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身邊的美景感人的事跡不斷涌現(xiàn)800字身邊的美景感人的事跡不斷涌現(xiàn)800字在我們生活中有許多最美的人,最美媽媽、最美教師、最美戰(zhàn)士以及最美司機(jī),他們用他們的善良、勇敢、正義和無(wú)私為我們筑起一道最美風(fēng)景。今天小編在這給大家整理了寫(xiě)身邊的美事跡的作文,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!寫(xiě)身邊的美事跡的作文1在我們的校園中,有這樣一些人——熱鬧的場(chǎng)合沒(méi)有他們的身影,他們總是在背后,他們總是在普通的崗位上,做著平凡的事,但他們兢兢業(yè)業(yè),因?yàn)樗麄冎?,那是他們的工作???他是一位園丁。他,已年過(guò)半百,臉上布滿了皺紋,棕黑的頭發(fā)中還隱隱約約夾著幾根白發(fā)。雖然他已上了年紀(jì),可是修理花草時(shí)卻一點(diǎn)也不含糊,就如一只啄木鳥(niǎo)一樣。剪草時(shí),一根雜草也不放過(guò);澆花時(shí),他總是慢條斯理地澆,他要一朵一朵地澆,等確保每一朵花兒都喝足了水才行。我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景:他拿著大剪刀,在剪樹(shù)上的側(cè)枝,我再走近一看,發(fā)現(xiàn)他在剪兩根枝條間縫里的一根小側(cè)枝,這根側(cè)枝一般人是不會(huì)注意到的。由于側(cè)枝長(zhǎng)得太里面了,實(shí)在難剪,可他卻一直在嘗試,最后,他剪下來(lái)了!我也看到了他身上那精益求精、耐心的品質(zhì)。再看!那個(gè)小屋子——我們學(xué)校的體育器材室。里面做著一位大姐姐,她只有二十多歲。每次我們來(lái)借還物品的時(shí)侯,她總是面帶微笑,和氣地跟我們講話,并且總是用一張小紙條記錄好我們所借的物品,和胸卡放在一起??粗?,我不由得想起了那件事。那天,我去還羽毛球和球拍,由于走得太匆忙,走到半路才發(fā)現(xiàn),竟忘了拿胸卡,便慌張地再跑回去,但我心里有些忐忑不安:我都把器材還了,她還會(huì)記得我嗎?我憂慮地走進(jìn)器材室,只見(jiàn)她說(shuō):“來(lái)還東西的吧,快還吧?!薄拔摇乙呀?jīng)還了,但……但剛才忘了拿胸卡了?!彼?tīng)了,先去清點(diǎn)了一下器材的數(shù)量,然后說(shuō):“嗯,你確實(shí)是還了,胸卡拿著吧,以后不要再粗心了??烊グ?,馬上就要上課了?!敝?,我每次見(jiàn)到她,都心存感激。俗話說(shuō):“三百六十行,行行出狀元?!痹?jīng)有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道:如果你做不了大道,你就做一條小路;如果你做不了太陽(yáng),你就做一顆小星。大小并非成敗關(guān)鍵——不管做什么,要做就要出類(lèi)拔萃精益求精!這也是一種美,一種敬業(yè)的美。寫(xiě)身邊的美事跡的作文2法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我聽(tīng)了這話深有感觸,于是便在公園里尋找起了美。風(fēng)呼呼的吹,花兒隨風(fēng)擺動(dòng),顯得那么美,我不由心想:“這就是美吧!”就在這時(shí),一個(gè)花匠來(lái)到了草地上,拿起一袋化肥倒進(jìn)一只桶里,又打開(kāi)水龍頭接滿了水,一點(diǎn)一點(diǎn)在澆在花的根部,花叢在他的澆灌下變得更有精神了!我拿起相機(jī)拍下了這位辛勤的花匠,心想:“這才是美!”旁邊的行人問(wèn)我:“你沒(méi)事拍上個(gè)花匠干啥?”“他辛勤勞動(dòng),心靈很美?!蔽一卮鸬?。從公園出來(lái),在回家的公交車(chē)上,非常擁擠,我費(fèi)了好大的勁才擠上去,擠得車(chē)門(mén)都沒(méi)法關(guān)上。我旁邊站著一位老奶奶,看樣子已經(jīng)六十出頭,但沒(méi)有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“來(lái),您坐我的座兒。”大家都向他投去敬佩的目光,可當(dāng)時(shí)車(chē)上連站的地方都沒(méi)有了,我就在門(mén)邊,不由地說(shuō):“實(shí)在太擠了!”沒(méi)想到這位叔叔聽(tīng)了我的話,二話沒(méi)說(shuō)就下了車(chē)。我心想:“在我的身邊,心靈美的人真多啊!”我回到家,吃過(guò)晚飯,躺在床上回想著今天的所見(jiàn)所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美?!睂?xiě)身邊的美事跡的作文3美是人性的芬芳,是一種特別的愛(ài),美也是一個(gè)普通名詞。有人認(rèn)為美是人物和山川,哦!前面的小姑娘長(zhǎng)的真美,啊!這里的風(fēng)景真美,但我認(rèn)為善良的心是最美的。著名的雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò):“生活不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。清晨是美麗的,我急急忙忙的趕上早班車(chē),上了公交車(chē)才發(fā)現(xiàn),那一旁的位置已經(jīng)被一伙兒的人給占了。我真惱怒,來(lái)這么早還不是沒(méi)有座位,過(guò)了幾個(gè)站,兩個(gè)老人陸續(xù)走上了公交車(chē),步子緩慢得很,那幾個(gè)小伙子就把位置讓給了老人。再過(guò)了一個(gè)站一位老人上了車(chē),那座位上的青年又讓給了這位老人,原來(lái)他們搶座位是為了給老人讓座,我誤會(huì)了。這應(yīng)該是行動(dòng)美。在街道上不起眼的環(huán)衛(wèi)工人,年復(fù)一年,日復(fù)一日,在大街上冒著嚴(yán)寒,頂著烈日,辛勤地為城市的美工作著,用盡年華美化城市。在寒冷的冬日,人們都圍坐在自家的火爐旁,溫暖著自己的身體,窗外一個(gè)朦朧的身影,把窗上的霧抹去,還是城市美的締造者――環(huán)衛(wèi)工人。他穿著厚厚的棉衣,帶著手套,拿著鏟子,彎下腰在場(chǎng)路邊的積雪。臟兮兮的臉上奏響的是環(huán)境美好的樂(lè)章。這就是勤勞美吧!我午休過(guò)后走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室里比往常干凈許多,原來(lái)是同學(xué)中午午休時(shí)打掃教室衛(wèi)生,用勤勞的手詮釋美的含義。吃飯的時(shí)間到了,家人們紛紛來(lái)到飯桌前,正搶吃著昨日的剩菜,這是謙讓美吧!其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。一個(gè)環(huán)形草坪,只因人的懶惰,把草坪中間踩出了一個(gè)十字路,陶冶漸漸枯萎,一位老人見(jiàn)了,在前面立了個(gè)牌:“請(qǐng)勿踩草坪,她會(huì)掉眼淚的!”就應(yīng)該是環(huán)境美吧!美在人間,美在四季。春天,春姑娘隨著風(fēng)飄了過(guò)來(lái),他手臂一揮整個(gè)土地披上了一件綠衣,頓時(shí)百花齊放。夏日,朝氣蓬勃烈日當(dāng)頭,湄江河成了游泳的好去處,秋天,收獲累累碩果,金色的稻田,翻起了金色的浪花。冬日,白雪皚皚,地球又披上了白色的棉衣,白雪中那穿著橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人,把冬日變得更加美麗動(dòng)人。沒(méi)事大雨過(guò)后的彩虹,是天空潔白的云彩,是峰兒飛過(guò)花叢中撒下的甜蜜。美無(wú)處不在,是是偉大的,是多種多樣的:自然美、生態(tài)美、微笑美、裝飾美,但最美的是心靈美。在生活中我們要觀察美,傳遞美,創(chuàng)造美,生活才會(huì)更加絢麗。寫(xiě)身邊的美事跡的作文4美無(wú)處不在,美就在我們的身邊。我今天所記錄的故事,是發(fā)生在我親愛(ài)的爺爺身上的一件事。那是去年冬天,馬上要放寒假了,爺爺有早鍛煉的習(xí)慣,每天五點(diǎn)半就從家里出門(mén),從奔牛的轉(zhuǎn)盤(pán)橋跑到天禧橋一個(gè)來(lái)回。在爺爺跑到轉(zhuǎn)盤(pán)橋橋上時(shí),看到有一輛電動(dòng)車(chē)停在橋上,但沒(méi)有人,爺爺很是納悶,誰(shuí)一大早就把電動(dòng)車(chē)丟在橋上,爺爺就停下腳步向四周望了望,隱隱約約看到有一個(gè)黑點(diǎn)在大運(yùn)河里上下起伏,“不好,有人落水了?!睜敔敶舐暯辛似饋?lái),這時(shí),爺爺一位熟識(shí)的朋友也鍛煉跑到橋上,“誰(shuí)落水了?老蔡?!薄安恢?,老周,我正在用手機(jī)向110報(bào)警求助,我們倆再到岸邊看看去?!睜敔斔麄冄杆俚竭_(dá)運(yùn)河岸邊,只見(jiàn)距離岸邊4、5米處,有一個(gè)人伸著雙手在水里一沉一浮,這時(shí)正有一艘貨船駛來(lái),“小心,水里有人”爺爺向船上喊去,但船上的人沒(méi)有聽(tīng)到,等船開(kāi)過(guò)去時(shí),爺爺發(fā)現(xiàn)落水的人浮到了離岸邊不遠(yuǎn)的地方,原來(lái),貨船駛過(guò)時(shí)掀起的浪把落水的人沖到了岸邊,“太好了,老周,我們快把這個(gè)皮管扔下去拉他上來(lái)?!贝蠹s幾分鐘后,人被爺爺他們從水里拉了上來(lái),這時(shí)110也趕到了現(xiàn)場(chǎng),爺爺把被救的人交給警察,就悄然離開(kāi)了。爺爺在我吃早飯時(shí),把這件事說(shuō)給我聽(tīng),“爺爺,你真勇敢?!睜敔斅?tīng)后顯得很平靜,他說(shuō):“這也算不上勇敢,幸虧貨船沒(méi)把人壓在船下,把他掀到了岸邊,我們就是舉手之勞,做了力所能及的事,人沒(méi)事就好,否則他家里的人要傷心死了?!甭?tīng)到這話,我心里特別感動(dòng),為有這樣的爺爺感到自豪。爺爺?shù)墓适虏⒉晦Z轟烈烈,但讓我體會(huì)到了人性無(wú)私的一面,幫助他人是一種幸福。但丁說(shuō)過(guò),“人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德”,人,并不一定要憑借轟轟烈烈的事跡才能證明你的熱心,平日里的舉手之勞就是一種美德;人,也并不一定要英雄史詩(shī)般的壯舉才能體現(xiàn)崇高的品質(zhì),點(diǎn)滴小事就是構(gòu)筑人性的基石,所以我現(xiàn)在做不了什么大事,但我也可以向爺爺那樣,做一些力所能及的事情去幫助他人,讓美就在身邊。寫(xiě)身邊的美事跡的作文5美,一個(gè)神秘的字眼,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我們,如果你善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)美,它就不難找到。美是包括很多方面的,但最為珍貴且重要的,要數(shù)心靈美。可能你還不知道你的身邊是否存在美,但不要緊,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們的生活中,一直都有一些默默無(wú)聞的好心人,做好事從不留名,比如我們經(jīng)常見(jiàn)到的清潔工,他們每天早早地起床,辛苦地工作,把我們的城市點(diǎn)綴得那么美麗,這就是我們身邊的美。解放軍叔叔們駐守著我們祖國(guó)的疆土,有的已經(jīng)好幾年沒(méi)有見(jiàn)到親人了,他們?yōu)槭裁匆@么辛苦地站崗呢?不就是為了讓我們的祖國(guó)變的更加繁榮昌盛,為了我們過(guò)上更加幸福美好的生活嗎?這樣高尚的品德,難道不是美嗎?我也一樣,早上我們起床的時(shí)候,母親已做好了豐富早餐在等著我們,這顆善良熱愛(ài)子女的心是美。當(dāng)你生病時(shí),朋友們對(duì)你親切的問(wèn)候,那一束束溫暖的目光看著你時(shí),那份純真的友情也是美的??傊?,身邊的美是無(wú)窮無(wú)盡的。記得我看過(guò)這樣一篇文章,有位小學(xué)生的鞋破了,路上看到一個(gè)補(bǔ)鞋的,但是他沒(méi)錢(qián),他很無(wú)奈,可是沒(méi)辦法,是寒冷使他情不自禁地走到鞋座位前,把鞋脫下遞給補(bǔ)鞋人。在補(bǔ)鞋的幾分鐘,他的思想是放空的,當(dāng)補(bǔ)鞋人向他遞過(guò)來(lái)已補(bǔ)好的鞋時(shí),他還是處于呆滯狀態(tài)。等到他慢慢反應(yīng)過(guò)來(lái)之后,他開(kāi)始不知所措了。因?yàn)樗芮宄麤](méi)錢(qián),這個(gè)老板的性格他也摸不清楚,而且這位老板是位老人,兩鬢已經(jīng)白了,他猜測(cè)這位老人只靠這小小的補(bǔ)鞋攤來(lái)養(yǎng)家糊口,想到這里
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