2022年度上海市養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)資格技師預(yù)測(cè)題(含答案)_第1頁(yè)
2022年度上海市養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)資格技師預(yù)測(cè)題(含答案)_第2頁(yè)
2022年度上海市養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)資格技師預(yù)測(cè)題(含答案)_第3頁(yè)
2022年度上海市養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)資格技師預(yù)測(cè)題(含答案)_第4頁(yè)
2022年度上海市養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)資格技師預(yù)測(cè)題(含答案)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2022年度上海市養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)資格技師預(yù)測(cè)題(含答案)

一、判斷題(45題)1.物理療法適用于老人癱瘓、麻木、關(guān)節(jié)功能障礙等疾患。

A.正確B.錯(cuò)誤

2.前臂出血應(yīng)用手指壓迫前臂遠(yuǎn)端外側(cè)。

A.正確B.錯(cuò)誤

3.質(zhì)量控制模式包括P-D-C-A循環(huán)、品管圈及服務(wù)圈等三種模式。

A.正確B.錯(cuò)誤

4.職業(yè)道德在社會(huì)主義社會(huì)是可有可無(wú)的。

A.正確B.錯(cuò)誤

5.簡(jiǎn)易智力測(cè)評(píng)法是用于老年性癡呆癥患者智力測(cè)評(píng)的一種方法。

A.正確B.錯(cuò)誤

6.腦血管意外恢復(fù)期老人在練習(xí)站立位時(shí),身體應(yīng)向后傾斜才能達(dá)到直立位。

A.正確B.錯(cuò)誤

7.不同時(shí)期,勞動(dòng)就業(yè)的方針是相同的。

A.正確B.錯(cuò)誤

8.養(yǎng)老護(hù)理員必須具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神。

A.正確B.錯(cuò)誤

9.一個(gè)好的組織狀態(tài),是幾乎所有部門(mén)的所有崗位以及它們之間的所有工作的傳遞都要事先設(shè)計(jì)好。

A.正確B.錯(cuò)誤

10.學(xué)員進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí),應(yīng)交替進(jìn)行理論分析和實(shí)際練習(xí),而不是把過(guò)多的時(shí)間花費(fèi)在演示操作方式上。

A.正確B.錯(cuò)誤

11.排班的目標(biāo)是能夠?qū)⒚恳惶烀恳话嗟墓ぷ魅藛T分配得足夠和恰當(dāng),符合規(guī)定的向老人提供24小時(shí)不間斷的持續(xù)性照料的標(biāo)準(zhǔn)。

A.正確B.錯(cuò)誤

12.冷卻治療”浸泡時(shí)間越早、水溫越低,效果越好,但水溫不能低于0℃,以免凍傷。

A.正確B.錯(cuò)誤

13.骨折的特有特征包括局部畸形、發(fā)癢、異常運(yùn)動(dòng)、骨擦音或骨擦感。

A.正確B.錯(cuò)誤

14.康復(fù)訓(xùn)練過(guò)程若感疲勞,可休息一周后再進(jìn)行。

A.正確B.錯(cuò)誤

15.每次較大型活動(dòng)結(jié)束后都要進(jìn)行必要的總結(jié),與老人交流溝通,聽(tīng)取老人的意見(jiàn)和建議。

A.正確B.錯(cuò)誤

16.老年人為了保持心理健康,要避免與外界環(huán)境接觸,以免受到不良刺激的負(fù)性影響。

A.正確B.錯(cuò)誤

17.男性老年人因前列腺肥大,有時(shí)感到排尿困難,有尿潴留。

A.正確B.錯(cuò)誤

18.床上活動(dòng)能力測(cè)評(píng)的內(nèi)容包括坐姿平衡、體位變換、左右翻身、上下移動(dòng)。

A.正確B.錯(cuò)誤

19.老年人由于動(dòng)脈硬化,造成動(dòng)脈血管彈性增強(qiáng)。

A.正確B.錯(cuò)誤

20.老年抑郁可使用老年抑郁量表(GDS)進(jìn)行篩查。

A.正確B.錯(cuò)誤

21.輪椅常用于老年人上肢或單側(cè)踝部骨折的搬運(yùn)。

A.正確B.錯(cuò)誤

22.社會(huì)福利機(jī)構(gòu)中不具備上崗資格的護(hù)理人員,特教人員應(yīng)當(dāng)接受崗前培訓(xùn),經(jīng)考核合格后持證上崗。

A.正確B.錯(cuò)誤

23.當(dāng)老人上消化道出血導(dǎo)致循環(huán)血量減少時(shí),可出現(xiàn)頭暈、尿少、口干、心慌等癥狀。

A.正確B.錯(cuò)誤

24.老人行走能力的測(cè)評(píng)內(nèi)容包括使用輔助器具的行走。

A.正確B.錯(cuò)誤

25.操作指導(dǎo)教師在組織教學(xué)時(shí),可以將學(xué)員的動(dòng)作分解為準(zhǔn)備動(dòng)作、執(zhí)行動(dòng)作、檢查動(dòng)作及校正動(dòng)作,上述動(dòng)作必須按相同的順序?qū)崿F(xiàn),且占用的時(shí)間必須一樣。

A.正確B.錯(cuò)誤

26.老人體溫較高,身體與自然的絕緣能力降低,使得老人對(duì)低溫狀態(tài)特別敏感。

A.正確B.錯(cuò)誤

27.當(dāng)對(duì)老人進(jìn)行胸外心臟按壓時(shí),能觸摸到大動(dòng)脈搏動(dòng),且上肢收縮壓在60mmHG(8KPa),是心臟按壓有效的指標(biāo)。

A.正確B.錯(cuò)誤

28.呼吸衰竭病人病房相對(duì)濕度在40~50%。

A.正確B.錯(cuò)誤

29.發(fā)現(xiàn)老人面部出血,應(yīng)按住下頜角前面6cm左右的地方。

A.正確B.錯(cuò)誤

30.止血帶應(yīng)選取彈性好,壓力均勻的材料。

A.正確B.錯(cuò)誤

31.質(zhì)量一般被定義為“滿足或超出客戶的需要”。

A.正確B.錯(cuò)誤

32.培訓(xùn)教案的設(shè)計(jì)前應(yīng)評(píng)估培訓(xùn)目、培訓(xùn)學(xué)時(shí)、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)對(duì)象在其他培訓(xùn)項(xiàng)目上的表現(xiàn)等,這是編寫(xiě)教案的基礎(chǔ)工作。

A.正確B.錯(cuò)誤

33.外出游玩返回后老人自覺(jué)身體尚好就不必進(jìn)行正常查體。

A.正確B.錯(cuò)誤

34.某老年人燙傷后皮膚無(wú)水泡,痛覺(jué)消失,無(wú)彈性,拔毛不痛,干燥如皮革樣或呈臘白、焦黃、甚至炭化成焦痂,痂下水腫,該情況為III度燙傷。

A.正確B.錯(cuò)誤

35.正常大便可因攝入動(dòng)物血、肝臟或服含鐵劑的藥物而呈現(xiàn)醬色。

A.正確B.錯(cuò)誤

36.當(dāng)消化道出血老人有繼續(xù)出血傾向時(shí),可先觀察再作處理。

A.正確B.錯(cuò)誤

37.腦血管意外恢復(fù)期老人功能訓(xùn)練應(yīng)盡早開(kāi)始。

A.正確B.錯(cuò)誤

38.老人通過(guò)康復(fù)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可改善日常生活能力。

A.正確B.錯(cuò)誤

39.培訓(xùn)實(shí)施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)包括開(kāi)場(chǎng)白設(shè)計(jì)、課堂提問(wèn)方式的設(shè)計(jì)、課堂語(yǔ)言的設(shè)計(jì)、課堂結(jié)尾的設(shè)計(jì)。

A.正確B.錯(cuò)誤

40.搶救現(xiàn)場(chǎng)可因地制宜選用竹板、木棒、鎬把等代替夾板。緊急情況下,可直接借助老年人的健側(cè)肢體或軀干進(jìn)行臨時(shí)固定。

A.正確B.錯(cuò)誤

41.示教是實(shí)踐指導(dǎo)的重要形式,可通過(guò)真人示教方法和模擬人示教方法完成。

A.正確B.錯(cuò)誤

42.當(dāng)進(jìn)行胸外心臟按壓時(shí),按壓時(shí)間是放松時(shí)間的1/2。

A.正確B.錯(cuò)誤

43.自理活動(dòng)能力測(cè)評(píng)的內(nèi)容包括盥洗、修飾、穿衣、進(jìn)食。

A.正確B.錯(cuò)誤

44.老人是指50歲以上的公民。

A.正確B.錯(cuò)誤

45.老年人跌倒后,對(duì)于意識(shí)清醒者,立即將老年人扶起至床上,進(jìn)行止血、包扎。

A.正確B.錯(cuò)誤

二、單選題(10題)46.老人消化系統(tǒng)的變化是()。

A.胃腸蠕動(dòng)減緩B.消化液分泌增加C.消化功能增強(qiáng)D.不易出現(xiàn)大便秘結(jié)的情況

47.下列對(duì)老人的心理變化描述不正確的是:()。

A.對(duì)宏觀事物多有正確評(píng)價(jià)B.情緒反應(yīng)比年輕人猛烈C.思想淡薄,心境比較平和D.很少有激情發(fā)作

48.以下排班原則中,錯(cuò)誤的是()。

A.讓老人和養(yǎng)老護(hù)理員的需求達(dá)到平衡,以老人的需求為先

B.老人一般白天較比夜間的需求為低,白天的配置應(yīng)當(dāng)較低

C.護(hù)理員避免長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)性工作,節(jié)假日也要得到輪休

D.依養(yǎng)老護(hù)理員的水平和職級(jí)編班,以保證服務(wù)的高品質(zhì)

49.養(yǎng)老護(hù)理員是以從事()為主要內(nèi)容的護(hù)理服務(wù)人員。

A.老人心理護(hù)理B.老人生活照顧C(jī).老人糾紛調(diào)解D.老人高級(jí)保健

50.因老年人神經(jīng)系統(tǒng)功能減弱,腦動(dòng)脈供血不足,老年人患病容易產(chǎn)生()。

A.神經(jīng)錯(cuò)亂B.神經(jīng)過(guò)敏C.意識(shí)亢奮D.意識(shí)障礙

51.在制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),()才可制定較為具體的培訓(xùn)計(jì)劃以及教學(xué)方法的細(xì)節(jié)。

A.培訓(xùn)目標(biāo)一旦確定,并且對(duì)培訓(xùn)教學(xué)大綱已經(jīng)有所了解后

B.培訓(xùn)目標(biāo)確定后

C.對(duì)培訓(xùn)教學(xué)大綱已經(jīng)有所了解后

D.無(wú)須確定培訓(xùn)目標(biāo)和了解培訓(xùn)大綱

52.()階段是學(xué)員技能技巧完善的階段。

A.基礎(chǔ)訓(xùn)練B.綜合作業(yè)訓(xùn)練C.獨(dú)立操作訓(xùn)練D.工藝操作訓(xùn)練

53.老人居住環(huán)境多使用藍(lán)色、綠色可()。

A.刺激及增加老人的脈搏B.增加老人的血壓C.促進(jìn)老人安定、鎮(zhèn)靜D.增進(jìn)老人食欲

54.老人如果體溫高于()攝氏度,會(huì)造成腦部的損傷。

A.36B.37C.39D.41

55.直觀教學(xué)是指教學(xué)中利用(),通過(guò)對(duì)各種形式的感知豐富學(xué)員的直接經(jīng)驗(yàn)和感性知識(shí)。

A.學(xué)員的多種感官和已有的經(jīng)驗(yàn)B.實(shí)物直觀C.模象直觀D.生動(dòng)表象

三、多選題(5題)56.()屬于基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。

A.鋪床法B.床上洗浴法C.口腔護(hù)理D.冰袋的應(yīng)用E.老人康復(fù)措施的制定

57.為滿足老人的感觀需求,可以()。

A.用書(shū)法作品、壁畫(huà)等裝點(diǎn)墻壁

B.用柔軟的床單、色彩艷麗的靠枕等構(gòu)成床上用品

C.讓老人飼養(yǎng)小寵物

D.給老人播放激揚(yáng)的爵士樂(lè)

E.讓老人嗅能產(chǎn)生愉快感覺(jué)的香水

58.供老人使用的衛(wèi)生間設(shè)計(jì)的要求有:()。

A.照明有足夠的亮度

B.地面必須防滑

C.安裝上下開(kāi)關(guān)式的水龍頭

D.馬桶要有抓握的把手或支持的圍欄

E.在衛(wèi)生間里儲(chǔ)放一些藥物

59.老年人矛盾心理主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面()。

A.既感到自信又自卑B.既嘆衰老又不服老C.既愿奉獻(xiàn)又求索取D.既想獨(dú)立又想依賴E.既感溫馨又覺(jué)孤獨(dú)

60.將電腦應(yīng)用到養(yǎng)老護(hù)理管理中的優(yōu)點(diǎn)是:()。

A.提高養(yǎng)老護(hù)理服務(wù)的品質(zhì)

B.使各項(xiàng)養(yǎng)老護(hù)理服務(wù)更加趨于標(biāo)準(zhǔn)化

C.使得管理者擺脫低級(jí)重復(fù)的勞動(dòng)

D.減少上下級(jí)和同級(jí)之間的矛盾

E.提高工作效率與效益

參考答案

1.A

2.B

3.A

4.B

5.A

6.B

7.B

8.A

9.A

10.A

11.A

12.B

13.B

14.B

15.A

16.B

17.A

18.A

19.B

20.A

21.A

22.A

23.A

24.A

25.B

26.B

27.A

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