新進(jìn)教師座談會(huì)發(fā)言稿

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恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表新老師謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和溝通的平臺(tái)，我也很榮幸有機(jī)會(huì)能站在這里與大家共享一些我的不成熟主意。下面我就入職這三個(gè)月以來(lái)的一點(diǎn)感悟與主意與大家來(lái)溝通一下。

工作以來(lái)，其實(shí)也不僅僅是在工作才有的，而是在我讀師范小學(xué)，且學(xué)習(xí)學(xué)校教導(dǎo)這一專業(yè)的時(shí)候，就向來(lái)有人這樣對(duì)我說(shuō)：“作為一個(gè)男生，你當(dāng)教師太虧了。”無(wú)數(shù)人都這么說(shuō)，說(shuō)的我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生疑惑，產(chǎn)生不自信。但是，在真正成為了一名學(xué)校教師之后，我覺(jué)得這樣的說(shuō)法，是常人對(duì)我們男教師的偏見(jiàn)。在我看來(lái)，男教師也是值得恭敬和艷羨的職業(yè)！古人有云：萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高！既然讀書(shū)者高，那教書(shū)者豈不是更高。只要能傳道授業(yè)解惑，又豈分男女！其實(shí)所謂的地位都是次要的，我覺(jué)得一份工作不應(yīng)當(dāng)用虧不虧來(lái)衡量，而應(yīng)當(dāng)用是否實(shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值，在工作中是否感到歡樂(lè)來(lái)衡量。我承認(rèn)，我也認(rèn)為老師工資低，有時(shí)候也不安這么點(diǎn)工資以后甚至都難以買房養(yǎng)家；我承認(rèn)，我有時(shí)也會(huì)在意社會(huì)上對(duì)我們的各種說(shuō)法，心里也會(huì)起各種各樣的波瀾。但是，我也看到，許許多多的教師，男教師、女教師，他們都辛勤的在老師這一崗位上付出，他們大多過(guò)的很愉快，也過(guò)的很充實(shí)。他們用行動(dòng)告知了我，人生在世，最重要的是找到自己的價(jià)值，作為一名男教師，一名學(xué)校教師，同樣可以在工作中找到自己的價(jià)值，收獲自己的歡樂(lè)！事實(shí)也確實(shí)如此。

在工作中，我時(shí)常體驗(yàn)到孩子們帶給我的歡樂(lè)！我信任大家也有這樣的感觸，當(dāng)你的同學(xué)在課堂上不再用懷疑的雙眼看著你的時(shí)候；當(dāng)你提出一個(gè)問(wèn)題后，同學(xué)們都能齊刷刷的舉起小手的時(shí)候；當(dāng)孩子們?nèi)〉脛倮?，向你投以最真摯最絢爛的微笑的時(shí)候，我都會(huì)感觸到自己的存在和價(jià)值，孩子們勝利的笑臉也是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力！每當(dāng)這個(gè)時(shí)侯，我都很慶幸我挑選了老師這份職業(yè)！

還記得在剛開(kāi)學(xué)教一年級(jí)的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話我開(kāi)頭知道我教一年級(jí)的時(shí)候我是很忐忑的，由于我從來(lái)沒(méi)有跟低年級(jí)同學(xué)打過(guò)交道。當(dāng)我第一天面向這群懵懂的小孩時(shí)，他們坐也坐不住，打上課鈴了也不知道進(jìn)教室，排隊(duì)總是不知道自己排在哪里，掃地根本就不知道怎么掃，甚至有的連語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)都分不清，我當(dāng)初惟獨(dú)一個(gè)主意，大概我要被他們熬煉成“超級(jí)奶爸”了。于是，往后的一個(gè)月里，我手把手的在教他們?cè)趺醋?，為了達(dá)到效果，有時(shí)自己也和他們一樣“頭正伸

直腳并攏”的坐一節(jié)課；手把手的在教他們掃地，我天天早上都在等著值日生的到來(lái)，我一個(gè)一個(gè)的教，一個(gè)一個(gè)的示范；為了做操集會(huì)排好隊(duì)，我從教室一組一組的帶他們出去，一個(gè)一個(gè)的要求他們記住自己前后左右的人，每一次集會(huì)我都檢查他們是否站的精確?????；學(xué)習(xí)做眼保健操時(shí)，我也是一個(gè)人一個(gè)人的教，教他們找準(zhǔn)位置，教他們?cè)趺窗茨Α€有許許多多的小事，我都是親身示范，親力親為，在那一個(gè)月里，我?guī)缀醭藬?shù)學(xué)課和午休的一段時(shí)光，我都會(huì)呆在班里。而那一個(gè)月，也的確比較累，但是，當(dāng)我看到孩子們能夠在位置上堅(jiān)持坐好15分鐘甚至20分鐘了，當(dāng)我看到大部分的孩子能夠主動(dòng)且高質(zhì)量的打掃完教室了，當(dāng)我看到孩子們能夠一出去做操就能找到自己的位置了，甚至做操之后的集會(huì)這樣一個(gè)大的變化也不會(huì)把隊(duì)伍弄亂了，當(dāng)我看到孩子們都在仔細(xì)的做眼保健操，甚至都把幼兒園的小伴侶都吸引過(guò)來(lái)了，當(dāng)我看到孩子們的長(zhǎng)進(jìn)和成長(zhǎng)時(shí)，我又是真心覺(jué)得歡樂(lè)和值得的。所以，當(dāng)后來(lái)因?yàn)楣ぷ餍枰?，小學(xué)把我支配上五年級(jí)課的時(shí)候，我是真的舍不得，感覺(jué)就像把自己一手帶大的親孩子轉(zhuǎn)交給了另外一個(gè)人。

后來(lái)教五年級(jí)，剛開(kāi)頭狀況比較糟糕，第一是這個(gè)班基礎(chǔ)比較差，其次是同學(xué)們對(duì)換教師很抵觸，不接納我，我覺(jué)得我去接手這個(gè)班可能要做好成為“后爸”的心理預(yù)備。盡管狀況不太積極，但我既然接受了這樣的支配，那我就一定盡我所能把我能做的做好。后來(lái)的狀況，似乎大大出乎了我的意料。我剛開(kāi)頭向來(lái)在思量的是怎么融入這個(gè)班級(jí)，怎么搞好與這個(gè)班級(jí)的同學(xué)的關(guān)系，但是不到一個(gè)星期，我就開(kāi)頭在思量怎么與同學(xué)保持距離的問(wèn)題了。我不得不說(shuō)，這是一個(gè)幸福的苦惱。孩子們很相信我，也喜愛(ài)?我，有許多同學(xué)說(shuō)喜愛(ài)?我上語(yǔ)文課，喜愛(ài)?跟著我和我開(kāi)玩笑、談天。在剛開(kāi)頭接手這個(gè)班的時(shí)候，同學(xué)的語(yǔ)文基礎(chǔ)十分差，有許多基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)都不知道，而我又是一個(gè)新教師，所以我有時(shí)候覺(jué)得上課很難按以前的方式上下去，我必需要尋覓一套適合他們基礎(chǔ)的上課方式。所以剛開(kāi)頭的那一個(gè)月，我每一課都要花2個(gè)多小時(shí)的時(shí)光去備課，去設(shè)計(jì)問(wèn)題，去考慮每個(gè)問(wèn)題他們能否回答出來(lái)；去設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，去考慮每個(gè)環(huán)節(jié)是否能讓他們跟的上來(lái)。剛開(kāi)頭的確很難，別人在10月份都已經(jīng)開(kāi)學(xué)步入正軌了，而我正在經(jīng)受這個(gè)學(xué)期的其次次開(kāi)學(xué)，其次次從頭開(kāi)頭。但是，漸漸的漸漸的，我發(fā)覺(jué)同學(xué)們逐漸適應(yīng)了我的教學(xué)模式，我也逐漸摸清了孩子們的狀況，上課變得更輕松，孩子們學(xué)到的東西也更多。他們知道了過(guò)渡句，知道了比方句、擬人句、反問(wèn)句、排比句的作用，知道了怎么把反問(wèn)句改成陳述句，知道了怎么改轉(zhuǎn)述句，知道了作文該

怎么列提綱，雖然長(zhǎng)進(jìn)并不是很大，提高并不是很快，但我看在眼里，也喜在心里?？吹胶⒆觽?cè)谖业膮f(xié)助下有長(zhǎng)進(jìn)，看到孩子們?cè)谖业闹笇?dǎo)下有成長(zhǎng)，我便覺(jué)得自己作為一名老師，是多么的有價(jià)值！

來(lái)到XX學(xué)校3個(gè)多月了，我要謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們，他們給了我無(wú)數(shù)的相信，無(wú)數(shù)的鼓舞，無(wú)數(shù)的指導(dǎo)。在剛參與工作接手一年級(jí)時(shí)，許多領(lǐng)導(dǎo)和前輩們都告知我一年級(jí)的確難帶，提示我做好預(yù)備。同時(shí)，他們又在樂(lè)觀的鼓舞我不要膽怯，指導(dǎo)我該怎么做，怎么培養(yǎng)同學(xué)的行為習(xí)慣，怎么上一年級(jí)的課，怎么去布置一年級(jí)的作業(yè)等等。在新教師見(jiàn)面課和新進(jìn)老師教學(xué)比武課中，各位前輩們也給了我許多中肯的意見(jiàn)，協(xié)助我完美自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，提高自己的教學(xué)水平。在接手五年級(jí)后，也謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的相信和協(xié)助，前輩們的鼓舞和指導(dǎo)，否則有無(wú)數(shù)事情我可能現(xiàn)在還在試探當(dāng)中，有無(wú)數(shù)時(shí)候我可能仍然處于迷茫的狀態(tài)。還有一群與我同一批進(jìn)來(lái)的伙伴們，謝謝你們給我的協(xié)助和鼓舞。很興奮在我剛步入社會(huì)的最開(kāi)頭，就能與這樣一群可愛(ài)的、優(yōu)秀的伙伴們，與這樣一群熱烈的、友善的同事們并肩共事，追求同一個(gè)抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

在這幾個(gè)月的工作生活中，我深知自己還有許多的不足，不管是教學(xué)還是班級(jí)管理，亦或是一些其他的相關(guān)工作，我都還有許多需要提高、需要努力的地方。我也深知，挑選了老師這條路，便是挑選了責(zé)任與承擔(dān)，我必將不斷提高自己的能力，以越發(fā)飽滿的激情和熱烈投入到教導(dǎo)事業(yè)中去。老師之路路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾