英語學習制定計劃合集8篇

英語學習制定計劃合集8篇英語學習制定方案篇1

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每天保證肯定的閱讀量

每天保證肯定的聽力的時間，至少15分鐘的時間，集中留意力，并有意識地去記憶好的句子

日常思索的時候，嘗試用英語思索、想問題以培育語感。

細則

聽力：從specialenglish做起。每天聽寫1篇?？隙ㄒ獔猿?。每聽一首英文歌曲。初步定在每周6晚。

精讀：學習新概念英語。背誦課文。重點領(lǐng)悟的寫作手法，記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子。

詞匯：系統(tǒng)背誦四級詞匯。選用星火詞匯書。每周3個wordlist,每天20個單詞這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重，萬萬不行輕視！

口語：每天堅持對同事說十句句以上英語常用口語。

語法：主要還是靠使用中把握，堅持寫英語日記的話，會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不行使用文曲星，應當使用紙質(zhì)英文詞典。

每天方案

早上：晨讀。

中午：聽的英文歌。

下午：CCTV9英文頻道30分鐘。

晚上：9：00-11：00，背單詞，聽聽力，看語法。

每周方案

周一：主要任務背單詞

周二：主要任務背新概念英語

周三：主要任務復習語法

周四：主要任務聽聽力

周五：主要任務朗讀新概念英語文章

周六：主要任務看一部英文電影，英文字幕或無字幕

英語學習制定方案篇2

第一：制定英語學習方案要從實際動身。

制定方案，要按實際來，要符合自己已有的學問水平。切不行制定看似完善卻實行不下去的方案。要依據(jù)自己實際的狀況，每天可以學習多少學問，除了工作還能有多少自由時間來學習，制訂方案不要太滿，時間不要太緊，要留出機動時間，使方案有肯定的機動性。究竟現(xiàn)實不會完善地跟者方案走，給方案留有肯定的余地，這樣完成方案的可能性就增加了。

其次：制定英語學習方案要有合理的目標。

制定目標肯定要適合自己的現(xiàn)狀，制定目標不行制定的太高太遠，要著眼于實際。盡量的制定一些小目標，比較簡單實現(xiàn)的目標，這樣會比較有成就感。相反，假如把目標定得太高，在短時間內(nèi)實現(xiàn)不了，這樣會產(chǎn)生一種挫敗感，讓人看不到盼望，進而失去學習的信念。所以制定一份有方案的合理的學習方案特別的重要，這關(guān)系到以后的學習。

第三：制定英語學習方案要有科學性。

雖然是為了學習制定的方案，但并不是要把這些時間都支配在學習上，要留意勞逸結(jié)合。究竟學習也是一種腦力勞動，大腦也需要正常的休息。所以在支配時間時也要支配休息的時間，或者支配一點消遣活動，或者交替著進行一些身體的熬煉。盡量的讓自己在輕松開心的心情下學習?，F(xiàn)在不只是學習，做任何事情都要講究科學性。

制定一份合理的英語學習方案，可以大大的提高學習效率?？梢哉f，學習方案是實現(xiàn)學習目標的有效途徑，每一個想要勝利的學習者，要拿出的一個實際行動，就是制訂一個切實可行的學習方案。當你訂完學習方案后，心里有了方案，會感到學習目標的實現(xiàn)并沒有那么難。

英語學習制定方案篇3

一、確定明確的英語學習目標

方案學習英語之前首先要確定自己的學習目標是否明確了。是為了考試，還是由于愛好，或者是工作，生活需要。

想清晰自己為什么學習英語之后，就要確定自己的學習范圍?？荚囈话愣加写缶V范圍，考察重點等，自學英語同樣有這個學習范圍問題。確定需要把握的詞匯量，使用的英語教材書籍，閱讀，語法，聽力，口語等各個方面的學習教材列個條目出來，這就是以后英語學習方案中必需要把握的范圍和內(nèi)容。

學習目標和學習范圍確定了之后，還要確定盼望達到的英語力量水平，也就是聽力，口語，閱讀，寫作，翻譯這五種英語力量達到的目標程度。這打算了英語學習方案中每項內(nèi)容的學習次數(shù)，學習強度，學習質(zhì)量要求。

二、排列自己的英語學習資源

學習英語是一個長期的，系統(tǒng)的，簡單的過程。需要付出大量的人力，物力，腦力等各個方面的資源。只有天時、地利、人和等各個條件滿意了，才有可能順當實現(xiàn)自己的英語學習方案，完成預定的英語學習目標。

用一張紙列出自己的時間資源，每天有多少時間來學習英語。時間要以小時或者分鐘為單位，不要以天為單位或者以月為單位。時間是最重要的英語學習資源，假如沒有充分的時間，那么也就沒有制定英語學習方案的必要了，干脆放棄。

列出自己的空間資源，雖然有大把時間，假如你身處鬧市，也不具備學習英語的條件。你是不是有一個寧靜的，自由拘束的英語學習空間，打算了你能不能執(zhí)行學習方案，打算了英語是否有所進步。

列出自己的金錢，物質(zhì)資源，雖然現(xiàn)在免費資源比較多，但是必要的書籍，音像資料，播放設備，甚至培訓費用還是必需的，當然這個費用不是很高，只要有心學英語，信任一般都能具備這個條件。當然假如金錢資源比較豐富，那學習英語就簡潔多了?？梢灾苯訁⑴c外交主持的英語培訓學校，甚至直接到國外進行學習。所以說物質(zhì)資源也是很關(guān)鍵的一個資源。

列出自己的智力條件，雖然理論上誰都能學英語，把握英語，但是對自己的智力水平，擅長的學習手段等條件進行列舉，總結(jié)，那么可以有針對性的制定英語學習方案，保證勝利實現(xiàn)自己的學習目標。

三、英語學習方案制定

學習目標有了，學習內(nèi)容有了，學習需要的各種條件也具備了。下一步就是要制定自己的學習方案了。

英語學習制定方案篇4

導讀：

同學們大家知道制定學習方案英語作文怎么寫嗎，抓緊來看看范文吧。

MakeAStudyPlan

Asamiddleschoolstudent,mystudyburdenisheavierthanbefore.Therefore,Imustmakeagoodplanformystudytomaketheefforteffectiveandsetsometimeasideforplaying.Firstly,Iwillmakeabigplanforthistermandsetagoalforit.Iwanttobethetopthreeofmyclassinthefinalexam,sothatImustworkhardforit.Inaddition,Iwillmakeplansforseveralshortperiods,suchasmonthlyplanandweeklyplan.Bydoingso,Icanclearlyknowwhatmymajortaskofdifferent.Finally,dailyplanisnecessary,too.Writedownmytasksforeverydayandfinishthemstrictly.Remembernotputtasksuntiltomorrow.Withthesedifferentplans,Icanarrangemytimereasonablyandgetsometimetoplay.

作為一名學校生，我的學習負擔比以前更重了。因此，我必需給我的學習制定方案從而使努力更有效果，同時騰出一些時間去玩。首先，我會為這學期制定一個大的方案并設立目標。我想要在期末考試中取得前三名，所以我必需為之努力。其次，我會制定幾個短期的方案，比如說月方案和周方案。這樣一來，我就能夠清晰的知道我主要的不同的任務是什么。最終，每日方案也是必要的。寫下我每天的任務并嚴格完成它們，記住不要把今日的任務留給明天。有了這些不同的方案，我就可以合理的支配時間，并抽出時間來玩。

英語學習制定方案篇5

1.合理安排時間。

可將自己的學習時間分為兩塊，常規(guī)學習時間主要用于完成當天的學習任務，復習和消化當天的學習內(nèi)容，形成短時記憶，并在周復習或月復習時將此轉(zhuǎn)為長時記憶；自由學習時間可用于補習或提高，以此來增加自身的優(yōu)勢與特長。因此自由學習時間應當成為制訂學習方案的重點內(nèi)容。

2.長方案短支配。

在較長的時間內(nèi)，畢竟做什么應有大致方案。比如，一個學期、一個學年畢竟要達到什么目標應當結(jié)合教學方案和目標有個長期方案。但實際學習時變化許多，又難以猜測，因此長方案不行太詳細。但當周、當月及下學期要解決什么問題，應心中有數(shù)，而每天做什么應更加詳細。這樣把一項較大的任務安排到每周、每天去完成，使長期方案中的任務逐步得到實現(xiàn)。

3.突出重點。

學習時間是有限的，而學習的內(nèi)容是無限的，所以必需有重點，要保證重點，兼顧一般。所謂重點：一是指自己學習中的弱科；二是指學問體系中的重點內(nèi)容。制定方案時，應將主要的時間和精力放在重點上，既解決當前的問題，又逐步構(gòu)建自己的學問體系。

4.腳踏實地。

有些同學訂方案時滿腔熱忱，但行動起來卻寸步難行，這是由于目標定得過高、方案訂得過死、脫離實際狀況的原因。這里的實際狀況是指：①學問力量的實際：每個階段，在方案中要接受消化多少學問？要培育哪些力量？常規(guī)學習時間與自由學習時間如何安排？這些問題應在方案中有所體現(xiàn)；②教學進度的實際：把握老師教學進度，可以據(jù)此妥當?shù)刂渥约旱臅r間，不致于使方案受到?jīng)_擊。

5.適時調(diào)整。

每一項方案執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個階段，應當檢查一下效果如何。假如效果不好，就要找找緣由，進行必要的調(diào)整。檢查的內(nèi)容應包括：方案中規(guī)定的任務是否完成？是否按方案在做?學習效果如何？沒有完成方案的緣由是什么？什么地方支配得緊？什么地方支配得松？問題出在什么地方？如何進行修訂？通過檢查后，再修訂學習方案，轉(zhuǎn)變其中不科學、不合理的地方。

6.肯定的敏捷性。

方案終歸不是現(xiàn)實，將方案變成現(xiàn)實，還需要經(jīng)過較長的一段時間的考驗，在這個過程中會遇到很多新問題、新狀況，所以方案不應太滿、太死、太緊，要留出機動時間，使方案體現(xiàn)出肯定的機動性和敏捷性。

7.勞逸結(jié)合。

在支配方案時，不要長時間地從事單一活動，學習與非學習活動要交替支配，應留意理論課與技能課交叉支配，相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習，避開導致精神和體力的疲憊。

8.提高學習時間的利用率。

一早一晚的時間，可以支配著重記憶的科目，比如詞匯、詞組和優(yōu)秀句子和段落的記憶；當心情比較開心，留意力比較集中，時間又較完整時，可以支配比較枯燥或自己不太喜愛的科目，如閱讀大段的文章、寫作文或從事翻譯活動；在零星的、留意力又不易集中的時間，可以支配朗讀、做習題和復習自己感愛好的內(nèi)容。這樣支配可有效提高時間利用率。

英語學習制定方案篇6

當孩子要開頭學習英語的時候，或家長預備讓孩子啟蒙英語，打基礎的時候；都需要有推斷和選擇。推斷是為了更好的選擇，推斷的.依據(jù)和要求打算了選擇的結(jié)果。比如選擇線上，還是線下，什么模式的教學特色，如何支配孩子的學習方案。學習之處力量不足，要依據(jù)孩子的性格，愛好，學習和表達習慣來做目標，并制定適當?shù)姆桨?。家長都盼望孩子能快速學會，有效把握，表達優(yōu)異，效果明顯。從力量和學問層次上都有所提升和進步?？吹絼e人家的孩子學得怎么怎么好，于是就轉(zhuǎn)變目標了；看到別人家孩子的方法和教材好，目標又動搖了；那孩子的學習怎么能長久呢。盼望是好的，要腳踏實地地提升孩子的英語聽說讀寫力量，才會打好基礎；有了強有力的基礎，才不會落后，有了扎實的基礎，才不會在以后的學習中修修補補。

教孩子學少兒英語，老師教的方法是相像的；孩子接受和理解程度是不同的，這取決于孩子認知和生活環(huán)境中家長是如何教孩子的。方法和學問結(jié)合起來融合到課堂上，讓孩子參加其中教學活動，換個環(huán)境培育孩子主動，有方向和側(cè)重的去認知和學習。要求太高，就簡單忽視細節(jié)；追求速度，就簡單忽視質(zhì)量；怕的是始終找不到方向和目標，英語學習過程是系統(tǒng)的，持續(xù)的，隨著孩子認知和學習力量提升而不斷改進的。方案是隨著目標而變化，而目標是要隨著孩子學習力量和進度來推斷和確定的。假如只把眼睛盯著目標，而忽視了孩子學習中的優(yōu)勢，就不能培育愛好；忽視了學習中的不足，就不能有長久的提升。

當在英語學習中沒有方案的時候，就簡單放松目標；有了老師教的方法，不去熬煉就不能提升聽說讀寫的力量和認知水平；有了老師教的詞匯，語法，音標和閱讀，不能付諸于方法，就不能更好的記憶和理解。鞏固是為了消化，鞏固是通過反復的練習從而能讓學問和方法結(jié)合的穩(wěn)固。溫故而知新，不僅是學問層次上的熟識，更是力量上有新的提升。英語是語言，不僅需要自己去練習，更要去實踐，溝通，在互動和溝通中提升自己的練習效果。長久的學習除了愛好，還要有急躁，專注；而急躁和專注是靠日積月累的習慣形成的；這是靠老師的行為和家長的輔導陪伴影響而形成孩子的習慣和表現(xiàn)。

在英語學習中，沒有學不會的，怕的是不能堅持，半途而廢是耽擱時間，也會形成簡單放棄的思維和學習方式。許多勝利的例子，是靠有效的方法，更重要是有恒心。恒心并不是機械不動的，而是誠意誠意去學，柔順地聽從老師和家長的支配，跟著變化而變化，才是恒久。跟隨老師學習英語，不僅是聽老師的方法和詞匯，孩子也是在仿照老師的表現(xiàn)形式和表達或表情形式。在外有老師孜孜不倦的急躁教育，在內(nèi)有家長的悉心關(guān)懷和鼓舞；在學習方法和學問上是嚴格要求的，在形式上是敏捷的，教學環(huán)境是和諧的，輔導過程是開心的；讓孩子喜愛老師的教學方式，喜愛家長的輔導過程，讓學習成為歡樂的源泉。

英語學習制定方案篇7

一、學習目標

從聽說讀寫四個方面全面，同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢溝通的力量，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的力量，翻譯以及寫作的力量。

二、總則

1、充分利用一切可以利用的時間學英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重復。

2、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

3、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班。

4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材

5、每一天的方案，必需堅決執(zhí)行，沒有任何借口。

三、詳細措施

1、聽力

(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞，并將文章大意登記來，聽數(shù)遍，直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。

(2)周末看一部外國電影，放松的同時學習一些英語習慣用語，俚語等。(3)復習就內(nèi)容，檢查一周來的學習方案執(zhí)行狀況。(4)隨身帶著mp3，走路時，學習疲乏時聽一些新聞，空中英語等短文章短對話。

2、口語

(1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。

(2)每天堅持張嘴說，課余時間與同學用英語溝通，與網(wǎng)友英語談天，每周參與英語角。

(3)留意在朗讀過程中訂正發(fā)音。

3、閱讀

(1)每天中午飯后讀英文報紙，對于不會的單詞先不要查詞典，盡量依據(jù)上下文猜詞義，然后再查這些單詞的意思，用法等

(2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列，強化詞匯和理解力，培育英語思維。

(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精致的句子畫下來，并背誦，周末整理復習。

4、寫作

(1)每天晚飯后寫簡短的日記，記錄一天中最好玩的，或是感慨最深的，或是令人感動的等小事兒。

(2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精致句子。

(3)每半個月寫一篇專題作文，并與范文作對比，找出差距，訂正錯誤，改進不足之處。

四、特別狀況

如有臨時事宜或意外狀況耽擱學習進程，打破原學習方案，那么依據(jù)詳細狀況對方案加以調(diào)整，但應遵循不輕易放棄學習，不找借口，盡量遵守方案的原則。培育足夠的信念，信任自己肯定能學好英語，學習過程中不斷鼓舞自己，甚至可以給自己階段性的嘉獎以加強學習的動力。

英語的學習方案二

1。每天保證肯定的閱讀量

2。每天保證肯定的聽力的時間，至少15分鐘的時間，集中留意力，并有意識地去記憶好的句子

3。日常思索的時候，嘗試用英語思索、想問題以培育語感。

細則

聽力:

1.從specialenglish做起。每天聽寫1篇?？隙ㄒ獔猿?。

2.每周看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每周6晚。

精讀:

1.學習新概念英語。背誦課文。

2.重點領(lǐng)悟的寫作手法，記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子。

詞匯:

系統(tǒng)背誦六級詞匯。選用星火的6級詞匯書。每周3個wordlist,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重，萬萬不行輕視！

口語：

每天堅持對同事說一句以上商務英語，交際、問候的英語不算。

語法：

主要還是靠使用中把握，堅持寫英語日記的話，會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不行使用文曲星，應當使用紙質(zhì)英文詞典。

每天方案

早上：8：30-9：00（上班途中），在車上聽BBC或中國國際廣播電臺的早間新聞。

中午：12：30-1：00，聽ChanelV的英文歌。

下午：5：30-6：00（下班途中），在車上聽BBC或中國國際廣播電臺的晚間新聞。

晚上：9：00-11：00，背單詞，聽聽力，背課文