《草房子》閱讀筆記

《草房子》閱讀筆記片段一：給秦大奶奶送葬的隊伍之壯觀，是油麻地有史以來所沒有的，大概也是油麻地以后的歷史里不可能有的。油麻地小學的老師與孩子們，一個挨一個地排著，長長的隊伍在田野上迤遍了一里多地。墓地是桑喬選的，是一塊好地。他說：“老人生前喜歡地?！骨埃且淮笃?，都是從原先的艾地移來的，由于孩子們天天來澆水，盡然沒有一棵死去。它們筆直地挺著，在從田野上吹來的風中搖響著葉子，終日散發(fā)著它們特有的香氣。賞析：秦大奶奶是一位固執(zhí)、慈善的老人，被油麻地的人們不計前嫌地救了她后，她處處為桑喬、為學校著想。在本章中，我體會到了人與人之間的溫暖、感動與純真。桑桑是一個善解人意、活潑的男孩，他是第一個走進秦大奶奶內(nèi)心的孩子,我相信，可能在秦大奶奶心里已經(jīng)把桑桑認為是朋友，是家人。在秦大奶奶年輕的時候，她渴望得到一塊地，而在她年老時，卻希望好好守著油麻地，好好地為這里做些事。溫暖而又樸實。秦大奶奶的故事啟迪著我,將來要成為能夠溫暖他人的人,要把自己活成一束光,點亮他人，也照亮了自己。片段二：細馬穿好棉襖，戴上帽子，扛了鎬，又去找第二棵柳樹。桑桑幾次說：“夠了，夠了?！ǖ汃R總是說："不夠，不夠?！ㄉＩ：軣o奈，只好在寒風里陪伴著細馬。到了中午，竹籃子里，已有大半筐柳樹須子。那須子在這冰天雪地,生命都似乎被凍結(jié)了的冬季，實在是好看。那么白，那么嫩，一根一根，仿佛都是活的，仿佛你一不留神，他們就會從竹籃里爬出去。太陽一照，就仿佛盛了半竹籃細細的銀絲。邱二媽看見這大半竹籃柳樹須子時，眼睛紅了。賞析：細馬是被領(lǐng)養(yǎng)的孩子，但是他卻將邱二爺、邱二媽認作自己的親身父母，在邱二爺生病時，不顧天氣的惡劣，用盡全身力氣將柳樹須子一根一根地刨了出來。最終使帶有偏見的邱二媽被他的孝心感動了。那一根根泛著銀光的柳樹須子映照著那流著血的雙手，也映照著這個有孝心的少年。陽光下的銀絲，仿佛也在祝福著這個溫暖的家庭。邱二媽泛紅的雙眼里裝滿了滿滿的感動，裝滿了細馬在寒風中的身影。本章的結(jié)尾，細馬實現(xiàn)了自己的諾言，一家人在經(jīng)歷了滾滾洪水與生離死別后，有了一個暖暖的結(jié)局。我們要有一顆感恩的心，要孝順父母，感激父母。片段三：紙月坐在船頭上，任劉一水將船往回劃。桑桑看到了一朵急急飄去的白云，這朵白云使桑桑忽然有些緊張。他慢慢爬起來，然后朝劉一水爬過去。當渡船離岸還有十幾米遠時，桑桑突然一頭撞過去。隨即，他和紙月都聽到了撲通一聲。他趴在船幫上，興奮地看著一團水花。過不一會兒，劉一水掙扎出水面。桑桑站起來，用手擦著鼻孔下的兩道血流，俯視著在冬天的河水中艱難游動著的劉一水。紙月將船朝對岸拉去。賞析：本片段雖然短小但反映出主人公勇敢、樂于助人的高尚品質(zhì)。紙月是轉(zhuǎn)校生，家在離油麻地很遠的板倉，由于板倉有人欺負她，所以轉(zhuǎn)到板倉上學。本片段描寫的是桑桑查清紙月長期遲到的原因后，與劉一水打架的情形。桑桑與劉一水們本就在人數(shù)上處于劣勢，又在身體素質(zhì)上無法與對方抗衡，但他為了幫助紙月，同時兼顧自己一點點的好勝心，他勇敢地與對方周旋，并用自己的機智與無畏將對方嚇在岸邊，且將劉一水推入水中。我認為，當自己的伙伴需要幫助時，我們要伸出援助之手，這是友誼的體現(xiàn)。片段四：第二天一早，桑桑的母親一開門，就看到杜小康抱著一只柳籃站在門□o“師娘，桑桑起來了嗎？〃桑桑的母親，一邊將杜小康拉進院里，一邊朝屋里叫著：'‘桑桑，小康來啦！〃桑桑連忙從床上蹦到地上，鞋也沒穿，一邊揉著眼睛，一邊往外跑。杜小康將柳籃送到桑桑手上：”里面有五只鴨蛋，都是雙黃的。〃這五只鴨蛋，大概是杜小康從大蘆蕩帶回來的全部財富。桑桑低下頭去。他看到五只很大的、顏色青青的鴨蛋，正靜靜地躺在松軟的蘆花上。賞析：杜家遭遇了一場變劫后，杜小康與父親走上放鴨的路，臨走，他承諾桑桑一定給他帶雙黃蛋回來。蘆蕩中的幾個月使他成長，盡管結(jié)局是灰色的，卻鍛煉了他。他實現(xiàn)了自己的諾言，體現(xiàn)他具有一諾千金的品質(zhì)。杜小康和桑桑之間的友誼在經(jīng)歷一次又一次的變革后，開始越來越堅固，可能這就是人們說的：患難見真情吧。我們總會變得成熟與獨立，但這個過程才是最值得品味的，或甜或苦,或咸或淡，而這也是青春的味道。未來對于我們還很長，所以我們要有一往無前的勇氣以及無畏的信念。片段五：登完一百多級臺階，桑桑終于將柳柳背到城墻上了。往外看，是大河，是無邊無際的田野；往里看，是無窮無盡的房屋,是大大小小的街。城墻上有那么大的風，卻吹不干桑桑的汗。他把腦袋伏在城墻的空隙里，一邊讓自己休息，一邊望著遠方：太陽正在遙遠的天邊一點一點地下落......柳柳往里看看，往外看看，看得很歡喜，可總不敢離開桑桑。太陽終于落盡。當桑喬和蔣一輪等老師終于在城墻頂上找到桑桑和柳柳時，桑桑幾乎無力再從地上站起來了……賞析：兄妹倆站在城墻上，在夕陽的余暉下，桑桑仿佛已經(jīng)是頂天立地的大人了，也許在死亡面前，他所剩下的只有對于未來的迷惑，也就是在這種情況下，他展現(xiàn)出的不再只是小孩子所擁有稚氣，他開始悄悄長大，在母親的哭聲里，他卻能很鎮(zhèn)定。桑桑認為他很對不起他的妹妹，對她很慚愧，所以他決定實現(xiàn)之前對她的承諾，再登城墻的時候，桑桑又發(fā)燒了，然而在這個時候，他卻像個大人一樣，用小小的身軀承擔起妹妹的重量，他是一個好哥哥,也是一個有責任感的人，在看到這一段時，我被深深地感動了，因為我覺得桑桑再也不是當初被父母認為是一無是處的人了，他真的長大了。我在想，我們是不是更應(yīng)該對身邊的人多付出一點，多做一些什么,在周圍多做一點貢獻，這樣會不會使大家都多幸福一些了呢？人世間最美的感情一一《草房子》讀后感合上書，身旁的熱水泛著氤氯的水汽,模糊了我的雙眼，眼角濕濕的，似乎有淚。這本書以一個孩童的視角，貫穿了童年時期的美與善，丑與惡以及最真摯的感情。書中的故事很真實，仿佛就發(fā)生我身邊一樣。禿鶴因為自己的光頭而感到不自在，之后又經(jīng)過同學的嘲諷后，對同學們懷有敵意，甚至在比賽中故意讓同學們抬不起頭，可是最終他以自己的努力被同學們所認可。同學之間的小吵鬧，小糾紛，在不久又煙消云散，這不也是我們所經(jīng)歷過的嗎？紙月住在板倉，但有人欺負她，于是她來到千里之外的油麻地求學,板倉的壞孩子仍然不放過紙月，這時多虧了有桑桑幫忙，沒想到油麻地的同學卻因此起哄，看到這里時，我想到之前同學們一起起哄的場景，那畫面清晰地展現(xiàn)在我面前。而在白雀姐姐和蔣一輪老師之間，卻是大人之間撲朔迷離與詩情畫意并存的美好情感。艾地的秦大奶奶慈愛而又固執(zhí)，與校長桑喬發(fā)生過激烈的沖突，在后來卻愿意為桑喬好好地打理校園只因人們不計前嫌救了她一命，最后秦大奶奶逝世時，所有的孩子與老師都來為她送葬,是孝也是感恩。本書最打動我的一個故事是《紅門》。杜小康出生在油麻地的大戶人家，家境好，學習優(yōu)異，是一個佼佼者，桑桑呢，是校長的兒子，學習也很好，因此，這兩個人一見面就較上了勁。天意難料，杜家一夜之間衰敗下去，杜小康不再是從前的那個他了，患難見真情，桑桑成為了杜小康最好的朋友，杜小康為了讀書而偷了一個女孩子的書時,桑桑得知后卻沒有去老師那兒舉報他。我想，真正的朋友一定是全心全意為對方考慮，肝膽相照。為了給杜小康籌錢，桑桑挑了最好的鴿子拿去賣了，所得的錢都給了杜小康，在杜小康開始做生意時，桑桑第一個去買杜小康的東西。當自己的朋友需要幫助時，我們一定要率先伸出援手，這是友誼的力量。曾經(jīng)一直在想：人與人之間最美的感情是什么，親情？友情？愛情？可能都是，可能都不是。本書卻詮釋了每一種感情的可貴與美好，在這個人們逐漸陌生、逐漸疏遠的時代，書中人們的交流與互動都是溫情的，充滿人情味兒的，是質(zhì)樸的，也是純真的，在每一篇章都有打動人心的一幕幕，穿透在字里行間里，催人淚下。這本書似乎也在引領(lǐng)我回顧之前的記憶