2021年四川省雅安市考研專業(yè)綜合模擬試卷2

2021年四川省雅安市考研專業(yè)綜合模擬試卷2學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.騎士教育是一種特殊形式的家庭教育。其主要目標(biāo)是培養(yǎng)英勇善戰(zhàn)、忠君敬主的騎士精神和技能。其實(shí)施分為三個(gè)階段()。

A.家庭教育、禮文教育、侍從教育

B.家庭教育、侍從教育、禮文教育

C.禮文教育、家庭教育、護(hù)衛(wèi)教育

D.家庭教育、禮儀教育、侍從教育

2.下列表述不符合實(shí)驗(yàn)教育學(xué)的主要思想的是

A.強(qiáng)調(diào)在教育研究中使用自然科學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究方法

B.不反對(duì)以赫爾巴特為代表的概念思辨的教育學(xué)

C.提倡把實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究成果和方法運(yùn)用于教育研究

D.主張用實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)和比較的方法探索兒童心理發(fā)展過(guò)程的特點(diǎn)及智力發(fā)展水平

3.“抗大”教育屬于()。

A.群眾教育B.干部教育C.普通教育D.農(nóng)民教育

4.甲對(duì)乙實(shí)施搶劫，乙?jiàn)^起抗?fàn)帲∮黾字驯?jīng)過(guò)，甲請(qǐng)丙幫忙，共同搶得乙身上錢財(cái)若干。甲、丙的共同犯罪屬于()。

A.事先有通謀的共同犯罪B.事先無(wú)通謀的共同犯罪C.復(fù)雜共同犯罪D.必要共同犯罪

5.若一個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是22cm2，所有棱長(zhǎng)之和為24cm，則長(zhǎng)方體的體對(duì)角線長(zhǎng)為()。

6.根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)層次分類觀點(diǎn)，某教師學(xué)習(xí)如何根據(jù)行為主義學(xué)習(xí)理論和認(rèn)知派學(xué)習(xí)理論為學(xué)生制定學(xué)習(xí)方案屬于

A.連鎖學(xué)習(xí)B.言語(yǔ)聯(lián)想學(xué)習(xí)C.規(guī)則學(xué)習(xí)D.問(wèn)題解決的學(xué)習(xí)

7.奧蘇伯爾認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是

A.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)B.機(jī)械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.有意義的接受學(xué)D.機(jī)械的接受學(xué)習(xí)

8.某人獲得商業(yè)銀行的一筆按揭貸款，貸款總金額為100000元，貸款期限為2年，規(guī)定每年向銀行繳納的還款金額為60000元，則該筆按揭貸款的到期收益率約等于()。

A.10%B.12%C.13%D.20%

9.（）是針對(duì)某一個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位總體或局部的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)安全現(xiàn)狀進(jìn)行的全面評(píng)價(jià)。

A.安全預(yù)評(píng)價(jià)B.安全驗(yàn)收評(píng)價(jià)C.安全現(xiàn)狀綜合評(píng)價(jià)D.專項(xiàng)安全評(píng)價(jià)

10.行動(dòng)研究在美國(guó)非常流行，尤其是在________領(lǐng)域

A.教育行政管理B.課程C.教學(xué)D.教師培養(yǎng)

11.行為作為民事法律關(guān)系產(chǎn)生、變更、消滅的法律事實(shí)()。

A.只能是合法行為B.只能是民事法律行為C.只能是表意行為D.既可以是合法行為，也可以是違法行為

12.如圖2所示，在矩形ABCD中，正為CD的中點(diǎn)，連接AE并延長(zhǎng)交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F，則圖中全等的直角三角形共有()。

A．2對(duì)

B．3對(duì)

C．4對(duì)

D．5對(duì)

E．6對(duì)

13.孔子提出的“力行而近乎仁”這一觀點(diǎn)，反映的德育原則是()。

A.導(dǎo)向性原則B.疏導(dǎo)性原則C.知行統(tǒng)一原則D.因材施教的原則

14.以下關(guān)于宏觀經(jīng)濟(jì)政策對(duì)總需求曲線的影響闡述正確的是()。

A.擴(kuò)張性的財(cái)政政策將使總需求曲線平行地右移，擴(kuò)張性的貨幣政策將使總需求曲線平行地右移

B.擴(kuò)張性的財(cái)政政策將使總需求曲線平行地右移，擴(kuò)張性的貨幣政策將使總需求曲線非平行地右移

C.擴(kuò)張性的財(cái)政政策將使總需求曲線非平行地右移，擴(kuò)張性的貨幣政策將使總需求曲線平行地右移

D.擴(kuò)張性的財(cái)政政策將使總需求曲線非平行地右移，擴(kuò)張性的貨幣政策將使總需求曲線非平行地右移

15.馬克維茨均值—方差模型的假設(shè)條件之一是（）。

A．市場(chǎng)沒(méi)有摩擦

B．投資者以收益率均值來(lái)衡量實(shí)際收益率的總體水平，以收益率的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量收益率的不確定性

C．投資者總是希望期望收益率越高越好；投資者既可以是厭惡風(fēng)險(xiǎn)的人，也可以是喜好風(fēng)險(xiǎn)的人D．投資者對(duì)證券的收益和風(fēng)險(xiǎn)有相同的預(yù)期

16.將自己的實(shí)驗(yàn)的范圍設(shè)定在初中的社會(huì)學(xué)科，一方面從公認(rèn)的有重要影響的社會(huì)科學(xué)家的著作中找出所使用的重要概念：另一方面從當(dāng)代社會(huì)重大問(wèn)題中找出一些中心論題的教育實(shí)驗(yàn)是

A.華虛朋.文納特卡制B.克伯屈.設(shè)計(jì)教學(xué)法C.拉格.單元社會(huì)課程模式D.沃特.格雷制

17.方程x2-2007|x|＝2008所有實(shí)數(shù)根的和等于()。

A.2007B.4C.2D.-2007E.0

18.十分重視教育對(duì)于人的發(fā)展所起的重要作用，提出了“學(xué)以去其昏蔽”的思想的人物是

A.朱熹B.王守仁C.王夫之D.王廷相

19.市場(chǎng)即期匯率為US$1＝DM1.7640~1.7650，1個(gè)月遠(yuǎn)期匯水為49/44，則（）。

A．遠(yuǎn)期匯率對(duì)即期匯率升水，1個(gè)月遠(yuǎn)期匯率買入價(jià)為US$1＝DM1.7690

B．1個(gè)月遠(yuǎn)期匯率為US$1＝DM1.7591~1.7606

C．1個(gè)月遠(yuǎn)期匯率為US$1＝DM1.7689~1.7690D．遠(yuǎn)期匯率賣出價(jià)貼水44個(gè)基本點(diǎn)

20.一條環(huán)形跑道長(zhǎng)400米，甲練習(xí)自行車，平均每分鐘騎550米，乙練習(xí)賽跑，平均每分鐘跑250米，兩人同時(shí)從同地同向出發(fā)，甲第一次追上乙經(jīng)過(guò)()。

二、多選題(10題)21.專門(mén)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)保障憲法實(shí)施是憲法實(shí)施保障體制的重要形式。下列說(shuō)法正確的是()。

A．最早提出設(shè)立憲法法院的是奧地利規(guī)范法學(xué)派代表人物漢斯·凱爾森

B．我國(guó)負(fù)責(zé)保障憲法實(shí)施的專門(mén)機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)

C．憲法法院和憲法委員會(huì)是專門(mén)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)保障憲法實(shí)施體制的兩種主要形式

D．專門(mén)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)憲法實(shí)施的體制起源于1799年法國(guó)憲法設(shè)立的護(hù)法元老院

22.()的，由被代理人與代理人承擔(dān)連帶責(zé)任。

A.委托書(shū)授權(quán)不明

B.被代理人對(duì)代理人以非法手段達(dá)到代理目的視而不見(jiàn)

C.代理人接受被代理人委托倒賣文物

D.被代理人明知代理人超越代理權(quán)而不表示反對(duì)

23.全國(guó)人大的最高監(jiān)督權(quán)包括()。

A.聽(tīng)取國(guó)務(wù)院的工作報(bào)告

B.審議國(guó)務(wù)院的工作報(bào)告

C.聽(tīng)取最高人民法院、最高人民檢察院的工作報(bào)告

D.審議最高人民法院、最高人民檢察院的工作報(bào)告

24.房產(chǎn)出賣時(shí)，在同等條件下，房產(chǎn)的()享有優(yōu)先購(gòu)買權(quán)。

A.按份共有人B.共同共有人C.抵押權(quán)人D.承租人

25.下列選項(xiàng)中屬于民法基本原則的是()。

A.等價(jià)原則B.有償原則C.等價(jià)有償原則D.誠(chéng)實(shí)信用原則

26.太平天國(guó)的綱領(lǐng)性法律文件有()。

A.《天朝田畝制度》B.《太平條規(guī)》C.《太平刑律》D.《資政新篇》

27.罰金刑與行政罰款的區(qū)別是()。

A.適用的機(jī)關(guān)不同B.適用的對(duì)象不同C.適用的法律根據(jù)不同D.嚴(yán)厲程度不同

28.根據(jù)我國(guó)的法律規(guī)定，下列哪些情況可以形成法律關(guān)系?()

A.劉某因賭博欠吳某1萬(wàn)元

B.甲區(qū)警方查處存在火災(zāi)隱患的企業(yè)，有關(guān)人員被拘留或處以重罰

C.何某為趕著回家，將已過(guò)有效期限的身份證涂改，機(jī)場(chǎng)安檢站不予放行登機(jī)

D.任某在醫(yī)院進(jìn)行腎移植手術(shù)

29.下列表述正確的是()。

A.《大清律例》是中國(guó)歷史上第一部近代意義上的專門(mén)刑法典

B.《大清新刑律》完成前的過(guò)渡性法典為《大清現(xiàn)行刑律》

C.《大清新刑律》結(jié)構(gòu)分總則和分則兩篇，后附《暫行章程》

D.清末刑法典修訂的成果是《大清律例》和《大清新刑律》

30.下列關(guān)于法律推理的表述，能夠成立的有()。

A.法律推理有助于限制法官的主觀任意性

B.法律推理可以為法院判決提供正當(dāng)理由

C.歸納推理具有或然性，無(wú)法得出有效的法律結(jié)論

D.演繹推理以法律規(guī)定為大前提，以案件事實(shí)為小前提，以判決為結(jié)論

三、判斷題(5題)31.公共產(chǎn)品的一個(gè)顯著特點(diǎn)是排他性。

A.是B.否

32.安全收益即是安全產(chǎn)出。

A.是B.否

33.危險(xiǎn)的分類：一級(jí)—災(zāi)難性的；二級(jí)—危險(xiǎn)性的；三級(jí)—臨界的；四級(jí)—安全的。

A.是B.否

34.IS曲線右移動(dòng)會(huì)增加總需求并降低利率。

A.是B.否

35.

A.是B.否

四、簡(jiǎn)答題(5題)36.簡(jiǎn)述散曲的體制特點(diǎn)。(廣西大學(xué)2002年)

37.簡(jiǎn)述《西廂記》的故事情節(jié)。(南開(kāi)大學(xué)1998年)

38.Gdp的核算方法有幾種？各都是什么？

39.你是怎么評(píng)價(jià)《長(zhǎng)生殿》中李、楊的愛(ài)情的?(南京師范大學(xué)2004年)

40.《聊齋志異》在情節(jié)的表現(xiàn)手法上有什么不同?(蘇州大學(xué)2005年)

五、1.B1型題(5題)41.心室肌細(xì)胞動(dòng)作電位0期形成的機(jī)制是

A.一過(guò)性外向離子流(ITO)

B.內(nèi)向離子流與外向離子流處于平衡狀態(tài)

C.外向K+流(IK)

D.快速內(nèi)向NA+流

42.進(jìn)食引起的唾液分泌屬于

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié)C.神經(jīng)和體液雙重調(diào)節(jié)D.負(fù)反饋調(diào)節(jié)

43.心動(dòng)周期中，心室內(nèi)壓上升速度最快是在

A.等容收縮期B.快速射血期C.緩慢射血期D.等容舒張期

44.角回受損可出現(xiàn)

A.運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥B.失寫(xiě)癥C.感覺(jué)性失語(yǔ)癥D.失讀癥

45.正常時(shí)影響毛細(xì)血管濾過(guò)量變化的主要因素是

A.機(jī)能性充血B.組胺C.CO2分壓變化D.毛細(xì)血管血壓

六、3.簡(jiǎn)述題(5題)46.請(qǐng)對(duì)財(cái)政政策和貨幣政策混合使用的政策效應(yīng)作簡(jiǎn)要分析。

47.簡(jiǎn)述信用的主要形式，并說(shuō)明加快發(fā)展我國(guó)消費(fèi)信用的意義。

48.再貼現(xiàn)率這一貨幣政策工具有何局限性?

49.略述外部性(外部經(jīng)濟(jì))對(duì)資源優(yōu)化配置的影響。

50.為什么說(shuō)存在投資陷阱時(shí)既使依然存在著“兩分法”，凱恩斯效應(yīng)仍然不起作用。

參考答案

1.A騎士教育的實(shí)施分為三個(gè)階段：從出生到七八歲為家庭教育階段。兒童主要在家庭中接受母親教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容有宗教知識(shí)、道德教育以及身體的養(yǎng)護(hù)與鍛煉。七八歲以后為禮文教育階段，低一級(jí)的貴族將兒子送到高一級(jí)的貴族家庭中充當(dāng)侍童，主要學(xué)習(xí)上層社會(huì)的禮節(jié)和行為準(zhǔn)則，同時(shí)，也要學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí)和技能。14～21歲為侍從教育階段，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)“騎士七技”，同時(shí)還要侍奉領(lǐng)主和貴婦。故本題的正確答案是A。

2.B本題考查的是梅伊曼、拉伊的實(shí)驗(yàn)教育學(xué)。實(shí)驗(yàn)教育學(xué)是19世紀(jì)末20世紀(jì)初興起的一種具有重要影響的新教育思潮。它強(qiáng)調(diào)在教育研究中使用自然科學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究方法，拓寬了新教育理念的基礎(chǔ)，對(duì)20世紀(jì)教育科學(xué)化歷程有重要的貢獻(xiàn)。主要觀點(diǎn)有：(1)反對(duì)以赫爾巴特為代表的強(qiáng)調(diào)概念思辨的教育學(xué)，認(rèn)為這種教育學(xué)對(duì)檢驗(yàn)教育方法的優(yōu)劣毫無(wú)用途。(2)提倡把實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究成果和方法運(yùn)用于教育研究，從而使教育研究真正“科學(xué)化”。(3)把教育實(shí)驗(yàn)分為三個(gè)階段：就某一問(wèn)題構(gòu)成假設(shè)一根據(jù)假設(shè)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一將實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果應(yīng)用于實(shí)際，以證明其正確性。(4)認(rèn)為教育實(shí)驗(yàn)與心理實(shí)驗(yàn)的差別在于心理實(shí)驗(yàn)是在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行的，而教育實(shí)驗(yàn)則要在真正的學(xué)校環(huán)境和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行。(5)主張用實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)和比較的方法探索兒童心理發(fā)展過(guò)程的特點(diǎn)及其智力發(fā)展水平，用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作為學(xué)制、課程和教學(xué)方法改革的依據(jù)。因此，答案為B。

3.B“抗大”的全稱是中國(guó)人民抗日軍事政治大學(xué)。為了培養(yǎng)根據(jù)地急需的各種干部，蘇區(qū)先后開(kāi)辦了干部學(xué)校和干部訓(xùn)練班，主要有紅軍學(xué)校和紅軍大學(xué)、馬克思主義大學(xué)等。在各抗日根據(jù)地也有大量的干部學(xué)校，著名的有中國(guó)人民抗日軍政大學(xué)、陜北公學(xué)、魯迅藝術(shù)學(xué)院等。A項(xiàng)群眾教育、C項(xiàng)普通教育及D項(xiàng)農(nóng)民教育均不符合題意，只有B項(xiàng)干部教育符合題意，故本題的正確答案是B。

4.B解析：事先有通謀的共同犯罪，是指共同犯罪人的共同犯罪故意，在著手實(shí)行犯罪前形成。事先無(wú)通謀的共同犯罪，是指共同犯罪人的犯罪故意，在著手實(shí)行犯罪之時(shí)或?qū)嵭蟹缸锏倪^(guò)程中形成。復(fù)雜的共同犯罪，是指各共同犯人之間存在著犯罪分工的共同犯罪。必要共同犯罪，是指刑法分則規(guī)定的只能以2人以上的共同行為作為犯罪構(gòu)成要件的犯罪。顯然，甲、丙在實(shí)施共同犯罪前并沒(méi)有形成共同犯罪故意，屬于典型的事先無(wú)通謀的共同犯罪，而非事先有通謀的共同犯罪；甲、丙之間也不存在犯罪分工，因而也不構(gòu)成復(fù)雜的共同犯罪；搶劫罪并非必須以2人以上的共同行為才能構(gòu)成的犯罪，因此，甲、丙共同犯罪也不屬于必要共同犯罪。

5.B

6.D問(wèn)題解決的學(xué)習(xí)亦稱高級(jí)規(guī)則的學(xué)習(xí)，旨在在各種條件下應(yīng)用規(guī)則或規(guī)則的組合去解決問(wèn)題。教師學(xué)習(xí)如何根據(jù)行為主義學(xué)習(xí)理論和認(rèn)知派學(xué)習(xí)理論為學(xué)生制定學(xué)習(xí)方案，即靈活運(yùn)用多種規(guī)則解決問(wèn)題，因此，答案為D。

7.C奧蘇伯爾認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)主要是有意義的接受學(xué)習(xí)。布魯納認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。

8.C[參考答案]C

9.C

10.D本題考查的是美國(guó)教育行動(dòng)研究的主要應(yīng)用領(lǐng)域。行動(dòng)研究在20世紀(jì)40、50年代廣泛使用后在美國(guó)的應(yīng)用就少了，因?yàn)椤把芯俊币辉~被理解為基于實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)顯著性檢驗(yàn)。20世紀(jì)70、80年代，在英國(guó)、澳大利亞復(fù)興。如今，在美國(guó)越來(lái)越流行，尤其是在教師培養(yǎng)的教育者當(dāng)中。因此，本題的答案為D。

11.D解析：行為作為民事法律關(guān)系產(chǎn)生、變更、消滅的法律事實(shí)，是民事主體基于其意志實(shí)施的，能夠產(chǎn)生一定民事法律后果的行為。行為不僅包括了合法行為即民事法律行為，也包括違法的行為如侵權(quán)行為等。

12.C答案是：C。

[分析]由題意及圖可得圖中共有直角三角形五個(gè)，△ABD，△BCD，△DCF，△ADC，△FCE，其中△ABD，△BCD和△DCF兩兩全等共3對(duì)，再加上△ADE≌△FCE，一共有4對(duì)。

13.C“力行而近乎仁”，對(duì)此有兩種解釋：一是身體力行就是有仁愛(ài)了；一是能努力行善就接近仁了。就是說(shuō)仁者愛(ài)人不能只是掛在嘴上的理論，它需要我們?cè)谌粘Ｉ鐣?huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事中．按照“仁愛(ài)”的道德標(biāo)準(zhǔn)約束自己、要求自己。只要努力踐行了，就可以越來(lái)越稱得上是一個(gè)真正的“仁者”了。強(qiáng)調(diào)的是知行統(tǒng)一的重要性。A項(xiàng)導(dǎo)向性原則、B項(xiàng)疏導(dǎo)性原則及D項(xiàng)因材施教的原則均不符合題意，只有C項(xiàng)知行統(tǒng)一原則符合題意，故本題的正確答案是C。

14.B解析：當(dāng)政府采取擴(kuò)張性財(cái)政政策(如擴(kuò)大政府支出、降低稅率等)，會(huì)使總需求曲線平行地向右移動(dòng)。這是因?yàn)?，政府增加?cái)政支出或降低稅率，會(huì)使IS曲線右移，從而使AD曲線也相應(yīng)右移，在價(jià)格水平不變時(shí)，國(guó)民收入增加，如圖7-2所示。

中央銀行采取擴(kuò)張性貨幣政策會(huì)使總需求曲線向右上方移動(dòng)。具體來(lái)講，對(duì)于擴(kuò)張性的貨幣政策，由于中央銀行增加了貨幣供給，LM曲線將右移，AD曲線相應(yīng)地并非平行地向右上方移動(dòng)，在價(jià)格水平不變時(shí)，收入增加，如圖7-3所示。

因此，本題的正確選項(xiàng)為B。

15.B

16.C本題考查的是進(jìn)步教育實(shí)驗(yàn)。進(jìn)步教育運(yùn)動(dòng)的主要實(shí)驗(yàn)有帕克的昆西教育，其創(chuàng)辦了以昆西方法為主要實(shí)驗(yàn)方法的學(xué)校，是真正意義上的進(jìn)步主義學(xué)校；杜威的教育教學(xué)方法，其意義在于幫助構(gòu)建杜威的心理學(xué)和教育學(xué)思想，促進(jìn)了進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展；約翰遜的有機(jī)教育方法，其意義在于促進(jìn)進(jìn)步主義教育傳統(tǒng)的形成，使進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)具有了實(shí)用的形式；沃特的格雷制的意義在于其是早期最有代表性、最為完整地反映了進(jìn)步主義教育基本精神和特征的實(shí)驗(yàn)；帕克赫斯特的道爾頓制的特點(diǎn)在于其體現(xiàn)進(jìn)步主義教育的強(qiáng)調(diào)個(gè)性差異和個(gè)性發(fā)展的實(shí)驗(yàn)：華虛朋的文納特卡制是對(duì)道爾頓制的改進(jìn)，加入了社會(huì)合作精神；克伯屈的設(shè)計(jì)教學(xué)法的意義在于社會(huì)意識(shí)和溫和的兒童中心傾向的結(jié)合；拉格的單元社會(huì)課程模式的意義在于其兼顧了兒童中心和社會(huì)中心的實(shí)驗(yàn)。拉格的社會(huì)課程從1920年一直持續(xù)到1936年，實(shí)驗(yàn)的范圍最初主要限于初中的社會(huì)學(xué)科，指導(dǎo)思想是加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系，使初中社會(huì)學(xué)科的教學(xué)充分反映20世紀(jì)美國(guó)民主主義和工業(yè)文明的要求。實(shí)驗(yàn)的首要任務(wù)是從認(rèn)知和社會(huì)問(wèn)題兩個(gè)方面來(lái)確立選擇編制課程的原則。從形式上看，拉格的社會(huì)課程是單元課程，是問(wèn)題中心課程，是兒童中心課程，但又非常注重概念和思路的形成，以學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解和正確理解為目標(biāo)。因此，它兼顧了兒童中心和社會(huì)中心、兒童和知識(shí)、知識(shí)的更新和知識(shí)的結(jié)構(gòu)。因此，答案為C。

17.E解析：方程可化為|x|2-2007|x|-2008＝0，令|x|＝t，于是有

t2-2007t-2008＝0

即(t+1)(t-2008)＝0，從而t＝-1(舍去)，c＝2008

所以|x|＝2008，得x＝±2008。

由此可得方程|x|2-2007|x|＝2008的根為x＝±2008，故其和為0。

18.B王守仁是明代中葉著名的教育家。他除6年專門(mén)從事講學(xué)外，其余時(shí)間均是一面從政，一面講學(xué)。他所到之處，講學(xué)活動(dòng)不斷，并熱心建書(shū)院，設(shè)社學(xué)，辦學(xué)校。他十分重視教育對(duì)人的發(fā)展所起的重要作用，提出了“學(xué)以去其昏蔽”的思想。他是用“心學(xué)”的觀點(diǎn)來(lái)闡明這一思想的?！皩W(xué)以去其昏蔽”的目的是為了發(fā)明本心所具有的“良知”。因此，答案為B。

19.D

20.D答案是：D。

[分析]設(shè)經(jīng)過(guò)x分鐘甲第一次追上乙，則由題意

550x-250x＝400

21.ACD本世紀(jì)初，奧地利學(xué)者凱爾森提出了設(shè)立憲法法院專門(mén)負(fù)責(zé)憲法監(jiān)督、裁決違憲案件的理論，1920年奧地利首先設(shè)立了憲法法院。我國(guó)現(xiàn)行憲法規(guī)定，全國(guó)人大及其常委會(huì)負(fù)有監(jiān)督憲法實(shí)施的責(zé)任，全國(guó)人大和全國(guó)人大常委會(huì)屬于立法機(jī)關(guān)，我國(guó)是由立法機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)保障憲法實(shí)施的。在專門(mén)機(jī)關(guān)保障憲法實(shí)施的類型中，憲法法院和憲法委員會(huì)是專門(mén)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)保障憲法實(shí)施體制的兩種主要形式，法國(guó)通過(guò)憲法委員會(huì)監(jiān)督憲法實(shí)施，德國(guó)通過(guò)憲法法院監(jiān)督憲法實(shí)施。憲法實(shí)施保障的體制包括：由司法機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)保障憲法實(shí)施的體制(起源于美國(guó))、由立法機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)保障憲法實(shí)施的體制(起源于英國(guó))、由專門(mén)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)保障憲法實(shí)施的體制(起源于1799年法國(guó)憲法設(shè)立的護(hù)法元老院)。

22.ABC解析：《民法通則》第65條第3款規(guī)定：委托書(shū)授權(quán)不明的，被代理人應(yīng)當(dāng)向第三人承擔(dān)責(zé)任，代理人負(fù)連帶責(zé)任。第67條規(guī)定：代理人知道被委托代理的事項(xiàng)違法仍然進(jìn)行代理活動(dòng)的，或者被代理人知道代理人的代理行為違法不表示反對(duì)的，由被代理人和代理人負(fù)連帶責(zé)任。被代理人明知代理人超越代理權(quán)限而不表示反對(duì)的，為默示追認(rèn)，無(wú)權(quán)代理行為轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡?quán)代理行為，由被代理人承擔(dān)該行為的直接法律后果。據(jù)此，選A、B、C。

23.ABCD解析：根據(jù)我國(guó)的政治體制設(shè)置，全國(guó)人大作為我國(guó)的最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，有權(quán)監(jiān)督由它產(chǎn)生的其他國(guó)家機(jī)關(guān)的工作，這些國(guó)家機(jī)關(guān)都要向全國(guó)人大負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。具體包括，全國(guó)人大聽(tīng)取并通過(guò)全國(guó)人大常委會(huì)的工作報(bào)告，有權(quán)改變或撤銷后者的不適當(dāng)?shù)臎Q定；聽(tīng)取、建議、修改和通過(guò)國(guó)務(wù)院的工作報(bào)告，撤銷其不適當(dāng)?shù)男姓ㄒ?guī)、決定和命令；聽(tīng)取最高人民法院、最高人民檢察院的工作報(bào)告；中央軍委主席也要向全國(guó)人大負(fù)責(zé)。

24.ABD解析：優(yōu)先購(gòu)買權(quán)是指公民、法人在特定買賣關(guān)系中，依法享有在同等條件下，優(yōu)先于其他人購(gòu)買出賣人的財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。依我國(guó)法律規(guī)定，其適用的情況有；承租權(quán)人的優(yōu)先購(gòu)買權(quán)、承典人的優(yōu)先購(gòu)買權(quán)、按份共有人及共同共有人的優(yōu)先購(gòu)買權(quán)。

25.CD解析：我國(guó)民法通則對(duì)民法基本原則作了專門(mén)的規(guī)定，可歸納如下：公民、法人的民事權(quán)益受法律保護(hù)原則、平等原則、自愿原則、等價(jià)有償原則、誠(chéng)實(shí)信用原則、公平原則、禁上權(quán)利濫用原則。A、B兩項(xiàng)不全面，故不能選。

26.AD解析：《天朝田畝制度》、《資政新篇》是太平天國(guó)的綱領(lǐng)性文件，《天朝田畝制度》是太平天國(guó)的基本建國(guó)綱領(lǐng)，是其立法準(zhǔn)則，《資政新篇》是太平天國(guó)為挽救衰敗國(guó)勢(shì)而設(shè)立的帶有資本主義色彩的綱領(lǐng)性文件。

27.ABCD解析：罰金是指人民法院判處犯罪分子向國(guó)家繳納一定數(shù)量金錢的刑罰方法。行政罰款是指由公安機(jī)關(guān)或者海關(guān)、稅務(wù)、工商等行政機(jī)關(guān)依照行政法規(guī)和經(jīng)濟(jì)法規(guī)的規(guī)定，對(duì)違反規(guī)定但尚未構(gòu)成犯罪的一般違法分子適用的要求其繳納一定數(shù)量金錢的處罰方法。罰金不同于行政罰款，二者的區(qū)別主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：其一，適用的機(jī)關(guān)不同。罰金由人民法院適用，而行政罰款由公安機(jī)關(guān)或者海關(guān)、稅務(wù)、工商等行政機(jī)關(guān)適用。其二，適用的對(duì)象不同。罰金的適用對(duì)象是犯罪分子；而行政罰款的適用對(duì)象是尚未構(gòu)成犯罪的一般違法分子。其三，適用的法律根據(jù)不同。罰金適用的法律根據(jù)是刑法；而行政罰款適用的法律根據(jù)是行政法規(guī)、經(jīng)濟(jì)法規(guī)。其四，嚴(yán)厲程度不同。罰金是一種刑罰方法；行政罰款是一種行政處罰方法，前者的嚴(yán)厲程度大于后者。

28.BCD解析：法律關(guān)系是在法律規(guī)范調(diào)整社會(huì)關(guān)系的過(guò)程中所形成的人們之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系，法律關(guān)系是根據(jù)法律規(guī)范而建立的一種社會(huì)關(guān)系，具有合法性。所以A賭債不屬于法律關(guān)系，BCD均是法律關(guān)系。

29.BC解析：《大清現(xiàn)行刑律》是清政府在《大清律例》的基礎(chǔ)上修改而成，它是新刑律頒布以前的過(guò)渡性法典。它的篇目、內(nèi)容沒(méi)有脫離舊律的巢臼，但它已經(jīng)是近現(xiàn)代社會(huì)的產(chǎn)物?！洞笄迓衫凡皇乔迥┬谭ǖ湫抻喌某晒?，清末修律的成果是《大清現(xiàn)行刑律》和《大清新刑律》，《大清律例》并非一部專門(mén)性的刑法典，其仍然為傳統(tǒng)的諸法合體的體例，1911年頒布的《大清新刑律》才是中國(guó)歷史上第一部近現(xiàn)代意義上的專門(mén)刑法典?！洞笄逍滦搪伞窉仐壛伺f律諸法合體的編纂體例，以罪名和刑罰作為法典的唯一內(nèi)容，在結(jié)構(gòu)上，分為總則和分則，后附《暫行章程》，這部法典采取資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家的刑罰體系，是中國(guó)歷史上第一部采用資產(chǎn)階級(jí)刑法原則的專門(mén)刑法典，但它沒(méi)能夠付諸實(shí)施。

30.ABD法律推理是指以法律和事實(shí)兩個(gè)已知的判斷為前提，運(yùn)用科學(xué)的方法和規(guī)則，為法律適用提供正當(dāng)理由的一種邏輯思維活動(dòng)。法律推理的主要功能是可以為法院判決提供正當(dāng)理由，同時(shí)這也限制了法官的主觀任意性。法律推理有形式推理和辯證推理兩大類。形式推理中演繹推理是由一般到特殊的推理，只要前提真實(shí)，推理形式正確，結(jié)論就應(yīng)當(dāng)是真實(shí)的，典型表現(xiàn)是三段論推理；而歸納推理是從特殊到一般的推理，英美法系的判例法就是運(yùn)用了歸納推理的方法，這種推理方法雖不能像演繹推理一樣具有必然性，但也能得出有效的法律結(jié)論。因此本題C是錯(cuò)誤的。

31.Y公共產(chǎn)品的兩個(gè)特點(diǎn)：競(jìng)爭(zhēng)性和排他性。

32.Y

33.Y

34.N畫(huà)圖可以得出結(jié)論。在別的條件不變的情況下，IS右移會(huì)增加總需求，但是同時(shí)也會(huì)帶來(lái)利率的上升。

35.N答案暫無(wú)

36.散曲的體制主要有小令、套數(shù)以及介于兩者之間的帶過(guò)曲等幾種。小令又稱“葉兒”是散曲體制的基本單位。其名稱源自唐代的酒令。單片只曲調(diào)短字少是其最基本的特征。套數(shù)又稱“套曲”、“散套”、“大令”是從唐宋大曲、宋金諸宮調(diào)發(fā)展而來(lái)。套數(shù)的體式特征最主要的有三點(diǎn)即它由同一宮調(diào)的若干首曲牌聯(lián)綴而牛各曲同押一部韻通常在結(jié)尾部分還有[尾聲]。小令和套數(shù)是散曲最主要的兩種體制除此之外散曲體制中還有一種帶過(guò)曲。帶過(guò)曲由同一宮調(diào)的不同曲牌組成曲牌最多不能超過(guò)三首是介于小令和套數(shù)之間的一種特殊體式。散曲的體制主要有小令、套數(shù)以及介于兩者之間的帶過(guò)曲等幾種。小令,又稱“葉兒”,是散曲體制的基本單位。其名稱源自唐代的酒令。單片只曲,調(diào)短字少是其最基本的特征。套數(shù),又稱“套曲”、“散套”、“大令”,是從唐宋大曲、宋金諸宮調(diào)發(fā)展而來(lái)。套數(shù)的體式特征最主要的有三點(diǎn),即它由同一宮調(diào)的若干首曲牌聯(lián)綴而牛,各曲同押一部韻,通常在結(jié)尾部分還有[尾聲]。小令和套數(shù)是散曲最主要的兩種體制,除此之外,散曲體制中還有一種帶過(guò)曲。帶過(guò)曲由同一宮調(diào)的不同曲牌組成,曲牌最多不能超過(guò)三首,是介于小令和套數(shù)之間的一種特殊體式。

37.《西廂記》故事的最早來(lái)源是唐代元稹的傳奇小說(shuō)《會(huì)真記》。故事敘述唐代貞元年間有個(gè)姓張的書(shū)生寄居在蒲州的普救寺崔氏寡婦攜帶子女也寄居在這座寺院里。當(dāng)時(shí)恰逢兵亂幸虧張生和蒲州將領(lǐng)有交情崔家才幸免于難。為了感謝張生崔氏讓女兒鶯鶯在宴席間會(huì)見(jiàn)張生兩人一見(jiàn)鐘情。崔家、丫鬟紅娘為他們傳書(shū)遞簡(jiǎn)使二人得以私下結(jié)合。后來(lái)張生應(yīng)試不中拋棄了鶯鶯。到金代董解元《西廂記諸宮調(diào)》出現(xiàn)之后改變了《會(huì)真記》中“女人禍水”的論調(diào)將他們寫(xiě)成爭(zhēng)取婚姻自由的先鋒。元代王實(shí)甫的《西廂記》對(duì)故事又進(jìn)行了再創(chuàng)造。既寫(xiě)了以老夫人為一方和以鶯鶯、張生、紅娘為一方的矛盾亦即封建勢(shì)力和禮教叛逆者的矛盾；也寫(xiě)了鶯鶯、張生、紅娘之間性格的矛盾。這兩組矛盾形成了一主一輔兩條線索它們相互制約起伏交錯(cuò)推動(dòng)著情節(jié)的發(fā)展?！段鲙洝饭适碌淖钤鐏?lái)源是唐代元稹的傳奇小說(shuō)《會(huì)真記》。故事敘述唐代貞元年間,有個(gè)姓張的書(shū)生寄居在蒲州的普救寺,崔氏寡婦攜帶子女也寄居在這座寺院里。當(dāng)時(shí)恰逢兵亂,幸虧張生和蒲州將領(lǐng)有交情,崔家才幸免于難。為了感謝張生,崔氏讓女兒鶯鶯在宴席間會(huì)見(jiàn)張生,兩人一見(jiàn)鐘情。崔家、丫鬟紅娘為他們傳書(shū)遞簡(jiǎn),使二人得以私下結(jié)合。后來(lái)張生應(yīng)試不中,拋棄了鶯鶯。到金代董解元《西廂記諸宮調(diào)》出現(xiàn)之后,改變了《會(huì)真記》中“女人禍水”的論調(diào),將他們寫(xiě)成爭(zhēng)取婚姻自由的先鋒。元代王實(shí)甫的《西廂記》對(duì)故事又進(jìn)行了再創(chuàng)造。既寫(xiě)了以老夫人為一方和以鶯鶯、張生、紅娘為一方的矛盾,亦即封建勢(shì)力和禮教叛逆者的矛盾；也寫(xiě)了鶯鶯、張生、紅娘之間性格的矛盾。這兩組矛盾形成了一主一輔兩條線索,它們相互制約,起伏交錯(cuò),推動(dòng)著情節(jié)的發(fā)展。

38.（一國(guó)的GDP的測(cè)算有三種方法：第一種是可以看這個(gè)國(guó)家整體生產(chǎn)了多少東西。也叫生產(chǎn)法，即按提供物質(zhì)產(chǎn)品與勞務(wù)的各個(gè)部門(mén)的產(chǎn)值來(lái)計(jì)算國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。它反映了國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的來(lái)源。如上所述，去年生產(chǎn)的布料已經(jīng)計(jì)入到去年的GDP里，今年生產(chǎn)的衣服的產(chǎn)值就應(yīng)該減去其中所用的去年布料的價(jià)值了。也就是各生產(chǎn)部門(mén)要把使用的中間產(chǎn)品的產(chǎn)值扣除，只計(jì)算所增加的價(jià)值。第二種是收入法。也就是把生產(chǎn)要素在生產(chǎn)中所得到的各種收入相加來(lái)計(jì)算GDP，即把勞動(dòng)所得的工資、土地所有者得到的地租、資本所得的利息以及企業(yè)家才能得到的利潤(rùn)相加來(lái)計(jì)算GDP。其中，由于政府往往征收間接稅，所以GDP還應(yīng)包括間接稅和企業(yè)轉(zhuǎn)移支付。資本折舊也應(yīng)計(jì)入GDP。因?yàn)樗m不是要素收入，但包括在總投資中。第三種是支出法。其實(shí)是一樣的道理，你看一個(gè)人有沒(méi)有錢會(huì)看他收入多少，也會(huì)看他平時(shí)的消費(fèi)投資等。而對(duì)于一個(gè)國(guó)家，就是從產(chǎn)品的使用出發(fā)，把一年內(nèi)購(gòu)買的各項(xiàng)最終產(chǎn)品的支出加總而計(jì)算出的該年內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)值。這種方法又稱最終產(chǎn)品法或產(chǎn)品流動(dòng)法。在現(xiàn)實(shí)生活中，產(chǎn)品和勞務(wù)的最后使用，主要是居民消費(fèi)、企業(yè)投資、政府購(gòu)買和出口。因此，用支出法核算GDP，就是核算一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)居民消費(fèi)、企業(yè)投資、政府購(gòu)買和出口這幾方面支出的總和。從理論上說(shuō)，按支出法、收入法與生產(chǎn)法計(jì)算的GDP在量上是相等的，但實(shí)際核算中常有誤差，因而要加上一個(gè)統(tǒng)計(jì)誤差項(xiàng)來(lái)進(jìn)行調(diào)整，使其達(dá)到一致。實(shí)際統(tǒng)計(jì)中，一般以支出法所計(jì)算出的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為標(biāo)準(zhǔn)。）

39.《長(zhǎng)生殿》是洪昇在《長(zhǎng)恨歌》和《梧桐雨》的基礎(chǔ)上創(chuàng)作的以李隆基和楊玉環(huán)的愛(ài)情為主線的歷史劇。上半部分寫(xiě)他們的“釵合情緣”由淺而深的發(fā)展過(guò)程雖中間由于帝王愛(ài)情的不專一受到過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn)但是最終成熟；下半部分表現(xiàn)楊玉環(huán)死后二人的感情糾葛。這部作品真實(shí)地展現(xiàn)了帝妃之間的愛(ài)情及他們的愛(ài)情所面對(duì)的矛盾即楊貴妃的專寵和后妃失寵之間的矛盾以及楊貴妃的專情與唐明皇的濫情之間的矛盾同時(shí)又有“占了情場(chǎng)弛了朝綱”的政治現(xiàn)實(shí)矛盾。所以他們的愛(ài)情是充滿著障礙的。但是現(xiàn)實(shí)中被阻隔的愛(ài)情在理想的天國(guó)卻得到了實(shí)現(xiàn)男女主人公飛升仙境在情悔與夢(mèng)幻中愛(ài)情最終得到升華與凈化在幻想中實(shí)現(xiàn)了美好的愿望。這場(chǎng)“帝妃情緣”宣揚(yáng)的無(wú)疑是“精減不散”的人間摯愛(ài)表現(xiàn)了對(duì)至真之情的崇尚。但是《長(zhǎng)生殿》不是簡(jiǎn)單的愛(ài)情劇它是在廣闊的社會(huì)政治背景下訴說(shuō)眾人皆知的李、楊愛(ài)情故事。帝妃間“真心到底”的海誓山盟與天上人間的不盡思念是洪昇對(duì)至情理想的謳歌與悲劇性的呼號(hào)。與此同時(shí)在劇中展示的社會(huì)動(dòng)亂、民生疾苦的長(zhǎng)幅畫(huà)卷里又分明寄寓著洪昇的民族興亡感和對(duì)帝王“溺情誤國(guó)”的政治批判。《長(zhǎng)生殿》是洪昇在《長(zhǎng)恨歌》和《梧桐雨》的基礎(chǔ)上創(chuàng)作的以李隆基和楊玉環(huán)的愛(ài)情為主線的歷史劇。上半部分寫(xiě)他們的“釵合情緣”由淺而深的發(fā)展過(guò)程,雖中間由于帝王愛(ài)情的不專一受到過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn),但是最終成熟；下半部分表現(xiàn)楊玉環(huán)死后二人的感情糾葛。這部作品真實(shí)地展現(xiàn)了帝妃之間的愛(ài)情及他們的愛(ài)情所面對(duì)的矛盾,即楊貴妃的專寵和后妃失寵之間的矛盾,以及楊貴妃的專情與唐明皇的濫情之間的矛盾,同時(shí),又有“占了情場(chǎng),弛了朝綱”的政治現(xiàn)實(shí)矛盾。所以,他們的愛(ài)情是充滿著障礙的。但是,現(xiàn)實(shí)中被阻隔的愛(ài)情在理想的天國(guó)卻得到了實(shí)現(xiàn),男女主人公飛升仙境,在情悔與夢(mèng)幻中,愛(ài)情最終得到升華與凈化,在幻想中實(shí)現(xiàn)了美好的愿望。這場(chǎng)“帝妃情緣”宣揚(yáng)的無(wú)疑是“精減不散”的人間摯愛(ài),表現(xiàn)了對(duì)至真之情的崇尚。但是《長(zhǎng)生殿》不是簡(jiǎn)單的愛(ài)情劇,它是在廣闊的社會(huì)政治背景下訴說(shuō)眾人皆知的李、楊愛(ài)情故事。帝妃間“真心到底”的海誓山盟與天上人間的不盡思念,是洪昇對(duì)至情理想的謳歌與悲劇性的呼號(hào)。與此同時(shí),在劇中展示的社會(huì)動(dòng)亂、民生疾苦的長(zhǎng)幅畫(huà)卷里,又分明寄寓著洪昇的民族興亡感和對(duì)帝王“溺情誤國(guó)”的政治批判。

40.(1)幻想性情節(jié)與現(xiàn)實(shí)性情節(jié)相結(jié)合。作者善于把環(huán)境、人物性格等與幻想世界的邏輯和諧地統(tǒng)一起來(lái)使人感到幻想情節(jié)的藝術(shù)上的真實(shí)感。(2)在解除懸念的時(shí)間上具有滯后性即在情節(jié)的層層推進(jìn)中慢慢解開(kāi)謎底最大限度地調(diào)動(dòng)讀者的興味。(3)大量運(yùn)用偶然性情節(jié)為表現(xiàn)人物性格提供更加充分而具體、形象的描寫(xiě)依據(jù)。(4)情節(jié)極盡曲折之能事。(5)部分“殘叢小語(yǔ)”式的短文雖情節(jié)簡(jiǎn)單但短小精悍。(1)幻想性情節(jié)與現(xiàn)實(shí)性情節(jié)相結(jié)合。作者善于把環(huán)境、人物性格等與幻想世界的邏輯和諧地統(tǒng)一起來(lái),使人感到幻想情節(jié)的藝術(shù)上的真實(shí)感。(2)在解除懸念的時(shí)間上具有滯后性,即在情節(jié)的層層推進(jìn)中,慢慢解開(kāi)謎底,最大限度地調(diào)動(dòng)讀者的興味。(3)大量運(yùn)用偶然性情節(jié),為表現(xiàn)人物性格提供更加充分而具體、形象的描寫(xiě)依據(jù)。(4)情節(jié)極盡曲折之能事。(5)部分“殘叢小語(yǔ)”式的短文雖情節(jié)簡(jiǎn)單,但短小精悍。

41.D

42.A

43.A

44.C

45.D

46.(1)財(cái)政政策是指政府變動(dòng)稅收和支出以便影響總需求進(jìn)而影響就業(yè)和國(guó)民收入的政策。變動(dòng)稅收是指改變稅率和稅率結(jié)構(gòu)。變動(dòng)政府支出指改變政府對(duì)商品與勞務(wù)的購(gòu)買支出以及轉(zhuǎn)移支付。貨幣政策是指政策通過(guò)中央銀行變動(dòng)貨幣供給量影響利率和國(guó)民收入的政策措施。貨幣政策的工具有公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)、改變貼現(xiàn)率、改變法定準(zhǔn)備率以及道義上的勸告等措施。這些貨幣政策的工具作用的直接目標(biāo)是通過(guò)控制商業(yè)銀行的存款準(zhǔn)備金影響利率與國(guó)民收入從而最終實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定國(guó)民經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。(2)膨脹性的財(cái)政政策表現(xiàn)為IS曲線右移在使收入增加的同時(shí)會(huì)帶來(lái)利率的上升反之亦然。膨脹性的貨幣政策表現(xiàn)為L(zhǎng)M曲線右移在使收入增加的同時(shí)會(huì)帶來(lái)利率的下降反之亦然。由此可見(jiàn)通過(guò)兩種政策的搭配可實(shí)現(xiàn)收入和利潤(rùn)的不同組合。當(dāng)出現(xiàn)非均衡時(shí)能夠通過(guò)IS—LM模型的內(nèi)生變量的調(diào)整使之均衡。下面以經(jīng)濟(jì)在某一時(shí)期處于蕭條狀態(tài)為例根據(jù)IS—LM模型對(duì)混合使用財(cái)政政策和貨幣政策的政策效應(yīng)作簡(jiǎn)要分析。在某一時(shí)期某經(jīng)濟(jì)處于蕭條狀態(tài)。假定經(jīng)濟(jì)起初處于圖中E點(diǎn)收入為yo利潤(rùn)為ro而充分就業(yè)的收入為y*。為克服經(jīng)濟(jì)蕭條達(dá)到充分就業(yè)政府既可采用膨脹性財(cái)政政策將Is右移到IS'也可實(shí)行膨脹性貨幣政策將LM右移到LM'。采用這兩種政策雖都可以使收入達(dá)到y(tǒng)*但會(huì)使利率大幅度上升或下降。如果既想使收入增加到y(tǒng)*又不使利率變動(dòng)則可采用膨脹性財(cái)政政策和貨幣政策相混合使用的辦法。如圖所示。

為了將收入從yo提高到y(tǒng)*?？蓪?shí)行膨脹性財(cái)政政策使產(chǎn)出水平上升但為了使利率不由于產(chǎn)出上升而上升可相應(yīng)地實(shí)行膨脹性貨幣政策增加貨幣供應(yīng)量使利率保持原有水平。如果僅實(shí)行膨脹性財(cái)政政策將IS移到IS'則均衡點(diǎn)為E'利率上升到ro之上發(fā)生“擠出效應(yīng)”產(chǎn)量不可能達(dá)到y(tǒng)*如果采用“適應(yīng)性的”貨幣政策即按利率上升的要求增加貨幣供給將LM移到LM'則利率可保持不變投資不被擠出產(chǎn)量就可達(dá)到y(tǒng)*。(3)政府和中央銀行可以根據(jù)具體情況和不同目標(biāo)；選擇不同的政策組合。例如當(dāng)經(jīng)濟(jì)蕭條但又不太嚴(yán)重時(shí)用膨脹性財(cái)政政策刺激總需求又用緊縮性貨幣政策控制通貨膨脹；當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)生嚴(yán)重通貨膨脹時(shí)用緊縮貨幣來(lái)提高利率降低總需求水平又緊縮財(cái)政以防止利率過(guò)分提高；當(dāng)經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)通貨膨脹又不太嚴(yán)重時(shí)用緊縮財(cái)政壓縮總需求又用膨脹性貨幣政策降低利率以免財(cái)政政策緊縮而引起衰退；當(dāng)經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重蕭條時(shí)用膨脹財(cái)政增加總需求用擴(kuò)張貨幣降低利率以克服“擠出效應(yīng)”。

(1)財(cái)政政策是指政府變動(dòng)稅收和支出以便影響總需求進(jìn)而影響就業(yè)和國(guó)民收入的政策。變動(dòng)稅收是指改變稅率和稅率結(jié)構(gòu)。變動(dòng)政府支出指改變政府對(duì)商品與勞務(wù)的購(gòu)買支出以及轉(zhuǎn)移支付。貨幣政策是指政策通過(guò)中央銀行變動(dòng)貨幣供給量，影響利率和國(guó)民收入的政策措施。貨幣政策的工具有公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)、改變貼現(xiàn)率、改變法定準(zhǔn)備率以及道義上的勸告等措施。這些貨幣政策的工具作用的直接目標(biāo)是通過(guò)控制商業(yè)銀行的存款準(zhǔn)備金，影響利率與國(guó)民收入，從而最終實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定國(guó)民經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。(2)膨脹性的財(cái)政政策表現(xiàn)為IS曲線右移，在使收入增加的同時(shí)會(huì)帶來(lái)利率的上升，反之亦然。膨脹性的貨幣政策表現(xiàn)為L(zhǎng)M曲線右移，在使收入增加的同時(shí)會(huì)帶來(lái)利率的下降，反之亦然。由此可見(jiàn)，通過(guò)兩種政策的搭配，可實(shí)現(xiàn)收入和利潤(rùn)的不同組合。當(dāng)出現(xiàn)非均衡時(shí)，能夠通過(guò)IS—LM模型的內(nèi)生變量的調(diào)整使之均衡。下面以經(jīng)濟(jì)在某一時(shí)期處于蕭條狀態(tài)為例，根據(jù)IS—LM模型對(duì)混合使用財(cái)政政策和貨幣政策的政策效應(yīng)作簡(jiǎn)要分析。在某一時(shí)期某經(jīng)濟(jì)處于蕭條狀態(tài)。假定經(jīng)濟(jì)起初處于圖中E點(diǎn)，收入為yo，利潤(rùn)為ro，而充分就業(yè)的收入為y*。為克服經(jīng)濟(jì)蕭條，達(dá)到充分就業(yè)，政府既可采用膨脹性財(cái)政政策將Is右移到IS'，也可實(shí)行膨脹性貨幣政策將LM右移到LM'。采用這兩種政策雖都可以使收入達(dá)到y(tǒng)*，但會(huì)使利率大幅度上升或下降。如果既想使收入增加到y(tǒng)*，又不使利率變動(dòng)，則可采用膨脹性財(cái)政政策和貨幣政策相混合使用的辦法。如圖所示。

為了將收入從yo提高到y(tǒng)*。可實(shí)行膨脹性財(cái)政政策，使產(chǎn)出水平上升，但為了使利率不由于產(chǎn)出上升而上升，可相應(yīng)地實(shí)行膨脹性貨幣政策，增加貨幣供應(yīng)量，使利率保持原有水平。如果僅實(shí)行膨脹性財(cái)政政策，將IS移到IS'，則均衡點(diǎn)為E'，利率上升到ro之上，發(fā)生“擠出效應(yīng)”，產(chǎn)量不可能達(dá)到y(tǒng)*，如果采用“適應(yīng)性的”貨幣政策，即按利率上升的要求，增加貨幣供給，將LM移到LM'，則利率可保持不變，投資不被擠出，產(chǎn)量就可達(dá)到y(tǒng)*。(3)政府和中央銀行可以根據(jù)具體情況和不同目標(biāo)；選擇不同的政策組合。例如，當(dāng)經(jīng)濟(jì)蕭條但又不太嚴(yán)重時(shí)，用膨脹性財(cái)政政策刺激總需求，又用緊縮性貨幣政策控制通貨膨脹；當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)生嚴(yán)重通貨膨脹時(shí)，用緊縮貨幣來(lái)提高利率，降低總需求水平，又緊縮財(cái)政，以防止利率過(guò)分提高；當(dāng)經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)通貨膨脹又不太嚴(yán)重時(shí)，用緊縮財(cái)政壓縮總需求，又用膨脹性貨幣政策降低利率，以免財(cái)政政策緊縮而引起衰退；當(dāng)經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重蕭條時(shí)，用膨脹財(cái)政增加總需求，用擴(kuò)張貨幣降低利率以克服“擠出效應(yīng)”。

47.(1)信用指未來(lái)償還商品賒銷或商品借貸的一種承諾是關(guān)于債權(quán)債務(wù)關(guān)系的約定。它以商品貨幣的使用權(quán)為交易標(biāo)的以還本付息為條件以信任為基礎(chǔ)以利益最大化為目標(biāo)是價(jià)值運(yùn)動(dòng)的特殊形式。目前主要形式有：①商業(yè)信用。指企業(yè)之間提供的與商品交易聯(lián)系的一種信用形式典型形式有賒銷、賒購(gòu)、分期付款等。是嚴(yán)格單向的信用方式規(guī)模上有局限性。②銀行信用。指銀行或其他金融機(jī)構(gòu)以貨幣形態(tài)提供的一種信用形式是在商業(yè)信用基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的間接信用克服了前者的方向上和規(guī)模上的局限性。③國(guó)家信用。指國(guó)家或其附屬機(jī)構(gòu)向社會(huì)公眾和國(guó)外政府機(jī)構(gòu)發(fā)行債券或借入資金的一種信用形式以國(guó)家為主體。它按照來(lái)源可以分為國(guó)內(nèi)信用和國(guó)外信用按期限可分為國(guó)庫(kù)券、中期國(guó)債和長(zhǎng)期國(guó)債按發(fā)行方式可分為公開(kāi)征募和銀行承銷。主要信用工具有中央政府債券、地方政府債券和政府擔(dān)保債券。④消費(fèi)信用。指企業(yè)、銀行和其他金融機(jī)構(gòu)向消費(fèi)者個(gè)人提供的用于滿足其消費(fèi)需求的一種信用形式。它出現(xiàn)于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后包括實(shí)物信用和貨幣信用主要形式有賒銷、分期付款和消費(fèi)信貸。⑤租賃信用。指租賃公司或其他出租者將租賃物的使用權(quán)出租給承租人并在租期內(nèi)收取租金到期收回出租物的一種信用形式實(shí)際上是實(shí)物信用的一種。主要有經(jīng)營(yíng)性租賃、融資性租賃和服務(wù)性租賃三種不同形式。⑥國(guó)際信用。指國(guó)與國(guó)間相互提供的一種信用形式是國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中資本運(yùn)動(dòng)的方式之一。主要形式有出口信貸、政府信貸、國(guó)際金融組織貸款、商業(yè)貸款、補(bǔ)償貿(mào)易等等。國(guó)際信用促進(jìn)了國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展加強(qiáng)了各國(guó)間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系是國(guó)家經(jīng)濟(jì)合作的必要形式之一。(2)消費(fèi)信貸作為一種重要的信用方式對(duì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域的作用是令人矚目的。其基本功能表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：①促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。消費(fèi)信貸向目前尚不具備消費(fèi)能力的人提供信用使其消費(fèi)愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)增加了即期的有效消費(fèi)擴(kuò)大了總需求從而刺激了生產(chǎn)。在需求不足時(shí)通過(guò)乘數(shù)作用數(shù)倍作用于經(jīng)濟(jì)總量促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。②引導(dǎo)消費(fèi)方向。消費(fèi)信用一般針對(duì)耐用消費(fèi)品這類商品價(jià)值較高能夠一次性購(gòu)買的人較少。而在消費(fèi)信用形式下能夠創(chuàng)造更多的需求使消費(fèi)者易于接受這類商品。③提升商業(yè)銀行競(jìng)爭(zhēng)力。商業(yè)銀行的優(yōu)質(zhì)企業(yè)客戶逐漸轉(zhuǎn)向資本市場(chǎng)為了開(kāi)拓新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域銀行必須更加重視消費(fèi)信貸的推廣。加之消費(fèi)信貸本身業(yè)務(wù)分散可以使風(fēng)險(xiǎn)分散不失為銀行改善資產(chǎn)質(zhì)量提升競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展方向之一。④另外消費(fèi)信貸對(duì)產(chǎn)品的更新?lián)Q代、新技術(shù)的應(yīng)用和新產(chǎn)品的推廣也有不可忽略的作用。但要注意如果過(guò)度發(fā)展消費(fèi)信用可能使經(jīng)濟(jì)過(guò)熱形成泡沫引發(fā)通貨膨脹并在經(jīng)濟(jì)中積聚過(guò)多風(fēng)險(xiǎn)。一旦發(fā)生信用鏈斷裂對(duì)經(jīng)濟(jì)傷害很大。(3)在我國(guó)消費(fèi)信用開(kāi)始較晚目前尚處于起步階段但在現(xiàn)階段加快發(fā)展消費(fèi)信貸也表現(xiàn)出其特別的積極意義。①擴(kuò)大有效需求促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。我國(guó)目前有效需求不足經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)遇到了一定困難表現(xiàn)在物價(jià)指數(shù)上是相當(dāng)一段時(shí)期的持平甚至負(fù)增長(zhǎng)。加之整個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不佳出口難以有太大作為因此必須擴(kuò)大內(nèi)需。而在短期內(nèi)收入無(wú)法有大的增長(zhǎng)消費(fèi)信貸便成了重要手段之一。②啟動(dòng)新的消費(fèi)熱點(diǎn)改善人民生活。目前我國(guó)大部分消費(fèi)者對(duì)耐用消費(fèi)品的需求已經(jīng)基本滿足但又難以進(jìn)入下一個(gè)階段對(duì)汽車住房等奢侈品的消費(fèi)。因此必須借助消費(fèi)信貸形成消費(fèi)能力加快啟動(dòng)消費(fèi)熱點(diǎn)提前進(jìn)入下一個(gè)消費(fèi)階段提高生活水平。③配合各項(xiàng)改革順利進(jìn)行。當(dāng)前我國(guó)陸續(xù)出臺(tái)許多改革措施對(duì)個(gè)人生活形成沖擊。例如住房改革取消了實(shí)物分房；教育產(chǎn)業(yè)化要求每個(gè)享受高等教育的人都必須交納學(xué)費(fèi)等等。商業(yè)銀行適時(shí)推出的住房貸款和教育貸款起到了很好效果。如果沒(méi)有消費(fèi)信貸作為各項(xiàng)改革的潤(rùn)滑劑改革就很難平穩(wěn)進(jìn)行。④促進(jìn)商業(yè)銀行資產(chǎn)多元化。目前我國(guó)商業(yè)銀行也面臨著“脫媒”現(xiàn)象的威脅對(duì)企業(yè)貸款業(yè)務(wù)逐漸萎縮尤其是我國(guó)商業(yè)銀行壞賬增多銀行不得不惜貸。消費(fèi)信貸成為了商業(yè)銀行又一個(gè)利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)有利于資產(chǎn)多元化分散風(fēng)險(xiǎn)。(1)信用指未來(lái)償還商品賒銷或商品借貸的一種承諾，是關(guān)于債權(quán)債務(wù)關(guān)系的約定。它以商品貨幣的使用權(quán)為交易標(biāo)的，以還本付息為條件，以信任為基礎(chǔ)，以利益最大化為目標(biāo)，是價(jià)值運(yùn)動(dòng)的特殊形式。目前主要形式有：①商業(yè)信用。指企業(yè)之間提供的與商品交易聯(lián)系的一種信用形式，典型形式有賒銷、賒購(gòu)、分期付款等。是嚴(yán)格單向的信用方式，規(guī)模上有局限性。②銀行信用。指銀行或其他金融機(jī)構(gòu)以貨幣形態(tài)提供的一種信用形式，是在商業(yè)信用基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的間接信用，克服了前者的方向上和規(guī)模上的局限性。③國(guó)家信用。指國(guó)家或其附屬機(jī)構(gòu)向社會(huì)公眾和國(guó)外政府機(jī)構(gòu)發(fā)行債券或借入資金的一種信用形式，以國(guó)家為主體。它按照來(lái)源可以分為國(guó)內(nèi)信用和國(guó)外信用，按期限可分為國(guó)庫(kù)券、中期國(guó)債和長(zhǎng)期國(guó)債，按發(fā)行方式可分為公開(kāi)征募和銀行承銷。主要信用工具有中央政府債券、地方政府債券和政府擔(dān)保債券。④消費(fèi)信用。指企業(yè)、銀行和其他金融機(jī)構(gòu)向消費(fèi)者個(gè)人提供的用于滿足其消費(fèi)需求的一種信用形式。它出現(xiàn)于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后，包括實(shí)物信用和貨幣信用，主要形式有賒銷、分期付款和消費(fèi)信貸。⑤租賃信用。指租賃公司或其他出租者將租賃物的使用權(quán)出租給承租人，并在租期內(nèi)收取租金到期收回出租物的一種信用形式，實(shí)際上是實(shí)物信用的一種。主要有經(jīng)營(yíng)性租賃、融資性租賃和服務(wù)性租賃三種不同形式。⑥國(guó)際信用。指國(guó)與國(guó)間相互提供的一種信用形式，是國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中資本運(yùn)動(dòng)的方式之一。主要形式有出口信貸、政府信貸、國(guó)際金融組織貸款、商業(yè)貸款、補(bǔ)償貿(mào)易等等。國(guó)際信用促進(jìn)了國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展，加強(qiáng)了各國(guó)間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)合作的必要形式之一。(2)消費(fèi)信貸作為一種重要的信用方式，對(duì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域的作用是令人矚目的。其基本功能表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：①促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。消費(fèi)信貸向目前尚不具備消費(fèi)能力的人提供信用，使其消費(fèi)愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，增加了即期的有效消費(fèi)，擴(kuò)大了總需求，從而刺激了生產(chǎn)。在需求不足時(shí)，通過(guò)乘數(shù)作用，數(shù)倍作用于經(jīng)濟(jì)總量，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。②引導(dǎo)消費(fèi)方向。消費(fèi)信用一般針對(duì)耐用消費(fèi)品，這類商品價(jià)值較高，能夠一次性購(gòu)買的人較少。而在消費(fèi)信用形式下，能夠創(chuàng)造更多的需求，使消費(fèi)者易于接受這類商品。③提升商業(yè)銀行競(jìng)爭(zhēng)力。商業(yè)銀行的優(yōu)質(zhì)企業(yè)客戶逐漸轉(zhuǎn)向資本市場(chǎng)，為了開(kāi)拓新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，銀行必須更加重視消費(fèi)信貸的推廣。加之消費(fèi)信貸本身業(yè)務(wù)分散，可以使風(fēng)險(xiǎn)分散，不失為銀行改善資產(chǎn)質(zhì)量，提升競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展方向之一。④另外，消費(fèi)信貸對(duì)產(chǎn)品的更新?lián)Q代、新技術(shù)的應(yīng)用和新產(chǎn)品的推廣也有不可忽略的作用。但要注意，如果過(guò)度發(fā)展消費(fèi)信用，可能使經(jīng)濟(jì)過(guò)熱，形成泡沫，引發(fā)通貨膨脹，并在經(jīng)濟(jì)中積聚過(guò)多風(fēng)險(xiǎn)。一旦發(fā)生信用鏈斷裂，對(duì)經(jīng)濟(jì)傷害很大。(3)在我國(guó)消費(fèi)信用開(kāi)始較晚，目前尚處于起步階段，但在現(xiàn)階段加快發(fā)展消費(fèi)信貸也表現(xiàn)出其特別的積極意義。①擴(kuò)大有效需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。我國(guó)目前有效需求不足，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)遇到了一定困難，表現(xiàn)在物價(jià)指數(shù)上是相當(dāng)一段時(shí)期的持平甚至負(fù)增長(zhǎng)。加之整個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不佳，出口難以有太大作為，因此必須擴(kuò)大內(nèi)需。而在短期內(nèi)收入無(wú)法有大的增長(zhǎng)，消費(fèi)信貸便成了重要手段之一。②啟動(dòng)新的消費(fèi)熱點(diǎn)，改善人民生活。目前我國(guó)大部分消費(fèi)者對(duì)耐用消費(fèi)品的需求已經(jīng)基本滿足，但又難以進(jìn)入下一個(gè)階段對(duì)汽車住房等奢侈品的消費(fèi)。因此必須借助消費(fèi)信貸，形成消費(fèi)能力，加快啟動(dòng)消費(fèi)熱點(diǎn)，提前進(jìn)入下一個(gè)消費(fèi)階段，提高生活水平。③配合各項(xiàng)改革順利進(jìn)行。當(dāng)前我國(guó)陸續(xù)出臺(tái)許多改革措施，對(duì)個(gè)人生活形成沖擊。例如住房改革取消了實(shí)物分房；教育產(chǎn)業(yè)化要求每個(gè)享受高等教育的人都必須交納學(xué)費(fèi)等等。商業(yè)銀行適時(shí)推出的住房貸款和教育貸款起到了很好效果。如果沒(méi)有消費(fèi)信貸作為各項(xiàng)改革的潤(rùn)滑劑，改革就很難平穩(wěn)進(jìn)行。④促進(jìn)商業(yè)銀行資產(chǎn)多元化。目前我國(guó)商業(yè)銀行也面臨著“脫媒”現(xiàn)象的威脅，對(duì)企業(yè)貸款業(yè)務(wù)逐漸萎縮，尤其是我國(guó)商業(yè)銀行壞賬增多，銀行不得不惜貸。消費(fèi)信貸成為了商業(yè)銀行又一個(gè)利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)，有利于資產(chǎn)多元化，分散風(fēng)險(xiǎn)。

48.(1)再貼現(xiàn)率指中央銀行買進(jìn)商業(yè)銀行所持有的未到期商業(yè)票據(jù)時(shí)所用的貼現(xiàn)利率。中央銀行通過(guò)再貼現(xiàn)向商業(yè)銀行融通資金解決商業(yè)銀行短期資金不足。再貼現(xiàn)率是中央銀行實(shí)施貨幣政策的重要工具之一。(2)再貼現(xiàn)率可以通過(guò)借款成本和告示效應(yīng)實(shí)現(xiàn)特定的政策目標(biāo)。一方面再貼現(xiàn)率的決定、調(diào)整影響市場(chǎng)利率和商業(yè)銀行籌資的成本從而改變貨幣供給。中央銀行對(duì)商業(yè)銀行的貼現(xiàn)率實(shí)質(zhì)上就是中央銀行向商業(yè)銀行的放款利率中央銀行提高貼現(xiàn)率就是不鼓勵(lì)商業(yè)銀行向中央銀行借款限制商業(yè)銀行的借款愿望這就影響到商業(yè)銀行的資金成本和足額準(zhǔn)備金的持有量從而影響商業(yè)銀行的融資決策。同時(shí)商業(yè)銀行就會(huì)因融資成本上升而提高對(duì)企業(yè)放款的利率從而減少社會(huì)對(duì)借款的需求達(dá)到收縮信貸規(guī)模和提高貨幣供應(yīng)量的目的。反之中央銀行降低貼現(xiàn)率則會(huì)出現(xiàn)相反的效果。另外調(diào)整貼現(xiàn)率還有一種所謂的“告示性效應(yīng)”即貼現(xiàn)率的變動(dòng)可以作為向銀行和公眾宣布中央銀行政策意向的有效辦法。當(dāng)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱時(shí)央行提高再貼現(xiàn)率實(shí)際上向公眾宣布將進(jìn)行一系列抑制經(jīng)濟(jì)過(guò)熱的措施在公眾中形成物價(jià)下跌預(yù)期從而使經(jīng)濟(jì)增速下降。(3)總的來(lái)說(shuō)再貼現(xiàn)政策作用溫和既可調(diào)節(jié)總量有可調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)。但是它也有一定的局限性。①主動(dòng)權(quán)并非只在中央銀行商業(yè)銀行對(duì)是否申請(qǐng)?jiān)儋N現(xiàn)有選擇權(quán)。如果商業(yè)銀行可以通過(guò)其他途徑籌資不依賴于再貼現(xiàn)則商業(yè)銀行就不能有效控制貨幣供給。②再貼現(xiàn)率的調(diào)節(jié)作用是有限度的。當(dāng)經(jīng)濟(jì)很熱的時(shí)候再高的再貼現(xiàn)率也難以抑制經(jīng)濟(jì)；同樣當(dāng)經(jīng)濟(jì)不振時(shí)再低的再貼現(xiàn)率也不會(huì)促進(jìn)銀行貸款的。③再貼現(xiàn)率易于調(diào)整但隨時(shí)調(diào)整也會(huì)引起市場(chǎng)利率的波動(dòng)。(1)再貼現(xiàn)率指中央銀行買進(jìn)商業(yè)銀行所持有的未到期商業(yè)票據(jù)時(shí)所用的貼現(xiàn)利率。中央銀行通過(guò)再貼現(xiàn)，向商業(yè)銀行融通資金，解決商業(yè)銀行短期資金不足。再貼現(xiàn)率是中央銀行實(shí)施貨幣政策的重要工具之一。(2)再貼現(xiàn)率可以通過(guò)借款成本和告示效應(yīng)實(shí)現(xiàn)特定的政策目標(biāo)。一方面再貼現(xiàn)率的決定、調(diào)整影響市場(chǎng)利率和商業(yè)銀行籌資的成本，從而改變貨幣供給。中央銀行對(duì)商業(yè)銀行的貼現(xiàn)率實(shí)質(zhì)上就是中央銀行向商業(yè)銀行的放款利率，中央銀行提高貼現(xiàn)率，就是不鼓勵(lì)商業(yè)銀行向中央銀行借款，限制商業(yè)銀行的借款愿望，這就影響到商業(yè)銀行的資金成本和足額準(zhǔn)備金的持有量，從而影響商業(yè)銀行的融資決策。同時(shí)，商業(yè)銀行就會(huì)因融資成本上升而提高對(duì)企業(yè)放款的利率，從而減少社會(huì)對(duì)借款的需求，達(dá)到收縮信貸規(guī)模和提高貨幣供應(yīng)量的目的。反之，中央銀行降低貼現(xiàn)率則會(huì)出現(xiàn)相反的效果。另外，調(diào)整貼現(xiàn)率還有一種所謂的“告示性效應(yīng)”，即貼現(xiàn)率的變動(dòng)，可以作為向銀行和公眾宣布中央銀行政策意向的有效辦法。當(dāng)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱時(shí)，央行提高再貼現(xiàn)率，實(shí)際上向公眾宣布將進(jìn)行一系列抑制經(jīng)濟(jì)過(guò)熱的措施，在公眾中形成物價(jià)下跌預(yù)期，從而使經(jīng)濟(jì)增速下降。(3)總的來(lái)說(shuō)，再貼現(xiàn)政策作用溫和，既可調(diào)節(jié)總量，有可調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)。但是它也有一定的局限性。①主動(dòng)權(quán)并非只在中央銀行，商業(yè)銀行對(duì)是否申請(qǐng)?jiān)儋N現(xiàn)有選擇權(quán)。如果商業(yè)銀行可以通過(guò)其他途徑籌資，不依賴于再貼現(xiàn)，則商業(yè)銀行就不能有效控制貨幣供給。②再貼現(xiàn)率的調(diào)節(jié)作用是有限度的。當(dāng)經(jīng)濟(jì)很熱的時(shí)候，再高的再貼現(xiàn)率也難以抑制經(jīng)濟(jì)；同樣當(dāng)經(jīng)濟(jì)不振時(shí)，再低的再貼現(xiàn)率也不會(huì)促進(jìn)銀行貸款的。③再貼現(xiàn)率易于調(diào)整，但隨時(shí)調(diào)整也會(huì)引起市場(chǎng)利率的波動(dòng)。

49.(1)外部性有時(shí)也稱為外溢性、相鄰效應(yīng)等是指一個(gè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體對(duì)他所處的經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響方向和作用結(jié)果具有兩面性可以分為外部經(jīng)濟(jì)和外部不經(jīng)濟(jì)。那些能為社會(huì)和其他個(gè)人帶來(lái)收益或能使社會(huì)和個(gè)人降低