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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦教學(xué)管理主要內(nèi)容教學(xué)管理主要內(nèi)容
1.老師教學(xué)工作規(guī)范化程序
2.教學(xué)調(diào)度和教學(xué)紀(jì)律規(guī)范
3.期中教學(xué)檢查內(nèi)容及要求
4.關(guān)于同學(xué)學(xué)習(xí)選修課的有關(guān)規(guī)定
5.教學(xué)進(jìn)程表、課程表的編制和調(diào)代課管理方法
6.關(guān)于老師任課、兼課的暫行規(guī)定
7.關(guān)于招聘校園非專業(yè)老師兼課的有關(guān)規(guī)定
8.教學(xué)檔案管理制度
9.實(shí)踐教學(xué)監(jiān)督制度
一、老師教學(xué)工作規(guī)范化程序
老師課程教學(xué)工作應(yīng)按《老師工作規(guī)范》,各咱教學(xué)基本要求等教學(xué)文件舉行,本規(guī)定主要就老師教學(xué)過程中應(yīng)舉行的工作提出程序及規(guī)范化要求。
1、學(xué)期授課方案
(1)老師明確聘任課程后,應(yīng)著手編制所任課程的學(xué)期授課方案(含學(xué)期試驗(yàn)方案)。
(2)編制學(xué)期授課方案前應(yīng)通過專業(yè)教學(xué)方案了解該課程設(shè)課目的、要求及在人才培養(yǎng)過程中的地位、作用。
(3)學(xué)期授課方案的編制工作應(yīng)按照該課程的教學(xué)大綱舉行。
(4)學(xué)期授課方案普通以2課時(shí)為單元,列出授課內(nèi)容、教學(xué)方式、試驗(yàn)內(nèi)容、練習(xí)作業(yè)等。
學(xué)期授課方案經(jīng)教研室主任審核簽字后,于任課學(xué)期第一周末,由教研室匯總交教務(wù)處。
學(xué)期授課方案一式3份,交教務(wù)處、教研室各一份,老師自留一份。
2、教案
老師授課時(shí)應(yīng)有教案,教案必需更新。
每學(xué)期開學(xué)前,老師至少應(yīng)寫出二周的教案,對(duì)于開新課的老師,開課前應(yīng)初步完成所有教案,開學(xué)初由教研室主任舉行檢查。
在教案中,除反映教學(xué)內(nèi)容外,還應(yīng)反映教學(xué)辦法及課堂教學(xué)組織辦法。
老師應(yīng)注重教案的堆積和保存,以便在教學(xué)檢查、老師業(yè)務(wù)考核時(shí)向有關(guān)部門提供二年或二年以上時(shí)光的教案。
老師在備課中應(yīng)指定與教學(xué)要求相適應(yīng)的學(xué)習(xí)參考書,預(yù)備須要的練習(xí)題和思量題。
3、課前其他預(yù)備
老師授課前應(yīng)了解同學(xué)專業(yè)特點(diǎn)、先修課程的教學(xué)狀況,后續(xù)課的要求及前段學(xué)習(xí)狀況。
老師備課時(shí)還應(yīng)預(yù)備須要的教具(掛圖、模型、實(shí)物、資料等)及演示試驗(yàn)等預(yù)備。
如授課時(shí)應(yīng)用錄相教學(xué)、CAI教學(xué)等,應(yīng)將方案提前報(bào)教務(wù)處,以便支配看錄相的教室及CAI教室。
4、新任課老師
新任課老師任課前,應(yīng)經(jīng)過校系(部)任課資歷審查,審批通過后,方可賦予支配講課任務(wù)。
5、課堂教學(xué)
老師應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,及時(shí)上、下課,不得遲到、早退,普通狀況下不要拖堂。老師應(yīng)注重儀表,衣著干凈大方。不著艷妝,不
戴惹眼的飾物。
老師如因病、因事不能按時(shí)上課,必需通過系(部)到教務(wù)處辦理調(diào)(代)課手續(xù),支配妥善,普通不允許空課,更不準(zhǔn)私下調(diào)(代)課。
老師上課時(shí)應(yīng)了解班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境和同學(xué)的出勤狀況,并注重保持良好的課堂紀(jì)律。
6、輔導(dǎo)答疑
老師講課后,每周6學(xué)時(shí)以下的課程,每周至少應(yīng)對(duì)同學(xué)輔導(dǎo)、答疑一次并填寫輔導(dǎo)答疑簽到卡,還可對(duì)同學(xué)舉行課外質(zhì)疑。老師應(yīng)將輔導(dǎo)答疑的時(shí)光、地點(diǎn)明確通知同學(xué)班級(jí)。每學(xué)期應(yīng)答疑的總次數(shù)參看有關(guān)規(guī)定。
7、課外作業(yè)
各門課程都應(yīng)按照課程特點(diǎn),在講課后給同學(xué)留課外作業(yè),并指定適當(dāng)?shù)膮⒖紩?。每位老師?yīng)試作同學(xué)的課外作業(yè)。
對(duì)同學(xué)按時(shí)上交的課外作業(yè)和試驗(yàn)報(bào)告,老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)批改,對(duì)作業(yè)量較大的課程,可適當(dāng)削減批改量,但每次不得少于同學(xué)人數(shù)的三分之一。
8、平常成果
老師應(yīng)重視同學(xué)平常學(xué)習(xí)狀況,并準(zhǔn)時(shí)記載同學(xué)平常成果,期末考試前應(yīng)給出同學(xué)平常成果,并明確在總成果中所占的比例。考查課結(jié)束后立刻向教務(wù)處呈報(bào)成果單;考試課的平常成果應(yīng)在考試的前一周交到教務(wù)處。
9、期中教學(xué)檢查
為搞好小學(xué)每學(xué)期舉行
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