建立良好的親子關(guān)系促進(jìn)孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步

建立良好的親子關(guān)系促進(jìn)孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)

步摘要：父母與子女是一種雙向作用的人際關(guān)系，我們稱(chēng)之為親子關(guān)系。兒童在心智發(fā)育不成熟，經(jīng)濟(jì)生活不獨(dú)立的時(shí)期需要依賴(lài)父母的幫助，父母對(duì)兒童的影響也會(huì)更深。親子關(guān)系的親密性對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)是有促進(jìn)作用的，親密性越高，越有助于孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。親子關(guān)系越好，孩子才會(huì)更好投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，幫助新恒基有效提升，親子關(guān)系糟糕，同樣會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。本文以如何建立良好的親子關(guān)系入手，深入解析親子關(guān)系的建立對(duì)孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步的促進(jìn)作用，供各位參考。關(guān)鍵詞：親子關(guān)系；建立方法；促進(jìn)；學(xué)業(yè)進(jìn)步；引言：親子關(guān)系的好壞，不僅對(duì)孩子身心健康成長(zhǎng)十分重要，影響孩子的性格品質(zhì)成長(zhǎng)，也會(huì)對(duì)孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步產(chǎn)生不小影響。現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活方式，讓許多家長(zhǎng)忽略了與孩子的溝通交流，使親子關(guān)系難以建立，對(duì)孩子成長(zhǎng)產(chǎn)生不好影響。父母要對(duì)孩子的生活和學(xué)習(xí)上心，孩子受傷時(shí)要及時(shí)安撫，讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己的真實(shí)情感，與其進(jìn)行平等、真誠(chéng)的溝通交流，營(yíng)造良好的家庭氛圍，和孩子建立互相信任互相促進(jìn)的親子關(guān)系，以此促進(jìn)孩子的良好品質(zhì)形成，促進(jìn)孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步。1.良好親子關(guān)系的建立對(duì)孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步的促進(jìn)作用親子關(guān)系的互動(dòng)可以為孩子帶來(lái)潛移默化的性格品質(zhì)影響，決定了孩子以后的行為習(xí)慣和性格品質(zhì)。隨著孩子的年齡慢慢增加，尤其到了上學(xué)的年紀(jì)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子的專(zhuān)注力、行為習(xí)慣、人生理念、性格品質(zhì)都與親子關(guān)系的好壞有很大關(guān)系，良好的親子關(guān)系對(duì)孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步有著重要的促進(jìn)作用。如果把孩子比作一棵小樹(shù)，親子關(guān)系就像是孩子成長(zhǎng)的土壤。在肥沃的土壤里，孩子會(huì)健康的成長(zhǎng)，并結(jié)出果實(shí)，這個(gè)果實(shí)就好比是孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)。1.良好的親子關(guān)系是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)力的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)力是一種學(xué)習(xí)方法和解決問(wèn)題的模式，它讓人們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在接受知識(shí)的基礎(chǔ)上有自己的獨(dú)到見(jiàn)解，可以獨(dú)立地思考問(wèn)題并發(fā)揮自身的創(chuàng)造力來(lái)解決問(wèn)題。真正的教育是無(wú)痕的，良好的親子關(guān)系可以為孩子帶來(lái)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，平等和諧的親子關(guān)系，可以為孩子帶來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)習(xí)效率。良好的親子關(guān)系可以為孩子帶來(lái)良好的行為影響，父母的行為習(xí)慣、說(shuō)話(huà)方式、做事情的態(tài)度等都會(huì)以潛移默化的方式對(duì)孩子產(chǎn)生影響，家庭氛圍越好，孩子的成長(zhǎng)環(huán)境越健康，他的行為習(xí)慣養(yǎng)成的越好，達(dá)成學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)良的可能性也就越高。學(xué)習(xí)力就是在變化的環(huán)境中通過(guò)快速學(xué)習(xí)來(lái)解決問(wèn)題的能力，良好的親子關(guān)系可以讓孩子擁有更好的適應(yīng)能力，可以快速尋找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵，這是促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步的重要能力。好的親子關(guān)系，讓孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)在平等、輕松的環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，親子關(guān)系更好，好的親子關(guān)系也會(huì)讓孩子擁有更多獨(dú)立自主的意識(shí)，學(xué)習(xí)過(guò)程中最可貴的便是自主學(xué)習(xí)能力。糟糕的親子關(guān)系讓孩子很難聽(tīng)話(huà)，現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都不愿意被經(jīng)常性的督促，兒童更是不愿如此，當(dāng)家長(zhǎng)提出要求與命令時(shí)，孩子的本能是拒絕，家長(zhǎng)命令孩子在學(xué)習(xí)時(shí)不允許看電視，不允許玩游戲，不允許走思，可是孩子偏偏不聽(tīng)，甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)做是敷衍家長(zhǎng)的一種形式，學(xué)習(xí)效率自然很難提高。但是良好的親子關(guān)系中，家長(zhǎng)始終把孩子視為獨(dú)立的個(gè)體，學(xué)習(xí)也是一樣，學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，與父母沒(méi)有直接關(guān)系，父母只需要將學(xué)習(xí)的重要性與自主選擇的權(quán)利交給孩子，相信孩子可以做出正確的選擇。如果孩子在學(xué)習(xí)中需要幫助，父母一定會(huì)積極參與，為孩子提供幫助，在學(xué)習(xí)中的自主意識(shí)是高效完成學(xué)業(yè)的基本條件。在生活中，我們經(jīng)常見(jiàn)到積極自主進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)每天被家長(zhǎng)打罵逼迫進(jìn)行學(xué)習(xí)的孩子有太大的學(xué)業(yè)成就。因此，良好的親子關(guān)系，是幫助孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的第一步。良好的親子關(guān)系可以營(yíng)造良好的智力環(huán)境良好親子關(guān)系的形成一定是建立在良好的互動(dòng)形式下，比如父母帶領(lǐng)孩子一起讀書(shū)、一起看報(bào)，這樣良好的親自互動(dòng)會(huì)為孩子營(yíng)造良好的智力成長(zhǎng)環(huán)境。閱讀可以幫助孩子獲取廣泛知識(shí)，陶冶情操，提高精神內(nèi)涵，調(diào)節(jié)情緒等，對(duì)孩子的記憶力、表達(dá)力、邏輯思維能力都有著重要影響，父母讀什么、想什么對(duì)孩子一定會(huì)有影響，父母的思想境界是孩子思維的起點(diǎn)，良好的智力成長(zhǎng)環(huán)境改變孩子人生的寬度，因此，良好的親子關(guān)系為孩子智力發(fā)展提供環(huán)境，促進(jìn)孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步。二、良好親子關(guān)系的建立方法尊重孩子，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)每個(gè)父母都想要自己的兒女成長(zhǎng)為獨(dú)立、優(yōu)秀的有志青年，但是父母的苦口婆心往往會(huì)讓孩子覺(jué)得枯燥無(wú)味，產(chǎn)生抵觸心理。教育離不開(kāi)尊重，沒(méi)有尊重的關(guān)系是不平等的，良好親子關(guān)系的建立首先就是要父母學(xué)會(huì)尊重孩子。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，并不是父母的附屬品，家長(zhǎng)要給予孩子充分的成長(zhǎng)空間，讓孩子自己選擇未來(lái)的道路并且學(xué)會(huì)對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，替孩子做決定，剝奪他行動(dòng)的自由并不是在保護(hù)孩子。父母想要建立良好的親子關(guān)系，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，給孩子自由的發(fā)言空間，通過(guò)平等溝通的方式解決與孩子的分歧，永遠(yuǎn)保持商量的口氣，學(xué)會(huì)站在孩子的角度思考問(wèn)題，不能對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令，更不可以使用暴力。只有學(xué)會(huì)尊重孩子，把孩子當(dāng)做一個(gè)平等獨(dú)立的個(gè)體，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的想法與心聲，是建立良好親子關(guān)系的基礎(chǔ)。進(jìn)行有效陪伴融洽的親子關(guān)系需要高效的陪伴去提升，有效的陪伴可以讓孩子感覺(jué)到安全感與充分的關(guān)注，是良好性格建立的重要途徑，也是接受父母影響的直接途徑。家長(zhǎng)想要了解孩子的精神世界，要充分進(jìn)入到孩子的世界，和孩子一起做游戲、過(guò)家家，一起講故事、學(xué)習(xí)，才能真實(shí)了解到孩子的性格與成長(zhǎng)。物質(zhì)從來(lái)都不是孩子最需要的，也不能幫助家長(zhǎng)建立真正良好的親子關(guān)系，只有真誠(chéng)的陪伴才是建立情感連接最有效的方式。接納孩子的不足，與孩子一起商量解決之道當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的不足時(shí)，家長(zhǎng)通常會(huì)想要馬上指導(dǎo)孩子解決問(wèn)題，這樣的做法可能不利于孩子改正，反而會(huì)破壞親子關(guān)系。更好的做法是，對(duì)孩子的不足表示接納與理解，并問(wèn)問(wèn)孩子覺(jué)得如何才能解決，然后引導(dǎo)孩子找到最好的解決方案。結(jié)束語(yǔ)：總而言之，好的親子關(guān)系對(duì)孩子成長(zhǎng)十分重要，良好的家庭氛圍，可以為孩子創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助孩子建立穩(wěn)定的性格品質(zhì)，對(duì)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步有極大的促進(jìn)作用。參考文獻(xiàn)：蘇竣，孫浩.親子關(guān)系與孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步的聯(lián)系研究[J].清華大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)，2022,37(02):185-200+217.DOI:10.13613/ki.qhd