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2025年杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共30題)1、“志士不飲盜泉之水,()不受嗟來(lái)之食”。括號(hào)中應(yīng)填寫的內(nèi)容是()
(1分)A、智者B、廉者C、仁者D、學(xué)者正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查學(xué)生了解和掌握常見(jiàn)文學(xué)文化常識(shí),默寫常見(jiàn)的名句名篇的能力。前句中,志士:有志氣的人;盜泉之水:比喻以不正當(dāng)手段得來(lái)的東西。據(jù)此分析,志士和盜泉之水是相對(duì)的意思。該句為對(duì)仗句,下句中選擇的詞也應(yīng)與嗟來(lái)之食相對(duì),嗟來(lái)之食:帶侮辱性的施舍。選項(xiàng)中,智者:有智謀或智慧過(guò)人的人;廉者:廉潔的人;仁者:有德行的人;學(xué)者:在學(xué)術(shù)上有一定成就的人。根據(jù)意思理解“廉者”與其相對(duì),故選“廉者”?!爸臼坎伙嫳I泉之水,廉者不受嗟來(lái)之食”,諺語(yǔ),意思是指有志氣的人不喝盜泉的水,知廉恥的人不吃施舍的東西;比喻品行高潔,不茍且求得。出自《后漢書·列女傳·樂(lè)羊子妻》。故選B。
2、材料
我對(duì)中央電視臺(tái)的奧運(yùn)會(huì)轉(zhuǎn)播有一點(diǎn)兒意見(jiàn),那就是它對(duì)別國(guó)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)說(shuō)得少,在奧運(yùn)會(huì)頭幾天,我們錯(cuò)過(guò)了多少游泳比賽的精彩場(chǎng)面呀??删W(wǎng)上的一項(xiàng)調(diào)查顯示,六成以上觀眾就喜歡看國(guó)旗升起,聽(tīng)國(guó)歌奏響,關(guān)心全人類的是少數(shù)。
美國(guó)NBC的轉(zhuǎn)播也受到一堆批評(píng),他們酷愛(ài)沙灘排球,陽(yáng)光、沙灘、海浪、大美人,還有什么項(xiàng)目能展現(xiàn)如此的運(yùn)動(dòng)之美??梢粋€(gè)美國(guó)專欄作家說(shuō)了,奧運(yùn)會(huì)又不是沙灘排球比賽。NBC的轉(zhuǎn)播太關(guān)注皮膚,國(guó)色天香。除了美國(guó)人參加的比賽,就剩沙灘排球了?!断つ嵯闰?qū)晨報(bào)》說(shuō)得好,女運(yùn)動(dòng)員不再僅僅展現(xiàn)其體育技能,還要顯示好身材,就如一位模特兒所言,這是一種上癮的事,因?yàn)槟阃ㄟ^(guò)別人的眼睛獲得自己存在的意義。
據(jù)說(shuō),在澳大利亞看電視,你就很難看到乒乓球和體操,他們把奧運(yùn)會(huì)改成了游泳比賽,從早上的預(yù)賽到晚上的決賽,場(chǎng)場(chǎng)轉(zhuǎn)播。別的項(xiàng)目,那只有澳大利亞人參加的馬術(shù)、賽艇和田徑了,簡(jiǎn)直可以算是一場(chǎng)“澳運(yùn)會(huì)”。
由此說(shuō)來(lái),一場(chǎng)全人類的聚會(huì)被分割了,觀眾在這里加強(qiáng)了對(duì)自己祖國(guó)的認(rèn)同感,而不是對(duì)人類的認(rèn)同。有記者跑到悉尼,說(shuō)世界多和平呀,伊朗人和美國(guó)人能和諧相處,朝鮮選手和韓國(guó)選手都攜手入場(chǎng)了,這世界沒(méi)有霸權(quán)主義沒(méi)有恐怖主義。是呀,這愿望是美好的,奧林匹克呈現(xiàn)了這種假象,但檢點(diǎn)一下自己被奧運(yùn)會(huì)鼓蕩起來(lái)的民族情緒,就會(huì)警惕,1936年的柏林奧運(yùn)會(huì),被一位德國(guó)導(dǎo)演拍攝成一個(gè)紀(jì)錄片,片名叫《意志的勝利》,據(jù)說(shuō)它展現(xiàn)了納粹的美感,給德國(guó)人灌上了迷魂藥。
(選自《生活周刊》2000年第19期,有改動(dòng))根據(jù)文章內(nèi)容,推斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(1分)A、中、美、澳三國(guó)電視臺(tái)在轉(zhuǎn)播奧運(yùn)會(huì)時(shí),對(duì)別國(guó)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)極少報(bào)道,這對(duì)于各國(guó)體育的全面發(fā)展是不利的。B、作者說(shuō),在澳大利亞,奧運(yùn)會(huì)成了“澳運(yùn)會(huì)”,這是一種否定的說(shuō)法。C、作者認(rèn)為電視奧運(yùn)轉(zhuǎn)播顯露了一種不健康的民族情緒,這種情緒發(fā)展下去是危險(xiǎn)的。D、作者認(rèn)為電視奧運(yùn)轉(zhuǎn)播應(yīng)加強(qiáng)對(duì)人類的認(rèn)同,而不是對(duì)自己祖國(guó)的認(rèn)同。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析作者沒(méi)有否定對(duì)自己祖國(guó)的認(rèn)同
3、下列各項(xiàng)中,字形全部正確的是()
(1分)A、倉(cāng)廒、搠倒、封妻蔭子、唉聲嘆氣B、垂涎、俗濫、錙珠必較、嘉樹(shù)清圓C、蛾眉、精捍、既景生情、凌風(fēng)出塵D、修葺、穹窿、旁稽博采、富麗堂璜正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A正確;B錙珠必較中的“珠“,應(yīng)改為“銖”;C精捍中的“捍”,應(yīng)改為“悍”;既景生情中的“既”,應(yīng)改為“即”(其中的“蛾眉”,指美人的秀眉,也喻指美女;美好的姿色?!岸昝肌睙o(wú)誤。);D富麗堂璜中的“璜”,應(yīng)改為“皇”;故選:A。
4、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()
(1分)A、父親的《背影》為什么會(huì)給朱自清留下最難忘的印象?課文是怎么緊扣《背影》來(lái)寫,使內(nèi)容和題目相互照應(yīng)的?B、會(huì)后,許多代表抓緊時(shí)間查閱資料、補(bǔ)充、修改學(xué)術(shù)報(bào)告,許多代表互相訪問(wèn)。交流研究心得和學(xué)習(xí)體會(huì)。C、老師說(shuō)了聲:“下課!”就走了。D、哪里是山,哪里是房屋,哪里是菜園,我終于分辨出來(lái)了。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。A書名號(hào)使用錯(cuò)誤。此處的“背影”不是指文章,故改為雙引號(hào)。B第一處的頓號(hào)使用錯(cuò)誤,大并列小并列共存時(shí),大并列之間用逗號(hào);“許多代表互相訪問(wèn)”與“交流研究心得和學(xué)習(xí)體會(huì)”是同一主語(yǔ)構(gòu)成的分句,中間的句號(hào)改為逗號(hào)。C冒號(hào)使用錯(cuò)誤。引號(hào)中引用老師的話作為句子的一部分,不能用冒號(hào),刪去。故選D。
5、材料靜女
《詩(shī)經(jīng)》
靜女其姝,俟我于城隅。愛(ài)而不見(jiàn),搔首踟躕。
靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說(shuō)懌女美。
自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。下列字的釋義有誤的一項(xiàng)是()(1分)A、洵美且異。洵:實(shí)在。B、靜女其姝。姝:美麗。C、愛(ài)而不見(jiàn)。愛(ài):喜歡。D、自牧歸荑。歸:贈(zèng)送。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析愛(ài):通“蔓”,隱藏、躲藏。
6、下列各項(xiàng)中,沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()
(1分)A、諸將及士卒多道亡歸,士卒皆歌思東歸B、可急使兵守函谷關(guān),無(wú)內(nèi)諸侯C、滅功臣世家賢大夫之業(yè)不述,墮先人所言D、雖趣舍萬(wàn)殊,靜躁不同正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B內(nèi)——納,接納的意思C墮——隳D趣——取,與舍相對(duì)。
7、對(duì)下面這首宋詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()夏日(張耒)長(zhǎng)夏村墟風(fēng)日清,檐牙燕雀已生成。蝶衣曬粉花枝舞,蛛網(wǎng)添絲屋角睛。落落疏簾邀月影,嘈嘈虛枕納溪聲。久判兩鬢如霜雪,直欲樵漁過(guò)此生。
(1分)A、前六句描寫了夏日村居之景,后兩句抒寫了夏日村居之情,情因景生,情景交融。B、中間兩聯(lián)按時(shí)間順序?qū)懢?,從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩個(gè)方面,分別描寫了夏季白日和晚間的景色C、本詩(shī)通過(guò)對(duì)夏日村居之景的描繪,表露了對(duì)官場(chǎng)和黑暗現(xiàn)實(shí)的無(wú)比憎惡之情。D、本詩(shī)觀察細(xì)致,文詞致密,氣韻流暢,意境新穎,有著輕清閑遠(yuǎn)的特點(diǎn)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C項(xiàng)本詩(shī)通過(guò)夏日午夜燕雀、蝴蝶、蜘蛛等意象的描寫表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)清凈、安寧生活的喜愛(ài)。抒發(fā)了詩(shī)人淡泊名利、厭惡世俗,想要?dú)w隱田園的情懷。
8、以下作品與作品中的情節(jié)對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、《三國(guó)演義》——桃園三結(jié)義、草船借箭B、《水滸傳》——魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、林教頭風(fēng)雪山神廟C、《西游記》——大戰(zhàn)紅孩兒、三打祝家莊D、《紅樓夢(mèng)》——黛玉葬花、葫蘆僧判斷葫蘆案正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析三打祝家莊出自《水滸傳》
9、“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”這句詩(shī)的作者是(),它描述的是我國(guó)三大名樓中的()。
(1分)A、李白;黃鶴樓B、范仲淹;岳陽(yáng)樓C、王勃;滕王閣D、杜甫;岳陽(yáng)樓正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。出自唐·王勃《滕王閣序》。詩(shī)句描寫秋天登臨滕王閣所見(jiàn)到的南昌勝景。王勃將紅霞、白鳥、藍(lán)天三色相襯,使詩(shī)的意境畫面更形豐富生動(dòng)。同時(shí),讓無(wú)生命的落霞與有生命的孤鶩并舉,畫面更生動(dòng)。秋水與長(zhǎng)天一色,也貼切自然,給人以豐富的聯(lián)想,真可謂是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),說(shuō)它是化腐朽為神奇,或曰點(diǎn)鐵成金,都不為過(guò)。
10、下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)不是《紅樓夢(mèng)》的別名()
(1分)A、《石頭記》B、《情僧錄》C、《風(fēng)月寶鑒》D、《會(huì)真記》正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析《紅樓夢(mèng)》,中國(guó)古代章回體長(zhǎng)篇小說(shuō),又名《石頭記》《情僧錄》《風(fēng)月寶鑒》《金陵十二釵》《金玉緣》?!稌?huì)真記》是唐代元稹作的傳奇小說(shuō)《鶯鶯傳》。故選D。
11、“韓孟”為唐代哪兩位詩(shī)人的并稱()
(1分)A、韓愈、孟浩然B、韓愈、孟郊正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“韓孟詩(shī)派”是中唐的一個(gè)詩(shī)歌創(chuàng)作流派,以韓愈為領(lǐng)袖,包括孟郊、李賀、盧仝、馬異、劉叉。
12、屈原的《國(guó)殤》選自()
(1分)A、《離騷》B、《九歌》C、《九章》D、《天問(wèn)》正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析《九歌·國(guó)殤》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人屈原的作品。這是追悼楚國(guó)陣亡士卒的挽詩(shī)。此詩(shī)分為兩節(jié),第一節(jié)描寫在一場(chǎng)短兵相接的戰(zhàn)斗中,楚國(guó)將士奮死抗敵的壯烈場(chǎng)面;第二節(jié)頌悼楚國(guó)將士為國(guó)捐軀的高尚志節(jié),歌頌了他們的英雄氣概和愛(ài)國(guó)精神。
13、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
(1分)A、10月27日,“翰墨中國(guó)——全國(guó)書法作品大展”在中國(guó)國(guó)家博物館亮相。參展作品圍繞“中國(guó)夢(mèng)”為主題,用書法的藝術(shù)形式傳承中國(guó)文化精神。B、典型的城市生活是一種晝夜被電燈操控、季節(jié)被空調(diào)操控、山水被鑲進(jìn)畫框的生活,也就是說(shuō),是一種越來(lái)越遠(yuǎn)離自然的生活C、2008年,奧運(yùn)吉祥物福娃以其憨態(tài)可掬的形象向世界各地的孩子們傳遞著友誼、和平、積極進(jìn)取以及人與自然和諧相處的美好愿望,D、浙江衛(wèi)視“奔跑吧兄弟”節(jié)目組成員在武漢的精彩表演,受到了武漢各高校學(xué)生的熱烈歡迎,并給予了很高的評(píng)價(jià)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A句式雜糅,“圍繞‘中國(guó)夢(mèng)’為主題”將“圍繞‘中國(guó)夢(mèng)’這一主題”和“以‘中國(guó)夢(mèng)’為主題”雜糅,可二者取其一。B正確.C搭配不當(dāng),“傳遞著友誼、和平、積極進(jìn)取以及人與自然和諧相處的美好愿望”中“愿望”不能“傳遞”,可改為“傳遞著友誼、和平和積極進(jìn)取的精神,表達(dá)了人與自然和諧相處的美好愿望”。D項(xiàng)暗換主語(yǔ),在“并給予了很高的評(píng)價(jià)”前加上合適的主語(yǔ),可修改為“浙江衛(wèi)視‘奔跑吧兄弟’節(jié)目組成員在武漢的精彩表演,受到武漢各高校學(xué)生的熱烈歡迎,高校學(xué)生給予了很高的評(píng)價(jià)”。
14、下列各句中意義、用法相同的一組是()。(1分)A、不如因而厚遇之恩所加,則思無(wú)因喜以謬賞B、楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也今者出,未辭也C、頃之,持一象笏至奚以之九萬(wàn)里而南為D、臣與將軍戮力而攻秦蘇子與客泛舟游于赤壁之下正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng),連詞,和、跟。A項(xiàng),趁此/因?yàn)椋籅項(xiàng),用于主語(yǔ)后,表示停頓/用在“今”等時(shí)間詞后面,表語(yǔ)氣停頓,不譯;C項(xiàng),用在時(shí)間詞后,湊足音節(jié)/動(dòng)詞,到……去。
15、下列各項(xiàng)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是()
(1分)A、師者,所以傳道授業(yè)解惑也。B、位卑則足羞,官盛則近愚。C、聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。D、余佳其能行古道,作《師說(shuō)》以貽之。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文的背誦、理解、默寫能力。考查分直接性默寫和理解性默寫兩種類型。解答此類題,要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累,同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時(shí)看清題目要求,本題要求選出“下列各項(xiàng)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是”,題目已經(jīng)降低了難度,給出了四句《師說(shuō)》中句子,要求學(xué)生判斷出其中書寫沒(méi)有錯(cuò)誤的一組。A項(xiàng),“所以傳道授業(yè)解惑也”中“授”應(yīng)為“受”;B項(xiàng),“官盛則近愚”中“愚”應(yīng)為“諛”;D項(xiàng),“余佳其能行古道”中“佳”應(yīng)為“嘉”。故選C。
16、材料
世界文學(xué)的輝煌殿堂對(duì)每一位有志者都敞開(kāi)著,誰(shuí)也不必對(duì)它收藏之豐富望洋興嘆,因?yàn)閱?wèn)題不在于數(shù)量。有的人一生中只讀過(guò)十來(lái)本書,卻仍然不失為真正的讀書人。還有人見(jiàn)書便生吞下去,對(duì)什么都能說(shuō)上幾句,然而一切努力全都白費(fèi)。因?yàn)榻甜B(yǎng)得有一個(gè)可教養(yǎng)的客體作前提,那就是個(gè)性或人格。沒(méi)有這個(gè)前提,教養(yǎng)在一定意義上便落了空,縱然能積累某些知識(shí),卻不會(huì)產(chǎn)生愛(ài)和生命。沒(méi)有愛(ài)的閱讀,沒(méi)有敬重的知識(shí),沒(méi)有心的教養(yǎng),是戕害性靈的最嚴(yán)重的罪過(guò)之一。
當(dāng)今之世,對(duì)書籍已經(jīng)有些輕視了。為數(shù)甚多的年輕人,似乎覺(jué)得舍棄愉快的生活而埋頭讀書,是既可笑又不值得的;他們認(rèn)為人生太短促、太寶貴,卻又?jǐn)D得出時(shí)間一星期去泡六次咖啡館,在舞池中消磨許多時(shí)光。是啊,“現(xiàn)實(shí)世界”的大學(xué)、工場(chǎng)、交易所和游樂(lè)地不管多么生氣蓬勃,可整天呆在這些地方,難道就比我們一天留一兩個(gè)小時(shí)去讀古代哲人和詩(shī)人的作品,更能接近真正的生活么?不錯(cuò),讀得太多可能有害,書籍可能成為生活的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但盡管如此,我仍然不反對(duì)任何人傾心于書。讓我們每個(gè)人都從自己能夠理解和喜愛(ài)的作品開(kāi)始閱讀吧!
但單靠報(bào)紙和偶然得到的流行文學(xué),是學(xué)不會(huì)真正意義上的閱讀的,而必須讀杰作。杰作常常不像時(shí)髦讀物那么適口,那么富于刺激性。杰作需要我們認(rèn)真對(duì)待,需要我們?cè)谧x的時(shí)候花力氣、下功夫……作者批評(píng)年輕人輕視讀書之后,提出了有關(guān)讀書的建議,下列選項(xiàng)列出了這些建議,其中不符合作者原意的一項(xiàng)是()(1分)A、要喜歡讀書,要熱愛(ài)讀書。B、讀書應(yīng)先讀基礎(chǔ)性的作品,要挑選適合自己的興趣和閱讀能力的作品,然后再由淺入深,提高閱讀層次。C、絕不要讀流行文學(xué),否則,不能學(xué)會(huì)真正意義上的閱讀。D、要學(xué)會(huì)真正意義上的閱讀,既要讀杰作,而且要花力氣,下功夫讀。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題ABD選項(xiàng)給出的內(nèi)容均可以從文中找到或推斷出來(lái),而C選項(xiàng)由“但單靠報(bào)紙和偶然得到的流行文學(xué),是學(xué)不會(huì)真正意義上的閱讀的,而必須讀杰作?!币痪溲由於鴣?lái),但是犯了“絕對(duì)化”的錯(cuò)誤,作者并沒(méi)有否認(rèn)“流行文學(xué)”的價(jià)值,只是在閱讀“流行文學(xué)”的基礎(chǔ)上建議大家還要讀“杰作”,而不是C選項(xiàng)的“絕不要讀流行文學(xué)”。
17、對(duì)下面句子中[]詞語(yǔ)理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、晉[軍]函陵,秦[軍]氾南。(駐軍)B、夜[縋]而出,見(jiàn)秦伯。(用繩子栓人從上往下送)C、若亡鄭而有益于君,[敢]以煩執(zhí)事。(勇敢)D、越國(guó)以[鄙]遠(yuǎn)。(邊邑)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C敢,冒昧的
18、把后面的句子填到下面一段話的橫線上,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
人,這世界上最具靈性的動(dòng)物,也離不開(kāi)水的滋潤(rùn)。_____________,讓人具有水一般的不屈的性格。巍峨險(xiǎn)峻的大山攔不住洶涌的波濤,而洶涌的波濤卻摧不折人類精神鼓起的風(fēng)帆,_____________,我也看到了人類所具有的水一般的不屈的性格。
①水滲入了人們靈魂,合成人的血肉之軀
②水在合成人的血肉之軀的同時(shí),也滲入了人的靈魂
③在大海的背景下,我聽(tīng)見(jiàn)了海明威崇拜的那位老人的吶喊
④聽(tīng)吧,在大海的背景下,海明威崇拜的那位老人在吶喊(1分)A、①③B、①④C、②④D、②③正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析①兩個(gè)分句,邏輯順序顛倒;④與“我也看到了人類所具有的水一般的不屈的性格”不能構(gòu)成合理銜接
19、下列句中“為”與例句中的“為”意義和用法相同的一項(xiàng)是(),例:身死人手,為天下笑者(1分)A、何故懷瑾握瑜,而自令見(jiàn)放為B、不足為外人道也C、公為我獻(xiàn)之D、吾屬今為之虜矣正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析例句和D項(xiàng)中的“為”,介詞,表被動(dòng)。A項(xiàng),表反問(wèn);B項(xiàng),對(duì)、向;C項(xiàng),替、給。
20、下列各句,語(yǔ)序最通順的一項(xiàng)是()
(1分)A、那些友好鄰國(guó),疫情期間不僅僅是在物質(zhì)上給予我們捐贈(zèng)和支持,讓我們感受到了一種鼓勵(lì)、一種溫暖是更重要的。B、疫情期間,那些友好鄰國(guó)不僅僅是在物質(zhì)上給予我們捐贈(zèng)和支持,更重要的是讓我們感受到了一種鼓勵(lì)、一種溫暖。C、疫情期間,那些友好鄰國(guó)不僅僅更重要的是讓我們感受到了一種鼓勵(lì)、一種溫暖,是在物質(zhì)上給予我們捐贈(zèng)和支持。D、那些友好鄰國(guó)不僅僅是在物質(zhì)上給予我們捐贈(zèng)和支持,更重要的是讓我們感受到了一種鼓勵(lì)、一種溫暖,疫情期間。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查學(xué)生辨析語(yǔ)病的能力?!耙咔槠陂g”是整個(gè)句子的狀語(yǔ),應(yīng)放在句首,排除AD;“不僅僅”“更重要的”是遞進(jìn)關(guān)系,按照邏輯順序,應(yīng)該先“物質(zhì)”后“精神”,排除C。故選B。
21、“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”這一名句出自()。
(1分)A、楊炯B、王勃C、李白D、王維正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析送杜少府之任蜀州作者:王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。
22、下列句中的“其”字意義和用法與“其聞道也固先乎吾”中“其”字相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、其皆出于此乎B、其信然邪?其夢(mèng)邪?其傳之非其真邪C、秦王恐其破璧D、而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析例句和C項(xiàng)中的“其”,代詞,他。A項(xiàng),加強(qiáng)揣測(cè)語(yǔ)氣,相當(dāng)于“或許”“大概”;B項(xiàng),表選擇;D項(xiàng),代詞,自己。
23、神奇的生物鋼①“生物鋼”指羊奶鋼,也指牛奶鋼。羊奶和牛奶,本與鋼鐵風(fēng)馬牛不相及,但科學(xué)家硬是將它們巧妙地結(jié)合起來(lái)了。②1997年,美國(guó)生物學(xué)家安妮·穆?tīng)柊l(fā)現(xiàn),在美國(guó)南部有一種被稱為“黑寡婦”的蜘蛛,它吐出的絲比現(xiàn)在所知道的任何蛛絲的強(qiáng)度都高,而且它可以吐出兩種不同類型的絲織成蜘蛛網(wǎng)。第一種絲在拉斷之前,可以延伸27%,它的強(qiáng)度竟達(dá)到其他蜘蛛絲的兩倍;第二種絲在拉斷之前很少延伸,卻具有很高的防斷裂強(qiáng)度。用這種蜘蛛絲織成的布,比制造防彈背心所用的纖維的強(qiáng)度還高得多。“黑寡婦”蜘蛛絲的優(yōu)良性能,很快引起科學(xué)家的興趣,他們?cè)O(shè)想,要是能生產(chǎn)出像蜘蛛絲那樣高強(qiáng)度的纖維該多好啊。③科學(xué)家想讓牛奶的蛋白基因中含有“黑寡婦”蜘蛛絲的蛋白基因,于是就先找山羊進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)。讓山羊與“黑寡婦”蜘蛛“聯(lián)姻”,將蜘蛛蛋白基因注入一只經(jīng)過(guò)特殊培育的褐色山羊體內(nèi),在這只山羊產(chǎn)下的奶中,有大量柔滑的蛋白質(zhì)纖維,提取這些纖維,就可以生產(chǎn)衣服。④實(shí)踐表明,由轉(zhuǎn)基因羊奶纖維造出的布,比防彈衣的強(qiáng)度還高十幾倍。這種超強(qiáng)堅(jiān)韌的物質(zhì),是阻擋槍彈射擊的理想材料,也可以用來(lái)制造坦克、飛機(jī)與裝甲車,以及作為軍事建筑物的理想“防彈衣”。根據(jù)國(guó)外的資料,從一只羊每月產(chǎn)下的奶中提取的纖維,可以制成一件防彈背心。美國(guó)正在研究如何利用蜘蛛絲的專家稱,利用這種纖維制成2.5厘米粗的繩子,足以讓一架準(zhǔn)備著陸的戰(zhàn)斗機(jī)完全停下來(lái)??茖W(xué)家給這種物質(zhì)取名叫“生物鋼”。羊奶與牛奶變成的“生物鋼”,不僅有鋼鐵的強(qiáng)度,而且可以生物降解,不會(huì)造成環(huán)境污染,可替代引起白色污染的高強(qiáng)度包裝塑料和商業(yè)用漁網(wǎng),還可用做醫(yī)學(xué)方面的手術(shù)線或人造肌膚??茖W(xué)家設(shè)想,如果讓轉(zhuǎn)基因山羊大量繁殖,就可以生產(chǎn)出大量的“生物鋼”用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與國(guó)防戰(zhàn)略??紤]到山羊?qū)χ脖坏钠茐男?,?duì)牛進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)的前途更為廣闊,而且一頭牛的產(chǎn)奶量比一只山羊的產(chǎn)奶量高得多。(摘自《讀者》2005年第12期《動(dòng)物帶來(lái)的高科技》,有刪節(jié))從原文看,以下對(duì)“生物鋼”的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
(1分)A、科學(xué)家將羊奶牛奶這些本與鋼鐵不相及的東西巧妙地聯(lián)系起來(lái),是用一種特別的纖維物質(zhì)達(dá)到的。B、美國(guó)南部一種被稱為“黑寡婦”的蜘蛛吐出了比現(xiàn)在所知道的任何蛛絲強(qiáng)度都高的絲。C、一種從通過(guò)了轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)的羊或牛的奶中提取的高強(qiáng)度高韌性的新型纖維物質(zhì)。D、一種比防彈衣強(qiáng)度要高十幾倍的可用于軍事醫(yī)學(xué)等方面超強(qiáng)堅(jiān)韌的物質(zhì)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A、“羊奶牛奶”——“纖維物質(zhì)”——“鋼鐵”之間,恐怕不僅僅是用“一種特別的纖維物質(zhì)”聯(lián)系起來(lái)的,即使正確也是片面的,表述科學(xué)。B、這一句與“生物鋼”的解釋沒(méi)有絲毫的字面聯(lián)系,至少說(shuō)它回答的不是正面提出的問(wèn)題。C、表述是總結(jié)全文后對(duì)“生物鋼”性質(zhì)的一句話概括。D、只是“生物鋼”主要特征和用途。
24、心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),手勢(shì)和話語(yǔ)在交流時(shí)具有同樣的豐富性,手和嘴()表達(dá)著說(shuō)話人的意思。人們?cè)诼?tīng)故事時(shí),如果在聽(tīng)到聲音的同時(shí)能夠看見(jiàn)講故事人的手勢(shì),那么聽(tīng)故事的人對(duì)故事理解的準(zhǔn)確度要比()聽(tīng)到聲音時(shí)增加10%。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、分別;單純B、共同;單純C、獨(dú)立;單獨(dú)D、一致;單獨(dú)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析分別:分頭、各自。共同:大家一起做。獨(dú)立:?jiǎn)为?dú),不依賴他人。一致:沒(méi)有分歧。單純:簡(jiǎn)單純一,不復(fù)雜。單獨(dú):獨(dú)自一個(gè)人,不跟別人合在一起。由題干可知,手和嘴可以同時(shí)表達(dá)說(shuō)話人的意思,所以A、C項(xiàng)錯(cuò)誤,排除;在B項(xiàng)與D項(xiàng)之間,“共同”比“一致”更好地描述了手和嘴之間既有所分工又協(xié)調(diào)統(tǒng)一;“單純”比“單獨(dú)”更好地描寫了只聽(tīng)到聲音時(shí)的狀態(tài)。
25、讀網(wǎng),更要讀書①這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,讀網(wǎng)已經(jīng)成了很多人的習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)固然給生活帶來(lái)種種方便與趣味,然而,如果將大量的時(shí)間傾注在虛擬空間,內(nèi)心反而容易浮躁不安,難以沉靜。②與眼花繚亂的社交網(wǎng)絡(luò)相比,讀書不僅能夠使人遠(yuǎn)離紛擾的環(huán)境,保持內(nèi)心的沉靜,而且可以使人感受世界,體悟人生,獲得啟迪。③因此,讀網(wǎng),更要讀書。④一談起讀書,我們總是抱怨太忙沒(méi)時(shí)間,但偏偏又能擠出時(shí)間刷微博、看視頻。讀網(wǎng)是輕松的,可以一目十行,腦子里過(guò)一遍,不一定留下痕跡;讀書是深沉的,要用心用腦去理解、體會(huì)、感悟。所以,不是時(shí)間不夠用,而是我們不愿意把時(shí)間用在“費(fèi)腦子”的事情上。⑤拒絕喧囂的社交網(wǎng)絡(luò),騰出更多的時(shí)間讀書,是需要勇氣的。去年,“網(wǎng)紅”埃森娜在YouTube上發(fā)布了最后一條視頻《為什么我要放棄社交媒體》,并徹底刪除了自己的賬號(hào)以及275萬(wàn)個(gè)訂閱者。為什么這么做?埃森娜認(rèn)為,社交媒體是不真實(shí)的,制作出的形象、編輯過(guò)的生活,雖然能獲得關(guān)注,但也喪失了真正的自我。⑥我們生活在這個(gè)被屏幕統(tǒng)治的時(shí)代,時(shí)空被網(wǎng)絡(luò)割裂,“碎片化”成為生活常態(tài)。誠(chéng)然,從網(wǎng)絡(luò)獲取信息很重要,徹底逃離網(wǎng)絡(luò)幾乎不可能。但是,面對(duì)網(wǎng)絡(luò),我們可以做出有益的選擇。讓我們放棄那些八卦消息和無(wú)聊視頻,把更多的時(shí)間留給讀書吧!根據(jù)文意,對(duì)埃森娜放棄社交媒體的原因表述最正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、社交媒體是不真實(shí)的,喪失了真正的自我。B、人們不愿意把時(shí)間用在“費(fèi)腦子”的事情上。C、社交媒體給人們帶來(lái)了巨大的誘惑。D、艾森娜太忙了。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析結(jié)合第⑤段最后一句“埃森娜認(rèn)為,社交媒體是不真實(shí)的,制作出的形象、編輯過(guò)的生活,雖然能獲得關(guān)注,但也喪失了真正的自我”分析。
26、下面對(duì)文學(xué)文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、“牘”是古代書寫用的木片,“案牘”指代書信,此外“尺牘”“鴻雁”“雙鯉”“彩箋”也是書信的別稱。B、我國(guó)歷史上曾用干支紀(jì)年與皇帝年號(hào)紀(jì)年?!俺绲澪迥辍睘榛实勰晏?hào)紀(jì)年;“丙辰中秋”中的“丙辰”為干支紀(jì)年,“丙”屬于天干,“辰”屬地支。C、文言文中有很多表示年齡的詞語(yǔ),“垂髫”“加冠”“不惑”“始齔”“耳順”五個(gè)詞語(yǔ)在這里的順序,是按它們所表示的年齡由小到大排列的。D、律詩(shī)通常每首八句,也有十句以上的。絕句每首四句,分為首聯(lián)、頷聯(lián),頸聯(lián)、尾聯(lián)。律詩(shī)、絕句每句五個(gè)字或七個(gè)字,稱為五言或七言。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A“案牘”指的是公事文書,不是“書信”;C垂髫:八九歲之前不束發(fā),頭發(fā)自然下垂,謂之垂髫。加冠:指滿二十歲。不惑:40歲。始齔:指小孩七八歲。耳順:60歲。因此,“按它們所表示的年齡由小到大排列”是錯(cuò)誤的;D“分為首聯(lián)、頷聯(lián),頸聯(lián)、尾聯(lián)”的是律詩(shī),不是絕句;故選B。
27、古代黃土高原的另一種居民戎狄,在古代是與華夏不同的族群,長(zhǎng)期生活在黃土高原的北部地區(qū),華夏文人稱他們?yōu)椤靶U族”,因?yàn)樗麄儾恍小岸Y樂(lè)”,不修文字,不念詩(shī)書,卻養(yǎng)太多的牲口。華夏的文明人,廟堂列鼎中盛滿了牲口肉做的肉臘、肉糜,但他們從來(lái)低視養(yǎng)牲口的戎狄。戎狄是黃土高原的另一種居民,但被把持歷史記錄大權(quán)的漢族士大夫給抹殺了。我們今人,也受到了古代文人的影響,在歌頌黃土高原是“大地母親”的時(shí)候,卻忘了黃土高原上的另一個(gè)兄弟。在新石器時(shí)代,氣候比今天溫濕,整個(gè)黃土高原是原始農(nóng)業(yè)“一統(tǒng)天下”。后來(lái)氣候變得干冷,黃土高原的南部問(wèn)題不大,先民照樣種地;但黃土高原的北部,環(huán)境逐漸惡化,莊稼生長(zhǎng)得越來(lái)越差。家豬要吃人的剩飯,而人已經(jīng)沒(méi)有剩飯了,所以豬這類東西也不易喂養(yǎng)了。這里的先民,在艱苦的環(huán)境中摸爬,終于找到另外一種維持生活的方式:多養(yǎng)到野外食草的牲畜。這些牲畜不與人爭(zhēng)食,人還可以從其渾身索取生活資料。于是,人們一手握鋤,一手執(zhí)鞭,開(kāi)創(chuàng)了大范圍的半農(nóng)半牧的生活方式。這樣,在黃土高原的人文地理格局上,便出現(xiàn)了不同的區(qū)域。在南部地區(qū),水熱條件好,農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展,人口與時(shí)俱增,城郭壯大,文人滋生。而在北部地區(qū),人們要艱苦得多。他們“隨畜因射獵禽獸為生業(yè)”,“各分散居蹊谷,自有君長(zhǎng),往往而聚者百有余戎,然莫能相一”。處在這種狀態(tài)下,社會(huì)進(jìn)化當(dāng)然緩慢得多。于是,南、北之間在政治、文化方面的差別日益增大。后來(lái),南部的人叫做華夏,而北部的人稱為戎狄,相互反目,關(guān)系緊張了很久。在華夏人撰寫的史書中,戎狄主要是“反面角色”,除了侵犯搶掠、禍亂華夏,便沒(méi)有什么正面的歷史貢獻(xiàn)。我們說(shuō),這種看法是不公平的。戎狄正是古代處于中國(guó)北方的過(guò)渡地帶(或曰邊緣地帶,生態(tài)敏感地帶)的一個(gè)主角,而戎狄的起源與自然環(huán)境變化引起的整個(gè)生態(tài)變化有關(guān)。戎狄起源的過(guò)程就是中國(guó)古代北方畜牧業(yè)大面積產(chǎn)生的過(guò)程,我們關(guān)于戎狄的概念離不開(kāi)畜牧業(yè)。戎狄的興起反映了人類對(duì)環(huán)境變化的一種適應(yīng)方式,在“適應(yīng)”中也伴隨著創(chuàng)造,畜牧業(yè)就是一個(gè)創(chuàng)造性的成果。在中國(guó)歷史上,戎狄社會(huì)的貢獻(xiàn)不僅是發(fā)展了畜牧業(yè)的規(guī)模、技術(shù),將其抬升到生活的主要基礎(chǔ)地位,還為后來(lái)草原大規(guī)模游牧經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生打下了必要的基礎(chǔ)。跳出農(nóng)業(yè)社會(huì)歷史的局限,放眼中國(guó)北方的遼闊大地,我們可以看到歷史上人文發(fā)展的豐富性。這些人文的豐富性,是對(duì)多樣地理環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。而所謂“適應(yīng)”,對(duì)人類來(lái)說(shuō)絕不是消極的。人類文明中的許多重要內(nèi)容,都是在能動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中創(chuàng)造出來(lái)的。農(nóng)業(yè)是一種創(chuàng)造,畜牧業(yè)也是一種創(chuàng)造。下列對(duì)原文內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、在新石器時(shí)期,黃土高原上的戎狄族群就開(kāi)創(chuàng)了大范圍的半農(nóng)半牧生活方式。B、華夏與戎狄出現(xiàn)文化、政治、生活等方面差異的根本原因是自然環(huán)境的不同。C、相互反目,關(guān)系緊張,最終導(dǎo)致黃土高原出現(xiàn)了華夏與戎狄兩個(gè)不同的族群。D、畜牧業(yè)是戎狄族群在改造自然環(huán)境中的一個(gè)創(chuàng)造,是他們對(duì)中國(guó)歷史的貢獻(xiàn)。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A在新石器時(shí)期,黃土高原仍是“農(nóng)業(yè)統(tǒng)一天下”。C華夏與戎狄分化的根本原因是自然環(huán)境的變遷。D不是“改造自然環(huán)境”,應(yīng)是“適應(yīng)環(huán)境”
28、
下列各詩(shī)句所描寫二十四節(jié)氣中的節(jié)氣,依次對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()①天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。②清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。③微雨眾卉新,一雷驚蟄始。④麥穗初齊稚子?jì)?,桑葉正肥蠶食飽。"
(1分)A、雨水清明驚蟄小滿B、驚蟄雨水冬至小滿C、立春驚蟄雨水立秋D、春分清明雨水
秋分正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析選A序號(hào)1中“天街小雨潤(rùn)如酥”指的節(jié)氣為雨水;序號(hào)2中“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”指的節(jié)氣為清明;序號(hào)3中“一雷驚蟄始”指的節(jié)氣是驚蟄;序號(hào)4中“麥穗初齊稚子?jì)伞敝傅墓?jié)氣是立秋。故選A。
29、下列詞語(yǔ)中,讀音全都正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、吟哦(é)
胡諂(zōu)
雞毛撣(dǎn)
不屑(xiè)一顧B、矗(chù)立
著(zhuó)落
扎(zā)辮子
蒼勁(jìng)有力C、肋(lèi)骨
熾(chì)熱
柏(bǎi)油路
便(pián)宜行事D、纖(qiān)弱
媲(pì)美
酵(jiào)母菌
翩躚(xiān)起舞正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng),胡諂的“諂”應(yīng)讀“chǎn”(擴(kuò)展形近詞:胡謅zhōu);
C項(xiàng),“便”應(yīng)讀“biàn”;D項(xiàng),“纖”應(yīng)讀“xiān”。
30、青藏鐵路堪稱“世界凍土工程博物館”隨著凍土路基、凍土區(qū)橋梁、涵洞、隧道、房建、管線等工程的順利施工,世界上海拔最高、穿越高原多年凍土最長(zhǎng)的青藏鐵路,如今堪稱“世界凍土工程博物館”。專家稱,青藏鐵路穿越世界上最復(fù)雜的凍土區(qū),不少凍土工程措施都是國(guó)內(nèi)外首創(chuàng),可謂集凍土工程之大全。于7月1日試通車的青藏鐵路格爾木至拉薩段,是目前全球穿越永久性凍土地帶最長(zhǎng)的高原鐵路,這條鐵路處于多年凍土區(qū)的線路就長(zhǎng)達(dá)550公里。而凍土對(duì)溫度極為敏感,隨著溫度的變化,它會(huì)“發(fā)胖”或“變瘦”。據(jù)了解,凍土在寒季就像冰一樣凍結(jié),隨著溫度的降低體積會(huì)發(fā)生膨脹,建在上面的路基和鋼軌就會(huì)被“發(fā)胖”的凍土頂?shù)猛蛊?;到了夏季,融化的凍土體積縮小,路基和鋼軌又會(huì)隨之凹下去。凍土的凍結(jié)和融化反復(fù)交替地出現(xiàn),路基就會(huì)翻漿、冒泥,鋼軌會(huì)出現(xiàn)波浪形高低起伏,對(duì)鐵路運(yùn)營(yíng)安全造成威脅。青藏鐵路建設(shè)總指揮部專家組組長(zhǎng)、凍土科學(xué)專家張魯新說(shuō),凍土雖然在加拿大、俄羅斯等國(guó)家也存在,但他們是屬高緯度凍土,比較穩(wěn)定。青藏鐵路緯度低,海拔高,日照強(qiáng)烈,而太陽(yáng)輻射對(duì)凍土有著非同尋常的影響。加上青藏高原年輕,構(gòu)造運(yùn)動(dòng)頻繁,并且這里的多年凍土具有地溫高、厚度薄、熱融發(fā)育等特點(diǎn),其復(fù)雜性和獨(dú)特性舉世無(wú)雙。據(jù)了解,青藏鐵路有111公里線路鋪有一種特殊的路基,即在土路堤底部填筑一定厚度片石,上面再鋪筑土層的路基。這種多孔隙的“片石層通風(fēng)路基”為國(guó)內(nèi)首創(chuàng)。它是效果較佳的保護(hù)凍土措施,好似散熱排風(fēng)扇,冬季從路堤及地基中排除熱量,
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