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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)關(guān)于初中敘事作文錦集九篇關(guān)于初中敘事作文錦集九篇初中敘事作文篇1陽(yáng)光,是辭海中最具溫情的詞之一。在每個(gè)人的心中,都有一縷屬于自己的陽(yáng)光。它也許是母愛(ài),給你寒冷的世界帶來(lái)溫暖;也許是友誼,是在你困難的時(shí)候伸出的援手;也許是恩師,在你最迷惘的時(shí)候?yàn)槟阒更c(diǎn)迷津……而在我心中也有一縷溫情的陽(yáng)光,就是——書。我心中的陽(yáng)光——書,它增長(zhǎng)了我的知識(shí)。人們常說(shuō);書是一把金鑰匙,翻開(kāi)知識(shí)的大門。而我說(shuō):書是一個(gè)小太陽(yáng),溫暖我們的心扉。在書中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)奇妙,我用它們紡織成飛翔的翅膀帶我在書中知識(shí)的天空翱翔——語(yǔ)文的字詞音形意;數(shù)學(xué)的圖形函數(shù)方程等等。當(dāng)你拿起一本書,忘情地翻開(kāi)那散發(fā)著墨香的書頁(yè)時(shí),你不會(huì)感到一種生活的溫馨悠然而至嗎?〔此段內(nèi)容沒(méi)有表達(dá)溫暖,再補(bǔ)充〕我心中的陽(yáng)光——書,它了我做人。古人說(shuō)“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書。”說(shuō)明了書本它在人生的路途上會(huì)教我們的不只知識(shí),還有做人的道理。書本上是前人的思想智慧,我從中學(xué)會(huì)了廣納百家。比方古人說(shuō):好馬不吃回頭草。然而[格言]上卻說(shuō);好馬要吃回頭草。奇怪,為什么會(huì)有如此大的差異呢,反復(fù)品味方知——原來(lái),它告訴我們?cè)谥雷鲥e(cuò)了以后,要從那里爬起來(lái),重頭再來(lái)。這不,又學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,好馬什么時(shí)候要吃回頭草。學(xué)習(xí)之道,莫在于讀書,讀書之道,莫在于做人。我心中的陽(yáng)光——書,讓我不再孤獨(dú)。書,它是我身心疲憊放松自己的地方,是我充實(shí)自己,陶冶情操的去處,更是我心靈的歸宿。在那里,我得到了慰藉;在那里,我得到了升華。試想在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,一個(gè)人坐在窗臺(tái)邊,暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)房間,捧著一兩本自己喜歡的書,倒上一杯熱茶,拋開(kāi)冬日的寒冷,孤獨(dú)的讀書,寂寞的品味,細(xì)細(xì)的嚼著……那是一件多么讓人愜意的事??!從此心中有書、有陽(yáng)光,心不再孤獨(dú)。書,就是我心中的陽(yáng)光。它了我許多的知識(shí),讓我不再孤單,也讓我明白了做人之道。所以不管是陰風(fēng)怒號(hào),山岳潛行,或是日星影耀,連月不開(kāi),心中的陽(yáng)光仍然會(huì)在我的胸口放出奪目的榮耀,奉獻(xiàn)它的熱量、光明,使我的人生不再迷茫,照亮了我前進(jìn)的方向!初中敘事作文篇2“走,咱們?nèi)ネ妗饶居锡垺??!蔽液捅淼軐?duì)爸爸媽媽說(shuō)。谷木游龍是歡樂(lè)谷里最刺激的娛樂(lè)工程。歡樂(lè)谷在上海,是我們?nèi)ナ啦?huì)時(shí)爸爸順便帶我們?nèi)ネ嫠5摹!安蝗ァ!卑职趾蛬寢屢黄鹫f(shuō)。“切,真膽小,還大人呢!”我心想?!凹热荒銈儾蝗?,那我就和我哥去了?!北淼芘d奮地喊道?!翱梢钥梢?,只要你們不拉我們?nèi)ゾ托小!卑职终f(shuō)。我知道爸爸媽媽一定是害怕那個(gè)刺激的谷木游龍。我和表弟“扔”下爸爸媽媽,就跑到排隊(duì)處?!巴郏?biāo)廊瞬粌斆?!”我心想。我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)宏大的Z字型樓梯,上面擠滿了密密麻麻的人,我們只好排在后面。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我和表弟的腿都站麻了,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我和表弟已經(jīng)“累”得快趴下了,看來(lái)不要命的尋求刺激的人可真不少。兩個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我和表弟要“睡著”時(shí),一聲鋒利的聲音把我和表弟“驚”醒了。原來(lái)是播送里播報(bào)有沒(méi)有兩個(gè)人的,要坐谷木游龍的?我和表弟睡意全消,不管三七二十一就沖到了工作人員身旁大喊:“我們是兩個(gè)人的。”哈哈,我們終于坐上了“游龍”。坐上“游龍”后,等大家都把平安桿按下后,只聽(tīng)“叮鈴鈴”的一聲,“游龍”開(kāi)動(dòng)了。我和表弟帶著興奮的心情,隨著游龍緩慢的向上滑行,我趁著這個(gè)時(shí)機(jī)看看風(fēng)景。心想,“就這么點(diǎn)速度,哪會(huì)有刺激???”正當(dāng)我想得正開(kāi)心時(shí),一個(gè)90度的下坡向我們襲來(lái),我還來(lái)不及反響,我的心一下子就像跑到喉嚨里了,我的心仿佛要跳出來(lái)時(shí),突然又來(lái)了個(gè)上坡,我的心又跌回了胸口。耳畔里全是人們的驚叫聲,混合著呼呼的風(fēng)聲,我的手緊緊握住欄桿,手心全是汗水臉也嚇白了。就在我驚魂未定時(shí),第二個(gè)坡道又向我們襲來(lái),我就像剛被群毆一般,暈頭轉(zhuǎn)向的,之前看風(fēng)景的雅興早已拋到九霄云外了。我竭力控制著自己的情緒,穩(wěn)穩(wěn)神,定睛看看周圍,轉(zhuǎn)念一想:“必竟是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格檢驗(yàn)的機(jī)器,肯定不會(huì)有事的。”想到這,我開(kāi)始不那么害怕了,可我還是有些頭暈,但我已經(jīng)沉穩(wěn)下來(lái),再看看被嚇得亂喊亂叫的人們反而覺(jué)得挺可笑的。直到如今,我才玩出了谷木游龍的真正樂(lè)趣。游龍停下來(lái)了,我扶著搖搖擺晃的表弟走了下來(lái)。這時(shí),我似乎明白了一個(gè)道理,人只有拋棄雜念才能變得英勇而堅(jiān)強(qiáng)。初中敘事作文篇3我特別愛(ài)玩,玩到自己都控制不住自己,我總是會(huì)忘記了學(xué)習(xí),忘記了我是個(gè)男孩子,以后要擔(dān)當(dāng)男子漢的肩任。昨天媽媽我?guī)チ送饨萄a(bǔ)課,我看到那么多位的媽媽在接自己的孩子。送自己的孩子。天那么的悶熱,我一點(diǎn)都不想出去,只想抱著電腦。無(wú)意間走到了媽媽們的邊上,聽(tīng)到,每個(gè)媽媽為了自己的孩子,安排補(bǔ)課,討教怎么給孩子安排學(xué)習(xí),等等好多好多。我有些心酸了,有些懊悔了,有些覺(jué)得媽媽們辛苦了。從這么多的媽媽身上看到了,她們對(duì)孩子的希望,對(duì)孩子的期望,對(duì)孩子的付出,為了孩子絞盡腦汁,用汗水洗清孩子們學(xué)崖道路上的灰塵,怕迷住愛(ài)玩忘記學(xué)習(xí)的孩子。我也看了媽媽為我的付出,很欣慰我和他們一樣有個(gè)負(fù)責(zé)任的好媽媽,為了人生鋪路,為茫然的人生道路做指路的照明燈。愛(ài)玩的我被媽媽的照明燈,指引著我走上好好學(xué)習(xí)天天向上的陽(yáng)光大道。初一:葉落塵埃定初中敘事作文篇4我正被母親焦急地拉往醫(yī)院,我的咳嗽聲越來(lái)越大,每一聲都顯的撕心裂肺。在母親那份清澈的明眸中終有了一絲憂慮……遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,醫(yī)院白的瓷磚便進(jìn)入我眼簾,我從小就認(rèn)為醫(yī)院白的瓷磚是充滿著哭聲和血淚的。突然,一段破碎的記憶仿佛被我悄悄拾起,可我想回憶之時(shí),卻怎么也想不起來(lái)了。我感到有些失落,只隱隱覺(jué)得有一件往事總能勾起我內(nèi)心中的那份感動(dòng)……醫(yī)院到了,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,便能聽(tīng)到嬰兒嚎啕的哭泣聲,這哭聲更聲嘶力竭??蘼?那段破碎的記憶又仿佛被補(bǔ)上了一塊,只隱約感覺(jué)這段記憶是那么珍貴……母親喊著讓我去給醫(yī)院看看了。我便步履沉重的走向醫(yī)生,不知不覺(jué)中??人月暭又亓?,每一聲伴隨而來(lái)的還有身體的宏大疼痛,母親看了看我,著急地問(wèn):“好些了嗎?““好些了嗎?”我重復(fù)著母親說(shuō)的話。那一刻,記憶被完好修復(fù)了,他閃爍著五彩的奇光,忽的闖入我腦海之中,一段往事便悄悄記上了心頭。那是個(gè)漆黑的雨夜,時(shí)鐘牢牢的指向了3點(diǎn),可我仍沒(méi)有睡,40度的高燒讓我痛苦不堪。母親在我身旁,她不停得為我換著濕毛巾。我痛苦的哭泣著,聲音是那么的撕心裂肺,才上小學(xué),一年級(jí)的我仍喜歡用哭聲緩解自己內(nèi)心的痛苦與壓抑。母親在昏暗的燈光下,眼眸里透出的是萬(wàn)分焦慮。在月光下,她的臉龐劃過(guò)一滴晶瑩的淚,我知道她很無(wú)助。缺少了父親的幫助,她每做的一件事都變得更加艱辛。漸漸的,嚎啕的哭聲弱了下來(lái),我無(wú)力地靠在沙發(fā)上,望著正天旋地磚的世界與無(wú)盡的黑夜,我感到一陣陣恐懼,恐懼感迅速占據(jù)我的心。漆黑的夜晚,滾燙的身體,月光下的母親,這些都深深印在我眼里。正當(dāng)我恐懼之時(shí),一雙溫暖的大手抱起無(wú)力的我,剎那間,手心的溫暖驅(qū)散了內(nèi)心的恐懼,這雙手滿含著愛(ài)的力量。母親焦慮的眼神中也有了一絲堅(jiān)決。在朦朧中我暗暗笑了,原來(lái)愛(ài)是這么的妙不可言?;秀敝校乙炎卺t(yī)院的靠椅上吊水了。母親在一旁精心的呵護(hù)著我??烧?dāng)我為此感到幸福之時(shí),卻聽(tīng)到母親在一旁的咳嗽聲,聲音是那么沙啞,仿佛飽經(jīng)著滄桑。她的眼睛透出一種更加堅(jiān)決的目光,可她仍在咳嗽。她感冒了嗎?我問(wèn)她,可她搖了搖頭。一瞬間,我百感交集,母親那港灣般的懷抱給了我最真摯的感動(dòng),母親的愛(ài)如春雨般洗去被泥濘吞沒(méi)的心靈,她的愛(ài)如朝陽(yáng)般照亮昏暗的大地,她的愛(ài)如燈塔般驅(qū)散漫漫彌霧,她的愛(ài)如春風(fēng)般吹拂新生大地。感動(dòng)陣陣涌上心頭卻難以表達(dá),我只能一直珍藏于心,一直到如今。我仔細(xì)收起這段閃爍奇光的記憶,為了珍藏,我想為他取個(gè)名字,想了良久??滔掳俗帜莻€(gè)雨夜,那份感動(dòng)。初中敘事作文篇5我一直覺(jué)得爸爸一直是一個(gè)不通情理的父親,我很怕他,我不敢和他單獨(dú)相處。有一次媽媽出差,我本身就不開(kāi)心,再加上在學(xué)校非常不順利:實(shí)心球投擲考試成績(jī)不理想,語(yǔ)文考試沒(méi)得優(yōu),英語(yǔ)考試考得也不好。我的心像鉛一樣沉重,很沮喪。放學(xué)后爸爸來(lái)接我,坐在車后的我忍不住流下了眼淚。爸爸和我聊天,我沒(méi)說(shuō)話,他覺(jué)得有些不對(duì)勁,便馬上停下車,回過(guò)頭來(lái)看到我哭了,他吃驚地問(wèn):“怎么了?”我支支吾吾地答不上來(lái),他用那雙溫暖的大手輕輕拍了拍我,就急忙帶我趕回了家。到了家,爸爸抱著我關(guān)切地問(wèn)清楚了事情的來(lái)龍去脈,然后笑了笑說(shuō):“寶貝兒,沒(méi)關(guān)系的,在生活中我們會(huì)遇到許多困難,你那點(diǎn)兒事不算什么??荚囀菣z測(cè)學(xué)習(xí)的成果,假設(shè)這次沒(méi)有考好的話,就說(shuō)明我們有些地方學(xué)得不是很透徹,強(qiáng)化練習(xí)就行了,不用傷心!你先寫作業(yè),我這就給你做飯去,待會(huì)兒去買個(gè)實(shí)心球?!笨粗职址泵Φ纳碛埃业男那槠届o了下來(lái)。飯后,天色已黑,寒冷的北風(fēng)在窗外“嗚嗚”地掠過(guò),爸爸套上外衣,向外面走去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,爸爸才氣喘吁吁地趕回來(lái)?!霸趺催@么晚吶!我都等急了!”我焦急地說(shuō)。“咳,好多商店都沒(méi)有賣的,我跑了四、五家才買到的!你趕緊去睡覺(jué),待會(huì)兒我加完班給你查查投擲實(shí)心球的方法,咱們明天就開(kāi)始練習(xí)!”此后幾天,爸爸每天放學(xué)都和我在樓下練習(xí)實(shí)心球投擲。他非常認(rèn)真地教我每一個(gè)動(dòng)作:“對(duì)!這個(gè)動(dòng)作就是要帶動(dòng)腰力,要?jiǎng)幼鬟B接!”、“手再投高點(diǎn),別朝地投!”還有一回,我不知道怎樣投高,他說(shuō):“在手不會(huì)把球甩出去的情況下,手盡可能地放松,到頭頂開(kāi)始出手,在前上方的時(shí)候就已經(jīng)投出去了?!蔽衣?tīng)后認(rèn)真練習(xí),果然有了很大的進(jìn)步。如今我投擲實(shí)心球的成績(jī)一下子上了九十!我以為爸爸不喜歡我,所以才會(huì)對(duì)我兇,才會(huì)罵我,可是我錯(cuò)了,原來(lái)我沒(méi)懂得爸爸對(duì)我的愛(ài)。爸爸對(duì)我的愛(ài)不會(huì)比媽媽少,只不過(guò)他采取的方式和媽媽不一樣而已。我愛(ài)你,親愛(ài)的爸爸!初中敘事作文篇6人的內(nèi)心有著無(wú)數(shù)扇門等待著去翻開(kāi),每一扇門的`翻開(kāi)都宣示著人們的成長(zhǎng)。人不可能一下子全部翻開(kāi),只有在成長(zhǎng)的道路上一步步的跨越艱巨,通過(guò)考驗(yàn),才可以開(kāi)啟。在我的內(nèi)心深處也有一扇沉重的大門,緊緊得封閉著,在等待著我的開(kāi)啟。又是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子,看著馬路上來(lái)來(lái)往往因?yàn)檫^(guò)節(jié)而繁忙但很開(kāi)心的行人時(shí),我感到我與他們是完全格格不入的兩個(gè)世界的人。因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)讓我厭倦并且想要逃離的節(jié)日。自從我懂事以來(lái),我的父母就很少出如今我的生活中,我的童年只有我與奶奶的回憶,父母這個(gè)詞很少出如今我的記憶里。對(duì)于父母我只記得一個(gè)片段,而每當(dāng)我回憶起那件事時(shí)我總會(huì)自嘲一笑:是我剛剛上幼兒園時(shí)發(fā)生的一件事。那一天,也是一個(gè)節(jié)日,是中秋節(jié)。回家的路上我腦海里還回放著老師說(shuō)的話:‘今天是中秋佳節(jié),同學(xué)們知道嗎,中秋節(jié)是一個(gè)與家人在一起的日子,大家會(huì)在那一天過(guò)的很開(kāi)心,期望大家會(huì)在這一天過(guò)的愉快,好了?!@個(gè)消息讓本來(lái)還想念父母的我感到很是開(kāi)心。想著,我有點(diǎn)期待與父母的美妙光陰了?;氐郊依铮掖蛄藗€(gè)給爸爸媽媽,他們說(shuō)晚上會(huì)回來(lái)陪我過(guò)中秋的,我聽(tīng)到這個(gè)消息感覺(jué)比拿到老師獎(jiǎng)勵(lì)的糖果還要開(kāi)心。因?yàn)橛變簣@一天的游戲我有些疲累了,便沒(méi)一會(huì)兒就睡著了。睡夢(mèng)中我還夢(mèng)見(jiàn)了與父母在中秋節(jié)談笑聊天的場(chǎng)景。一會(huì)我感到有些絲絲涼意,被寒冷弄醒的我只好被迫分開(kāi)美夢(mèng)。看著昏暗的房間我的眉頭不自覺(jué)得緊皺。起床來(lái)到窗邊,看著伸手不見(jiàn)五指的道路我知道如今已經(jīng)很晚了。坐在床邊眼睛緊緊的盯著鐘里一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)的針,時(shí)間一秒秒的像流水一樣流去。在這寂靜的沒(méi)有一絲聲音的房間里終于被突如其來(lái)的鈴聲打破,我連忙跑過(guò)去一看是爸爸的手機(jī),接通后,爸爸那有力的聲音傳入我的耳朵,使本來(lái)臉上帶著洋溢笑容的我瞬間從天堂掉入地獄“女兒啊,爸爸媽媽今天臨時(shí)有些事情所以不能回去陪你了?!甭?tīng)到這眼淚不知不覺(jué)的從眼角滑落至嘴角,嘗著咸咸的淚水,心里是無(wú)盡的苦澀。無(wú)助,孤寂,凄慘無(wú)一不在此刻呈現(xiàn)出來(lái)。如今的我想到那時(shí)的自己總會(huì)感覺(jué)自己好傻好傻。不知不覺(jué)走到了家門口,看著空空蕩蕩的房子沒(méi)有一處溫馨,給我的感覺(jué)只有凄涼讓我本想抬起的腳步又收回了。站在家門口,看著一家家結(jié)隊(duì)的家庭在馬路上歡聲笑語(yǔ),打鬧嬉戲使我有些羨慕,可是,我嘆了口氣,轉(zhuǎn)身緩慢的走向“家”,看著清冷的家門口,腦海中浮現(xiàn)出在馬路上的一對(duì)對(duì)的和睦的家庭和他們嬉鬧的場(chǎng)景。翻開(kāi)門走了進(jìn)去,輕輕把門關(guān)上,也把自己與外面此時(shí)的情景隔絕了??粗璋档姆块g,本想去把燈翻開(kāi)可不知是怎么了,燈自己奇跡般的翻開(kāi)了??粗蝗怀霈F(xiàn)的兩個(gè)人,多年的情感好似一次性全部爆發(fā),眼淚從眼眶中如洪水般洶涌的流出,并在下一秒抱住了那我許久都不見(jiàn)的父母,此時(shí)的我也像普通人家的孩子向著父母傾述著這多年的委屈。在我與父母傾述的那一瞬間,內(nèi)心深處的那一扇大門正緩緩翻開(kāi)。心中的每一扇大門都是人們自己成長(zhǎng)路上的考驗(yàn),每當(dāng)一扇大門的翻開(kāi),就象征著你又通過(guò)一道關(guān)卡,準(zhǔn)備迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)!初中敘事作文篇7有點(diǎn)想哭,有點(diǎn)想笑,這一切都在錯(cuò)過(guò)之后,突然又開(kāi)始想念。又是哪個(gè)淘氣的思想,在牽動(dòng)我的情感?真是有點(diǎn)討厭!在中學(xué),莫名地覺(jué)得,時(shí)間在跟我開(kāi)玩笑,他時(shí)而在疾步奔跑,時(shí)向在悠悠漫步——我其實(shí)不喜歡這樣。總會(huì)在閑暇時(shí)間,想起許多小學(xué)時(shí)候的事。不得不損一句:換了個(gè)同桌,才知道之前的同桌有多么好。嗯,我之前的同桌也換過(guò)好幾個(gè),畢竟風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。他是個(gè)高個(gè)子,瘦瘦的一個(gè),他的臉上,有小紅豆般的痘痘,可小可小的一個(gè)個(gè),鑲在他的臉上,老師好似說(shuō)過(guò)他的長(zhǎng)相挺像《哈利波特》中的一個(gè)人物。我叫他——杠鈴姨。至于這個(gè)稱號(hào),是真該感謝一下他本人了。那是答復(fù)一個(gè)題目時(shí),我第一次聽(tīng)到的答案。題目大概是:操場(chǎng)上傳來(lái)了怎么樣的笑聲?他就脫口而出:“杠鈴般的笑聲?!毙c(diǎn)低的我隨即就被他逗笑得肚子疼,嘴里還喃喃著:“杠鈴,杠鈴……哈哈,笑得肚子疼……”然后,有那么一段時(shí)間,宏大的親戚網(wǎng)就開(kāi)始在我們班發(fā)揮它無(wú)與倫比的作用了。幾乎所有的人都有些許沾親帶故的,幾乎所有的人都樂(lè)意當(dāng)一回輩分高的……嗯……嗯……他是我的叔呢。當(dāng)然,我不可能就此罷休,冒著生命危險(xiǎn)的我,還是作了一會(huì),在他旁邊叫:杠鈴姨,杠鈴姨,杠鈴姨……邊叫著,還拿出手伸向他的臉……不過(guò),說(shuō)來(lái)也奇怪,他是非常瘦的,但是臉卻很軟,像團(tuán)棉花。不,比棉花還有觸感,就是他的臉太粗糙了,摸樹皮似的,但總歸下來(lái),還是挺舒適的,是張沒(méi)有肉,卻皮軟的小臉。我就明顯看到了他變了臉色,從蠟黃變成黑臉,最后,他就用力打掉我的手,語(yǔ)氣里帶著慍怒:“要叫我就叫叔,不然不許叫!”嗯,活像只炸毛了的花貓。有些幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)了的同學(xué),是真的想!“張大雞”,“大豆”,也沒(méi)有來(lái)看過(guò)我。嗯,都上中學(xué)了,都忙著各自的學(xué)業(yè),這也能理解吧?每個(gè)人都是得意的,每個(gè)人都是會(huì)有人喜歡的。分開(kāi)之后,會(huì)有人念想,有人牽掛,也是很美妙的一件事。我,其實(shí)覺(jué)得我沒(méi)錯(cuò)過(guò)什么,但現(xiàn)實(shí)卻發(fā)著刺耳的警報(bào)……初中敘事作文篇8有一種東西,它有千萬(wàn)般的形容詞所形容不盡的,它有過(guò)詩(shī)歌的贊頌,它有過(guò)名曲的契合。與其比作它是心靈的避風(fēng)港,我更希它是陰霾下的陽(yáng)光,我心中的那一縷陽(yáng)光的名字就叫友誼。陽(yáng)光讓我倍到溫暖,也許就只是那一瞬間,就足亦感受。天空灰蒙蒙的,渾濁不堪,像一口倒扣的巨鍋。數(shù)學(xué)已經(jīng)一單元上完,又要考試了。這次考試要用到圓規(guī),我在書包中找來(lái)找去,可就是不見(jiàn)圓規(guī)的影兒,哎呀,我怎么忘記拿圓規(guī)了呀,怎么辦?我急得都快哭了。出校門去買吧,又沒(méi)有錢,并且時(shí)間也來(lái)不及了;找同學(xué)去借吧,可同學(xué)都沒(méi)有多余的圓規(guī)。當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,她走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“都怪我,偏偏考試的時(shí)候忘記沒(méi)帶圓規(guī)?!彼?tīng)了,撫慰我說(shuō):“別急,我那兒有支圓規(guī),你拿去用吧!”“可是,我有了圓規(guī),你不就沒(méi)有了?”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還有一支?!甭?tīng)了這句話,我便安心了。待試卷發(fā)下來(lái)后,我考了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),我走到她身邊看她的試卷,她卻捂著不讓我看,我頓時(shí)丈二摸不到頭腦了,問(wèn):“為什么不給我看呢?”她笑著說(shuō):“錯(cuò)的太多,太難看了?!薄芭叮瓉?lái)是這樣,我們出去玩吧!”說(shuō)完拉著她往教室外跑。剛出教室,她就被同學(xué)叫住了,說(shuō)老師叫她去趟辦公室,她對(duì)我一笑說(shuō):“你先去玩吧,我馬上就來(lái)?!薄安挥昧耍以诮淌业饶??!薄?/p>
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