浙教版七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第二章 對(duì)環(huán)境的察覺單元檢測及答案

浙版年下科第章對(duì)境察單檢一、選題（共15題共）下列聲中屬于噪聲的是（）交樂演奏的鑼鼓聲足球比賽時(shí)球迷震耳欲聾的呼喊聲C.上時(shí)小林和同桌輕聲細(xì)語的交談聲工人師傅在一臺(tái)有毛病的柴油機(jī)旁細(xì)聽它發(fā)出的聲音一個(gè)聲在振動(dòng)，但人耳卻聽不到聲音，下列說法正確的是（）一是源的振幅太小

一定是源和人耳間沒有介質(zhì)傳播聲音C.一是聲音的頻率太低或太高，超出了人的聽覺范圍D.以三種情況都有可能當(dāng)飛機(jī)落時(shí)，空中小姐要求乘客咀嚼口香糖，其目的是（）保鼓內(nèi)外氣壓的平衡保持身體的平衡少噪音防嘔小華在打欠時(shí)，聽不清或聽不到老師正在講課的內(nèi)容，主要原因“打呵欠影了）聽感器對(duì)刺激的接收聽骨的振動(dòng)鼓的振動(dòng)聽神經(jīng)傳導(dǎo)聲音信息隨著手的廣泛普及，隨處可低頭族”長期用耳機(jī)聽音樂可能會(huì)損傷對(duì)聲敏感的細(xì)胞，使聽力下降，上述細(xì)胞位于（）外道

鼓膜

C.耳

咽管關(guān)于聲，下列說法正確的是（）用小同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系人們小聲說話時(shí)，聲音的音調(diào)一定低C.在區(qū)高架橋兩側(cè)修隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲超聲碎是利用聲音能傳遞信息如圖所A為號(hào)源，B為接收器，之間有一真空區(qū)域。當(dāng)信號(hào)源A分發(fā)射出次聲波、紫外線、可見光和無線電波信號(hào)時(shí)，接收器B不接收到的信號(hào)()超波B.紫線C.可光無電波第圖

第圖地前，地下的地層巖石運(yùn)動(dòng)或斷裂會(huì)產(chǎn)生次聲波。某些動(dòng)物會(huì)接收到并做出反應(yīng)。如圖是幾種動(dòng)物發(fā)聲和聽覺的頻率范圍，其中能提前感受到地震的動(dòng)物是（）狗

貓

C.蝙

海紅光、光與另一種色光混合后生成白光，則另一種色光是（）黃

橙

C.紫

光10.下列現(xiàn)象中屬于光的散現(xiàn)象的是（）透樹叢的光束C.用叉叉水中的魚

平鏡中蠟燭的像透三棱鏡的太陽光

在看不見的光中有紅外線和紫外線，被人們所利用，下面關(guān)于紅外線和紫外線的說法正確的是（）紅線可以用來殺菌、消毒C.可利用紫外線來遙控電視12.用自制針孔照相機(jī)觀燭焰，有以下四種說法：

可利用紫外線來識(shí)別偽鈔視攝像頭是利用物體發(fā)出的紫外線a薄膜上出現(xiàn)的燭焰的像是倒立的；．薄膜上燭焰的像可能是縮小的也可能是放大的；c．保持小孔和燭焰的距離不變向后拉動(dòng)內(nèi)筒，增加筒長，燭焰的像變大I．保持小孔和燭焰的距離不變，向前推動(dòng)內(nèi)筒，燭焰的像更明亮。對(duì)于這四句說法，其中正確的()abcdB.abcd級(jí)別

甲乙丙丁第12題第14題

物距厘)1530像距厘)3015第15題在人面桃花相映紅這句詩中，用光學(xué)知識(shí)解桃花紅的原因()桃能出紅光B.桃花能吸收紅光C.桃能反射紅光上說法都不對(duì)14.如圖所示，小宇同學(xué)在自拍神攝影留念。與用手直接拿手機(jī)自拍相比，利用自拍桿可以（）增物距，減小像的大小，從而增大取景范圍減小物距，減小像的大小，從而減小取景范圍C.增物距，增大像的大小，從而減小取景范圍減小物距，增大像的大小，從而增取景范圍15.小明用焦距為厘米的凸透鏡做成像規(guī)律驗(yàn)，記錄了光屏上成清晰像時(shí)的四組數(shù)(如表)，其中明顯錯(cuò)誤的一組是（）甲

乙

C.丙

丁二、填題（共7題；分）16.人的眼球好像照相機(jī)晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一；小麗的眼睛成像情況如圖所示，為矯正視力應(yīng)當(dāng)配戴眼鏡片的鏡。均填凸鏡或凹透鏡)。17.善觀察的小明發(fā)現(xiàn)，張老師上課時(shí)，觀察遠(yuǎn)處的同學(xué)時(shí)要摘下眼睛，而看處的課本時(shí)，又要戴上眼鏡。這樣頻繁地戴上摘下眼鏡非常不方便。張老師的眼睛屬________（填近視眼或遠(yuǎn)視眼）如圖所示的是一種新眼鏡，這種眼睛的鏡片分上下兩個(gè)區(qū)A厚薄均勻，區(qū)以矯正遠(yuǎn)視。張老師戴上這種眼鏡就可以通（“或“B）看遠(yuǎn)處同學(xué)，再也不需要頻繁地戴上摘下眼鏡了。第16題第題圖

第題圖18.如甲所示，將蠟燭放在圖中a處在右側(cè)透過凸透鏡可以看________的________像，看到的像與乙圖中的（字母）對(duì)應(yīng)。19.如所示，觀看水中的硬幣活中，把一枚硬幣固定在空杯的底部，找一個(gè)角度使你剛好看不到硬幣的最右端A。保持眼睛和杯子的位置不變，在同學(xué)逐漸把水加入到杯中的過程中，

硬幣上的B點(diǎn)和C能先后被你看到。(1)你所看到的水中硬幣是一個(gè)的像。(2)圖中畫出了剛看到C時(shí)光的傳播示意圖，入射角是αC如果剛看到B點(diǎn)時(shí)的入射角是，則αB________αC。第19題

第20題20.檢視力的時(shí)候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識(shí)別對(duì)面墻上鏡里的如圖所)。視力表在鏡中的像與被測者相________米。21.如所示，一束激光射到平面鏡上，當(dāng)入射光線與鏡面成30°時(shí)，入射光線與反射光線的夾角是。第21題

第題圖22.運(yùn)聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度。如圖所示，在海洋平面垂直的方向上，聲向海底發(fā)射聲波。如果經(jīng)接收到來自大海底的回波信號(hào)，則該處的海水深________米海水中聲速是米/秒)。但是，聲波卻不能于太空測(地球與月球的距離，這是因________三、實(shí)探究題（共題；共分）23.在探凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)中：(1)如圖甲所示，該透鏡焦距f＝厘。(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安在光具座上后，點(diǎn)燃蠟燭，光屏上得到蠟燭的像如圖乙所示。若要讓像成在光屏的中心位置，則可以將凸透鏡________(上”“”移。(3)如圖丙所示，把蠟燭放在光具_(dá)_______(填”“B”“C或D”)時(shí)；在光屏上能得到一個(gè)清晰放大的像________(填投影儀”“照相“或放大鏡”就是利用這種成像規(guī)律工作的。24.小敏同學(xué)在“探究面鏡成像的特的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再選取段完全相同的蠟燭A，燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：(1)選用器材有玻璃板、火柴、光白紙)、蠟燭、刻度尺。小敏選擇玻璃板代鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是。(2)選取兩段完全相同的蠟燭是為比________的關(guān)系。

(3)移去后面的蠟燭，并在其所在位置上放一(白紙，則光屏_填能或不能承接到蠟燭燭焰的像，所以平面鏡所成的像_______(填虛或?qū)嵪瘛?4)小敏將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)它的________(變大“小或不變。圖

圖(第24題

第25題圖25.在探究光的反射規(guī)”實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡M放水平桌面上EF是塊粘接起來的硬紙板，垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)。(1)如圖(a)，當(dāng)F在一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿板E射向鏡面，在F上看到反射光線，測出入射和反射角的大小，便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：反射角等于入射角。你認(rèn)為這樣得出結(jié)論________(“理或不理，原因。(2)若將一束光貼著紙板射到O點(diǎn)光將沿圖中的________向射出，因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是________的。(3)如圖(，以法線為線，把紙板F向緩慢旋轉(zhuǎn)，在F填能或不”看到反射光線，樣做的目的是為________。四、解題（共3題；小題14；27題6分28小題6；共分26.請(qǐng)看下面耳的基本結(jié)圖回答：(1)具有收集聲波功能的是________。(2)有些人暈車，與耳的_______、________有關(guān)。(3)為救護(hù)車讓是交通文明的基本準(zhǔn)則你聽到遠(yuǎn)處急救車的鳴笛聲時(shí)管綠燈也會(huì)在等到救護(hù)車過后方能擇機(jī)行走在一過程中耳朵通過耳廓收集聲波聲波進(jìn)[②]外耳道之，請(qǐng)寫出之后聲波到達(dá)大腦形成聽覺的過用圖中序號(hào)和箭頭表示)。(4)感冒以后，病菌可以沿進(jìn)中耳，引起人的中耳炎。(5)當(dāng)飛機(jī)降落時(shí)，乘務(wù)員要求旅咀嚼食物，其目的張，________內(nèi)外的氣保持平衡，防止脹痛。27.小明喝水時(shí)，偶然發(fā)透過水面看不見玻璃水杯外側(cè)的手指。他感到很驚奇：玻璃和水都是透明物質(zhì)，為什么光卻不能透過呢？小明決定找出原因。下面是小明的探究過程：根據(jù)光經(jīng)過的路，首先想到了這種現(xiàn)象與光的折射有關(guān)他根據(jù)光從水中射向空氣的光路進(jìn)行了推測所，光從水中射向空氣時(shí)，折射角大于入射角，當(dāng)入射角逐漸增大時(shí)，折射角也逐漸增大。那么，入射角增大到某一值時(shí)，會(huì)不會(huì)…

(1)小明的推測是_。(2)小明為了驗(yàn)證自己的推測，進(jìn)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度，當(dāng)增大到某一角度時(shí)，小明觀察，證實(shí)了自己的推測。(3)當(dāng)光從空氣射向水中時(shí)，也會(huì)看不見的象嗎？出你的觀點(diǎn)并解釋________。28.如圖一束光從空氣斜入平行玻璃(射角為后再折射入空氣；(1)圖甲、乙兩圖中，符合光的折規(guī)律的是________(甲”“”；(2)光從玻璃斜射入空氣中的折射________50°(大于”小或等于”；(3)把一塊長方體玻璃磚壓在科兩的上，“”字是。變的像變的實(shí)像變的虛像

變的實(shí)像

參考答案一、選擇題1.CDA4.C5.6.7.A8.A9.DD11.B12.A13.CA15.A二、填空題16.凸透鏡；凹透鏡17.遠(yuǎn)視眼；A18.正立；放大；虛；B19.(1)淺(2)＝20.21.120°22.3000真空不能傳聲三、實(shí)驗(yàn)探究題23.(2)下；投影儀24