小學(xué)德育工作計(jì)劃與總結(jié)(4篇)_第1頁
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第2頁共2頁小學(xué)德育工作計(jì)劃與總結(jié)一、學(xué)?;厩闆r概況:我?,F(xiàn)有一至六年級共計(jì)10個教學(xué)班,在校生共270人。本年度因思想行為或?qū)n}活動中表現(xiàn)突出獲得學(xué)校獎勵的學(xué)生余____人次、區(qū)級獎勵____人、市級獎勵____人,國家級獎勵____人,校級德育典型____人。無嚴(yán)重不良行為學(xué)生。二、學(xué)生思想情況分析長期以來,我校學(xué)生養(yǎng)成了勤學(xué)、善思、求真、篤行的學(xué)風(fēng)。在日常表現(xiàn)上,學(xué)生能夠做到遵守小學(xué)生守則,遵守校規(guī)校紀(jì),遵守學(xué)生文明禮儀規(guī)范。學(xué)生們尊師敬長,師生關(guān)系、親子關(guān)系和諧融洽,學(xué)生具有文明禮貌,誠實(shí)守信的好品質(zhì)。學(xué)生們熱愛集體,積極參加集體活動,并愿意在各項(xiàng)活動中為集體爭光,維護(hù)集體榮譽(yù);大多數(shù)學(xué)生能與同學(xué)交往良好,在集體中生活得愉快、幸福。三、上級任務(wù)完成情況四、自主安排特色活動(一)、進(jìn)一步建立和完善德育工作各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范管理。(二)、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),開展了全員參與的____小學(xué)首屆班主任主題班會大賽活動。(三)、家校合作,本年度中召開春季、秋季學(xué)生會各一次,舉行家長學(xué)校講座一次,多次下發(fā)征求家長意見表,聽取家長的意見和建議。選舉產(chǎn)生新一屆家長委員會。(五)、堅(jiān)持德育為先,抓好班級教育主陣地,開展了全體師生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》評比活動以及班級文化創(chuàng)建評比活動。(六)、按照常規(guī)進(jìn)行“____小學(xué)硬筆書法”每日一展活動。(七)、依托____社區(qū)資源結(jié)合綜合實(shí)踐課程開展了系列德育活動(八)、各月具體開展的主題活動:____月:“____小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范—紀(jì)律與安全主題教育”及愛國主義讀書教育活動____月:“安全銘記心間”安全教育系列活動及科技創(chuàng)新活動____月:慶祝六一兒童藝術(shù)節(jié)主題活動及保護(hù)環(huán)境主題教育____月:疾病預(yù)防、健康主題教育____月:安全與法制主題教育,法制知識進(jìn)課堂,開展全員參與、線上線下相結(jié)合的法制知識競賽,總結(jié)校園讀書節(jié)活動____月:迎新年——回顧與展望系列主題教育,包括迎新年文藝活動,美術(shù)、電腦繪畫制作大賽五、師生典型事跡為了對我校在德育方面有突出事跡的學(xué)生進(jìn)行表彰和鼓勵,在廣大學(xué)生中樹立先進(jìn)典型,引領(lǐng)全校學(xué)生具有拾金不昧,樂于助人的優(yōu)秀品格,我校于____年就建立了德育先進(jìn)典型檔案制度。幾年中德育先進(jìn)典型層出不窮。____年____月四一班段博凱同學(xué)在小區(qū)撿到身份證交到保衛(wèi)科,____年____月____日五一班王涵學(xué)校一樓臺階撿到千足銀手鐲一個交還失主,同學(xué)們能做到拾金不昧,積極主動上交____保衛(wèi)科,受到一致表揚(yáng)。小學(xué)德育工作計(jì)劃與總結(jié)(二)一、指導(dǎo)思想:十年樹木,百年樹人。人的培養(yǎng)在于教育,德育則是教育的首位。作為基礎(chǔ)學(xué)科的語文肯定必須重視德育教育。二、培養(yǎng)目標(biāo):針對學(xué)生的德育基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開展德育教育。因此在語文學(xué)科的教學(xué)中,有責(zé)任也應(yīng)有目的地對學(xué)生進(jìn)行思想品德的培養(yǎng),期望能使學(xué)生逐漸形成良好的品性,不斷規(guī)范自己的行為。三、德育滲透教育總目標(biāo)1、通過觀察、朗讀、學(xué)習(xí)、活動等,著眼培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)和實(shí)踐能力,懂得關(guān)愛、思考、創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的情感意識和創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。2、觀察美麗的春天、家鄉(xiāng)和豐富多彩的大自然,了解大自然是一本讀不完的“書”,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和熱愛大千世界的思想。3、通過識字、寓言、童話故事,了解凡事從小事做起、善于思考與合作的道理,培養(yǎng)學(xué)生真誠、謙虛、誠實(shí)、認(rèn)真的意識。4、通過課文的學(xué)習(xí),結(jié)合身邊的事例,讓學(xué)生貼近生活,走進(jìn)科技世界,正確處理事件,培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展觀。四、德育滲透教育目標(biāo)及實(shí)施引導(dǎo)學(xué)生去感受春天,而且激勵學(xué)生走進(jìn)春天,去發(fā)現(xiàn)春天的特點(diǎn),去探索春天的奧秘。愛,在二單元教材中就像一股清泉,流淌在字里行間,流進(jìn)同學(xué)們的心里。培養(yǎng)學(xué)生要學(xué)會關(guān)愛別人。誰需要幫助,就要伸出熱情的手;誰需要溫暖,就要獻(xiàn)上一顆火熱的心。三單元是圍繞愛祖國、愛家鄉(xiāng)的專題來組織的。通過這組教材的學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解祖國的遼闊、美麗,并激發(fā)學(xué)生認(rèn)識家鄉(xiāng)的渴望和贊美家鄉(xiāng)的感情。從第四組教材中受到啟發(fā),學(xué)會留心身邊的事物,從身邊的小事做起,從利用身邊的材料做起,經(jīng)常自己動動手,或者互相協(xié)作做做看,學(xué)會獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)新。大自然是一幅多姿多彩的畫,是一本讀不完的“書”,學(xué)習(xí)五單元,要培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛,激發(fā)學(xué)生觀察自然的興趣,發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)知識,做生活的有心人。謙虛、誠信、孝敬父母、關(guān)愛他人這些優(yōu)秀的品質(zhì)始終貫穿著本單元的課文。學(xué)習(xí)六單元課文,就是要讓學(xué)生向文中人物學(xué)習(xí),養(yǎng)成上述優(yōu)秀的品質(zhì),做一個好少年。要正確看待問題,善于思考,要是肯動腦筋,壞事往往能變成好事;要是肯動腦筋,看來不可能辦成的事也能辦成。要正確地認(rèn)識自己25、玲玲的畫讓學(xué)生明白生活中的很多事情并不像我們想象的那么糟,只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事。小學(xué)德育工作計(jì)劃與總結(jié)(三)一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。二、班級基本情況:本班共有66名學(xué)生,男33人,女33人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)業(yè)成績。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好的,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強(qiáng)班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的`各項(xiàng)競賽中多獲獎。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項(xiàng)活動。5、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的學(xué)生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長、董萍等,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高。小學(xué)德育工作計(jì)劃與總結(jié)(四)一、指導(dǎo)思想:十年樹木,百年樹人。人的培養(yǎng)在于教育,德育則是教育的首位。作為基礎(chǔ)學(xué)科的語文肯定必須重視德育教育。二、培養(yǎng)目標(biāo):針對學(xué)生的德育基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開展德育教育。因此在語文學(xué)科的教學(xué)中,有責(zé)任也應(yīng)有目的地對學(xué)生進(jìn)行思想品德的培養(yǎng),期望能使學(xué)生逐漸形成良好的品性,不斷規(guī)范自己的行為。三、德育滲透教育總目標(biāo)1、通過觀察、朗讀、學(xué)習(xí)、活動等,著眼培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)和實(shí)踐能力,懂得關(guān)愛、思考、創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的情感意識和創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。2、觀察美麗的春天、家鄉(xiāng)和豐富多彩的大自然,了解大自然是一本讀不完的“書”,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和熱愛大千世界的思想。4、通過課文的學(xué)習(xí),結(jié)合身邊的事例,讓學(xué)生貼近生活,走進(jìn)科技世界,正確處理事件,培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展觀。四、德育滲透教育目標(biāo)及實(shí)施引導(dǎo)學(xué)生去感受春天,而且激勵學(xué)生走進(jìn)春天,去發(fā)現(xiàn)春天的特點(diǎn),去探索春天的奧秘。愛,在二單元教材中就像一股清泉,流淌在字里行間,流進(jìn)同學(xué)們的心里。培養(yǎng)學(xué)生要學(xué)會關(guān)愛別人。誰需要幫助,就要伸出熱情的手;誰需要溫暖,就要獻(xiàn)上一顆火熱的心。三單元是圍繞愛祖國、愛家鄉(xiāng)的專題來組織的。通過這組教材的學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解祖國的遼闊、美麗,并激發(fā)學(xué)生認(rèn)識家鄉(xiāng)的渴望和贊美家鄉(xiāng)的感情。從第四組教材中受到啟發(fā),學(xué)會留心身邊的事物,從身邊的小事做起,從利用身邊的材料做起,經(jīng)常自己動動手,或者互相協(xié)作做做看,學(xué)會獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)新。大自然是一幅多姿多彩的畫,是一本讀不完的“書”,學(xué)習(xí)五單元,要培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛,激發(fā)學(xué)生觀察自然的興趣,發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)知識,做生活的有心人。謙虛、誠信

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