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文檔簡(jiǎn)介
第八章立體幾何初步8.4.1平面
在初中,由現(xiàn)實(shí)事物直觀感覺抽象得到了點(diǎn)和直線,那下圖中的桌面、黑板面、平靜的水面給我們以什么樣的直觀感覺?幾何里所說的“平面”就是從這樣的一些物體中抽象出來的.一、平面的含義一、平面的含義【直觀理解】課桌面、黑板面、教室平面、平靜的水面都給我們以平面
的直觀感覺,但它們都不是平面,而是平面的一部分.【抽象理解】平面是平的,是向四周無限延展的,
沒有厚薄,大小之分平面的特征:①平②無厚薄、大小之分③向四周無限延展平面是不可度量的;是無限延展,無厚薄,無大小的理想的面我們?nèi)粘=佑|到的是平面圖形,如三角形,正方形,圓等,它們有大小之分,它們都不是平面,而是平面的一部分我們可以用平面圖形來表示平面一、平面的含義平面與平面圖形的區(qū)別與聯(lián)系:①水平放置:②豎直放置:ABCDαβ二、平面的畫法及表示平面的表示:①用希臘字母表示:平面α、平面β、平面γ等,并寫在平行四邊形一個(gè)角內(nèi).②用大寫英文字母表示:平面ABCD、平面AC.③用平面內(nèi)不共線的三個(gè)點(diǎn)來表示平面,如平面ABD①水平放置:②豎直放置:ABCDαβ③相交平面:作圖原則:看得見的畫成實(shí)線,看不見的畫成虛線。即:眼見為實(shí),眼不見為虛。αα沒有立體感二、平面的畫法點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體.元素點(diǎn)的集合點(diǎn)的集合直線與平面是包含關(guān)系你可以用集合語言表述點(diǎn)、直線、平面之間的關(guān)系嗎?三、點(diǎn)、直線、平面的位置關(guān)系
圖形語言文字語言符號(hào)語言三、點(diǎn)、直線、平面的位置關(guān)系
圖形語言文字語言符號(hào)語言三、點(diǎn)、直線、平面的位置關(guān)系
圖形語言文字語言符號(hào)語言三、點(diǎn)、直線、平面的位置關(guān)系bBaAcP用適當(dāng)?shù)姆?hào)表示下圖中點(diǎn)線面間的關(guān)系:A__a,B__b,A__,B__
a__=P,b__,c__,三、點(diǎn)、直線、平面的位置關(guān)系思考:兩點(diǎn)可以確定一條直線,那么幾個(gè)點(diǎn)可以確定一個(gè)平面呢?自行車著地“站穩(wěn)”,三腳架支撐照相機(jī)…….由這些事實(shí)和類似經(jīng)驗(yàn)說明什么?四、平面的基本性質(zhì)也可以簡(jiǎn)單說成:“不共線的三點(diǎn)確定一個(gè)平面”.A,B,C不共線=>存在唯一的平面α,使得A、B、C∈ααABC文字語言:平面的基本事實(shí)1過不在一條直線上的三個(gè)點(diǎn),有且只有一個(gè)平面圖形語言:符號(hào)語言:應(yīng)用:確定平面的依據(jù);判定兩平面是否重合;證明點(diǎn)線共面點(diǎn)與平面為什么衣帽架需要兩端各有一個(gè)螺絲才能把它固定在墻上,只固定一端行不行?把一根直尺邊緣上的任意兩點(diǎn)放到桌面上,可以看到,直尺的整個(gè)邊緣就落在了桌面上.四、平面的基本性質(zhì)
應(yīng)用:判斷直線是否在平面內(nèi);
判斷點(diǎn)是否在平面內(nèi)。
文字語言:圖形語言:符號(hào)語言:如果一條直線上的兩個(gè)點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi),那么這條直線在這個(gè)平面內(nèi)線與平面平面的基本事實(shí)2如圖,把三角板的一個(gè)角立在課桌面上,三角板所在的平面與桌面所在的平面是否只相交于一點(diǎn)B?為什么?BBB四、平面的基本性質(zhì)BB如果兩條不重合的直線有公共點(diǎn),則其公共點(diǎn)只有一個(gè)。如果兩個(gè)不重合的平面有公共點(diǎn),其公共點(diǎn)有多少個(gè)?這些公共點(diǎn)的位置關(guān)系如何?四、平面的基本性質(zhì)
應(yīng)用——判斷直線是否在平面內(nèi);
判斷點(diǎn)是否在平面內(nèi).
文字語言:圖形語言:符號(hào)語言:如果兩個(gè)不重合的平面有一個(gè)公共點(diǎn),那么它們有且只有一條過該點(diǎn)的公共直線。平面與平面平面的基本事實(shí)3②若兩個(gè)相交平面有三個(gè)公共點(diǎn),則這三點(diǎn)共線;③若兩個(gè)平面相交,則一個(gè)平面內(nèi)的直線與另一平面的交點(diǎn)
必在兩平面的交線上;④若兩個(gè)不重合的平面有一個(gè)公共點(diǎn),則這兩個(gè)平面相交.對(duì)基本事實(shí)3的理解:①若兩個(gè)相交平面有兩個(gè)公共點(diǎn),則過這兩點(diǎn)的直線就是兩相交平面的交線;平面的基本事實(shí)3圖形語言:符號(hào)語言:經(jīng)過一條直線與這條直線外一點(diǎn),有且只有一個(gè)平面.
推論1基本事實(shí)1給出了確定一個(gè)平面的一種方法,利用基本事實(shí)1和基本事實(shí)2,再結(jié)合“兩點(diǎn)確定一條直線”,你還能得到一些確定一個(gè)平面的方法嗎?文字語言:
經(jīng)過兩條相交直線,有且只有一個(gè)平面.文字語言:圖形語言:
推論2
經(jīng)過兩條平行直線,有且只有一個(gè)平面.文字語言:圖形語言:符號(hào)語言:
推論31.判斷下列命題是否正確,正確的在括號(hào)內(nèi)畫“√”,錯(cuò)誤的畫“X”(1)書桌面是平面.()
(2)平面α與平面β相交,它們只有有限個(gè)公共點(diǎn).()(3)如果兩個(gè)平面有三個(gè)不共線的公共點(diǎn),那么這兩個(gè)平面重合.()2.下列命題正確的是().(A)三點(diǎn)確定一個(gè)平面(B)一條直線和一個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)平面(C)圓心和圓上兩點(diǎn)可確定一個(gè)平面(D)梯形可確定一個(gè)平面√XXD題型一:概念辨析【見課本第128頁,第1,2題】題型二:三種語言的轉(zhuǎn)換
【見課本第128頁,第4題】用符號(hào)語言表示下列語句,并畫出相應(yīng)的圖形。(3)直線a既在平面α內(nèi),又在平面β內(nèi).aα,aβ
2.不共面的四點(diǎn)可以確定幾個(gè)平面?4題型三:確定平面?zhèn)€數(shù)問題1.【見課本第132頁,第7題】三條直線兩兩平行且不共面,每兩條直線確定一個(gè)一個(gè)平面,一共可以確定幾個(gè)平面?如果三條直線相較于一點(diǎn),它們最多可以確定幾個(gè)平面?3.空間有5個(gè)點(diǎn),其中有四個(gè)點(diǎn)在同一平面內(nèi),但沒有任何的三點(diǎn)共線.這樣的5個(gè)點(diǎn)確定平面的個(gè)數(shù)最多可以確定幾個(gè)平面?733題型四:點(diǎn)共線、線共點(diǎn)、點(diǎn)共面、線共面問題1.【見課本第132頁,
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