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文檔簡介
初高中英語銜接
專題一:名詞考點集匯,講解和訓(xùn)練
一、名詞的數(shù)
1.單數(shù)和復(fù)數(shù)
可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。復(fù)數(shù)形式通常是在單數(shù)形式后加詞尾S”構(gòu)
成,其重要變法如下:
(1)一般情況在詞尾加一s,例如:book-books,girl—>girIs,boy—>boys,p
en—>pens,doctor—>doctors,boy—boys0
(2)以s,x,ch,sh,結(jié)尾的詞加-es,例如:bus—buses,class—>classes
box—>boxes,watch—watches,brush—brusheSo
(3)以ce,se,ze,(d)ge結(jié)尾的名詞加s,例如:orange―orangeso
(4)以輔音母加y結(jié)尾的詞變“y”為“i”再加.es,例如:city—cities,
factory-^factories,country—countries,fami1y-^familieso但要注意
的是以元音字母加y結(jié)尾的名詞的復(fù)數(shù)形式只加s,如:boy-boys,
day—dayso
(5)以o結(jié)尾的詞多數(shù)都加-es。例如:hero-heroes,potato—*potatoes,toma
to—>tomatoes,但詞末為兩個元音字母的詞只加-s。例如:zoo—>zoos,
radio—>radios,尚有某些外來詞也只加-s,例如:photo—photos,pia
no—pianos。
(6)以f或fe結(jié)尾的詞,多數(shù)變f為v再加-es,例如:knife—>knives,1e
af^leaves,ha1f—>halves。
復(fù)數(shù)詞尾s(或es)的讀音方法如下表所示。
復(fù)數(shù)詞尾s(或es)的讀音方法
情況讀法例詞
在[p][t][k][f]等清輔音后Lscups,hats,cakes
在[s]⑵[t][d3][F]等音后g1asses,pages,
oranges,
間
buses,watches,f
aces
在[b][d][g][v]等濁輔音beds,dogs,cities,k
[z]
后nives
(7)少數(shù)名詞有不規(guī)則的復(fù)數(shù)形式,例如:man^men,woman-^women,toot
h—>teeth,foot—>feet,child-^children,mouse—>miceo
【注意】與man和woman構(gòu)成的合成詞,其復(fù)數(shù)形式也是一men和一women。例
如:anEng1ishman,twoEnglishmeno但German不是合成詞,
故復(fù)數(shù)形式為Germans;man,woman等作定語時,它的單復(fù)數(shù)以其所修飾的名
詞的單復(fù)數(shù)而定,如:menworkers,womenteacherso
有個別名詞單復(fù)數(shù)同樣,例如:Chinese,Japanese,sheep,deer,fish等。但當(dāng)fi
sh表達(dá)不同種類的魚時,可以加復(fù)數(shù)詞尾。
(8)單數(shù)形式但其意為復(fù)數(shù)的名詞有:people,poliee等。
(9)數(shù)詞+名詞作定語時,這個名詞一般保存單數(shù)形式,中間加連字符。例如an
8-year-oldgirl,aten-milewa1k。
(10)尚有些名詞僅有復(fù)數(shù)形式,如:trousers,clothes,chopsticks,glass
es,goods,ashes,scissors,compasses。
(11)只用作單數(shù)的復(fù)數(shù)形式的名詞有:
科學(xué)名詞:physics,mathematics/maths
游戲名稱:bowl8專有名詞:theUnitedStates,NiagaraFai1y其他名詞:
news,falls
2.不可數(shù)名詞“量”的表達(dá)方法
在英語中,不可數(shù)名詞假如要表達(dá)“量的概念”,可以用以下兩種方法:
(1)用much,alittle,alotof/1otsof,some,any等表達(dá)多少,例如:
Therichmanhasalotofmoney.AThereissomemiIkinthe
bottle>Isthereanywaterintheglass?
Idon'tlikewinterbecausethere'stoomuchsnowandice.
(2)用apieceof這類定語,例如:
apieceofpaperapieceofwoodapieceofbread
abott1eoforangeaglassofwater(milk)acupoftea
acupofteaabagofricethreebagsofriceA假如要表達(dá)“兩杯
茶”、“四張紙”這類概念時,在容器后加復(fù)數(shù),例如:
twocupsoftea
fourpiecesofpaper
threeg1assesofwater
不可數(shù)名詞也可用a1otof,lotsof,some,any,much等來修飾。
二、名詞的所有格
名詞所有格,用來表達(dá)人或物的所有,以及領(lǐng)屬關(guān)系。
1.表達(dá)有生命的名詞的所有格其單數(shù)形式是加's,其復(fù)數(shù)形式是s;例如:astuden
t'sroom,students'rooms,father'sshoeso
2.如其結(jié)尾不是s的復(fù)數(shù)形式仍加's,如:Children'sDayo
3.在表達(dá)時間、距離、長度、重量、價格、世界、國家等名詞的所有格要用§例
如:atwentyminutes'waIk,tenmiles*joumey,aboat's1eng
th,twopounds1weight,tendo11ars1worth。
4.無生命名詞的所有格則必須用of結(jié)構(gòu),例如:amapofChina,theendof
thisterm,thecapitalofourcountry,thecoloroftheflo
werso
5.雙重所有格,例如:afriendofmyfather*So
【注意】
假如兩個名詞并列,并且分別有飛,則表達(dá)“分別有”,例如:John'sandMar
y1srooms(約翰和瑪麗各有一間,共兩間);Tom'sandMary*sbik
es(兩人各自的自行車)。
兩個名詞并列,只有一個‘s,則表達(dá)“共有”,例如:JohnandMary'sro
om(約翰和瑪麗共有一間);TomandMary,smother(即Tom與Mary是
兄妹)o
【演練】
1.---Wherehaveyoubeen,Tim?
一I'vebeento.
A.theHenryhouseB.theHenryfamily
C.TheHenry9shomeD.Henry's
2.InEngland,ifisinthemidd1eoftheday,theeveningmea1
iscalledsupper.
A.foodB.lunchC.breakfastD.dinner
3.You1ookedforittwice,butyouhaven9tfoundit.Whynot
try.
A.threetimesB.athirdtimeC.thethirdtimeD.once
4Theyarethirsty.Wi11youpleasegivethem?
--Certain1y.
A.somebott1esofwatersB.somebottlesofwater
C.somebottleofwaterD.somebot11eofwaters
5.Mikehurtoneofhisintheaccidentyesterday.
A.toothB.feetC.handD.ear
6.Thereissomeontheplate.
A.cakesB.meatC.potatoD.pears
7.InEng1and,the1astnameisthe.
A-familynameB.midd1eC.givennameD.fu11name
8.TheyaregoingtoflytoBeijing.
A.GermenB.GermanyC.GermanysD.Germans
9.Thehastwo.
A.boys;watchesB.boy;watchC.boy;watchesD.boys;wa
tch
10.Thelittiebabyhastwoaiready.
A.toothB.toothsC.teethD.teeths
11.What'syourforbeing1ateagain?
A.ideaB.keyC.excuseD.news
12.-—It'sdangeroushere.We'dbettergooutquickly.
——But11hinkweshou1dIetgooutfirst.
A.womanandchildrenB.womenandchild
C.womanandchiIdD.wornenandchildren
13—YoucanseeMr.Smithifthereisasign“"onthe
doorofhisshop.
——Thanks.
A.ENTRANCEB.BUSINESSHOURS
C.THISSIDEUPD.NOSMOKING
14.Aretheygoingtohaveapicnicon?
A.Children'sDayB.Childrens5sDayC.ChildrensDayD.Childr
enDay
15.Wherearethestudents?Aretheyin?
A.theRoom406B.Room406C.the406RoomD.406
Room
【練習(xí)答案】
1.D2.B3.B4.B5.B6.B7.A8.D9.C10.Cll.C12.D13.B14.A1
5.B
專題二:形容詞、副詞考點集匯,講解和訓(xùn)練
【名師點睛】
1.形容詞的用法
(1)形容詞在句中作定語,表語,賓語補足語。例如:
Ourcountryisabeautifu1country?(作定語)
Thefishwentbad.(作表語)
Wekeepourc1assroomcleanandtidy.(作賓語補足語)
(2)形容詞修飾something,anything,nothing,everything等不定代詞
時,形容詞放在名詞后面。
Ihavesomethingimportanttotellyou.
IsthereanythinginterestinginthefiIm.
(3)用and或or連接起來的兩個形容詞作定語時一般把它們放在被修飾的名
詞后面。起進(jìn)一步解釋的作用。
Everybody,manandwoman,oldandyoung9shou1dat
tendthemeeting.
Youcantakeanyboxaway,bigorsmall.
(4)the+形容詞表達(dá)一類人或物
Therichshou1dhelpthepoor.
2.副詞的用法
(1)副詞在句中可作狀語,表語和定語。
Hestudiesveryhard.(作狀語)
Lifehereisful1ofjoy.(作定語)
Whenwillyoubeback?(作表語)
副詞按其用途和含義可分為下面五類:
X)時間副詞
時間副詞通常用來表達(dá)動作的時間。常見的時間副詞有:nowtoday,to
morrow,yesterday,before,1ate,early,never,seldom,somet
imes,often,usually,a1ways等。例如:
Heoftencomestoschoo11ate.
Whatarewegoingtodotomorrow?
HeisneverbeentoBeijing.
2)地點副詞
地點副詞通常用來表達(dá)動作發(fā)生的地點。常見的地點副詞有:here,there,
inside,outside,home,upstairs,downstairs,anywhere,eve
rywhere,nowhere,somewhere,down,up,off,on,in,out
等。例如:
Imetano1dfrlendofmineonmywayhome.
Hewentupstairs.
Putdownyournamehere.
3)方式副詞
方式副詞一般都是回答“如何的?”這類問題的,其中絕大部分都是由一個形容
詞加詞尾心構(gòu)成的,有少數(shù)方式副詞不帶詞尾-1y,它們與形容詞同形。常見
的方式副詞有:anxious1y,badly,bravely,calm1y,carefully,
proud1y,rapidly,suddenly,successful1y,angrily,hap
pily,slowly,warmly,well,fast,slow,quick,hard,alone,high,
straight,wide等。例如:
Theoldmanwalkedhomeslowly.
Piease1istentotheteachercarefully.
Thebirdsareflyinghigh.
Herunsveryfast.
4)限度副詞
限度副詞多數(shù)用來修飾形容詞和副詞,有少數(shù)用來修飾動詞或介詞短語。常見
的限度副詞有:much,(a)little,abit9very,so,too,enough,
quite,rather,pretty,greatly,comp1etely,near1y,almost,dee
ply,hard1y,partly等。例如:
Herpronunciationisverygood.
Shesingsquitewell.
Icanhardlyagreewithyou.
5)疑問副詞是用來引導(dǎo)特殊疑問句的副詞。常見的疑問副詞有:how,when,
where,why等。例如:
Howareyougettingalongwithyourstudies?
Wherewereyouyesterday?
Whydidyoudothat?
(2)副詞在句中的位置
1)多數(shù)副詞作狀語時放在動詞之后。假如動詞帶有賓語,則放在賓語之后。例
如:
MrSmithworksveryhard.
ShespeaksEnglishwell.
2)頻度副詞作狀語時,通常放在行為動詞之前,情態(tài)動詞,助動詞和be動詞之
后。例如:
Heusuallygetsupear1y.
I'veneverheardhimsinging.
Sheisseldomi11.
3)限度副詞一般放在所修飾的形容詞和副詞的前面,但enough作副詞用
時,通常放在被修飾詞的后面。例如:
11isaratherdifficultjob.
Herunsveryfast.
Hedidn'tworkhardenough.
4)副詞作定語時,一般放在被修飾的名詞之后。例如:
0nmywayhome,Imetmyuncle.
Thestudentstherehavea1ottimetodotheirownres
earchwork.
(3)部分常用副詞的用法
1)very,much
這兩個副詞都可表達(dá)“很%但用法不同。Very用來修飾形容詞和副詞
的原級,而much用來修飾形容詞和副詞的比較級。例如:
Sheisaverynicegir1
I'mfeelingmuchbetternow.
Much可以修飾動詞,而very則不能。例如:
Idon9tliketheideamuch.
Theydidno11aIkmuch.
2)too,either
這兩個副詞都表達(dá)“也”,但too用于肯定句,either用于否認(rèn)句。例如:
Shecandance,andleandance,too.
Ihaven'treadthebookandmybrotherhasn9teither.
3)already,yet
already一般用于語肯定句,yet一般用于否認(rèn)句。例如:
Hehasa1readyleft.
Haveyouheardfromhimyet?
Hehasn'tansweredyet.
4)so,neither
so和neither都可用于倒裝句,但so表達(dá)肯定,neither表達(dá)否認(rèn)。
例如:
MybrotherlikesfootbaIIandsodoI.
Mybrotherdoesn'tlikedancingandneitherdoL
3.形容詞和副詞的比較級和最高級
(1)兩個人或事物的比較時(不一定每一方只有一個人或一個事物),用比較
級。
Ourteacheristallerthanweare.
Theboysinherclassareta11erthantheboysinyourcla
ss.
(2)most同形容詞連用而不用the,表達(dá)”極施,非常,十分”。
It*smostdangeroustobehere.
在這兒太危險。
(3)"The+形容詞比較級.?.,the+形容詞比較級…”表達(dá)“越…就
越…”。
Themoreyoustudy,themoreyouknow.
(4)“形容詞比較級+and+形容詞比較級”,表達(dá)“越來越。
It*sgettinghotterandhotter.
⑸主語+謂語(系動詞)+as+形容詞原形+as+從句。表達(dá)兩者對比相同。
Thisboxisasbigasmine.
(6)the+形容詞,表達(dá)某種人。
Healwayshelpsthepoor.
(7)形容詞和副詞最高級用于三個或三個以上的人和物進(jìn)行比較。
ShanghaiisoneofthebiggestcitiesinChina.
【演練】
l.Therearemanyyoungtreeson___sidesoftheroad.
A.everyB.eachC.bothD.al1
2.…It'ssoco1dtoday.
------Yes,it's___thanitwasyesterday.
A.moreco1dB.moreco1derC.muchcoIderD.
cold
3.LittieTomhas___friends,soheoftenplaysalone.
A.moreB.alittieC.manyD.few
4.Sheisn9tso___atmathsasyouare.
A.wellB.goodC.betterD.best
5.Peterwrites___ofthethree.
A.betterB.bestC.goodD.wel1
6.Heis___enoughtocarrytheheavybox.
A.strongerB.muchstrongerC.strongD.the
strongest
7.Ibought__exercise-bookswith___money.
A.afew;afewB.afew;a1itt1e
C.alittle;afewD.alittle;alittie
8.Theboxis_heavyforthegirl___carry.
A.too;toB.to;tooC.so;thatD.no;to
9.Theiceinthelakeisaboutonemeter>ngenoughto
skateon.
A.longB.highC.thick)?wide
1O.WuLinran__fasterthantheLthesportsmeeti
ng.
A.soB.muchC.very.too
11.Jone1ookssotodaybecauseshehasgotan
"A”inhermathstest.
A.happyB.happilyC.angryD.angrily
12.Thesmileonmyfather'sfaceshowedthathewaswith
me.
A.sadB.pleasedC.angryD.sorry
13.------Mum,cou1dyoubuymeadresslikethis?
—Certainly,wecanbuyonethanthis,butthis.
A.abetter;betterthanB.aworse;asgoodas
C.acheaper;asgoodasD.amoreimportant;goodas
14.?--Thisdigitalcameraisreal1ycheap!
…Thethebetter.I'mshortofmoney,yousee.
A.cheapB.cheaperC.expensiveD.moreexpensive
15.IfyouwanttolearnEnglishwelbyoumustuseitas
aspossib1e.
A.oftenB.IongC.hardD.soon
16.Paulhasfriendsexceptme,andsometimeshefeeIs1
one1y.
A.manyB.someC.fewD.more
17.Eng1ishpeopleuseMr.Beforeaman'sfirstname.
A.neverB.usuallyC.oftenD.sometimes
18.-----OnemoresatellitewassentupintospaceinChinainMay.
------Right.Thegovernmentspokethat.
A.high1yforB.highof
C.we11ofD.highlyof
19.---Rememberthis,chiIdren?carefulyouare,
mistakesyouwillmake.
------Weknow,MissGao.
A.Themore;themoreB.Thefewer;themore
C.Themore;thefewerD.Theless;the1ess
20.1havetodotoday.
A.anythingimportantB.somethingimportant
C.importantnothingD.importantsomething
【練習(xí)答案】
1.C2.C3.D4.B5.B6.C7.B8.A9.C10.B11.A12.B
13.C14.B15.A16.C17.A18.D19.C20.B
專題三:動詞考點集匯,講解和訓(xùn)練
1.動詞的時態(tài)
英語時態(tài)用共有十六種時態(tài),其中常用的有8種,它們是:一般現(xiàn)在時、一般過
去時、一般將來時、現(xiàn)在進(jìn)行時、現(xiàn)在完畢時、過去進(jìn)行時、過去完畢時和過去將
來時。
(1)一般現(xiàn)在時的基本用法
1)經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作,常與表達(dá)頻度的時間狀語連用。
時間狀語:every",sometimes,at…,onSunday
Ileavehomeforschoolat7everymorning.
2)客觀真理,客觀存在,科學(xué)事實。
Theearthmovesaroundthesun.
ShanghailiesintheeastofChina.
3)表達(dá)格言或警句中。
Pridegoesbeforeafal1.
【注意】此用法假如出現(xiàn)在賓語從句中,即使主句是過去時,從句謂語也要用一般
現(xiàn)在時。
例:Columbusprovedthattheearthisround..
4)現(xiàn)在時刻的狀態(tài)、能力、性格、個性。
Idon'twantsomuch.
5)某些動詞如come,go,move,stop,leave,arrive,be,finish9
continue,start等,在一般現(xiàn)在時句中可用來表達(dá)將來肯定會發(fā)生
的動作。
Thetraincomesat3o'clock.
6)在時間狀語從句或條件狀語從句中,一般現(xiàn)在時代替一般將來時。
I'11he1pyouassoonasyouhaveproblem.
TellXiaoLiaboutitifyoumeethim.
(2)一般過去時的用法:
表達(dá)過去某一時刻或某一段時間內(nèi)所發(fā)生的動作或情況,通常一般過去式帶有
表達(dá)動作時間狀語的詞,詞組或從句,如yesterday,thedaybefore1ast,
lastweek,twodaysago等,上下文清楚時可以不帶時間狀語。
Iworkedinthatfactorylastyear.
【注意】
1)過去經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動作,也可用usedto或wou1d加動詞原形來表達(dá),
例如:
IusedtogofishingonSundays.
2)“usedto”也可用于表達(dá)過去曾經(jīng)存在過的狀態(tài)。例如:
Thisriverusedtobeclean.
(3)一般將來時的用法
1)表達(dá)將來的動作或狀態(tài)。例如:
Ishallattendthemeetingtomorrow.
2)表達(dá)將來反復(fù)發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。例如:
HewillgotoseehismothereverySaturdays.
3)表達(dá)將來的意愿,決心,許諾,命令等時常用win,征求對方意見,主語是第一人稱時,
常用shal1o
Iwilldomybesttocatchupwiththem.
ShallIopenthedoor?
4)be+going+動詞不定式。也是一種將來時句型,表達(dá)打算,計劃,最近
或?qū)硪鞯哪呈隆?/p>
IamgoingtoBeijingnextweek.
5)be+動詞不定式。表達(dá)有職責(zé),義務(wù),也許,約定,意圖等。
Thereistobeameetingthisafternoon.
Wearetomeettheguestsatthestation.
6)beabout+動詞不定式,表達(dá)立即,不久作某事。
Theyareabouttoleave.
(4)現(xiàn)在進(jìn)行時的用法
1)現(xiàn)在進(jìn)行時的用法表達(dá)說話者說話時正在發(fā)生或者進(jìn)行的動作,它注重
現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作,而不管動作從什么時間開始,到什么時間結(jié)束。
Whatareyoudoingnow?
Iamlookingformykey.
2)現(xiàn)在進(jìn)行時表達(dá)目前一段時間內(nèi)正在進(jìn)行的動作(但說話時這個動作不一
定在進(jìn)行)。
Thestudentsarepreparingfortheexamination.
3)某些動詞的現(xiàn)在進(jìn)行時可以表達(dá)即將發(fā)生的動作,這些動詞有arrive,
come,leave,start等。
TheyaregoingtoHongKongtomorrow.
【注意】
有些動詞一般不可以用于進(jìn)行時態(tài)
①表達(dá)狀態(tài)的動詞,特別是靜態(tài)動詞,如:be,have
②表達(dá)結(jié)識、知覺和情感的動詞,如:know,think,hear,find,see,like,
want,wish,prefer等。
(5)現(xiàn)在完畢時的用法
1)現(xiàn)在完畢時表達(dá)在說話之前已經(jīng)完畢或剛完畢的動作。
Ihaveboughtaten-speedbicycle.
Theyhavec1eanedtheclassroom.
2)現(xiàn)在完畢時表達(dá)動作從過去開始連續(xù)到現(xiàn)在,或者尚有也許連續(xù)下去的動作
或狀態(tài)?,F(xiàn)在完畢時常與for和since引導(dǎo)的短語或從句連用。
Wehave1ivedheresince1976.
Theyhavewaitedformorethantwohours.
【注意】
一般過去時與現(xiàn)在完畢時的區(qū)別
過去時表達(dá)過去某時發(fā)生的動作或單純敘述過去的事情,強(qiáng)調(diào)動作;現(xiàn)在完畢時為
過去發(fā)生的,強(qiáng)調(diào)過去的事情對現(xiàn)在的影響,強(qiáng)調(diào)的是影響;一般過去時常與具體
的時間狀語連用。
試比較:
Isawthisfilmyesterday.(強(qiáng)調(diào)看的動作發(fā)生過了,不涉及現(xiàn)在)
Ihaveseenthisfilm.(強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)在的影響,電影的內(nèi)容已經(jīng)知道
了。)
(6)過去進(jìn)行時的用法
表達(dá)過去某時正在進(jìn)行的狀態(tài)或動作。例如:
IwaswatchingTVwhenshecametoseeme.
【注意】
過去進(jìn)行時和一般過去時都是過去發(fā)生的事情,但過去進(jìn)行時側(cè)重表達(dá)過去某
一時刻正在進(jìn)行的動作或所處的狀態(tài),強(qiáng)調(diào)動作的連續(xù)進(jìn)行,而一般過去時則表達(dá)
單純的過去事實,例如:
Theywerebuildingahouselastmonth.(上個月正在建造,建造好與否不知)
TheybuiItanewhouselastmonth.(上個月建造好了,動作已經(jīng)完畢)
(7)過去完畢時的用法
過去完畢時表達(dá)過去某一時刻或某一動作之前完畢的動作或所處的狀態(tài),過去完
畢時常和by,before等詞組成的短語和從句連用。
Wehadaireadylearnedtwothousandwordsbytheendoflast
year.
Whenwearrivedatthestation,theyhadwaitedformoreth
antwentyminutes.
(8)過去將來時的用法
過去將來時表達(dá)從過去某個時間看將要發(fā)生的動作或存在地狀態(tài),過去將來時
較多地被運用在賓語從句中。例如:
Theyweregoingtohaveameeting.
11oIdhimthatIwouldseehimoffatthestation.
2.動詞的語態(tài)
語態(tài)有兩種:積極語態(tài)和被動語態(tài)。
主語是動作的發(fā)出者為積極語態(tài);主語是動作的接受者為被動語態(tài)。
(1)被動語態(tài)
1)被動語態(tài)最基本的句型結(jié)構(gòu)是:be+及物動詞過去分詞
2)被動語態(tài)中的謂語動詞一定要是及物動詞
由于被動句中的主語是動作的承受者,某些短語動詞如lookafter,
thinkof,takecareof,workout,laughat等,也可用于被動語態(tài)。
ThechiIdrenweretakengoodcareofbyher.
【注意】
短語動詞中的介詞或副詞變成被動語態(tài)時不可漏掉O
3)積極語態(tài)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)要加“to”的情況
若賓語補足語是不帶to的不定式,變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時,該不定式前要加
"to"。此類動詞為感官動詞,如:feel,hear,help,listento,Iook
at,make,observe,see,notice,watch等。例如:
Theteachermademegooutoftheclassroom.
Iwasmadetogooutofthec1assroom(bytheteacher).
4)積極形式表達(dá)被動意義
如wash,clean,1ook,cut,sei1,read,wear,fee1,draw,
write,sell等動詞雖然用做積極形式卻表達(dá)被動的意義。例如:
Thefoodtastesgood.
3.非謂語動詞
對非謂語動詞的考點是:感官動詞后不定式作賓語補足語和動詞ing形式作賓
語補足語的用法;一些特殊動詞的動詞不定式作賓語補足語時不帶to,但變?yōu)楸粍?/p>
語態(tài)時就要帶to;有些動詞既可接不定式也可接動詞ing形式作賓語,但表達(dá)的意
思不同。這些都是歷年中考的重點。
(1)非謂語動詞的形式
非謂語動詞指的是在句中起名詞,形容詞或副詞作用的動詞形式,而不是作謂語
的動詞形式。動詞的非謂語形式分為動名詞,分詞,動詞不定式。
(2)不定式作賓語補足語
FatherwillnotaHowustoplayonthestreet.
(3)不定式作目的狀語
Heransofastastocatchthefirstbus.
(4)用不定式和分詞作補足語都可以的動詞
這樣的動詞有感官動詞如:see,hear,look,notice,observe,fe
el等,使役動詞如:have,make,1eave,keep,get等。接不定式表達(dá)
動作的完整性,真實性;+doing表達(dá)動作的連續(xù)性,進(jìn)行性。
Isawhimworkinthegardenyesterday.
昨天我看見他在花園里干活了。(強(qiáng)調(diào)“我看見了”這個事實)
Isawhimworkinginthegardenyesterday.(強(qiáng)調(diào)“我見他正
干活”這個動作)
昨天我見他正在花園里干活。
(5)用不帶to不定式的情況
使役動詞如:let,have,make等和感官動詞如:see,watch,hear,
listento,smel1,fee1,find等后作賓補,省略to。在被動語態(tài)中則to不
能省掉。
(6)接動名詞與不定式意義不同
1)stoptod0停止,中斷做某事后去做另一件事。
Stopdoing停止做某事。
2)forgettodo忘掉要去做某事。(未做)
forgetdoing忘掉做過某事。(已做)
3)remembertodo記得去做某事。(未做)
rememberdoing記得做過某事。(已做)
4)trytodo努力,企圖做某事。
trydoing實驗,試著做某事。
5)goontodo做了一件事后,接著做另一件事。
goondoing繼續(xù)做本來做的事。
6)meantodo打算、想
meandoing意味著
4.容易混淆的常用動詞的辨析
(1)say,speak,taIk,te11的用法。
1)say表達(dá)發(fā)言,作為及物動詞使用,后跟賓語或賓語從句。
Hesaidhewouldgothere.
It'stimeto1eave.Wehavetosaygoodbyetoyou.
2)speak表達(dá)“發(fā)言”,一般作為不及物動詞使用,而有時作為及物動詞后
面跟上各種語言作為賓語。
DoyouspeakEnglish?
MayIspeaktoMrPope,please?
3)talk表達(dá)“談話”,是不及物動詞,與to,about,with等連用,才可賓
語。
WhatareyoutaIkingabout?
MrJacksonistalkingwithmyfatherintheofficenow.
4)tell表達(dá)“告訴,講述”是及物動詞,可以帶雙賓語或復(fù)合賓語。
ShetoIdusaninterestingstoryyesterday.
MyteachertoldmethatwewouldhaveanEng1ish
examthenextmonth.
(2)look,see,watch和watch的用法。
1)look強(qiáng)調(diào)“看”這個動作,是不及物動詞,常與at連用,然后接賓語。
Look!Thegir1isswimminginthe1ake.
Lookatthepicturecarefully.Canyoufindsomethingunusua1?
2)see指“看見”某物,強(qiáng)調(diào)的是結(jié)果。
Theycan*tseethewordsontheb1ackboard.
DoesLilyoftengotoseeafilmonSunday?
3)watch指的是“觀看”,“注視”之意。
ThetwinsarewatchingTVnow.
Hewillgotowatchavo11eyballmatch.
4)read指“看書”、“看報”、“閱讀”之意。
Don*treadinthesun.
I1iketoreadnewspaperswhenIamfree.
(3)borrow,1end和keep的區(qū)別。
1)borrow意思為“借入”,經(jīng)常與from連用,是非延續(xù)性動詞,表達(dá)瞬間即
能完畢的動作。
Meimeiborrowedabookfromthe1ibraryjustnow.
MayIborrowyourdictionary?
2)1end是“借出”之意,經(jīng)常與to連周同borrow同樣,是非延續(xù)性動
詞,只表達(dá)瞬間即能完畢的動作。
Unc1eWanyhaslenthiscartoMrLi.
Couldyoulendusyourradio,please?
3)keep是“保存”的意思,動作可以延續(xù)。
Howlongcantherecorderbekept?
Thefarmerkeptthepatfortwoweeks.
(4)bring,take,carry和get的用法。
□bring意思為“拿來”、“帶來”。指將某物或某人從別處“帶來”。
Bringmethebook9piease.
MayIbringJimtoseeyounextSaturday?
2)take意思是“拿走”,“帶走”,把某物或某人從這里“帶來”或“拿
至11”某處之意。
ItIookslikerain.Takearaincoatwithyou.
Mothertookthe1i11legirltothenextroom.
3)carry是“帶著、搬運、攜帶”的意思,指隨身攜帶,有背著、扛著、
抱著、提著的含義,不表白來去的方向。
Doyoualwayscarryahandbag?
Theboxisheavy.Canyoucarryit?
4)get是去某處將某物拿回來。
P1easegotomyofficetogetsomechaik.
Thereisnowaterinthebottle.Whynotgetsome?
(5)wear,puton和dress的區(qū)另!]
1)wear是“穿著”“戴著”的意思,可以用于穿衣服、穿鞋、戴帽子、戴
手套、佩戴首飾等,強(qiáng)調(diào)“穿著”的狀態(tài)。
Tomalwayswearsblackshoes.
Hewearsaraincoatevenwhenitisfine.
Shedoesn,t1iketoweararedflowersinherhair.
2)puton是“穿上”“戴上”的意思,可以用于穿衣服、穿鞋、戴帽
等。著重于穿戴的動作。
It*sco1d.Youzdbetterputonyourcoat.
Heputonhishatandwentoutoftheroom.
3)dress可以作及物動詞和不及物動詞,有“穿著”“打扮”的意思。作
“穿著”解時,只用于穿衣服,不用于穿鞋、戴帽、戴手套。作為及物動詞用
時,它的賓語是人,不是衣服。dresssb.(給某人穿衣服),而wear作“穿
著”用時,也是及物動詞,但它的賓語是物,不是人,即wearsth.(穿著衣物)。
SheaIwaysdresseswe1I.
Getupanddressquick1y.
Maryisdressingherchi1d.
(6)take,spend和use的用法。
1)take指做某事用多少時間,句型是:Ittakes/took/willtake+sb.
+sometime+todosth.
Ittookmethreedaystofinishthework.
11wi11takeyouawhileweektotrave1thoughtthefore
st.
IttakesonlyonehourtoflytoShanghai.
2)spend指某人在某事(物)上花費時間或錢。句型是:
Someonespends+money/time+onsomething(in)doingsth.
Shespentmorethan500yuanonthatcoat.
Hedidn*tspendmuchtimeonhisIessons.
Hespentmuchtime(in)correctingstudents'exercises.
Motherspentherevenings(in)washingclothes.
3)use表達(dá)使用工具、手段等。
Doyouknowhowtousethecomputer?
Shallweuseyourcar?
(7)reach,get和arrive的區(qū)別。
1)reach是及物動詞,后面要直接跟表達(dá)地點的名詞作賓語。
Afterthetrainhadleft,theyreachedthestation
Wereachedthetopofthemountainatlast.
2)get是不及動詞,常與t。連用,再接名詞,后面接表達(dá)地點的副詞時,不
用to,getto常用于口語中。
Whenthestudentsgottothecinema,thefiImhadbeg
un.
Mysisterwascookingwhenmothergothome.
3)arrive是不及物動詞,表達(dá)成達(dá)一個小地方時,用arriveat,到達(dá)一個大
地方時用arrivein。
Thesoldiersarrivedatasma11vil1age
Theforeignerswi11arriveinShanghaitomorrow.
【演練】
1.Listen!Someofthegir1saboutHarryPotte
「Let'sjointhem.
A.aretalkingB.talk
C.wi111aIk
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