗材料花崗巖、砂巖、大理巖各1塊、放大鏡1個、手電筒1個、鋼釘1枚、銅鑰匙1把先用肉眼觀察，再用放大鏡觀察三種巖石標(biāo)本，并描述它們的外部特征。仔細觀察三種巖石標(biāo)本的構(gòu)造，記錄巖石的條紋、層次、斑點、小孔等。實驗步驟3.再次用放大鏡觀察三種巖石標(biāo)本的結(jié)構(gòu)，記錄是否由顆粒組成，顆粒的種類、顏色、大小等情況。用手觸摸三種巖石標(biāo)本的表面，記錄表面的光滑程度.用手電筒照射三種巖石標(biāo)本，觀察并記錄它們的光澤.分別用指甲、銅鑰匙和鋼釘刻畫巖石，記錄它們的軟硬。用肉眼觀察，三種巖石在顏色、小孔等方面有明顯的不同，條紋、層次都沒有，但是有斑點。用放大鏡觀察三種巖石標(biāo)本的結(jié)構(gòu)，它們都是由顆粒組成，顆粒的種類多少、顏色、大小等也不一樣.實驗現(xiàn)象3.觸摸三種巖石標(biāo)本的表面，它們的光滑程度也不一樣。4.用手電筒照射，花崗巖和大理巖有光澤，砂巖沒有光澤.6.用指甲刻畫三種巖石標(biāo)本，都刻畫不出痕跡，用銅鑰匙刻畫，砂巖有痕跡，花崗巖和大理巖沒有痕跡，用鋼釘刻畫，大理巖有痕跡，花崗巖沒有痕跡?；◢弾r：有紅、黑、白多種顏色，無條紋、無分層,醐點、無小孔，組成顆粒粗大，由多種物質(zhì)組成，表面很粗糙，有光澤，硬。實驗結(jié)論砂巖：黃棕色，無條紋、無分層，有斑點、有小孔，組成顆粒細密，由多種物質(zhì)組成，表面粗糙，光澤，較軟.大理巖:淺黃色，無條紋、無分層,有斑點、無小孔，表面較粗糙,有光澤，較硬.42.觀察比較巖石、沙和黏土實驗名稱觀察比較巖石、沙和黏土螭材料巖石、沙和黏土各1份、塑料盤1只、放大鏡1個、白紙2張、水半杯、一次性杯子1只、濕巾紙1包實驗步驟把巖石、沙和黏土放在白紙上，先用肉眼觀察，再用放大鏡觀察，記錄它們的特征.分別聞一聞巖石、沙和黏土，有什么不同.用手觸摸巖石、沙和黏土，感覺有什么不同.分別把潮濕的沙和黏土團成小球，觀察經(jīng)過多長時間它們能平攤在紙上。用手指分別醮少;S:潮濕的沙和黏土，住白紙上涂痕。實驗現(xiàn)象1.先用肉眼觀察，再用放大鏡觀察，巖石有白、黃、紅、黑等多種顏色，顆粒很大；沙是多數(shù)土黃色，也有紅色、白色等，顆粒較??；黏土土黃色，很細甌。用魚子聞一聞，巖石、沙沒有氣味，黏土有很淡的泥土息。用手觸摸，巖石表面和粗糙，沙較粗糙，有點扎手，黏土很滑膩。潮濕的沙很難團成小球，黏性差，黏土比較容易團成小球，黏性好。用手指蘸少量潮濕的沙涂在白紙上，容易掉落，干后能看到涂過的痕跡，黏土很容易涂在白紙上，干后就會粘在白紙上.巖石顏色豐富，顆粒很大，表面粗糙；沙以土黃色為主，比53^論較粗糙.黏性差:黏土土黃色，摸起來較細膩，黏性好.43.采集并觀察、描述土18實驗名稱采集并觀察、描述土壤土壤1份、白紙1張、牙簽1根、放大鏡1個、透明塑實驗材料|料杯1只、攪拌棒1根、塑料盤1只、小鏟子1把用小鏟子在校園中挖掘一塊土壤，裝在塑料盤中，帶回教室。把土壤倒在白紙上，先用肉眼觀察，再用放大鏡觀察，并記錄觀察結(jié)果。實驗步驟領(lǐng)取用吹風(fēng)機吹干的土壤并捻碎，用牙簽把土壤顆粒分開，借助放大鏡仔細觀察顆粒的大小，記錄觀察結(jié)果。把水倒進盛有土壤的塑料杯里，用攪拌棒攪拌后靜置，觀察整個過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象，并記錄下來。實驗現(xiàn)象用肉眼觀察，可以看到土壤是灰黑色的，有草根，再用放大鏡觀察，土壤中有細小的石子，用手摸土壤濕濕的，比較滑膩。土壤中的顆粒大小差異比較大，最大的像小石子，小一點的跟沙子差不多，其余的是粉末狀的。把土壤和水一起攪拌靜置后，水面上有泡沫，還有一些草根和枯枝，沉淀后的土壤出現(xiàn)分層現(xiàn)象，上面的顆粒細小，下面顆粒最大。53^論土壤包含大，J還同的顆粒（小石子、沙、黏土）以及腐殖質(zhì)、水和空氣等。44.觀察比較三種不同的土壤實驗名稱觀察比較三種不同的土壤實驗材料成分含量不同的三種土壤、放大鏡1個、過濾套裝1套、白紗布3塊、定量勺1個、白紙3張實驗步驟給三種不同的土壤分別標(biāo)注記號.先用肉眼觀察,再用放大鏡觀察這三種土壤，比較它們的相同和不同，記錄觀察結(jié)果。用手分別團揉潮濕的這三種土壤，看哪一種能夠團成小球。將三種土壌分別裝入漏斗，到達同一高度，將等量的水分別緩緩地倒入三個漏斗中，觀察當(dāng)水流過三種土壤時發(fā)生的現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象1.用肉眼和放大鏡觀察，1號土壌淺棕色，干燥，土壤顆粒較大；2號土壤黃色，潮濕，土壤顆粒最??；3號土壤黑色，有點濕潤，顆粒大小均勻。用手團揉三種土壤，1號土壤比較硬，有點扎手，不會粘在一起，黏性弱；2號土壤非常滑膩，很容易粘在一起，黏性強；3號土壊有些細小顆粒，會粘在一起，黏性居中.當(dāng)水流過三種土壤時，1號土壤滲水速度快，保水性差；2號土壤滲水速度慢，保水性好；3號土壤滲水速度一般，比較透氣，保水性居中。1號土壤為沙質(zhì)土：結(jié)構(gòu)松散，通氣透水性好.但保水、保肥能力差，容易變得干燥;2號為黏質(zhì)土：質(zhì)地細密，通氣53^論性差，容易積水、板結(jié):3號為壌土介于沙質(zhì)土和黏質(zhì)土之間，有很好的團粒結(jié)構(gòu)，通氣性好，保水保肥能力強.A.較軟C.較硬5.地球的年齡約是（C,80萬年6.化石TS存在于（A.沉積巖中B.巖漿巖中C.變質(zhì)巖中7.下列工具中最適合觀察土壤生物的是（A.潛望鏡B.望遠鏡C.放大鏡8.我們可以怎樣識SU巖石和礦物?（A.對照巖石的礦物的標(biāo)本圖鑒B,憑借自己肉眼C.憑自己已有的經(jīng)驗9.保水性、保肥能力、滲水性都較好的土壤是（A.壤土B.沙質(zhì)土C.黏質(zhì)土購單元検測一、選擇題（20分）下列不是保護土壤的措施是（）?植樹造林 B.退耕還林 C.噴灑農(nóng)藥干土壤放入水中冒泡,說明土壤含有（ ）.A.空氣 B.黏土 C.腐殖質(zhì)3.顏色、條痕、透明度和光澤是識別礦物的重要依據(jù)，識別礦物時（）.A.礦物條痕的顏色比它的外表顏色更可靠B?礦物外表的顏色比條痕的顏色更可靠C.依齡陳和條痕的顏色來判斷都一樣4.手指甲刻畫沒有刻痕,銅鑰匙刻畫有痕跡的巖石 10.制作巖石和礦物標(biāo)本的第一步是（A.把采集到的巖石砸成小塊B.把采集到的巖石清瘀凈C.給巖石編號二、填空題（13分）人類必須依賴（ ）才能生存,我們應(yīng)該珍惜土壌.保護土壌不被污染和浪費。花崗巖主要由（ ）、（ ）、（ ）三種不同的礦物組成..土壌主要由 腐殖質(zhì)、水和空氣等組成。表層土的菁分來自腐爛的動植物的遺體，它H做稱為 .土壤固體中的大顆粒稱為 中等顆粒稱為 和粉沙，細小微粒稱為 .我們可以用指甲、 等工具粗略的來檢驗礦物的軟硬。27.巖石和土壤都是地球上的重要資源，我們應(yīng)怎樣保護巖石和土壤?三、判斷題（10分）16.用相互刻劃的方法不可以比較兩種礦物之間的硬度°（17.土壤在水中辨沉淀后,最大的顆粒浮在最上面。（18.有一種礦物叫石會，可以用來點豆腐供給我們食用。（19■腐殖質(zhì)是動植物腐爛時產(chǎn)生的黑色物質(zhì)，它是土壤的成分之一，為植物的生長提供營養(yǎng)?20.不同的土壤對植物的生長影響都是一樣的?（21.礦物中硬度最大的是金剛石，它廣泛應(yīng)用于研磨、切割、拋光等工具中。（22.科學(xué)家在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了海洋動物化石，說明海洋動物以前生活在山上」16.用相互刻劃的方法不可以比較兩種礦物之間的硬度°（17.土壤在水中辨沉淀后,最大的顆粒浮在最上面。（18.有一種礦物叫石會，可以用來點豆腐供給我們食用。（19■腐殖質(zhì)是動植物腐爛時產(chǎn)生的黑色物質(zhì)，它是土壤的成分之一，為植物的生長提供營養(yǎng)?20.不同的土壤對植物的生長影響都是一樣的?（21.礦物中硬度最大的是金剛石，它廣泛應(yīng)用于研磨、切割、拋光等工具中。（22.科學(xué)家在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了海洋動物化石，說明海洋動物以前生活在山上」23.制造電線里的銅絲所需要的原材料就是從礦物中提取的。（24.鉛筆芯是用石墨制作的?（25.按透明度TS把礦物分為透明、半透明、不透明三種°（四、連線題（5分）26.將下列巖石或礦物與其主要特征連起來.條痕為黑灰色，質(zhì)軟，可以做成鉛筆金剛石具有強磁性,鐵黑色巖鹽暗紅色，條痕為櫻紅色，不透明石墨.地質(zhì)學(xué)家一曜怎樣鑒別礦物的？（寫明所用工具與判別方法，三種以上）六、實驗題（20分）.實驗?zāi)康模悍治鐾寥赖某煞?。實驗器材：燒杯、玻璃棒、滴管、玻璃片、靈子、酒精燈、鐵盤、石棉網(wǎng)、三角架、一小塊土壊。實驗步驟：1、把土壤放進裝有水的燒杯里，觀察吸嫁。2.把土壤放逬裝有水的燒杯里用玻璃棒攪拌,靜止后觀察.3、用滴管取上層的清液滴在玻璃片上,將玻璃片放在酒精燈上加熱，觀察現(xiàn)象。4、把土壤放在鐵盤里用火燒，觀察現(xiàn)象。觀察到的現(xiàn)象：（1）把土壌放進裝有水的燒杯里,會發(fā)現(xiàn)有（ ）冒岀。（2）把土壤放進裝有水的燒杯里用玻璃棒攪拌后，土壤會（ ）沉降,下層是（）的（ ）,上層是顆粒較小的（ ）.（3）燒干水后，發(fā)現(xiàn)玻璃片上會有一些（ ）的痕跡.（4）把土壌放在鐵盤里用火燒,會有（ ）.實驗結(jié)論：土壤包含巖石風(fēng)化而成的大小不同的鼬（ ）、（ ）、（ ）、（）的殘留物，以及（ ）、（ ）和（ ）.八面體或六面體，硬度極高磁鐵礦立方晶體，無色透明，易溶于水赤鐵礦五、簡答題（10分）30五、簡答題（10分）黃銅礦：黃銅礦：塊狀或粒狀，黃色，綠黒色條痕，金屬光澤，不透明，具有導(dǎo)電性，硬度校軟。（1） 用紙巾包一包土壌,用手使勁捏一捏，發(fā)現(xiàn) 說明土壌中含有 （2