教師個人年終工作總結(jié)400字5篇新

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦教師個人年終工作總結(jié)400字5篇每一次詳細實踐，都有成果與失誤、閱歷與教訓(xùn)，準(zhǔn)時總結(jié)就會準(zhǔn)時取得閱歷教訓(xùn)，提高熟悉和工作技能?！独蠋焸€人年終工作總結(jié)400字》是我為大家預(yù)備的，盼望對大家有關(guān)心。

1.老師個人年終工作總結(jié)400字

從學(xué)年開頭，我就從各方面嚴格要求自己，樂觀詢問老老師，結(jié)合我校的實際狀況和同學(xué)的實際狀況，勤奮仔細地工作，使教學(xué)工作有方案、有組織、有步驟地進行。為了在今后的工作中取得更大的進步，本文總結(jié)了本學(xué)年的工作，盼望能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，總結(jié)檢查教訓(xùn)。

一、師德的表現(xiàn)：喜愛和忠于人民的教學(xué)事業(yè)，有仔細的教學(xué)態(tài)度和扎實的教學(xué)作風(fēng)，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，仔細學(xué)習(xí)新的教育理論，準(zhǔn)時更新教育觀念。樂觀參與校本培訓(xùn)，做了大量政治理論筆記。

二、教育教學(xué)：仔細寫教案，提前備課，寫教案，備課時仔細討論教材，學(xué)好《學(xué)校信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老老師學(xué)習(xí)請教。力求透徹理解教材，明確重點和難點。把握學(xué)問的規(guī)律，考慮教學(xué)方法，解決如何把把握的教材傳授給同學(xué)的問題。留意信息反饋，激發(fā)同學(xué)心情，讓同學(xué)有開心的心情，營造良好的課堂氛圍，讓課堂語言簡潔明白，課堂上面對全體同學(xué)提問，留意激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，課堂教學(xué)與實踐相結(jié)合，樂觀參加講課和評課，虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法，向他人學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。

三、考勤：我喜愛自己的事業(yè)，從不由于私事耽擱工作。并樂觀利用有效的工作時間做好本職工作。

以上是我過去一年工作的總結(jié)。全部領(lǐng)導(dǎo)和老師都指出了我的不足。我會再接再厲，努力工作。

2.老師個人年終工作總結(jié)400字

一年來，本人遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，喜愛同學(xué)，團結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問，虛心向有閱歷老師請教，通過自己的努力取得了不錯的成果，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一、教學(xué)方面

樂觀參與教研活動，嚴格根據(jù)學(xué)校要求，樂觀學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容，樂觀探討、溝通信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計。努力培育同學(xué)信息素養(yǎng)，提高同學(xué)獵取、處理信息力量。在教學(xué)之余，我也注意自身進展進步。除了聽課、評課、參與教研組教研活動外，我還留意到要自學(xué)。從思想上，時時刻刻提示自己、自我反思、自我提高思想境界；從行動上，樂觀參與省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，利用一切可利用時間補充信息技術(shù)學(xué)問、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等。

二、同學(xué)工作

作為老師，教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，下半年我和老師還幫助書記完成團委的各項工作。半年的時間讓我漸漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境，我時刻提示自己新的崗位有新的責(zé)任。

這一年是充實的，從新學(xué)期開頭成立新的同學(xué)會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了校內(nèi)文明規(guī)范小組；到營造校內(nèi)文化氛圍定期更換宣揚櫥窗、再到協(xié)作校慶籌備組仔細完成安排到的各項工作，除了這些常規(guī)的工作，團委在這學(xué)期還開展各項特色活動，像攝影展、征文競賽、元旦晚會等，豐富同學(xué)的課余生活。

另外，團委還組織了同學(xué)參與各種特色的活動，重陽節(jié)組織同學(xué)代表赴市福利院慰問孤寡老人培育同學(xué)的敬老愛老的意識；多名同學(xué)在市和校內(nèi)藝術(shù)節(jié)中獲獎；在多名同學(xué)的作品在報紙上發(fā)表；組織參與了市的校內(nèi)達人秀競賽等，這些競賽和活動讓同學(xué)充分展現(xiàn)自己的才華，提升他們的綜合力量和素養(yǎng)。

三、學(xué)校的其他工作

今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成，如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報、體檢數(shù)據(jù)的錄入等，有時候為了趕時間甚至加班加點，但我盡量在完成教學(xué)工作的同時，把這些工作做好。

3.老師個人年終工作總結(jié)400字

又到年審時間了。今年完成了教學(xué)任務(wù)，取得了肯定的教學(xué)效果。這一年積累了一些閱歷，感覺進步了一點。在評估的時候，對自己今年的工作做一個簡要的總結(jié)，以便來年取得更大的進步。

一、教學(xué)工作

這一年我按時完成了教學(xué)任務(wù)，每節(jié)課前備課，不鋪張上課時間。課后，我們會依據(jù)同學(xué)的反饋，準(zhǔn)時調(diào)整后續(xù)課程的教學(xué)方案，制定一套最適合同學(xué)的教學(xué)方案。這個年齡的同學(xué)在課堂上很簡單分心。他們也會在講課的時候花時間觀看同學(xué)，認真觀看他們的聽力。假如發(fā)覺同學(xué)走神，會適當(dāng)提示，讓同學(xué)仔細聽講，不要打亂課堂節(jié)奏。

二、備課

假如你想在課堂上好好備課，你必需做好，這樣你才能很好地利用課堂時間。我必需做好充分的預(yù)備，才能合理地處理課堂上的意外狀況。首先你要了解課本的內(nèi)容，仔細備課要做好“三個預(yù)備”。老師的工作就是把簡單的東西簡化，用通俗易懂的語言把書本上淺顯的單詞講出來，讓同學(xué)真正學(xué)到學(xué)問。課堂是同學(xué)的家，不是老師的獨角戲。只有提前做好預(yù)備，才能教好同學(xué)。

三、課余工作

課后作業(yè)是作業(yè)的支配和檢查，在教學(xué)中同樣重要。老師通過完成作業(yè)知道同學(xué)對學(xué)問的把握程度。布置作業(yè)也是一門學(xué)問，教學(xué)活動中的任何一個環(huán)節(jié)都不簡潔。布置作業(yè)的時候要布置一些經(jīng)典的題目，要轉(zhuǎn)變難易程度，讓同學(xué)從基礎(chǔ)到難題都能做好，才能真正把握學(xué)問。

這一年我始終很留意自己的言行，不能讓自己的一些行為影響到同學(xué)。我們的老師對同學(xué)有很大的影響，所以我們應(yīng)當(dāng)留意不要在同學(xué)面前做壞事。在這一年里，我也學(xué)到了許多關(guān)于教育的學(xué)問，讀了許多書，這樣我就可以教好同學(xué)。想要教好同學(xué)，就要把握好從備課到上課的每一個環(huán)節(jié)。我們必需仔細對待我們的工作，才能很好地教育我們的同學(xué)。我今年還是有些不足的，以后肯定要連續(xù)進步，以免耽擱同學(xué)學(xué)習(xí)。

4.老師個人年終工作總結(jié)400字

回顧過去的一年，有許多地方值得總結(jié)和反思。為了今后做得更好，我將今年的工作總結(jié)如下：

一、思想工作。堅決擁護*的領(lǐng)導(dǎo)，堅持*的教育方針，樂觀參與各種思想政治專業(yè)學(xué)習(xí)活動，勇于解剖、分析、正視自己。工作中嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，對人真誠，喜愛同學(xué)，人際關(guān)系和諧。我們始終根據(jù)一個人民老師的要求規(guī)范自己的言行，堅持不懈地進展自己的綜合素養(yǎng)和力量。

二、教學(xué)工作。依據(jù)教材內(nèi)容和同學(xué)實際，設(shè)計班級類型，仔細編寫教案。每節(jié)課都要“做好預(yù)備”，每節(jié)課都要在課前做好充分的預(yù)備，還要制作各種好玩的教具，吸引同學(xué)的留意力。在課堂上，要特殊留意調(diào)動同學(xué)的樂觀性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)同學(xué)的主體作用，讓同學(xué)輕松、輕松、開心地學(xué)習(xí)。課后準(zhǔn)時總結(jié)功課，寫教學(xué)后記。為了提高自己的理論素養(yǎng)，我不僅訂閱體育雜志作為教學(xué)參考，還借了大量關(guān)于中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，并盡量利用其他家庭的優(yōu)勢。

三、教學(xué)表現(xiàn)。在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，我班高三同學(xué)中考成果喜人，高一同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達到95%以上。在課余運動隊訓(xùn)練方面，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)堅持業(yè)余訓(xùn)練，確保訓(xùn)練有方案，有階段有測試，有測試有記錄，帶領(lǐng)同學(xué)進行科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練。在培訓(xùn)的過程中，我努力做好同學(xué)和家長的工作，讓家長來培訓(xùn)同學(xué)，同學(xué)也能安心培訓(xùn)。

總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我在這一學(xué)年的工作中取得了一些成果，但也存在一些不足。我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，克服自己的缺點，在新的一年里爭取更大的成就。

5.老師個人年終工作總結(jié)400字

一年來，本人喜愛*，喜愛人民,堅持*的教育方針，忠誠*的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，辦事仔細負責(zé)。

在工作中，能充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)心情，合理運用教學(xué)手段，以同學(xué)為主體，老師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓同學(xué)思維，發(fā)揮同學(xué)的想象力，切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。

在教學(xué)工作中，做到仔細備課，仔細批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，常常面批作業(yè)，找出學(xué)問的薄弱環(huán)節(jié)，準(zhǔn)時進行補漏。例如，自己常常利用課余時間，落班輔導(dǎo)同學(xué)，有針對性地制定幫教方案，有目的有方案地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采納多提問，多檢查，準(zhǔn)時疏導(dǎo)，準(zhǔn)時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)學(xué)問。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使同學(xué)端正思想，相互學(xué)習(xí)，互想促進，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平常，自己還留意"兩手抓"：一方面培育好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進關(guān)心后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教方案，開展"伸出你的雙手，關(guān)心你的伴侶"的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查，發(fā)覺有進步的同學(xué)，準(zhǔn)時表揚，嘉獎。這樣，就充分調(diào)動了同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。在同學(xué)的思想教育工作中，做到諄諄