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中國(guó)旅游文學(xué)賞析主講教師:朱瑤熠沁園春?長(zhǎng)沙賞析教學(xué)目標(biāo):了解詞牌名“沁園春”及該詞的創(chuàng)作背景1能夠理解并翻譯沁園春?長(zhǎng)沙2掌握該詞的寫作手法及語言風(fēng)格3能夠領(lǐng)會(huì)該詞的寫作意境及藝術(shù)價(jià)值4沁園春?長(zhǎng)沙毛澤東獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。“沁園”為東漢明帝為女兒沁水公主修建的皇家園林,據(jù)《后漢書·竇憲傳》記載,沁水公主的舅舅竇憲倚仗其妹貴為皇后之勢(shì),竟強(qiáng)奪公主園林,后人感嘆其事,多在詩中詠之,漸成“沁園春”這一詞牌?!肚邎@春·長(zhǎng)沙》為毛澤東于1925年秋末,離開故鄉(xiāng)韶山,去廣州主持農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所,途徑長(zhǎng)沙,重游橘子洲頭,感慨萬千,寫下的。這首詞上半闋著重寫景,景景有情,采用了由遠(yuǎn)及近的寫法。遠(yuǎn)眺:“萬山紅遍,層林盡染。”近觀:“漫江碧透,百舸爭(zhēng)流?!毖鲆暎骸苞棑糸L(zhǎng)空”俯瞰:“魚翔淺底”
·下半闋雖著重抒情,但也不乏情中含景之處。作者故地重游,自然喚起對(duì)往昔生活的回憶。作者在長(zhǎng)沙第一師范學(xué)校讀書期間就開始了自己的革命道路,1917年發(fā)起組織新民學(xué)會(huì),1919年領(lǐng)導(dǎo)趕走軍閥張敬堯的運(yùn)動(dòng)等。情經(jīng)景緯,情景交融。自然美與社會(huì)美結(jié)合橘子洲則位于長(zhǎng)沙市區(qū)對(duì)面的湘江江心,是湘江下游眾多沖積沙洲之一,形成于晉惠帝永興二年(公元305年),距今
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