高中生物學(xué)必修一學(xué)案 第3章 第2節(jié) 細(xì)胞器之間的分工合作(Ⅰ)

第2節(jié)細(xì)胞器之間的分工合作(Ⅰ)課堂互動(dòng)探究案課程標(biāo)準(zhǔn)闡明細(xì)胞內(nèi)具有多個(gè)相對獨(dú)立的結(jié)構(gòu)，擔(dān)負(fù)著物質(zhì)運(yùn)輸、合成與分解、能量轉(zhuǎn)化和信息傳遞等生命活動(dòng)。素養(yǎng)達(dá)成設(shè)疑激趣C919飛機(jī)是我國研制的新一代大型客機(jī)。研制C919飛機(jī)需要若干部門分工合作，如整體研發(fā)設(shè)計(jì)、特種材料及工藝技術(shù)、機(jī)載系統(tǒng)研發(fā)、總裝制造等部門。細(xì)胞內(nèi)也存在類似的部門或車間嗎？你能舉出例子嗎？細(xì)胞內(nèi)各種不同的細(xì)胞器類似不同的生產(chǎn)車間，大家分工合作共同完成細(xì)胞的相關(guān)生命活動(dòng)。本節(jié)課我們共同學(xué)習(xí)細(xì)胞器。夯基提能·分層突破——互動(dòng)·探究·智涂探究點(diǎn)一各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能1.細(xì)胞在生命活動(dòng)中發(fā)生著物質(zhì)和能量的復(fù)雜變化，其內(nèi)部就像一個(gè)繁忙的工廠。閱讀教材，結(jié)合材料思考：(1)如果把細(xì)胞看作一個(gè)魚缸的話，缸體就是細(xì)胞膜，里面的水(代表著________)和各種魚(代表著________)就構(gòu)成了細(xì)胞質(zhì)。(2)綠色植物所有的細(xì)胞中都有葉綠體嗎？舉例說明。(3)葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器，沒有葉綠體的細(xì)胞是否一定不能進(jìn)行光合作用？(4)線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所。那么，進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體嗎？(5)心肌細(xì)胞中線粒體數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞的，為什么？2．如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答下列問題：(1)該細(xì)胞是哪種細(xì)胞？說明判斷的理由。(2)圖中[1]和[2]的主要成分分別是什么？與[2]形成有關(guān)的細(xì)胞器是哪種？(3)若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞，則色素存在于哪種細(xì)胞器？(4)若該細(xì)胞是洋蔥的根尖細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該具有哪種細(xì)胞器？(5)光合作用和細(xì)胞呼吸的主要場所分別是圖中的哪個(gè)細(xì)胞器？它們有什么共同點(diǎn)？[歸納總結(jié)]巧記細(xì)胞器無膜無心糖(中心體、核糖體無膜結(jié)構(gòu))單層膜溶液內(nèi)高(溶酶體、液泡、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體)雙層膜線葉雙(線粒體、葉綠體)[易錯(cuò)提醒]關(guān)于細(xì)胞器的三點(diǎn)提醒(1)低等植物(如衣藻等)既含有葉綠體，也含有中心體，所以它們的細(xì)胞器種類最全，故不能認(rèn)為含有中心體的一定是動(dòng)物細(xì)胞。(2)據(jù)分布位置不同，核糖體有兩類：一類是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體，一類是游離的核糖體。(3)動(dòng)植物細(xì)胞中高爾基體的作用不同：植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)；動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān)。[名師提醒](1)判斷某細(xì)胞是否是植物細(xì)胞主要看有無細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。(2)不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體，非綠色器官不含葉綠體。(3)葉綠體和線粒體都含有DNA、RNA和核糖體，都可控制部分蛋白質(zhì)合成，又稱為半自主性細(xì)胞器。1.各類細(xì)胞器的模式圖2．分離細(xì)胞器的方法——差速離心法(1)原理主要采取逐漸提高離心速率分離不同大小顆粒的方法。(2)過程①將細(xì)胞膜破壞，形成由各種細(xì)胞器和細(xì)胞中其他物質(zhì)組成的勻漿。②將勻漿放入離心管中，采取逐漸提高離心速率的方法分離不同大小的細(xì)胞器。3．線粒體和葉綠體的比較比較項(xiàng)目線粒體葉綠體分布普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中(人或哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞除外)主要存在于植物的葉肉細(xì)胞中模式圖結(jié)構(gòu)外膜使線粒體或葉綠體與周圍的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)分開增加膜面積方式內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴囊狀結(jié)構(gòu)薄膜疊加形成基?；|(zhì)在嵴的周圍充滿著液態(tài)的基質(zhì)，含有與有氧呼吸有關(guān)的酶在基粒和基粒之間充滿基質(zhì)，含有與光合作用有關(guān)的酶相同點(diǎn)①結(jié)構(gòu)方面：都有雙層膜，膜的組成成分也相同②遺傳方面：都有少量的DNA，可以復(fù)制與表達(dá)，不完全受細(xì)胞核控制，決定了細(xì)胞質(zhì)遺傳③代謝方面：兩者均與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，只是能量轉(zhuǎn)換的形式不同4.細(xì)胞器歸類分析(1)(2)(3)(4)5．細(xì)胞骨架eq\a\vs4\al(細(xì)胞,骨架)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(含義：由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),功能\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①維持細(xì)胞形態(tài)，錨定并支撐許,多細(xì)胞器,②與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化以及,物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)化、信息傳,遞等生命活動(dòng)密切相關(guān)))))1．(合格考)下列各組細(xì)胞器均具單層膜的是()A．液泡和核糖體B．中心體和葉綠體C．溶酶體和高爾基體D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體2．(合格考)下面的模式圖表示幾種細(xì)胞器，有關(guān)說法不正確的是()A．藍(lán)細(xì)菌沒有e也能進(jìn)行光合作用B．細(xì)胞器b、f的化學(xué)成分中不含磷脂C．植物細(xì)胞都含有c、e、fD．a(chǎn)、d都是單層膜結(jié)構(gòu)3．(合格考)“分子伴侶”是一類在細(xì)胞中能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽，并與多肽的一定部位相結(jié)合，幫助這些多肽轉(zhuǎn)運(yùn)、折疊或組裝的蛋白質(zhì)，但其本身不參與最終產(chǎn)物的形成。根據(jù)所學(xué)知識推測“分子伴侶”主要存在于()A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．高爾基體C．核糖體D．溶酶體4．(等級考)根據(jù)細(xì)胞器的功能推測，下列敘述不正確的是()A．汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體B．心肌細(xì)胞比骨骼肌細(xì)胞具有更多的線粒體C．胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體D．生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞具有更多的線粒體探究點(diǎn)二實(shí)驗(yàn)：用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)1.觀察葉綠體時(shí)選用蘚類的葉、黑藻的葉。這些材料有什么優(yōu)點(diǎn)？用菠菜葉做該實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)如何處理？2.細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體是不是靜止不動(dòng)的？3．在光學(xué)顯微鏡下能否看到葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)？4．為什么觀察葉綠體的臨時(shí)裝片，在實(shí)驗(yàn)過程中要始終保持有水狀態(tài)？,[名師點(diǎn)撥](1)動(dòng)植物細(xì)胞需用不同的溶液保持細(xì)胞活性，不要誤認(rèn)為都用生理鹽水，植物細(xì)胞用清水，動(dòng)物細(xì)胞用生理鹽水。(2)使用高倍顯微鏡觀察葉綠體時(shí)，不能用高倍顯微鏡直接觀察，應(yīng)先用低倍顯微鏡找到目標(biāo)，然后換用高倍顯微鏡進(jìn)行觀察。[易混辨析]細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)和亞顯微結(jié)構(gòu)(1)顯微結(jié)構(gòu)：在普通光學(xué)顯微鏡中能夠觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(2)亞顯微結(jié)構(gòu)：指在電子顯微鏡下才可以觀察到的直徑小于0.2微米的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。1.實(shí)驗(yàn)材料的選取實(shí)驗(yàn)觀察葉綠體觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)選材蘚類葉片菠菜稍帶些葉肉的下表皮黑藻葉片原因葉片很薄，僅有一兩層葉肉細(xì)胞，可以取整片小葉直接制片①細(xì)胞排列疏松，易撕取；②含葉綠體數(shù)目少且個(gè)體大含葉綠體多，材料易得，葉片薄，尤其是含有的葉綠體大而清晰2.實(shí)驗(yàn)原理(1)葉肉細(xì)胞中的葉綠體呈綠色、扁平的橢球或球形，散布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，可在高倍顯微鏡下觀察它的形態(tài)和分布。(2)細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)是一種生命現(xiàn)象。隨其流動(dòng)，懸浮于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體等細(xì)胞器也會運(yùn)動(dòng)，因此，觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)可以葉綠體作為參照物進(jìn)行。3．實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)(1)制作觀察葉綠體的臨時(shí)裝片時(shí)要隨時(shí)保持有水狀態(tài)，以免影響細(xì)胞活性。(2)蓋蓋玻片時(shí)，使蓋玻片與載玻片成45°夾角，一側(cè)先接觸液滴，然后緩慢放下，防止產(chǎn)生氣泡。(3)觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí)，首先要找到葉肉細(xì)胞中的葉綠體，然后以葉綠體作為參照物，在觀察時(shí)眼睛注視葉綠體，再來觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)。最后，仔細(xì)觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)速度和流動(dòng)方向。4．細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的影響因素(1)實(shí)驗(yàn)前必須檢查供實(shí)驗(yàn)用的黑藻葉片細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)情況，如果發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)不流動(dòng)，或者流動(dòng)很慢，應(yīng)立即采取措施，加速其細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)。方法有三種：一是進(jìn)行光照，即在陽光或燈光下放置15～20min；二是提高水溫，可加入熱水將水溫調(diào)至25℃左右；三是切傷一小部分葉片。(2)細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)與新陳代謝有密切關(guān)系，呼吸越旺盛，細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)越快，反之，則越慢。細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)可朝一個(gè)方向，也可朝不同的方向，其流動(dòng)方式為轉(zhuǎn)動(dòng)式。這時(shí)細(xì)胞器隨細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)一起運(yùn)動(dòng)，并非只是細(xì)胞質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。1．(合格考)關(guān)于觀察葉綠體的形態(tài)和分布的實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是()A．觀察葉綠體需要染色觀察B．活細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體是靜止不動(dòng)的C．選用含葉綠體大而少的細(xì)胞來觀察D．制片時(shí)葉片應(yīng)保持干燥2．(合格考)把葉綠體作為觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的標(biāo)志物是因?yàn)?)A.葉綠體在不同強(qiáng)度的光下會以不同的面朝向光源B．如果沒有標(biāo)志物，細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)就難以察覺C．只有葉綠體等顆?？梢砸苿?dòng)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不流動(dòng)D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是流動(dòng)的，細(xì)胞器是不運(yùn)動(dòng)的3．(合格考)用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細(xì)胞，正確的結(jié)論是()A．葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是固定不動(dòng)的B．葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是均勻分布的C．觀察葉綠體的分布時(shí)不需染色D．葉肉細(xì)胞含有葉綠體，不含線粒體4．(等級考)下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是()A．為了用高倍鏡觀察低倍鏡視野中左上方的一個(gè)細(xì)胞，在換用高倍鏡前應(yīng)先向左上方移動(dòng)裝片B．觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí)，應(yīng)以液泡的運(yùn)動(dòng)為參照物C．與低倍鏡相比，高倍鏡下視野變暗，但細(xì)胞變大，數(shù)目減少D．每個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的方向是一致的，且流動(dòng)速度與溫度等條件有關(guān)強(qiáng)化落實(shí)·學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)——?dú)w納·提升·素養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)eq\a\vs4\al()主干落實(shí)1.具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體，具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡和溶酶體，核糖體和中心體沒有膜結(jié)構(gòu)。2．線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”。3．葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所，是“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。4．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的合成、加工場所和運(yùn)輸通道。5．高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”。6．核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所。7．中心體與動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。8．溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌。高效課堂·實(shí)踐運(yùn)用——鞏固·達(dá)標(biāo)·反饋1.下列說法中，不正確的是()A．人們把葉綠體比喻成“養(yǎng)料制造車間”B．人們把內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比喻成“消化車間”C．人們把核糖體比喻成“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”D．人們把高爾基體比喻成蛋白質(zhì)的“加工廠”2．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是()A．有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞不一定是真核細(xì)胞B．有中心體的細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞C．有高爾基體的細(xì)胞不一定有分泌功能D．有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白3．某班級11月中旬做觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)實(shí)驗(yàn)，于1周前購買菠菜，以菠菜葉下表皮為材料。結(jié)果發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)沒有觀察到細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)。分析其原因不合理的是()A．細(xì)胞死亡，細(xì)胞質(zhì)不再流動(dòng)B．沒有染色，觀察不到細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)C．細(xì)胞重疊，細(xì)胞圖像不清晰D．溫度太低，細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)不明顯4．水池內(nèi)某種藻類所分泌的一種物質(zhì)能抑制蝌蚪體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，從而減緩水池中蝌蚪的生長和發(fā)育。下列哪種結(jié)構(gòu)最可能是該物質(zhì)直接作用的目標(biāo)()A．中心體B．核糖體C．液泡D．溶酶體5．如圖表示幾種細(xì)胞器的模式簡圖，據(jù)圖回答下面的問題：(1)能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是[]________。(2)細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量，大約95%來自[]________。(3)[]________是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的合成、加工場所和運(yùn)輸通道。(4)對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”是[]________。(5)圖示中含有雙層膜的細(xì)胞器是________(填字母)，含有DNA的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________(填字母)。(6)圖示中的[E]存在于________細(xì)胞和________細(xì)胞中。疑難解答·名師指津——釋疑·解惑·教材問題探討1．提示：研制大飛機(jī)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要若干部門的分工與合作，缺少任何一個(gè)部門都難以完成研制工作。2．提示：細(xì)胞是一個(gè)更復(fù)雜的系統(tǒng)，細(xì)胞內(nèi)分布著諸多的“部門”，它們既有分工又有合作，相互配合完成生命活動(dòng)。例如，分泌蛋白質(zhì)的合成中，細(xì)胞核是遺傳信息庫，蛋白質(zhì)的合成要在遺傳信息的指導(dǎo)下進(jìn)行，核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，同時(shí)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器也在蛋白質(zhì)合成中起到重要的作用。這說明細(xì)胞的生命活動(dòng)也是需要多個(gè)“部門”協(xié)調(diào)配合完成的。探究·實(shí)踐1．提示：葉綠體的形態(tài)和分布有利于接受光照，進(jìn)行光合作用，例如，葉綠體大多呈橢球形，在不同光照條件下會改變方向。在弱光下，葉綠體以其橢球體的正面朝向光源，在強(qiáng)光下，葉綠體以其橢球體的側(cè)面朝向光源。這使得葉綠體在弱光下能接受較多的光照，在強(qiáng)光下能避免葉綠體被灼傷。又如，葉片細(xì)胞的柵欄組織(接近上表皮)中的葉綠體較海綿組織(接近下表皮)中的多，這使得葉片的葉綠體能夠接收更多的光照進(jìn)行光合作用。2．提示：細(xì)胞質(zhì)中含有細(xì)胞代謝所需的原料、代謝所需的酶和細(xì)胞器等。細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)，為細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸和結(jié)構(gòu)移動(dòng)創(chuàng)造了條件，從而保障了細(xì)胞生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。第2節(jié)細(xì)胞器之間的分工合作(Ⅰ)夯基提能·分層突破探究點(diǎn)一【師問導(dǎo)學(xué)】1．(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)細(xì)胞器(2)不一定。如根尖細(xì)胞中沒有葉綠體。(3)不一定，如藍(lán)細(xì)菌。(4)不一定，如醋酸桿菌。(5)因?yàn)樾募〖?xì)胞不停收縮，消耗大量能量，所以需要更多的“動(dòng)力車間”——線粒體，為細(xì)胞提供能量。2．(1)高等植物細(xì)胞。理由是該細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和大液泡，沒有中心體。(2)[1]是細(xì)胞膜，主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)；[2]是細(xì)胞壁，主要成分是纖維素和果膠，其形成和高爾基體有關(guān)。(3)[14]液泡。(4)[4]葉綠體。(5)分別是[4]葉綠體和[11]線粒體。它們都具有雙層膜；都含有DNA和RNA；都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)?！倦S堂檢測】1．解析：液泡是單層膜結(jié)構(gòu)，核糖體無膜結(jié)構(gòu)；中心體無膜結(jié)構(gòu)，葉綠體具有雙層膜；溶酶體和高爾基體都有單層膜；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是單層膜結(jié)構(gòu)，線粒體具有雙層膜。答案：C2．解析：e是葉綠體，藍(lán)細(xì)菌盡管沒有葉綠體，但含有藻藍(lán)素和葉綠素，也能進(jìn)行光合作用，A正確；b是中心體，f是核糖體，兩者均不具有膜結(jié)構(gòu)，故化學(xué)成分中不含有磷脂，B正確；c是線粒體，f是核糖體，綠色植物根尖細(xì)胞不含有e葉綠體，C錯(cuò)誤；a是高爾基體，d是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，兩者都是單層膜結(jié)構(gòu)，D正確。答案：C3．解析：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能對多肽進(jìn)行加工，所以由“分子伴侶能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽”可推知“分子伴侶”主要存在于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，A正確；高爾基體對蛋白質(zhì)有加工和轉(zhuǎn)運(yùn)的功能，但不能幫助這些多肽折疊、組裝，B錯(cuò)誤；核糖體只能合成多肽，但不能幫助這些多肽折疊、組裝或轉(zhuǎn)運(yùn)，C錯(cuò)誤；溶酶體是“消化車間”，不能對多肽進(jìn)行加工，D錯(cuò)誤。答案：A4．解析：細(xì)胞的功能不同，所含細(xì)胞器的種類和數(shù)量也不同。核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所，蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，核糖體數(shù)量多；腸腺細(xì)胞需合成多種消化酶，而汗腺細(xì)胞分泌物中無蛋白質(zhì)，所以汗腺細(xì)胞中核糖體數(shù)量比腸腺細(xì)胞中的少，A錯(cuò)誤；代謝旺盛的細(xì)胞中含線粒體多，心肌細(xì)胞的代謝強(qiáng)度高于骨骼肌細(xì)胞，因此心肌細(xì)胞中含有更多的線粒體，B正確；高爾基體與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)，胰腺細(xì)胞具有較強(qiáng)的分泌功能，因此其高爾基體的數(shù)量比心肌細(xì)胞的多，C正確；生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞代謝強(qiáng)度高于衰老細(xì)胞，因此生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞具有更多的線粒體，D正確。答案：A探究點(diǎn)二【師問導(dǎo)學(xué)】1．這些材料的葉片很薄，由一兩層細(xì)胞組成，葉綠體較大，可取整個(gè)小葉直接制片，所以作為實(shí)驗(yàn)的首選材料。若用菠菜葉作實(shí)驗(yàn)材料，要取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮。2．不是靜止不動(dòng)的，它會隨著細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)而運(yùn)動(dòng)。3．不能。葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)屬于細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，只有用電子顯微鏡才能看到。4．防止細(xì)胞內(nèi)的葉綠體失水，如果葉綠體失水，葉綠體就縮成一團(tuán)，無法觀察葉綠體的形態(tài)和分布?！倦S堂檢測】1．解析：葉綠體本身是綠色，無需染色，A錯(cuò)誤；選材時(shí)應(yīng)選用葉綠體大而少的細(xì)胞來觀察，C正確；臨時(shí)裝片中的葉片要保持有水的狀態(tài)，以使葉片保持正常的生活狀態(tài)，活細(xì)胞的葉綠體會隨著細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)而流動(dòng)，并且葉綠體可根據(jù)光的強(qiáng)弱調(diào)整其橢球體的方向，B、D錯(cuò)誤。答案：C2．解析：細(xì)胞質(zhì)包括細(xì)胞器和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是不斷流動(dòng)的，懸浮在基質(zhì)中的細(xì)胞器