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雅思兩周備考攻略【雅思高分經(jīng)驗(yàn)】14天從0開(kāi)始惡補(bǔ)到7分無(wú)論是聽(tīng)力還是閱讀,都對(duì)考生的詞匯量提出了很高的要求。而何其祎這兩個(gè)單項(xiàng)的成績(jī),也證明了她的詞匯量絕對(duì)是高于其他考生的。她認(rèn)為詞匯量對(duì)于備考雅思十分重要,是一切的基礎(chǔ)。只有詞匯量上去了,聽(tīng)力就能無(wú)障礙理解,閱讀速度就能加快,在寫(xiě)作和口語(yǔ)中去運(yùn)用的時(shí)候也能讓內(nèi)容變得更豐富。但是背單詞這件事,要是做起來(lái)真的能像說(shuō)起來(lái)那么容易,那雅思考試中人人都能考出個(gè)高分了吧。但這件事,對(duì)很多人來(lái)說(shuō)卻是難于上青天的,做到的人,多能笑傲考場(chǎng)。何其祎就是其中之一。當(dāng)然背單詞也是有技巧可言的,但在那之前首先是選一本好的適合自己的單詞書(shū)?!斑x擇單詞書(shū)的時(shí)候,如果只是為了考雅思,個(gè)人不推薦求難求偏,而應(yīng)該選擇較多高頻詞的,有例句最好?!彼壑泻玫膯卧~書(shū)需要能夠詳盡的告訴她這個(gè)單詞的準(zhǔn)確用法。其實(shí)她遇到的問(wèn)題,大約學(xué)過(guò)英語(yǔ)的人都會(huì)遇到,比如有些詞,我們認(rèn)識(shí)它們,但它們不認(rèn)識(shí)我們,閱讀時(shí)看到,自己知道是什么意思,但在寫(xiě)作、口語(yǔ)中卻沒(méi)辦法主動(dòng)用出來(lái)。“要么是想不到可以用這個(gè)詞,要么是在運(yùn)用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)并不熟悉它的具體用法、固定搭配之類(lèi)。在背的時(shí)候,我就會(huì)把這些詞挑出來(lái),多看幾眼,查查他們的搭配,造幾個(gè)句子,這樣寫(xiě)作文時(shí)我就能有意識(shí)地套進(jìn)去,時(shí)間長(zhǎng)了自然就熟悉了?!北绕鸫蠖鄶?shù)人的迷惘不知所措,她選擇了找解決方法。解決困惑,再去進(jìn)行單詞背誦,自然也就變得輕松多了。雅思高分需階段性提高她說(shuō),考雅思必須明確意識(shí)到自己的基礎(chǔ)在什么水平,才能根據(jù)自己的水平,進(jìn)行有的放矢的查漏補(bǔ)缺。她來(lái)到新東方的第一件事,就是全面測(cè)試,幫助老師和她自己了解自己的英語(yǔ)水平,這之后老師才會(huì)給她做規(guī)劃、定計(jì)劃,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)。這樣不僅讓她在英語(yǔ)水平上獲得大大的提升,在這里學(xué)到的分析問(wèn)題的思路,更是讓她在今后所有學(xué)習(xí)中都大受啟發(fā)。而這也是為什么她選擇不獨(dú)自在家惆悵,而來(lái)到新東方的課堂尋求幫助的原因。她知道這里可以幫助她找到自己,并為她量身定做一個(gè)適合的全程規(guī)劃復(fù)習(xí)方案和計(jì)劃。人生路上常常充滿遺憾,學(xué)習(xí)也一樣。或許7分的成績(jī),在許多大神面前并不算什么,她也并不滿足于這個(gè)分?jǐn)?shù),但是十幾天的課程,首考就能讓她從0到7,達(dá)到申請(qǐng)?jiān)盒R?,至少結(jié)果是好的。至于以后,那就留給以后吧。她說(shuō):“現(xiàn)在就先好好準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的事,等將來(lái)有機(jī)會(huì)的時(shí)候,再刷個(gè)更高分?!毖潘紝?xiě)作模板之開(kāi)頭段雅思寫(xiě)作模板:開(kāi)頭段Nowadaysthereisagrowingconcernover Manypeoplelike ,whileothersareinclinedto Thereisadebate/controversytodayasto/over/concerningtheissue/problemof Thosewhocriticize/oppose/arguethatTheybelievethatButpeoplewhoadvocate/favor/arefor,ontheotherhand, Somepeoplesaythat ,otherpeoplesuggestthat ButIcanhardlysharethispointofviewforseveralreasons.AsfarasIamconcerned/Personally,Iaminfavoroftheopinionthat 雅思作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)什么雅思作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)方面:TaskResponseCoherenceandCohesionLexicalResourceGrammaticalRangeandAccuracy雅思的4Gates就是其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),分別為“內(nèi)容”,“邏輯結(jié)構(gòu)”,“語(yǔ)法的準(zhǔn)確使用和范圍”以及“詞匯量”四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。雅思作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么?以上就是雅思作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容,同學(xué)們一定要深刻的理解這四點(diǎn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),有了這個(gè)雅思作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以后,在平時(shí)的訓(xùn)練中,要積極的參照標(biāo)準(zhǔn)。最后,祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的雅思考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。G類(lèi)雅思寫(xiě)作Task1備考攻略之邀請(qǐng)信雅思考試分為A類(lèi)和G類(lèi)兩種模式。通常來(lái)說(shuō),以出國(guó)工作或者移民為目的的考生應(yīng)該選擇G類(lèi)考試。A類(lèi)和G類(lèi)考試的區(qū)別在閱讀和寫(xiě)作兩項(xiàng)考試上,其中寫(xiě)作考試中的任務(wù)一G類(lèi)與A類(lèi)題型截然不同,請(qǐng)參見(jiàn)官方指南上的題型解釋?zhuān)核?、G類(lèi)雅思寫(xiě)作Task1備考攻略:邀請(qǐng)信書(shū)信結(jié)構(gòu)寫(xiě)邀請(qǐng)信時(shí),書(shū)信主體應(yīng)該至少寫(xiě)到三個(gè)部分。第一部分自我介紹,大概描述活動(dòng)或計(jì)劃的內(nèi)容并指定被邀請(qǐng)參加的人。第二部分指定日期、地址和時(shí)間。提出邀請(qǐng),希望對(duì)方參加。如果恰當(dāng)?shù)脑?,清楚指明出席活?dòng)所需要做的準(zhǔn)備,如著裝要求等。第三部分設(shè)定要求對(duì)方回復(fù)的日期,并表達(dá)感謝。常用句型Iwouldliketoinviteyoutodinnerandbeourguest.Iwouldliketoinviteyoutojoinusandattendthismeeting.Iamgladtoinviteyoutoparticipateinmygraduationceremony.Iamhonouredtoinviteyoutoourwedding,asIunderstandthatyouonlycometovisitonspecialoccasions.Yourpresenceisimmediatelyrequested.打破雅思寫(xiě)作地圖題的“魔咒我們不難發(fā)現(xiàn),非數(shù)據(jù)類(lèi)圖型在考試時(shí)間的分布上比較分散的特點(diǎn)。由于對(duì)非數(shù)據(jù)類(lèi)圖型不準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),很多學(xué)生會(huì)選擇在報(bào)考的時(shí)候連報(bào)兩場(chǎng)雅思考試來(lái)避開(kāi)非數(shù)據(jù)型圖表,甚至是在考場(chǎng)上碰見(jiàn)地圖題或流程圖直接放棄寫(xiě)作,放棄這場(chǎng)考試的現(xiàn)象。這樣一些現(xiàn)象的產(chǎn)生又進(jìn)一步加劇了不了解地圖題和流程圖的考生的恐懼感。在這里,編者希望通過(guò)對(duì)非數(shù)據(jù)圖表中的地圖題的講解來(lái)消除考生對(duì)非數(shù)據(jù)圖表作文的恐懼,打破碰到地圖題得分不超過(guò)5分的魔咒。一.認(rèn)識(shí)地圖題分析近幾年IELTSWriting出現(xiàn)過(guò)的地圖題,我們可以把地圖題分為兩大

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