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2018年中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)(fùxí)專(zhuān)題:題型一完形填空第一頁(yè),共35頁(yè)。【命題特點(diǎn)】1.首句完整,線(xiàn)索清楚第一句話(huà)就交代了人物的姓名、身份或事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),然后再介紹事件的發(fā)生、開(kāi)展,最后得出結(jié)果或表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)(guāndiǎn)。(或采用倒敘的方式)第二頁(yè),共35頁(yè)。2.表達(dá)靈活,側(cè)重語(yǔ)境文章以表達(dá)為主,絕大局部篇章是作者在描述事件,較少參加(cānjiā)作者的觀(guān)點(diǎn)或評(píng)論,突出對(duì)語(yǔ)境的依賴(lài)性。第三頁(yè),共35頁(yè)。3.實(shí)詞為主,虛詞(xūcí)為輔設(shè)題依賴(lài)于上下文語(yǔ)境,選項(xiàng)一般集中在對(duì)動(dòng)詞、名詞、形容詞或副詞等實(shí)詞的考查上,對(duì)介詞、連詞、冠詞等虛詞(xūcí)的考查相對(duì)較少。第四頁(yè),共35頁(yè)。4.體裁固定,題材多樣以記敘文或夾敘夾議文為主,選材注重原汁原味,表達(dá)新課標(biāo)“關(guān)注(guānzhù)學(xué)生情感,提高人文素質(zhì)〞的理念。第五頁(yè),共35頁(yè)?!久}趨勢(shì)】1.越來(lái)越降低了對(duì)單詞本身詞義及語(yǔ)法的考查(kǎochá)。2.注重對(duì)上下文聯(lián)系的考查(kǎochá),突出考查(kǎochá)綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。3.注重考查(kǎochá)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的靈活運(yùn)用。4.注重考查(kǎochá)學(xué)生的閱讀理解能力、詞匯運(yùn)用能力、邏輯分析能力和推理判斷能力。第六頁(yè),共35頁(yè)。5.考查重點(diǎn)會(huì)向語(yǔ)言交際化、情景生活化、詞匯(cíhuì)運(yùn)用靈活化的方向開(kāi)展。第七頁(yè),共35頁(yè)?!窘忸}思路】1.通讀全文,掌握大意通讀全文是做完形填空題必不可少的工作。在快速閱讀的過(guò)程中,不要急于看選項(xiàng),而要一口氣讀到底,以求縱觀(guān)全文,獲得對(duì)文章內(nèi)容的整體了解(liǎojiě),從而確定作者的寫(xiě)作意圖并判斷自己的根本思路。尤其要認(rèn)真閱讀第八頁(yè),共35頁(yè)。全文的第一句,因?yàn)榈谝痪渫际遣涣艨瞻椎耐暾渥?通過(guò)認(rèn)真分析首句,可發(fā)現(xiàn)首句多向讀者交待事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)(dìdiǎn)、背景、人物、起因等,使讀者在下面的閱讀中有一個(gè)清晰的語(yǔ)境。第九頁(yè),共35頁(yè)。2.精讀試填依據(jù)文章的主干,運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)法、詞匯(cíhuì)知識(shí),根據(jù)上下文的聯(lián)系,加之初讀的印象和正確的英語(yǔ)語(yǔ)感,運(yùn)用前面的解題方法,將答案初步確定。精讀試填時(shí)要記住十二字方針“上下求索,左右逢源,瞻前顧后。〞第十頁(yè),共35頁(yè)。3.選填答案在選填答案時(shí),先確定選填順序。一般選擇最容易(róngyì)填的作為突破口,不一定按原序號(hào)選填。其次要確定解題重點(diǎn)。一般情況下先考慮語(yǔ)意。①假設(shè)四個(gè)選項(xiàng)意思明顯不同,選擇語(yǔ)意與上下文吻合的選項(xiàng)即可。②假設(shè)四個(gè)選項(xiàng)有語(yǔ)意明顯不合文意的,可先排除,其余的語(yǔ)意接近,且合文意,那么重點(diǎn)通過(guò)辨異來(lái)確定答案。③假設(shè)四個(gè)選項(xiàng)第十一頁(yè),共35頁(yè)。只有一項(xiàng)能與空白處前后(qiánhòu)構(gòu)成習(xí)語(yǔ)。那么解題重點(diǎn)為“習(xí)語(yǔ)〞,只要答案符合文意不用考慮其他選項(xiàng)。其次考慮語(yǔ)法結(jié)構(gòu),假設(shè)四個(gè)選項(xiàng)語(yǔ)意均合文意,解題重點(diǎn)為結(jié)構(gòu),可選擇結(jié)構(gòu)正確項(xiàng)。最后考慮邏輯關(guān)系和常識(shí)經(jīng)驗(yàn)等因素。第十二頁(yè),共35頁(yè)。4.查錯(cuò)補(bǔ)漏所有(suǒyǒu)的題目做完以后,有必要認(rèn)真細(xì)致地檢查一遍。檢查的方法通常是把答案放入文中閱讀,看它們是否符合文意,語(yǔ)意、結(jié)構(gòu)、邏輯等是否正確,以驗(yàn)證選項(xiàng),查錯(cuò)補(bǔ)漏。不會(huì)或把握性不大的題目可以先跳過(guò)去,但最好是先憑直覺(jué)猜測(cè)一個(gè)答案并作好記號(hào),以便在時(shí)間充裕的情況下回過(guò)頭來(lái)再作推敲。第十三頁(yè),共35頁(yè)?!镜淅饰觥考记?jìqiǎo)1利用上下文語(yǔ)境推斷句意來(lái)解題在試題中,如果脫離上下文語(yǔ)境,每個(gè)選項(xiàng)放在空格處,在語(yǔ)法、詞性、意義上可能都是正確的,但是在上下文具體語(yǔ)境下,正確的答案是唯一的。第十四頁(yè),共35頁(yè)?!镜淅?2017·巴中中考(zhōnɡkǎo))Lastyear,IdidnotlikemyEnglishclass.Everyclasswaslikeabad51.dream.Theteacher52.spokesoquicklythatIdidn’tunderstandhermostofthetime.Iwasafraid53.toaskquestionsbecauseofmy54pronunciation.Ijusthidbehindmytextbookandnever第十五頁(yè),共35頁(yè)。said55.anything.
54.poor B.good C.nice第十六頁(yè),共35頁(yè)?!军c(diǎn)撥(diǎnbo)】考查形容詞辨析和語(yǔ)境理解。poor差的;good好的;nice好的。句意:我害怕問(wèn)問(wèn)題因?yàn)槲襙_________發(fā)音。由上文Ididn’tunderstandhermostofthetime可知我大局部時(shí)候不明白老師的話(huà),以及下文Ijusthidbehindmytextbookandneversaidanything.我只是把自己藏在教科書(shū)后從不說(shuō)什么。可推知本句句意:我害怕問(wèn)問(wèn)題是因?yàn)槲业陌l(fā)音差。應(yīng)選A。第十七頁(yè),共35頁(yè)。技巧2利用詞匯復(fù)現(xiàn)關(guān)系解題空格處正確的選項(xiàng),會(huì)再次在短文中出現(xiàn),可以結(jié)合上下文意及聯(lián)系確定選項(xiàng)。詞匯復(fù)現(xiàn)包括詞匯前復(fù)現(xiàn)、詞匯后復(fù)現(xiàn)、同義詞復(fù)現(xiàn)、近義詞復(fù)現(xiàn)、反義詞復(fù)現(xiàn)等。復(fù)現(xiàn)的位置(wèizhi)也各不相同,有的緊接著出現(xiàn),有的相隔幾句甚至是幾段復(fù)現(xiàn)。第十八頁(yè),共35頁(yè)?!镜淅?2017·河北(héběi)中考)Onethorn(刺)ofexperienceisworthmanytimesofwarning.第十九頁(yè),共35頁(yè)。
RalphWickwassevenyearsold.Inmostthingshewasafineboy,buthewouldcryfromtimetotime.Whenhecouldnothavewhathewanted,hewould
36
forit.Ifhewastoldthatitwouldhurthim,andhecouldnot37.haveit,hewouldalsocry.
36.A.run B.cry C.plan D.call第二十頁(yè),共35頁(yè)?!军c(diǎn)撥】考查上下文的語(yǔ)境與動(dòng)詞詞義(cíyì)辨析。run跑;cry哭;plan方案;call叫。根據(jù)上文句子Inmostthingshewasafineboy,buthewouldcryfromtimetotime.可知“在大多數(shù)事情上他是一個(gè)好孩子,但是,他偶爾哭泣。〞結(jié)合本句中的關(guān)鍵詞cry可推知下文會(huì)繼續(xù)復(fù)現(xiàn)這個(gè)詞。所以,本句句意為:當(dāng)他不能得到想要的東西時(shí),他會(huì)哭著要。應(yīng)選B。第二十一頁(yè),共35頁(yè)。技巧3利用固定搭配、固定句式及習(xí)慣表達(dá)(biǎodá)解題英語(yǔ)中的詞匯、短語(yǔ)的搭配是比較固定約定俗成的,一些句型的用法也是固定的。因此,只要能熟記這些用法,就會(huì)輕松解答試題。第二十二頁(yè),共35頁(yè)。【典例】(2017·隨州中考(zhōnɡkǎo))MulinisasmallboyfromHubei.Heisa(n)41.unluckyboy.Hisparentsdivorced(離婚)whenhewastwoyearsold.Helivedwithhis42.fatherandgrandmother43theageof5,hisfatherdiedofheartdisease.Hehadtolivewithhisgrandmother.第二十三頁(yè),共35頁(yè)。Unfortunately,therewas44.somethingwrongwithhisgrandmother’shead.
43.A.At B.In C.For D.To第二十四頁(yè),共35頁(yè)?!军c(diǎn)撥】考查固定搭配。句意:在他5歲的時(shí)候,他爸爸(bàbà)死于心臟病。attheageof為固定搭配,意為“在……歲時(shí)〞。應(yīng)選A。第二十五頁(yè),共35頁(yè)。技巧4利用生活常識(shí)(經(jīng)驗(yàn))解題生活常識(shí),如天氣狀況、交通(jiāotōng)規(guī)那么、人物的喜怒哀樂(lè)、時(shí)間、地點(diǎn)等也常作為命題的角度,熟知這些內(nèi)容就會(huì)讓我們輕松解答這類(lèi)試題。第二十六頁(yè),共35頁(yè)?!镜淅?2017·益陽(yáng)中考(zhōnɡkǎo))Smilingisthebestwayofmakingfriends.WhenIwasthirteen31old,myfatherfoundajobinthecity.Somyfamilymovedthere.Ialsocametoa(an)32.newschoolnearwherewelive.Myoldschoolwasfaraway.Atfirst,Ididnotknowanyoneinmyclass.31.A.weeks B.months C.years第二十七頁(yè),共35頁(yè)。【點(diǎn)撥】考查名詞詞義辨析和生活常識(shí)。week周;month月;year年。句意:當(dāng)我13__________時(shí),我爸爸在城市里找了一份工作。根據(jù)下文句子Ialsocametoa(an)32.newschoolnearwherewelive.可知作者也來(lái)到(láidào)了新學(xué)校。根據(jù)常識(shí),thirteenmonths和weeks還根本不能上學(xué),只有13years才能上學(xué)。應(yīng)選C。第二十八頁(yè),共35頁(yè)。技巧5利用邏輯推理關(guān)系來(lái)解題完形填空的短文行文流暢,邏輯關(guān)系密切、緊湊。對(duì)上下句或上下文之間的并列、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、讓步關(guān)系的考查,也成為命題(mìngtí)的一大角度。第二十九頁(yè),共35頁(yè)?!镜淅?2017·攀枝花中考(zhōnɡkǎo))WeplayedtogethersowellthatIwasveryinterestedin42.howsheorhelooked.EachtimeIthoughtabout43.ourplayingtogether,Iwouldmovemylip,completelyunnoticeably.第三十頁(yè),共35頁(yè)。However,Icouldn’tunderstandwhytheviolinistnextdoorneverresponded(回應(yīng)(huíyīnɡ))whenIknockedonthedoor.Iwasterriblydisappointed.Ayearlater,Itookpartinaviolincompetition.44.Attheevent,Imadeanewfriend,45.hernamewasRita.“Let’swelcomecontestantnumber10,Rita.〞themasteroftheceremonyannounced.第三十一頁(yè),共35頁(yè)。
Thisgirl,whowasmyage,wasdeafanddumb,
46
shehadplayedtheviolinforeightyears!46.A.but B.
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