教師節(jié)活動(dòng)方案范文（通用4篇）

第頁共頁關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)方案范文〔通用4篇〕關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)方案范文〔通用4篇〕教師節(jié)活動(dòng)方案1活動(dòng)目的1、通過采訪退休教師，理解老教師曾經(jīng)歷的艱辛，體會(huì)退休教師身上那股無私奉獻(xiàn)、甘為人梯、艱辛奮斗的精神。2、通過體驗(yàn)如今任課教師一天的工作，感受教師工作的辛苦，學(xué)會(huì)表達(dá)對教師的尊敬和熱愛之情。3、通過交流自己喜歡怎樣的教師及原因，暢想將來自己會(huì)成為什么樣的教師。4、通過一系列活動(dòng)拉進(jìn)師生之間的間隔，增進(jìn)師生之間的友誼。活動(dòng)過程獻(xiàn)給退休教師的情活動(dòng)一：您的故事如春風(fēng)退休教師的教育生涯中有很多動(dòng)人的故事。隊(duì)員們可以走進(jìn)退休教師的家中，聆聽他們的故事、理解他們的生活，感悟他們對教育事業(yè)的執(zhí)著和深深的眷戀?；顒?dòng)二：您的才藝如養(yǎng)料組織輔導(dǎo)員、隊(duì)員、退休教師進(jìn)展一場文藝匯演，鼓勵(lì)退休教師秀出自己的風(fēng)采。學(xué)校還可以邀請退休教師來學(xué)校做社團(tuán)輔導(dǎo)員，帶著隊(duì)員們學(xué)習(xí)多種才藝，增進(jìn)師生之間的情感?；顒?dòng)三：獻(xiàn)給您的情在教師節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日里，引導(dǎo)隊(duì)員用自己的方式表達(dá)對老教師們的情感，感謝他們的無私付出。獻(xiàn)給現(xiàn)任教師的歌活動(dòng)一：您的工作很辛苦少先隊(duì)大隊(duì)部可組織隊(duì)員們對自己中隊(duì)的`任課教師進(jìn)展調(diào)查采訪，體驗(yàn)他們一天的工作，全面理解教師的辛苦，并撰寫調(diào)查報(bào)告；可以“追蹤”一位教師，制作小視頻“教師的一天”，在中隊(duì)會(huì)上進(jìn)展交流展示和分享。活動(dòng)二：您的故事很感人舉行一次故事會(huì)，引導(dǎo)隊(duì)員們回憶與教師之間發(fā)生的故事，挖掘那些平凡教師身上不平凡的品質(zhì)?；顒?dòng)三：獻(xiàn)給您的歌隊(duì)員們用真摯的情感向教師們獻(xiàn)上《感恩的心》《每當(dāng)我走過教師窗前》《長大后我就成了你》等歌曲，用歌聲表達(dá)最誠摯的愛；還可以主動(dòng)為教師開出一張張“愛心支票”，把它們存進(jìn)“愛心銀行”，還可以把自己最想為教師做的一件事情寫下來，送給教師。獻(xiàn)給將來教師的詩活動(dòng)一：我理想中的教師中隊(duì)委帶著隊(duì)員們想一想各自夢想中教師的樣子，并描繪出來；談一談是否愿意選擇教師這一職業(yè)，并說明理由?；顒?dòng)二：我的實(shí)際行動(dòng)請想做教師的隊(duì)員談?wù)勛约旱拇蛩悖貏e是怎樣做一個(gè)隊(duì)員喜歡的輔導(dǎo)員；不想當(dāng)教師的隊(duì)員，可以談?wù)勅绾巫尳處熯@個(gè)職業(yè)更受人尊重?；顒?dòng)三：獻(xiàn)給我的詩最后，請隊(duì)員們拿起手中的筆，把心中的情感用一首小詩表達(dá)出來，寫給將來的自己。教師節(jié)活動(dòng)方案2一、指導(dǎo)思想尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期就提出“弟子事師，敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。為了弘揚(yáng)社會(huì)核心價(jià)值觀和尊師重教的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)廣闊學(xué)生尊師愛師的情感，校團(tuán)委特組織這次“桃李滿天下，恩情似海深”主題活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年9月10日三、活動(dòng)主題桃李滿天下，恩情似海深四、活動(dòng)要求〔一〕高度重視，周密部署。各支部要充分認(rèn)識組織開展“桃李滿天下，恩情似海深”主題理論活動(dòng)的重要意義，并把這項(xiàng)活動(dòng)作為大力推動(dòng)校園文化建立的重要舉措，作為本支部開展慶賀教師節(jié)的重要活動(dòng)，作為深化推進(jìn)社會(huì)核心價(jià)值觀理論活動(dòng)的有效載體，按照活動(dòng)要求，實(shí)在抓緊抓好。〔二〕精心安排，豐富載體。各支部要結(jié)合實(shí)際，制定詳細(xì)活動(dòng)方案，確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。同時(shí)，充分利用一切資，以各種形式，廣泛開展各項(xiàng)活動(dòng)。〔三〕廣泛發(fā)動(dòng)，營造氣氛。要把抓好宣傳作為推動(dòng)活動(dòng)重要手段，積極采取多種宣傳舉措，努力營造良好的施行氣氛。各支部要精心籌劃，引導(dǎo)正確導(dǎo)向，通過多種形式，發(fā)動(dòng)同學(xué)全員參與，并及時(shí)總結(jié)先進(jìn)經(jīng)歷，報(bào)道先進(jìn)活動(dòng)，真正全班形成尊師重教的良好氣氛。五、活動(dòng)內(nèi)容以下為校團(tuán)委列出的部分推薦活動(dòng)，提倡各支部結(jié)合自身情況廣泛開展其他特色活動(dòng)1、采訪教師，理解教師一天的工作，寫好采訪稿。2、負(fù)責(zé)板報(bào)的同學(xué)出關(guān)于教師節(jié)的主題板報(bào)。3、給教師寫一封表露自己感謝之情的親筆信。4、個(gè)人早上見到教師時(shí)送上一聲親切的問候。5、課前全體起立，向教師送上節(jié)日問候6、每班送各科教師一份代表自己心意的禮物。7、以“我的教師”為題舉行征文活動(dòng)8、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì)，慶賀教師的節(jié)日。附：“教師節(jié)”時(shí)給教師一份問候，推薦幾種方式：1〕給教師發(fā)一封慶賀教師節(jié)的____；2〕自己制作一個(gè)賀卡，送給教師；或到商店買一張賀卡悄悄放在教師的辦公桌上3〕給教師一幅畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?〕當(dāng)教師走進(jìn)教室時(shí)，看到黑板上寫的祝節(jié)日快樂的話5〕以全班同學(xué)的名義，在教師的講臺上放一束鮮花六、有關(guān)事項(xiàng)各單位要結(jié)合各自工作特點(diǎn)，認(rèn)真籌劃，組織開展好豐富多彩、形式多樣的主題教育活動(dòng)。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷，注意搜集、整理相關(guān)活動(dòng)資料，于9月日前將活動(dòng)開展的相關(guān)資料〔方案、總結(jié)、圖片、視頻等〕電子版報(bào)校團(tuán)委。教師節(jié)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的：熱烈慶賀第xx個(gè)教師節(jié)，為教師們獻(xiàn)上誠摯的祝福!二、活動(dòng)主題：銘記師恩，感謝師恩三、活動(dòng)時(shí)間：9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。四、活動(dòng)程序：1、學(xué)生入場，教師們按升旗時(shí)的隊(duì)伍分列操場兩側(cè)。2、升國旗、唱國歌。3、學(xué)生代表講話。4、〔播送播放音樂《每當(dāng)我走過教師窗前》〕音樂聲中，教師們依次走上跑道，在國旗臺前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎教師。5、〔音樂聲中〕各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊(duì)入場。6、學(xué)生代表為教師獻(xiàn)花并送上祝福的語言。7、陳校長講話。8、活動(dòng)完畢。〔播送播放《感恩的心》，音樂聲中教師退場、學(xué)生退場〕。五、活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備：1、獻(xiàn)花代表培訓(xùn)：xx。2、鮮花及禮品準(zhǔn)備：xx。3、主持人培訓(xùn)：xx。4、國旗下講話負(fù)責(zé)：六〔2〕班。5、攝影、拍照：xx。6、音樂：xx。教師節(jié)活動(dòng)方案4一、指導(dǎo)思想：為營造我園尊師重教的良好氣氛，加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣闊教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，進(jìn)步教育才能，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)絡(luò)，在第xx個(gè)教師節(jié)降臨之際，我園工會(huì)將舉行"我心目中優(yōu)秀幼兒教師"為主題的慶賀教師節(jié)主題活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容：1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"調(diào)查問卷。2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞"教師節(jié)"組織幼兒討論，共同描繪"我喜歡的教師形象"。3、教師演講：圍繞"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"為主題，分年級組組織教師展開演講比賽〔小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組〕，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。〔可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象〕三、活動(dòng)時(shí)間：八月下旬至九月中旬。四、活動(dòng)流程：〔一〕、前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段〔8月28日——8月31日〕1、召開工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動(dòng)進(jìn)展前期宣傳準(zhǔn)備。3、制作"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。4、印制調(diào)查問卷。〔二〕、中期：調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段〔9月1日—7日〕1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。2、9月3日，制作橫幅，對本次活動(dòng)進(jìn)展宣傳。3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好教師形象。4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽?！踩?、后期：教師演講及活動(dòng)評價(jià)階段?！?月7日——9月14日〕1、9月7日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。五、評選方法：1、成立"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"演講比賽評選小組，組長：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。2、園級演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。六、工作安排：黃金秀：1、撰寫活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。2、召開工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。3、負(fù)責(zé)資料