觀察多種多樣的生物

觀察多種多樣的生物第1頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四第1節(jié)觀察多種多樣的生物第2頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四考試內(nèi)容考試要求觀察多種多樣的生物1、觀察微生物

1）結(jié)合常見生物的形態(tài)與生活習性，識別常見的生物與非生物。2）使用放大鏡、顯微鏡觀察生物

ba1、生物的分類

1）理解分類是依據(jù)一定的特征逐級進行的b2）識別分類的依據(jù)a考試說明中的要求第3頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四放大鏡的使用方法1、一只手拿著放大鏡靠近一只眼睛，另一手拿著要觀察的物體，放在放大鏡前方，前后移動物體以獲得放大而清晰的圖象。2、如果所要觀察的物體不能移動，可以同時移動觀察者的頭部和放大鏡以獲得放大而清晰的圖象。3、放大鏡適用于觀察蝸牛等小動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，而更微小的生物和細胞等則需用顯微鏡觀察。第4頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四1、目鏡2、粗準焦螺旋3、細準焦螺旋4、鏡臂5、物鏡6、鏡柱7、鏡座8、鏡筒9、壓片夾10、載物臺11、遮光器12、反光鏡123456781011129顯微鏡的構(gòu)造第5頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四1.安放2.對光3.放片4.調(diào)焦距

5.觀察

使用顯微鏡：

顯微鏡使用結(jié)束后，要用擦鏡紙把鏡頭等擦試干凈，把鏡頭放回鏡頭盒，再把整架顯微鏡放回箱內(nèi)。第6頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四顯微鏡的使用注意點一、放大倍數(shù):1、物鏡越長,放大倍數(shù)越大.目鏡越短,放大倍數(shù)越大.2、顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡的放大倍數(shù)之積。3、放大倍數(shù)越大,看到細胞數(shù)目越少,但細胞體積越大。第7頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四一制作臨時裝片,觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞1、準備(1)用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦干凈。(2)把載玻片放在實驗室臺上,用吸管在載玻片的中央滴一滴清水第8頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四2(1)用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)的表皮上,撕一小塊透明薄膜.(2)把撕下的薄膜浸入載玻片上的水滴中,用鑷子把薄膜展平.(3)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊接觸載玻片上的水滴,然后輕輕地蓋在薄膜上,避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。第9頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四1、用高倍鏡觀察的操作順序是()1、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對準通光孔2、在低倍鏡下把要放大觀察的部分移到視野中心3、慢慢轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒慢慢上升4、輕微來回轉(zhuǎn)動細準焦螺旋A、2341B、1243C、2143D、2314D每觀察一物，無論其大小，必須先在低倍鏡下尋找，確定觀察對象后，再換高倍鏡觀察第10頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四2．甲、乙兩圖是顯微鏡下觀察到的兩個視野，分別被放大了100倍和400倍．則觀察時鏡頭的組合分別是（）A．甲10倍和10倍、乙10倍和40倍B．甲10倍和10倍、乙5倍和40倍C．甲5倍和10倍、乙10倍和40倍D．甲5倍和10倍、乙10倍和10倍

A放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積第11頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四3、在光線較弱的情況下觀察物

象，最好使用（）A、低倍物鏡、較小光圈、平面反光鏡；B、高倍物鏡、較小光圈、凹面反光鏡；C、低倍物鏡、較大光圈、凹面反光鏡；D、高倍物鏡、較大光圈、平面反光鏡；C低倍鏡下視野亮，細胞數(shù)目多，高倍鏡下視野暗，細胞數(shù)目少。用大光圈或凹面鏡視野亮第12頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四洋蔥上皮細胞實驗制作洋蔥表皮臨時裝片的正確操作步驟是(

)①將待觀察的洋蔥表皮浸入水滴展平②蓋好蓋玻片③在載玻片的中央滴一滴清水④撕取洋蔥表皮⑤擦凈載玻片、蓋玻片⑥將待觀察的洋蔥進行染色

A、①②③④⑤⑥

B．①③⑤②④⑥

C，②③①⑤④⑥

D．⑤③④①②⑥D(zhuǎn)第13頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四(5．在做“用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞實驗”時，甲、乙兩位同學各自制作臨時裝片，并在低倍鏡下觀察，觀察到的物像如圖所示，

同學的觀察效果較好；另一位同學觀察效果不好，是因為在臨時裝片中留有

甲氣泡的關(guān)系第14頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四6.小明用10X的物鏡觀看水中的小生物，在顯微鏡的視野中看到某種藻類的一部分如圖。如果他要看到完整的個體，應(yīng)選用下列哪個物鏡?(

)A第15頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四

7.在使用顯微鏡觀察細胞時，對光結(jié)束后，將臨時裝片放在載物臺上，此時需從側(cè)面看著物鏡，旋轉(zhuǎn)粗準焦螺旋，將鏡筒放下。從側(cè)面看著物鏡的目的是(

)A、使物鏡降到剛好可看清物像的高度B、使物鏡降至適當高度，以便使被觀察物恰好對準物鏡C、防止物鏡碰到玻片，造成損壞D．以上三項都是C第16頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四8.、用顯微鏡觀察可以發(fā)現(xiàn)，洋蔥鱗片葉表皮細胞呈長方形，番茄果肉細胞近似球形，這種細胞不同形態(tài)的維持，主要依賴于下列哪種結(jié)構(gòu)（）A、細胞膜B、細胞壁C、細胞質(zhì)D、細胞核B細胞壁使細胞具有一定的形狀，一般來說，植物細胞在形狀上要比動物細胞來的歸整第17頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四9、觀察洋蔥表皮細胞時先用低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察，這時觀察到的表皮細胞數(shù)目和大小如何變化？（）A、細胞數(shù)目變少，細胞變大；B、細胞數(shù)目變少，細胞變??；C、細胞數(shù)目變多，細胞變大；D、細胞數(shù)目變多，細胞變?。籄第18頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四一．生物與非生物(1)生物與非生物的根本區(qū)別是有無生命。生物非生物1.有應(yīng)激性沒有應(yīng)激性2.能生長不能生長3.能進行新陳代謝不能進行新陳代謝4.有嚴整的結(jié)構(gòu)沒有嚴整的結(jié)構(gòu)5.能生殖和發(fā)育不能生殖和發(fā)育6.有遺傳和變異的特性沒有遺傳和變異的特性7.能適應(yīng)環(huán)境，影響環(huán)境不能適應(yīng)環(huán)境，影響環(huán)境能否新陳代謝是區(qū)別生物與非生物的基本特征.第19頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四1.生物與非生物的本質(zhì)區(qū)別是（）A、有沒有生命B、細胞生長C、能呼吸D、能繁殖后代（06湖北恩施）討論生物的基本特征時，有人列舉了以下事實，你認為正確的是（）A生物都是由細胞構(gòu)成的 B生物都能進行光合作用C生物都有消化系統(tǒng) D生物都能生長、繁殖AD第20頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四3、用顯微鏡觀察一滴河水，發(fā)現(xiàn)了一些運動的綠色小顆粒。下列不能判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)是（）A、能生長發(fā)育B、具有細胞結(jié)構(gòu)C、體小且綠色D、能對一些刺激做出反應(yīng)4、下列不是生物具有的特征的是（）A、能對刺激做出反應(yīng)B、都能呼吸C、都能快速運動D、都能繁殖CC第21頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四

5.在日常生活中，我們有時侯較難判斷某一物體是否為生物，這主要是因為（）A非生物有時會表現(xiàn)出生物的特征 B生物有時會表現(xiàn)出非生物的特征C生物和非生物有時在同一環(huán)境中 D生物是由非生物轉(zhuǎn)化而來的A第22頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四二、生物的分類動物植物微生物脊椎動物無脊椎動物有無脊椎有無種子種子植物無種子植物細菌真菌病毒有細胞結(jié)構(gòu)沒有細胞結(jié)構(gòu)第23頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四植物和動物區(qū)別表區(qū)別的理由植物動物是否需要吃東西能否自由快速運動不需要需要大多數(shù)不能能不明顯明顯對刺激的反應(yīng)有無細胞壁有沒有液泡一般大且明顯一般小不明顯能否進行光合作用能(有葉綠體)不能第24頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四判斷動、植物的主要依據(jù)：一是生物體能否________________，二是是否需要從外界________________。自由快速地運動攝取有機物(營養(yǎng)方式)第25頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四1、植物的葉一般是綠色的，但有些植物的葉也不是這樣的，如紅楓，葉呈紅、橙黃或黃綠色，但我們?nèi)哉f它是植物。這是由于（）A、它不能自由運動B、它沒有呼吸作用C、能進行光合作用D、不會吃東西C2、你知道豬籠草嗎？它能捕捉一些昆蟲，那他是動物還是植物？豬籠草應(yīng)該屬于植物，因為它具有植物的根本特征---能夠進行光合作用，只不過它還有捕捉昆蟲的能力，但這不是區(qū)分動物和植物的標準。第26頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四脊椎動物魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類那么，這些脊柱動物各有哪些特征？（從生活環(huán)境、呼吸方式、體表情況、受精方式、生殖方式、體溫情況去思考）一．動物(1)現(xiàn)存動物大約有125萬種。(2)營養(yǎng)方式：攝取現(xiàn)成有機物(異養(yǎng)型)。第27頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四脊椎動物魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類皮膚裸露體表被角質(zhì)鱗片或甲體表被羽毛全身被毛皮體表被鱗片幼體用鰓呼吸，成體用肺和皮膚呼吸用肺呼吸用肺呼吸用肺和氣囊呼吸終生用鰓呼吸體內(nèi)受精體內(nèi)受精體內(nèi)受精體外受精體外受精受精方式變溫動物變溫動物恒溫動物恒溫動物變溫動物卵生卵生卵生卵生胎生生殖方式呼吸方式體表特征種類變溫恒溫第28頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四根據(jù)組成身體細胞的數(shù)目原生動物扁形動物腔腸動物棘皮動物節(jié)肢動物軟體動物環(huán)節(jié)動物線形動物第29頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四分類分類特征代表動物無脊椎動物原生動物門腔腸動物門扁形動物門線形動物門環(huán)節(jié)動物門軟體動物門節(jié)肢動物門棘皮動物門只有一個細胞組成攝食、排泄同一開口，身體輻射對稱攝食、排泄同一開口，身體背腹扁平攝食、排泄分兩開口，身體線形，不分節(jié)攝食、排泄分兩開口，身體有許多體節(jié)，有真體腔身體柔軟，有貝殼身體、足分節(jié)，體表有外骨骼，無貝殼身體有棘狀突起，大多有內(nèi)骨骼草履蟲、變形蟲水螅、水母、?？⑸汉?、海蜇渦蟲、血吸蟲、豬絳蟲、牛絳蟲蛔蟲、蠕蟲、絲蟲、蟯蟲蚯蚓、沙蠶、水蛭蛤、章魚、蝸牛蜜蜂、蝦、蟹海星、海膽第30頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四脊椎動物無脊椎動物動物體表被毛體表無毛_________________

________類：體溫____恒定哺乳體表有羽毛體溫______

_____類恒定鳥體表無羽毛體溫______不恒定陸地產(chǎn)卵水中產(chǎn)卵

_____類爬行

_____類

_____類兩棲魚卵生胎生哺乳動物檢索表第31頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四現(xiàn)有幾種脊椎動物：雞、鯉魚、蝙蝠、青蛙、揚子鱷、大熊貓、貓頭鷹、娃娃魚、黃魚、兔、眼鏡蛇，如何將它們進行分類？魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類鯉魚、黃魚青蛙、娃娃魚揚子鱷、眼鏡蛇雞、貓頭鷹蝙蝠、大熊貓、兔第32頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四（06浙江溫州）今年春季，溫州動物園“孕事”特別多：9只梅花鹿懷孕，1只駱駝和4只小獼猴相繼出生，藍馬雞產(chǎn)下了6枚蛋。這些動物中，屬于卵生動物的是（）A．藍馬雞 B．梅花鹿 C．駱駝 D．獼猴A第33頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四1、脊椎動物和無脊椎動物的根本區(qū)別是（）A、水生還是陸生B、有無脊椎骨C、有無翅膀D、體型大小2、將下列左、右兩項與中間相應(yīng)的動物連線：魚類鯨兩棲類娃娃魚鰓爬行類揚子鱷肺鳥類丹頂鶴肺、皮膚哺乳類金魚B第34頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四植物有種子無種子種子有包被種子無包被被子植物裸子植物有莖、葉無莖、葉無根有根苔蘚植物蕨類植物藻類植物二、植物(1)營養(yǎng)方式：絕大部分植物通過光合作用制造養(yǎng)料，自己養(yǎng)活自己(自養(yǎng)型)。第35頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四分類：植物被子植物裸子植物蕨類植物苔蘚植物藻類植物種子植物無種子植物根莖葉花果實種子vvvvvv

vvvvvvvvv第36頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四被子植物：種子外有包被的植物。如：蘋果樹、豌豆、桔樹、梨樹、樟樹、梧桐樹、西瓜、郁金香、睡蓮、玉蘭、青菜……。果皮列舉常見的被子植物？

Q1：被子植物的主要特征有哪些？

1、種子包被在果皮里。2、包括：根、莖、葉花、果實、種子——營養(yǎng)器官——生殖器官第37頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四裸子植物：種子的植物。如：松樹、水杉、蘇鐵、銀杏、側(cè)柏裸露列舉常見的裸子植物？裸子植物有什么共同特征嗎？種子沒有果皮包被，植株高大，根系發(fā)達，抗寒能力特別強，沒有真正的花、果實。第38頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四種子植物被子植物（綠色開花植物）裸子植物兩者的區(qū)別：被子植物：種子外有果皮包被，形成果實。裸子植物：種子沒有果皮包被而裸露，不形成果實。第39頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四沒有種子的植物蕨類植物苔蘚植物藻類植物

沒有種子，產(chǎn)生孢子繁殖后代，叫孢子植物。孢子植物第40頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四

蕨類植物苔蘚植物藻類植物生活環(huán)境

形態(tài)結(jié)構(gòu)

生殖方式

舉例

陰濕的環(huán)境有根,莖,葉孢子生殖蕨,狗脊,卷柏潮濕的環(huán)境有莖,葉,無根孢子生殖地錢,葫蘆蘚水中無根,莖,葉孢子生殖,細胞分裂紫菜,海帶水綿,衣藻橫向比較表格說出三類植物有什么異同點？第41頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四分類等級：1.等級：由高到低分七個等級，分別是界、門、綱、目、科、屬、種。

2.界是分類的最高等級，生物可分動物界和植物界。種是生物分類的最小單位。3.生物間分類單位越近共同特征越多，反之越少。第42頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四練一練：1、動物界中種類和數(shù)量最多的一類動物門是2、植物界中種類最多、分布最廣的植物是3、動物界中最低等的動物門是節(jié)肢動物門被子植物原生動物門第43頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四4、假如你在森林中迷了路，你能借助苔蘚植物分辨方向嗎？回答下列的問題后你就能了！

（1）苔蘚植物生活在環(huán)境中。（干燥或

陰濕）

（2）大多數(shù)樹干的哪些部位苔蘚多（背

光面或向光面）

（3）樹干長苔蘚多的一面朝（南或北）陰濕北背光面第44頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四3、微生物：細菌、真菌、病毒細菌形態(tài)：螺旋形、球形、桿形細菌特征1、個體很小，只有高倍顯微鏡或電子顯微鏡才能觀察

2、有細胞結(jié)構(gòu)，但沒有細胞核，所以叫原核生物第45頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四1)營養(yǎng)方式：攝取現(xiàn)成有機物(異養(yǎng)型)。（2）、真菌2）結(jié)構(gòu)特征：與細菌相比，有成形的細胞核，屬于真核生物單細胞真菌，如酵母菌；多細胞真菌，如霉菌、食用菌。4)繁殖方式：細胞分裂或孢子。第46頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四1）都具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞壁2）都不能進行光合作用，其營養(yǎng)方式都是異養(yǎng)方式思考：細菌與真菌相比有什么共同點（3）、病毒僅由蛋白質(zhì)和核酸組成的不具有細胞結(jié)構(gòu)的微小生物，營養(yǎng)方式：寄生在其它生物體內(nèi)第47頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四根據(jù)細胞內(nèi)有無細胞核：三、生物分類：134562鞭毛莢膜細胞質(zhì)細胞壁細胞膜DNA保護運動真核生物原核生物，如細菌；植物動物真菌第48頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四[06臺州]如圖是根據(jù)生物的共同點和不同點進行分類的圖示。例如，甲類生物的共同點有：終生用肺呼吸；乙類生物的共同點有：▲（選填“胎生”或“卵生”）。第27題圖狗馬鷹甲乙第49頁，共54頁，2023年，2月20日，星期四我國生物多樣性面臨的威脅植物多樣性減少的主要原因:多數(shù)野生植物因缺