初中化學(xué)九年級下魯教版第八單元卷一_第1頁
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文檔簡介

第八單元卷一1.初中化學(xué)九年級下魯教版第八單元卷一某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣,如:NaH+H2O═NaOH+H2↑.CaH2與足量Na2CO3溶液之間發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物有()A.Ca(OH)2和H2 B.CaCO3、NaOH和H2C.NaOH和Ca(OH)2 D.Ca(OH)2、CaCO3和H2【專題】選擇題【難度】易【分析】由題目所給的化學(xué)方程式可知:氫化鈣與水反應(yīng)生成相應(yīng)的氫氧化鈣和氫氣.氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉.【解答】解:由題目所給的信息可知:氫化鈣與水反應(yīng)生成相應(yīng)的氫氧化鈣和氫氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑.氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.該反應(yīng)總的化學(xué)方程式為:CaH2+2H2O+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH+2H2↑.故選B【點(diǎn)評】此題是對物之間的反應(yīng)的考查題,解題的關(guān)鍵是對相關(guān)信息中提供的反應(yīng)進(jìn)行分析與理解,屬基礎(chǔ)性知識考查題.2.初中化學(xué)九年級下魯教版第八單元卷一下列關(guān)于科學(xué)知識應(yīng)用的說法正確的是()A.碳酸鈉溶液顯堿性,可洗滌餐具上的油污B.用食鹽融冰化雪不會對環(huán)境造成危害C.家庭電路中可用同時(shí)使用多個(gè)大功率電器D.用濕手拔用電器的插頭【專題】選擇題【難度】易【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.【解答】解:A、碳酸鈉溶液顯堿性,能與油污反應(yīng),可洗滌餐具上的油污,正確;B、用食鹽融冰化雪,則鹽滲透到土壤中,會對植物的生長造成一定的影響,會對環(huán)境造成危害,錯(cuò)誤;D、家庭電路中不可同時(shí)使用多個(gè)大功率電器,錯(cuò)誤;D、用濕手拔用電器的插頭,會造成觸電,錯(cuò)誤;故選A.【點(diǎn)評】本題考查的是常見的物質(zhì)的用途以及有關(guān)的安全注意事項(xiàng),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.3.初中化學(xué)九年級下魯教版第八單元卷一下列用品(或其有效成分)及其用途對應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.A B.B C.C D.D【專題】選擇題【難度】易【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,氯化鈉可用作調(diào)味品;氫氧化鋁屬于堿,可用于治療胃酸過多;銅具有良好的導(dǎo)電性;氧氣能支持燃燒;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A、氯化鈉可做調(diào)味品,故選項(xiàng)說法正確.B、氫氧化鋁屬于堿,可用于治療胃酸過多,故選項(xiàng)說法正確.C、銅具有良好的導(dǎo)電性,可用于生產(chǎn)電線,故選項(xiàng)說法正確.D、氧氣能支持燃燒,但不具有可燃性,不能用作燃料,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.故選D.【點(diǎn)評】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.4.初中化學(xué)九年級下魯教版第八單元卷一下列四個(gè)圖象的變化趨勢,能正確描述對應(yīng)操作的是()A.B.C.D.【專題】選擇題【難度】易【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合圖象進(jìn)行分析,硝酸銀能與氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀;濃鹽酸具有揮發(fā)性;氫氧化鈉溶液的pH大于7;在加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí),二氧化錳是催化劑,據(jù)此解答.【解答】解:A、硝酸銀能與氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀,當(dāng)硝酸銀全部消耗盡,沉淀的質(zhì)量不再變化,故A正確;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,敞口放置,揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫氣體而溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故B錯(cuò)誤;C、氫氧化鈉溶液的pH大于7,開始時(shí)pH小于7了,故C錯(cuò)誤;D、在加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí),二氧化錳是催化劑,二氧化錳的質(zhì)量不變,故D錯(cuò)誤;故選A.【點(diǎn)評】本題考查了化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象的圖象表示,完成此題,可以依據(jù)具體的反應(yīng)進(jìn)行.5.初中化學(xué)九年級下魯教版第八單元卷一化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問題的說法中正確的是()A.在做“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要用到過濾操作B.碳酸鹽、碳酸氫鹽中只有碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2C.沉淀過程中一定伴隨著化學(xué)變化D.能使無色酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是堿【專題】選擇題【難度】易【分析】A、根據(jù)粗鹽提純的步驟,進(jìn)行分析判斷.B、根據(jù)碳酸鹽、碳酸氫鹽均能與酸反應(yīng),進(jìn)行分析判斷.C、沉淀過程中不一定有新物質(zhì)生成,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.D、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A、粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程),在做“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要用到過濾操作,故選項(xiàng)說法正確.B、碳酸鹽、碳酸氫鹽均能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2,如碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.C、沉淀過程中不一定有新物質(zhì)生成,如氫氧化鈣溶液升溫時(shí)有氫氧化鈣析出,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.D、能使無色酚酞溶液變紅的物質(zhì)不一定是堿,也可能是鹽溶液,如碳酸鈉溶液,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)評】本題難度不大.掌握粗鹽提純的原理與步驟、碳酸鹽與碳酸氫鹽的化學(xué)性質(zhì)、酚酞溶液的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵.6.初中化學(xué)九年級下魯教版第八單元卷一我市湘江風(fēng)光帶橋頭廣場上介紹侯德榜曾在株洲開辦“永利化工廠”,利用聯(lián)合制堿法(侯氏制堿法)生產(chǎn)純堿.下列有關(guān)聯(lián)合制堿法的原料(氯化鈉、二氧化碳、氨氣、水)與產(chǎn)品(碳酸鈉、氯化銨)的說法不正確的是()A.碳酸鈉廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)B.氯化鈉在自然界中分布很廣,海洋、鹽湖、鹽井、鹽礦等都是氯化鈉的來源C.侯氏制堿法消耗了二氧化碳,極大地緩解了酸雨的形成D.氯化銨與熟石灰粉末混合研磨,放出具有刺激性氣味的氨氣【專題】選擇題【難度】易【分析】A.根據(jù)碳酸鈉的用途來分析;B.根據(jù)自然界中氯化鈉的分布情況來分析;C.根據(jù)造成酸雨的主要原因來分析;D.根據(jù)銨態(tài)氮肥的性質(zhì)來分析.【解答】解:A、碳酸鈉是一種重要化工原料,廣泛的應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),故A正確;B、氯化鈉在自然界中分布很廣,海洋、鹽湖、鹽井、鹽礦等都是氯化鈉的來源,故B正確;C、二氧化硫是造成酸雨的主要原因,而不是二氧化碳,二氧化碳會造成溫室效應(yīng),故C錯(cuò)誤;D、氯化銨是一種銨態(tài)氮肥,與熟石灰共同研磨,會生成具有刺激性氣味的氨氣,故D正確.因?yàn)楸绢}選擇錯(cuò)誤的,故選C.【點(diǎn)評】本題考查了碳酸鈉的用途、氯化鈉在自然界中的分布情況、造成酸雨的主要原因以及銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)方法等,結(jié)合課本知識就能順利解答.7.初中化學(xué)九年級下魯教版第八單元卷一向一定量的硫酸銅溶液中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鋇溶液,直至過量.生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法中正確的是()A.0﹣a段只生成氫氧化銅沉淀B.室溫下,b點(diǎn)溶液的pH>7C.c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)至少有兩種D.整個(gè)過程中,溶液中氫元素的質(zhì)量一直在增加【專題】選擇題【難度】易【分析】A、O至a段硫酸銅與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鋇沉淀;B、b點(diǎn)表示兩物質(zhì)恰好反應(yīng);C、根據(jù)c點(diǎn)表示氫氧化鋇過量來分析;D、根據(jù)溶液中溶劑為水來分析.【解答】解:A、O至a段硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鋇兩種沉淀;故錯(cuò)誤;B、b點(diǎn)時(shí),兩者恰好完全反應(yīng),故對應(yīng)的液體中只有水一種,pH=7,故錯(cuò)誤;C、c點(diǎn)時(shí),氫氧化鋇溶液有剩余,故c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)只有氫氧化鋇,故錯(cuò)誤;D、因?yàn)闅溲趸^溶液中含有水,水中有氫元素,故整個(gè)過程中,溶液中氫元素的質(zhì)量一直在增加,故D正確;故選D【點(diǎn)評】本題重點(diǎn)考查復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì),學(xué)會分析圖象,判斷產(chǎn)物,屬于一道溶液綜合性的題目.8.初中化學(xué)九年級下魯教版第八單元卷一下列物質(zhì)不能與BaCl2溶液發(fā)生反應(yīng)的是()A.CuSO4 B.AgNO3 C.CaCl2 D.Na2CO3【專題】選擇題【難度】易【分析】根據(jù)各復(fù)分解反應(yīng)的條件:必須生成沉淀或氣體或水的兩種物質(zhì)才能發(fā)生反應(yīng),來判斷反應(yīng)是否能發(fā)生.【解答】解:A、硫酸銅能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,故能反應(yīng);B、硝酸銀能與氯化鋇反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,故能反應(yīng);C、氯化鈣與氯化鋇反應(yīng)不能生成沉淀、氣體、水,故不能反應(yīng);D、碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀,故能反應(yīng);答案:C.【點(diǎn)評】本題難度不是很大,主要考查了復(fù)分解反應(yīng)的條件,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、應(yīng)用知識的能力.9.初中化學(xué)九年級下魯教版第八單元卷一物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化常伴隨著一些現(xiàn)象,下列需要借助酸堿指示劑才能觀察到化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的是()A. B. C. D.【專題】選擇題【難度】易【分析】物質(zhì)間的反應(yīng)若有明顯的反應(yīng)現(xiàn)象,如產(chǎn)生沉淀、氣體、固體溶解的現(xiàn)象等,則不需要借助酸堿指示劑就能判斷出反應(yīng)發(fā)生;若物質(zhì)間反應(yīng)時(shí)沒有明顯現(xiàn)象的可以借助指示劑,如酸堿的中和反應(yīng)等.【解答】解:A、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,需要借助指示劑才能判斷出反應(yīng)發(fā)生,故選項(xiàng)正確.B、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色絮狀沉淀,現(xiàn)象明顯,不需借助酸堿指示劑就能判斷出反應(yīng)發(fā)生,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成有大量氣泡產(chǎn)生,現(xiàn)象明顯,不需借助酸堿指示劑就能判斷出反應(yīng)發(fā)生,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.D、氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)后瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,會觀察到軟塑料瓶變癟了,現(xiàn)象明顯,不需借助酸堿指示劑就能判斷出反應(yīng)發(fā)生,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)評】本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象是正確解答此類題的關(guān)鍵.10.初中化學(xué)九年級下魯教版第八單元卷一生活中常見的鹽與其對應(yīng)的用途描述不相符的是()A.氯化鈉是常用的調(diào)味品 B.碳酸鈉用作建筑材料C.碳酸氫鈉用于焙制糕點(diǎn) D.碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑【專題】選擇題【難度】易【分析】A、根據(jù)生活中常用的調(diào)味品進(jìn)行分析判斷.B、根據(jù)碳酸鈣常用作建筑材料解答;C、根據(jù)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分解答;D、根據(jù)碳酸鈣含有鈣元素的特點(diǎn)考慮;【解答】解:A、食鹽、食醋均是生活中常用的調(diào)味品,故選項(xiàng)說法正確.B、碳酸鈣常用作建筑材料,碳酸鈉常用作是由煉制、粗鹽精制等,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.C、碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分,用于焙制糕點(diǎn),故選項(xiàng)說法正確.D、碳酸鈣含有鈣元素,所以碳酸鈣用作補(bǔ)鈣劑,故選項(xiàng)說法正確.答案:B【點(diǎn)評】通過回答本題知道了大理石、純堿、氯化鈉的用途,知道了的物質(zhì)必須具備的性質(zhì).11.初中化學(xué)九年級下魯教版第八單元卷一下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表述正確的是()A.向“銅綠”中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生紅棕色氣體B.氯化鋇溶液與稀硫酸混合產(chǎn)生藍(lán)色沉淀C.鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙D.氨氣遇濕潤的紅色石蕊試紙,試紙變藍(lán)【專題】選擇題【難度】易【分析】A、“銅綠”是堿式碳酸銅的俗稱,與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水和二氧化碳,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.B、氯化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.D、根據(jù)堿性氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色,進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A、“銅綠”是堿式碳酸銅的俗稱,與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水和二氧化碳,向“銅綠”中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生無色氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.B、氯化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.D、氨氣的水溶液顯堿性,氨氣遇濕潤的紅色石蕊試紙,試紙變藍(lán),故選項(xiàng)說法正確.故選:D.【點(diǎn)評】本題難度不大,掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、常見氣體的檢驗(yàn)方法是正確解答本題的關(guān)鍵.12.初中化學(xué)九年級下魯教版第八單元卷一下列有關(guān)純堿的說法正確的是()A.純堿難溶于水B.純堿是堿而不是鹽C.純堿既可從內(nèi)陸鹽湖提取,又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)D.純堿中含有少量的小蘇打可以用稀鹽酸除去【專題】選擇題【難度】易【分析】純堿是碳酸鈉的俗稱,易溶于水,小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,碳酸鈉、碳酸氫鈉均能與稀鹽酸反應(yīng),據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A、純堿是碳酸鈉的俗稱,易溶于水,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的,屬于鹽,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、純堿既可從內(nèi)陸鹽湖提取,又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn),故選項(xiàng)說法正確;D、純堿、小蘇打均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評】本題難度不大,掌握碳酸鈉、碳酸氫鈉的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.13.初中化學(xué)九年級下魯教版第八單元卷一為除去食鹽溶液中的SO42﹣、Ca2+、Mg2+,進(jìn)行下列操作:①過濾;②加適量稀鹽酸;③加過量NaOH溶液;④加過量Na2CO3溶液;⑤加過量BaCl2溶液.合理的操作順序是()A.⑤③④①② B.⑤④③②① C.③④⑤①② D.④③⑤①②【專題】選擇題【難度】易【分析】氫氧化鈉可以除去鎂離子,碳酸鈉可以除去鈣離子,氯化鋇可以除去硫酸根離子;過濾可以除去不溶于水的物質(zhì);稀鹽酸能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,能和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;注意要先加過量的氯化鋇除去硫酸根離子,然后用碳酸鈉去除過量的鋇離子,鹽酸要放在最后,來除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉進(jìn)行分析排序.【解答】解:除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥沙,得到純凈的NaCl,可以先加入過量的氫氧化鈉溶液除去鎂離子,再加入過量的氯化鋇溶液除去硫酸根離子,然后加入過量的碳酸鈉溶液除去鈣離子和多余的氯化鋇,過濾將生成的沉淀除去,此時(shí)溶液中含有過量的氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液,可以加入適量的鹽酸,調(diào)節(jié)呈中性;氫氧化鈉溶液也可以調(diào)整順序,因此順序可以為:⑤③④①②.故選:A.【點(diǎn)評】本題考查的是粗鹽中離子的去除的知識,完成此題,可以依據(jù)除雜的原則進(jìn)行分析,解答本題的關(guān)鍵是理解加入物質(zhì)的作用并進(jìn)行合理排序.14.初中化學(xué)九年級下魯教版第八單元卷一已知:Ca(HCO3)2CaCO3+CO2↑+H2O.下列圖象表示一定質(zhì)量的Ca(HCO3)2受熱過程中某些量隨時(shí)間的變化趨勢(該過程的CaCO3不分解),其中不正確的是()A.A B.B C.C D.D【專題】選擇題【難度】易【分析】ACD、據(jù)碳酸氫該受熱分解后生成碳酸鈣、二氧化碳和水,固體質(zhì)量減少分析;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析;【解答】解:A、加熱碳酸氫鈣反應(yīng)后生成碳酸鈣、二氧化碳和水,固體質(zhì)量減少,當(dāng)碳酸氫鈣完全反應(yīng)后,質(zhì)量不再變化,故A正確;B、化學(xué)反應(yīng)前后,碳元素的質(zhì)量不變,故B正確;C、加熱碳酸氫鈣達(dá)到分解溫度才開始分解,反應(yīng)開始后,碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,但當(dāng)碳酸氫鈣完全分解后,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化,故C錯(cuò)誤;D、加熱碳酸氫鈣達(dá)到分解溫度才開始分解,反應(yīng)開始后,二氧化碳的體積增大,但當(dāng)碳酸氫鈣完全分解后,二氧化碳?xì)怏w不再變化,故D正確;由于本題選擇錯(cuò)誤的,故選;C.【點(diǎn)評】掌握化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量變化是解決本題的關(guān)鍵15.初中化學(xué)九年級下魯教版第八單元卷一下列實(shí)驗(yàn)中無明顯現(xiàn)象的是()A.向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液B.向Mg(NO3)2溶液中滴加Na2SO4溶液C.將濃硫酸加入蒸餾水中并不斷攪拌D.將(NH4)2SO4和熟石灰混合研磨【專題】選擇題【難度】易【分析】A、根據(jù)H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2會生成白色沉淀解答;B、Mg(NO3)2溶液中滴加Na2SO4溶液既不變色,也不生成氣體,也不生成沉淀;C、濃硫酸加入蒸餾水中并不斷攪拌會放出大量熱;D、將(NH4)2SO4和熟石灰混合研磨會產(chǎn)生刺激性氣味的氣體.【解答】解:A、H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2會生成白色沉淀BaSO4,故A不符合題意;B、Mg(NO3)2溶液中滴加Na2SO4溶液既不變色,也不生成氣體,也不生成沉淀,故B符合題意;C、濃硫酸加入蒸餾水中并不斷攪拌會放出大量熱,故C不符合題意;D、將(NH4)2SO4和熟石灰混合研磨會產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,故D不符合題意.故選:B.【點(diǎn)評】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)、以及反應(yīng)現(xiàn)象等是正確解答本題的關(guān)鍵.16.初中化學(xué)九年級下魯教版第八單元卷一生活與化學(xué)密切相關(guān).1)“小蘇打”的化學(xué)名稱是.2)雞蛋和牛奶都富含的營養(yǎng)素是.3)鐵制品容易生銹的環(huán)境是.4)家庭生活中一種節(jié)水做法是.5)關(guān)閉燃?xì)忾_關(guān)滅火,運(yùn)用的原理是.【專題】填空題【難度】易【分析】(1)根據(jù)“小蘇打”是碳酸氫鈉解答;(2)根據(jù)食物中的營養(yǎng)素解答;(3)根據(jù)鐵制品生銹的條件解答;(4)根據(jù)一水多用可以節(jié)約用水解答;(5)根據(jù)滅火的原理解答.【解答】解:(1)“小蘇打”是碳酸氫鈉;(2)雞蛋和牛奶都富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì);(3)鐵制品容易生銹的環(huán)境是鐵與水、氧氣接觸;(4)一水多用可以節(jié)約用水,如淘米水澆花,沖廁所等;(5)根據(jù)滅火的原理可知:關(guān)閉燃?xì)忾_關(guān)滅火是隔絕可燃物.答案:(1)碳酸氫鈉;(2)蛋白質(zhì);(3)鐵與水、氧氣接觸;(4)淘米水澆花;(5)隔絕可燃物.【點(diǎn)評】本題屬于化學(xué)知識與實(shí)際生活的聯(lián)系,可激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣.17.初中化學(xué)九年級下魯教版第八單元卷一胃酸的主要成分是鹽酸,胃酸平的主要成分是Al(OH)3和小蘇打,寫出小蘇打治療胃酸過多癥時(shí)的化學(xué)方程式,患胃潰瘍的病人不適合服用小蘇打的原因是.【專題】填空題【難度】易【分析】根據(jù)題意,小蘇打與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.【解答】解:小蘇打與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.患胃潰瘍的病人,為防止胃壁穿孔,不能服用小蘇打來治療,因?yàn)榉磻?yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會造成胃部氣脹,易造成胃穿孔.故答案為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會造成胃部氣脹,易造成胃穿孔.【點(diǎn)評】本題難度不大,掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.18.初中化學(xué)九年級下魯教版第八單元卷一生活中處處有化學(xué).1)能去除抽油煙機(jī)油污的是(填“食鹽”、“食醋”或“純堿”);2)家庭中的下列用品,屬于金屬材料的是.(填字母)A、木質(zhì)菜板B、銅質(zhì)水龍頭C、塑料垃圾桶D、大理石地板.【專題】填空題【難度】易【分析】(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)家庭中常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析解答.(2)根據(jù)金屬材料是指金屬元素或以金屬元素為主構(gòu)成的具有金屬特性的材料的統(tǒng)稱.包括純金屬、合金等進(jìn)行解答.【解答】解:(1)純堿是碳酸鈉的俗稱,能與油脂反應(yīng),能用于去除油污.(2)A、木材屬于天然有機(jī)材料,故錯(cuò)誤;B、銅質(zhì)水龍頭是銅的合金,屬于金屬材料,故正確;C、塑料屬于有機(jī)合成材料,故錯(cuò)誤;D、大理石成分是碳酸鈣,為無機(jī)非金屬材料,故錯(cuò)誤.故答案為:(1)純堿;(2)B.【點(diǎn)評】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途、材料的分類等是正確解答此類題的關(guān)鍵.19.初中化學(xué)九年級下魯教版第八單元卷一堿式碳酸鹽廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn).1)某堿式碳酸鹽樣品M(OH)2?MCO3,為確定金屬M(fèi)的相對原子質(zhì)量,某研究小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置及步驟(不考慮植物油中溶解CO2產(chǎn)生的影響).①連接裝置并;②準(zhǔn)確稱量樣品的質(zhì)量;③裝藥品,調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平,讀數(shù);④加熱至樣品質(zhì)量不再減少;⑤冷卻到室溫;⑥調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平,讀數(shù)、列式計(jì)算.Ⅰ、請將上述實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.Ⅱ、裝置B的作用是,少量植物油的作用是,C中的試劑是(填字母序號).a(chǎn)、堿石灰b、濃硫酸c、硫酸銅Ⅲ、步驟⑥中調(diào)節(jié)液面相平的操作是將水準(zhǔn)管(填“緩慢上移”或“緩慢下移”).Ⅳ、若其它操作均正確,僅因下列因素可使M相對原子質(zhì)量的測定結(jié)

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