(北師大版)四年級(jí)語文種一片太陽(yáng)花bd

種一片太陽(yáng)花焦躁汁禁茂旺昌

zàolánpǔshì焦躁斑斕花圃服侍lánpèibīnyōng貪婪充沛繽紛慵倦chìwàngyǎn熾熱興旺偃旗息鼓shèngjiāo昌盛美人蕉單調(diào)揭掉壘墻花圃飽含空暇熾熱花蕾服侍葉稈錦緞美人蕉

綻放汁液茂盛貪婪短促禁不住即刻我會(huì)讀烈日當(dāng)空焦躁難忍郁郁蔥蔥斑斕多姿七嘴八舌莫衷一是破土而出繽紛五彩經(jīng)久不衰慵倦無力朝開夕謝精神充沛不遺余力新陳交替生機(jī)勃勃興旺發(fā)達(dá)繁榮昌盛我會(huì)讀思考課文主要寫了哪些內(nèi)容？我們?yōu)槭裁催x擇種太陽(yáng)花呢？快速讀1-3自然段，找找其中的原因。有人說種早了，有人說埋深了，各種判斷莫衷一是，它卻破土而出了。大家的看法不一樣。朗讀5至8自然段。畫：描寫太陽(yáng)花美的句子。想：它有哪些獨(dú)特的美？

一天清晨，太陽(yáng)花開了。在一層滾圓的綠葉上邊，閃出三朵小花，一朵紅、一朵黃、一朵淡紫。

一天清晨，太陽(yáng)花開了。在一層滾圓的綠葉上邊，閃出三朵小花，一朵紅、一朵黃、一朵淡紫。

一天清晨，太陽(yáng)花開了。在一層滾圓的綠葉上邊，閃出三朵小花，一朵紅、一朵黃、一朵淡紫。乍開的花兒,像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。在我們寧?kù)o的小院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。這三朵花是信號(hào)。號(hào)音一起，跟在后面的便一發(fā)而不可阻擋。大朵、小朵，單瓣、復(fù)瓣，紅、黃、藍(lán)、白、粉，一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，變成繽紛五彩的錦緞。這三朵花是信號(hào)。號(hào)音一起，跟在后面的便一發(fā)而不可阻擋。大朵、小朵，單瓣、復(fù)瓣，紅、黃、藍(lán)、白、粉，一齊開放。連那些最不愛花的人，也禁不住美的吸引，一得空暇，就圍在花圃前欣賞起來。這三朵花是信號(hào)。號(hào)音一起，跟在后面的便一發(fā)而不可阻擋。大朵、小朵，單瓣、復(fù)瓣，紅、黃、藍(lán)、白、粉，一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，變成繽紛五彩的錦緞。連那些最不愛花的人，也禁不住美的吸引，一得空暇，就圍在花圃前欣賞起來。這三朵花是（）。號(hào)音一起，跟在后面的便（）。大朵、（），單瓣、（），紅、（）、（）、（）、粉，一齊開放。一塊綠色的（），轉(zhuǎn)眼間，變成（）的（）。連那些最不愛花的人，也禁不住美的吸引，一得（），就圍在花圃前欣賞起來。

經(jīng)久不衰誰能讀出太陽(yáng)花的美？其他同學(xué)邊聽邊想像太陽(yáng)花開的情景。聽了朗讀，你仿佛看到了什么？誰還想讀？

太陽(yáng)花生命力頑強(qiáng)而且經(jīng)久不衰，但你們知道一朵太陽(yáng)花的壽命是多長(zhǎng)時(shí)間仔細(xì)默讀9、10自然段，看看它為什么能做到經(jīng)久不衰、燦爛多姿呢？你能用書上的句子來回答嗎？

（喜歡陽(yáng)光

抓住機(jī)會(huì)

主動(dòng)讓位）

思考：為什么要重點(diǎn)寫單獨(dú)的一朵花呢？如果去掉這一段，對(duì)課文表情達(dá)意會(huì)產(chǎn)生什么影響？

正是因?yàn)樘?yáng)花善于抓住機(jī)會(huì)，喜愛陽(yáng)光，又能主動(dòng)讓位，所以，它能經(jīng)久不衰，總是生機(jī)勃勃！那你面對(duì)生命如此短促，卻能做到燦爛多姿的太陽(yáng)花，你能想到什么呢？請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活談?wù)勛约旱母惺堋，F(xiàn)實(shí)生活中有這樣的人嗎？暢所欲言正是因?yàn)樘?yáng)花有它獨(dú)特的美，作者愛上了太陽(yáng)花，你們喜歡嗎？

我們?cè)豪锏膭趧?dòng)者們說，來年春暖時(shí)節(jié)，還要種一片太陽(yáng)花！小結(jié)：太陽(yáng)花雖然生命是短暫的，但它能經(jīng)久不衰，流芳百世，就像那些奮力進(jìn)取的人，像那些默默無聞做好事的人，像那些惜時(shí)如金的人……所以，老師希望每個(gè)同學(xué)都能向太陽(yáng)花學(xué)習(xí)，人的一生也是很短暫的，但雷鋒說“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！彼灾灰煤玫匕盐?，就能讓生命更精彩?？偨Y(jié)全文，拓展升華

1、課后，希望大家能夠找來《白楊》、《古井》等文章來讀讀，相信一定會(huì)有更多的收獲。

2、仿照課文的寫作手法，寫寫你喜歡的花。

3、找來與花有關(guān)的文章讀一讀，或者收集鮮花的圖片，寫明花名、特點(diǎn)等，